小學(xué)年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
7月7日 星期二 陰
“效游了,效游啦!……”隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們大家早早地起了床,整理完了內(nèi)務(wù),就沖到操場(chǎng)集合。
操場(chǎng)上已是“人山人!薄澳缃吁唷绷恕N覀儭八褜ぁ绷舜蟀胩,才找到我們的隊(duì)伍。隊(duì)伍里人聲鼎沸,有的說這兒,有的說那兒,沒有一個(gè)人安靜得下來。
“終于開始了!”,不知不覺中,我們已經(jīng)上了車,向著仙海開去。在車上,我和朱路遙不停地說笑,一會(huì)兒說這個(gè),一會(huì)兒說那個(gè),搞得同學(xué)們哈哈大笑!
“到了,到了!”,隨著同學(xué)們的歡呼聲,我們下了車,整好了隊(duì),然后認(rèn)真地聽老師講要求。
“耶!終于開始啦!”。我們懷著激動(dòng)的'心情踏上了第一段路程。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)著想走第一排。老師們個(gè)個(gè)都打著太陽傘,走在隊(duì)伍的最前面。而我,卻和朱路遙在找空位子“鉆”!走了一會(huì)兒,我隱約地感覺到我的背上有點(diǎn)濕,我摸了一下,出汗了!這時(shí)我才醒過神來,原來我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)走了很久了,我都沒感覺到!咦,他們?cè)趺炊纪O聛硇菹⒘四?我也想坐,可老師說不能單獨(dú)行動(dòng),我就只有再堅(jiān)持一下了!這時(shí),太陽突然大了起來,身上的背包也重了許多。也不知道是哪位同學(xué)在那起哄:“梅老師,走了這么久了,可不可以休息一下呀?”,頓時(shí),我們“營(yíng)”開始騷動(dòng)了!我也想休息,可轉(zhuǎn)念一想,剛才那么累都挺住了,還怕這一點(diǎn)?于是,我就跟著隊(duì)伍繼續(xù)往前走。不知什么時(shí)候,我身上的背包突然變得像“千斤巨石”一般,腳也麻了,頭頂還有“火球”一般的太陽,我真想就這樣放棄了!可老師偏偏在這個(gè)時(shí)候叫我們不要放棄,還說什么不遠(yuǎn)了,要堅(jiān)持!哎……真煩呀!為什么不坐下來休息一會(huì)兒呢?別的“營(yíng)”都在那一邊休息?晌覀儭盃I(yíng)”偏偏不放慢點(diǎn)腳步,還走得更快了,這真讓我失望!可老師都這么說了,同學(xué)們也都這么做了,我也沒辦法,只有硬著頭皮跟在后面!
“耶!我們終于走到目的地了!”,在同學(xué)們的一片歡呼聲中,我們迫不及待地坐在了地上,我放下背包,大大地喘了一口氣!
這次旅行真讓我哭笑不得!“哭”是因?yàn)樽叩锰谩⑻哿;“笑”是因(yàn)槲覉?jiān)持到了最后!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
這天,我看了法布爾的《昆蟲記》,有一章是描寫蝗蟲的。法布爾說,蝗蟲長(zhǎng)大需要蛻皮。這使我對(duì)蝗蟲產(chǎn)生了興趣,于是,我捉了一些蝗蟲來養(yǎng)。
這些蝗蟲很小,還沒有長(zhǎng)大,最小的有一厘米長(zhǎng),最大的也只有一點(diǎn)五厘米長(zhǎng)。我為它們準(zhǔn)備了一個(gè)房間——開了天窗的盒子,天窗使用透明塑料制成,這樣可以更好地觀察它們的活動(dòng)。盒子里裝一些草葉作為它們的食物。我發(fā)現(xiàn),蝗蟲的食量很大,我的盒子里有大約十五六只蝗蟲,給它們放進(jìn)一把草葉,第二天早晨就差不多沒有了,留下大量的蝗蟲糞便。而且當(dāng)我又放進(jìn)草葉的時(shí)候,它們又開始用它們的小牙齒咔嚓咔嚓地啃起來。
