實(shí)用的小學(xué)年級(jí)作文[推薦]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
“快點(diǎn),在車上不許隨意打開窗戶,在座位上坐好,不要在車上瘋狂打鬧!”聽,楊老師在干什么?哦,原來是學(xué)校要組織師生到黃龍灘水電站進(jìn)行野外體驗(yàn)課,大家十分興奮。
經(jīng)過近一個(gè)小時(shí)的行程,我們終于來到了目的地——黃龍灘水電站。我們隨著導(dǎo)游來到第一個(gè)景區(qū):盆景園。
盆景園里長著各種各樣的草和形態(tài)各異的盆景。一盆盆盆景千姿百態(tài)。各不相同美極了!最引人注目的還是那美不勝收。一年四季綠草如茵的廣闊草地。草長的很細(xì)嫩。春夏間草坪上繁花點(diǎn)點(diǎn),黃色。白色,紫色像滿天的星斗。草坪微微傾斜,綠草映入眼簾,給人留下的印象更加深刻。草坪如此平展,就像風(fēng)平浪靜的海洋,放眼望去,遍蓋大地的綠草在春風(fēng)的吹拂下波瀾起伏。路邊的小草吮吸著春天的甘露,好像心靈手巧的紡織能手,用星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色織成了綠茵茵的地毯。
很快,到了吃午飯的時(shí)間了。同學(xué)們都高興的圍坐在草坪上。在這綠草與鮮花的陪襯下開心的`吃著自己帶的午餐,感到格外香甜。同學(xué)們吃啊,笑啊,盡情享受著在戶外吃飯的樂趣。
欣賞完盆景園的美景后,我們來到了櫻花大道。因?yàn)槲覀儊硗砹,櫻花已?jīng)調(diào)謝了但還能聞到淡淡的芳香。最后我們還去參觀了水電廠的展覽館……
不知不覺一天的時(shí)間過去了。我依依不舍的回家了。在回家的路上黃龍灘水電站的美景依然在我腦海中回蕩。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
當(dāng)我沉浸在歡快的暑假中時(shí),不知不覺,小學(xué)生活早已離我遠(yuǎn)去,初中生活即將開始。每每想到這里,一件后悔的事便從心底涌現(xiàn)上來……
三年級(jí),教我們數(shù)學(xué)的是一個(gè)體育老師,叫胡老師。那時(shí)我心智不成熟,總瞧不起這些教師。有他的課我就不認(rèn)真聽,經(jīng)常和旁邊的`人說話、開小差。一次單元測試,我的分?jǐn)?shù)已接近不及格了。當(dāng)晚,父母教訓(xùn)了我一頓,我恍恍惚惚的答應(yīng)了“今后保證認(rèn)真聽課”這個(gè)諾言,但到了第二天,我把這個(gè)諾言拋到九霄云外了。
四年級(jí)時(shí),胡老師換成馮老師,我才發(fā)現(xiàn)我數(shù)學(xué)成績急速下降,甚至是不及格。老師時(shí)常把我叫到辦公室?guī)臀抑v解錯(cuò)題,我是認(rèn)真聽了,可就是沒有用心記。在課上聽一半不聽一半。
到了六年級(jí),我后悔我當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué),后悔當(dāng)初醒悟的太晚,可當(dāng)我真正醒悟過來時(shí),一切早已定格,一切都已經(jīng)晚了。我多想時(shí)光倒流,倒流到三年級(jí),重新學(xué)好數(shù)學(xué)。
胡老師,對(duì)不起,我對(duì)不起您的苦口婆心,假如當(dāng)初我能認(rèn)真聽您的課,也許就不會(huì)因我而拉低班平均分,也許就不會(huì)讓我們班成為全級(jí)倒數(shù)了。
我現(xiàn)在明白了,人走錯(cuò)了一步,只要肯給機(jī)會(huì),就不怕走上歧路!我給自己一次機(jī)會(huì),努力學(xué)好數(shù)學(xué),絕不辜負(fù)父母、老師對(duì)我的期望!只是那一次,我后悔了。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
上來啦!上來啦!我終于登上了山頂!藍(lán)色的天空離我好近,一朵朵白云慢悠悠地從我頭頂上飄過,好像伸手就能摸到。山頂上陣陣秋風(fēng)迎面撲來,使人心曠神怡。我向山下望去,!整個(gè)奉城展現(xiàn)在我的眼前,新建的江濱大道像一條彩色的飄帶,鑲嵌在縣江上。一條條道路縱橫交錯(cuò),馬路上的車流像一群甲蟲在你追我趕地比賽。山坡上一大片綠色的橘樹上掛滿了黃澄澄的橘子,它們有的迎著秋風(fēng)站在枝頭放聲歌唱,有的低下頭正和蚯蚓說悄悄話呢。山上的'樹葉有的變紅了,有的變黃了,有的還依然那么綠。
我站在美麗的南山頂上,盡情地呼吸著新鮮空氣,感覺真爽!
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