小學年級作文精品（4篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學年級作文 篇1
為什么？為什么？！怎么會這樣？！我唱的不好嗎？為什么是我？
我哭著跑出來，任憑淚水打濕我的臉頰，剛才那一幕又出現(xiàn)在我的眼前。
合唱團的課開始了，音樂老師首先讓我們復習了一下學過的歌曲，因為下個星期六就要出去比賽，所以老師又讓我們兩個人或三個人一起唱C段，低音聲部唱完了，該我們高音聲部了，我是跟坐在我旁邊的張銘心一起唱的'，因為我感冒了，所以我唱到回想童年那段美好的時光的時候，聲音上不去，連累了張銘心，所以我們兩個落選了。
回到家，我更傷心了，把握自己關(guān)在房間里，大哭了一場，任憑爸爸媽媽怎么敲門我就是不開，我從來沒有遇到過這樣的挫折，我感到我自己很沒用，自己落選也就算了，還連累了別人，可我真的不是故意的，我正好感冒了，我感冒已經(jīng)好幾天了，吃了許多藥就是不見好。
張銘心，我的好同學，原諒我好嗎？
人生處處都會遇到挫折，就好比會陰天下雨一樣，只要勇敢去面對，總會看到陽光的�。�！
小學年級作文 篇2
“自行車，自行車，自行車……”唉，又忍不住這樣絮叨了，都一個星期了，我的自行車你在哪里？
怎么說呢，一騎上自行車，我就像是被一朵云罩住了一樣，感覺暖暖的，很親切，很好玩�？傁朐偻嫱妫衮T騎，不肯下來�？墒沁@時間總是太短暫，誰讓我沒有理由買自行車呢？難道就為了這種在家人看起來亂七八糟，虛幻縹緲的想法？肯定是沒有用的。
唉，怎么辦呢，心里像被一只小老鼠抓著，癢癢的，酸酸的。在這種心情的籠罩之下，我一直發(fā)呆，前一秒鐘踏進教室的門，卻不知道自己要干什么，動動嘴唇想說話，卻不知道自己想要說什么，最后只好發(fā)呆，繼續(xù)發(fā)呆。
記憶里，小時候我想要的每件東西，都是別的小朋友家常常出現(xiàn)的（別誤會，只是媽媽挑東西的口味很奇特而已），可是媽媽卻總是回絕，嘴里還振振有詞。她哪里知道，那些只是一個小孩子單純的愿望罷了，哪里用得著牽涉到那么多。
我，一直忍受著，不敢吭氣兒。可是媽媽，您知道嗎，有些東西，不是您和爸爸所能夠給予我的，有些感覺，是要依靠別的東西的。我所要的`東西里，全部都包含著我的小小感情，根本就不是看見別人有了，自己也想要。就像小時候我想要的洋娃娃，其實我只是單純的想要一個在我寂寞的時候能給我一點安慰的東西而已，可是您卻說我幼稚，還說我會玩得忘掉學習。
媽媽，請您相信我，我所要的東西只是一些單純的東西，不會讓您憂慮，求求您，求求您滿足我一次吧！
小學年級作文 篇3
大家肯定有很多夢想，他們肯定都有著一個特點：偉大。而我的夢想并不像大多數(shù)人的那樣，說出來還會引起大家的嘲笑，但我卻很喜歡這個夢想，他就是——做一名“差生”。
說起差生，大家肯定會想出“差生”所有的特點：成績差。但我所想要的并不是他們的這個特點，我想去擁有他們的“自由”、“團結(jié)”這兩個特點。
差生羨慕優(yōu)生，而我羨慕差生。他們能有一片廣闊的田野去任其追逐自己的“詩和遠方”。他們在學習上能無拘無束，抱著“學得了多少就學多少”的態(tài)度到課堂上課。要考試了，他們還能在室外玩耍，與自己最好的朋友玩著游戲，操場上還會出現(xiàn)他們你追我趕的身影，他們或嬉鬧或安靜，或拘謹或放縱。考試了，他們十分輕松，在途中，遇到不會的題就不做。發(fā)試卷了，不管得了多少分，他們臉上總是帶著笑容。對比起我們，我們則像被囚禁在鳥籠里的雛鷹，想學會飛翔，得到自由，那么你就必須付出成倍的努力。自己常常為了一道難題而絞盡腦汁，大汗直流。常常為了下降的分數(shù)急得像熱鍋上的螞蟻一樣。而操場上卻只能留下我們孤獨落寞的'背影。與其比起，真是天壤之別。