蝗蟲吃東西時(shí)很有趣。它們有時(shí)用兩只前爪抓起草葉肯,啃得一圈兒一圈兒地全是小口口,別看它們牙齒小,吃得可快呢!這也許是農(nóng)民痛恨它的原因吧,因?yàn)樗鼈兝鲜浅郧f稼。
蝗蟲可以跳得很高,這要?dú)w功于它的后腿;认x的后腿很粗壯,上面還有葉脈狀的紋路。如果你和它的臉正面相對(duì)的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小動(dòng)物長(zhǎng)得可笑極了,兩只大眼睛呈倒八字,像個(gè)對(duì)對(duì)眼兒。
不過最有趣的還是蝗蟲蛻皮。我養(yǎng)的蝗蟲中有五只蛻了皮?墒呛苓z憾,我沒有看到它們蛻皮時(shí)的情形,但是我看到了它們剛剛蛻完皮的樣子。這時(shí)候它們還很弱,不能快跑也不能跳。它的爪子很細(xì),是幾近透明的樣子,還不能牢牢地抓住東西,因?yàn)樗鼈兲浟恕S袔字淮笠稽c(diǎn)的蝗蟲,蛻完皮后已經(jīng)接近成蟲的形態(tài)了?窗!它慢慢地展開一簇花一樣的東西,那是它的翅膀;认x的翅膀這時(shí)是卷曲著的',是青翠如玉的淡綠。蛻完皮后的蝗蟲皮膚顏色還很淺淡,像它的翅膀一樣。漸漸地,翅膀就要展開,展開到一半時(shí),小蝗蟲也有些等不及了,它有時(shí)會(huì)讓自己的翅膀慢慢撲幾下,以便它展開。到后來,翅膀終于完全展開了,它用自己的后腿梳理著翅膀,讓它在背部的兩側(cè)鋪直。就這樣一直等待,等待自己的翅膀變硬。過了大約幾十分鐘,蝗蟲翅膀上的脈絡(luò)變成了焦黃色或淡綠色,最后成為了焦土色或草綠色,這時(shí)候,它的身體也變成了和翅膀一樣的顏色。
我拿蝗蟲蛻下來的皮和它的身體作比較,竟發(fā)現(xiàn)蝗蟲要比自己蛻下的皮大許多。它的腿也要修長(zhǎng)很多。最令我驚訝的是,它的腿最喜出只有一毫米那么細(xì),是怎么從舊皮中脫出來的呢?我百思不得其解?磥砘认x真有特殊的本領(lǐng)呀!
我覺得蝗蟲也挺可愛呢!你說呢?
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期的一天中午,我放學(xué)回家后,媽媽告訴我:“有一只小鳥飛進(jìn)了我們家的陽臺(tái)!比缓笪易叩疥柵_(tái)去看看那只小鳥。它在飛來飛去的想飛出去,一下飛到陽臺(tái)的左邊,一下飛到陽臺(tái)的'右邊。因?yàn)槲覀兗业年柵_(tái)裝了防盜網(wǎng),防盜網(wǎng)上有紗網(wǎng),所以小鳥怎樣也飛不出去。
我、爸爸、媽媽一起去捉小鳥,小鳥飛來飛去,我們走來走去,怎么樣也捉不到小鳥。我突然想到了拿捉蝴蝶的網(wǎng)來捉小鳥,最后我捉到了小鳥。這是一只不知名的小鳥,粗看起來象麻雀,但是比較秀氣,嘴尖尖的,它的爪子非常鋒利,沒有麻雀那么灰不溜秋,它全身的羽毛是黑色的,只有屁股的一點(diǎn)點(diǎn)羽毛是白色的。我捉到它的時(shí)候,它不停地啄我的手。
可是我們家住在六樓,到哪里去找蟲子喂它呢?只有一個(gè)辦法——用飯粒來喂它!我掰開它的小嘴,塞進(jìn)一粒飯,直抵它的喉嚨,它很自覺地伸伸脖子吞了下去。看來味道也不是很不堪嘛!小家伙太不聽話,搖頭晃腦的,喂了大概7、8粒飯,累得我滿身大汗。
當(dāng)我看到它兩眼渴望自由的眼神時(shí),想來想去還是決定放生。因?yàn)槟菚r(shí)外邊有好多小鳥在叫,它的頭不停得往鳥叫的地方看,一直盯著看。我就在邊上看著它,感覺小鳥好可憐,小鳥是多么希望自由。于是我決定馬上就放掉它。
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