同樣是人，為什么差距就這么大呢？我常常這樣想著。于是，我渴望像差生一樣，也能擁有一片屬于自己的藍天白云！每當看見他們的時候，我便會想起我心中的想法。每當考試的時候，我又會浮現(xiàn)出他們在操場上的身影。他們嫉妒我們的成績，而我渴望他們的自由，“自由”一個人人渴望的東西，也是這世界上最寶貴的東西�！渡鐣髁x核心價值》里有24個字，其中有兩個字是“自由”，他指人的意志自由、存在和發(fā)展自由。這也是我們中華民族幾千年以來追求的，同樣，也是我所向往的。
其實，我們每個人的人生就像蒲公英一樣：看似自由，卻身不由己。蒲公英它可以與微風作伴，與微風翩翩起舞，他自由了。但是，誰也不知道它會被吹到哪兒，他無可奈何，想停下身軀，但卻擺脫不了，這是無奈。
雖然我可以選擇前進的道路，但不可改變前進的方向。我既然選擇了繼續(xù)走在“學習”這條大路上，那么就不能回頭，就要咬牙堅持下去，并要時刻記住“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句名言。優(yōu)生雖然知識淵博，但給自己的壓力太大了。同學們，讓我們一起去做一次“差生”吧！
小學年級作文 篇4
這個暑假，我讀了湯素蘭的大作《胡貓貓和李兔兔》，這本好書使我受益匪淺。
胡貓貓和李兔兔都是單親離異家庭中的孩子，她們的爸爸媽媽發(fā)生了爭吵，離婚了。胡貓貓跟媽媽，李兔兔則跟爸爸。書中，“爸爸”李大帥把家遷到了星城，李兔兔在新學校里見到了姐姐胡貓貓，于是她們決定讓爸爸媽媽和好，她們用掉包計在考試時換人，因此得到了好成績，可是在家長會上雙方的家長都沒來，她們多想見見父母��！在胡貓貓的日記里有一句話：每年過圣誕節(jié)，我把長襪子掛在窗口，希望圣誕老人給送來我一個爸爸。可是第二天早上起床一看襪子里沒有爸爸，只有巧克力和玩具。我不要巧克力，也不要玩具，我只想要一個爸爸……可見胡貓貓多想有一個爸爸，她找過哈根達斯冰淇淋店的老板；朱圖的表舅，甚至她的班主任“板藍根”。她不強求，就只是要一個爸爸。而李兔兔一直在為媽媽保衛(wèi)著爸爸，她千方百計的將追求李大帥的女人趕跑，書中寫了她智斗趙妖精——趙小姐的故事，最后她在保衛(wèi)爸爸的'“戰(zhàn)爭”中有獲得了勝利。
讀完了之后，我陷入了沉思：我們有一個爸爸有一個媽媽。不像單親家庭，書中的胡貓貓和李兔兔她們不愁吃、不愁穿，可她們不幸福！我們有爸有媽，卻生在福中不知福。多次惹爸媽生氣；與他們頂嘴；做作業(yè)拖拖拉拉，讓他們著急等等等等。我們有一個廢寢忘食、工作賣力的爸爸來掙錢養(yǎng)家；有一個廚藝高超、監(jiān)督我們讀書，在家陪著我們的媽媽。我們不幸福嗎？當然幸福！可我們卻不知道幸福就在我們的身邊！爸媽打我們、罵我們，這都是為我們好，可我們卻把"媽媽真壞！"這句話掛在嘴邊。一句話說就是：“我們的幸福來之不易啊”
想完以后，我決定要做一個好孩子，做作業(yè)不拖拖拉拉，字跡工整，不和爸爸媽媽頂嘴，不惹他們生氣，成為一個品學兼優(yōu)的好孩子。
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