小學(xué)年級(jí)作文精華【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)熒黄鹪诓賵?chǎng)上集合。這是怎么一回事呢？讓我從頭開始說起吧。
周四考完試，宋老師就開始講“秋游須知”，聽老師說我們要去周浦花海和世博月亮船，我們都興奮極了，一連問了老師好幾個(gè)問題，才肯罷休。
第二天早晨，正如一開始我說的，我們?nèi)熒投技显趯W(xué)校操場(chǎng)上了，準(zhǔn)備上車。我們班搭乘的是10號(hào)車，男生都說：“10號(hào)，梅西車！”上了車，宋老師把趙梓清安排到我身邊，幸好我?guī)Я恕暗温�，我和趙梓清才不寂寞。一路上，有的小朋友在翻花繩，有的小朋友在聊天，有的小朋友在看窗外的風(fēng)景，大家都很興奮。到了周浦花海，我這才知道什么叫“花�！�。一朵一朵的`鮮花競(jìng)相開放，香氣撲鼻，有一串紅，有夾竹桃等等。五顏六色的花形成了一片海，好像用無數(shù)的彩色絲帶拼接起來，無論你走到哪里，滿眼都是花，美麗極了。也讓我開心極了。我們到了“碧草連天”（一個(gè)大草坪），鋪好野餐墊，開始吃午飯，大家分享著各自的食物，有說有笑，真開心。
接下來，我們?nèi)チ耸啦┰铝链�。我們逛了逛歷史長(zhǎng)廊，走進(jìn)了珍寶劇院。珍寶劇院里有一條很長(zhǎng)很寬的傳送帶，我們走上傳送帶，傳送帶就帶著我們環(huán)游整個(gè)劇院，有一個(gè)地方最好玩，因?yàn)闀?huì)讓人產(chǎn)生錯(cuò)覺，像在飛一樣，我下次還要來玩。
這次秋游真讓我難忘。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
微笑，是與他人交往的好助手；微笑，是由內(nèi)心自然而發(fā)的尊重；微笑，是一種坦然面對(duì)的心態(tài)。
動(dòng)人的微笑
在一年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)的人不多，大家也是各顧各。有一次，我看見學(xué)校小賣部阿姨熱情而又動(dòng)人的'微笑，我明白了”微笑是與他人交往的得力助手”。從那時(shí)候，我試著用微笑和別人打招呼，微笑著與同學(xué)們交談，久而久之，，我的朋友越來越多，我也嘗到了微笑其中的益處。
寬容的微笑
在一個(gè)下雨天，我要去做公交去學(xué)習(xí)班，可能是下雨的原因，車上的人顯得異常的多。我拉著扶手，搖搖晃晃，這時(shí)，走上來一位女孩，當(dāng)上公交車時(shí)，司機(jī)一個(gè)剎車，那個(gè)女孩的腳踩在了我的腳背上，疼痛立即在我的腳背上迅速蔓延開來，那個(gè)女孩轉(zhuǎn)頭，對(duì)我說：“對(duì)不起，我不是故意的……”我給她一個(gè)淡淡的微笑，說：“沒關(guān)系，下次小心。從這件事情中，我悟出了”微笑是一種有內(nèi)心自然而發(fā)的尊重“。
坦然的微笑
我的考試差了，在回家的路上，低著頭，心情很沮喪。后來好友安慰我，：”沒關(guān)系，下次努力�！拔姨谷坏匦α诵�，心中變得開朗起來。從這件事中我明白了”微笑是坦然面對(duì)的心態(tài)�！�
微笑幫助了我很多，它使我受益匪淺。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
冬天又來了，在南方，很難見到盛開的梅花�？稍谖壹遥瑓s靜靜綻放著一樹紅梅……
這幅《報(bào)春圖》掛在我家客廳后面的墻上，大約十一英尺長(zhǎng)，五英尺寬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整幅畫黑色和紅色交織在一起，黑色的邊框，顯得古樸、典雅。
走近些看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這黑色的枝，在花叢中若隱若現(xiàn)，有時(shí)變成灰色，有時(shí)干脆留白。無論怎樣，都不失獨(dú)有的雅致。那紅梅，一叢叢，一簇簇，在枝丫上歡笑、怒放。在枝頭，在葉間，布滿了她們多姿的身軀：有的一枝獨(dú)秀，挺立在枝的`最高端，似武俠小說中的俠女，獨(dú)自、靜靜地觀賞著漫天飛雪；有的三個(gè)一群，五個(gè)一伙地散開在枝間。零零落落，稀稀疏疏，點(diǎn)綴其間，如舞者，靜展梅花之態(tài)。
再走近些，梅花那跳躍的身影便盡現(xiàn)在你眼前了。大大小小的紅梅令你眼花繚亂，每一朵都有自己的姿態(tài)。細(xì)細(xì)的黑色花蕊，被刻畫得極其細(xì)膩，富有生命力。這淡黑在濃紅之間，竟沒有絲毫玷污之跡，而是那么自然，如同天女散花一般。
這滿樹的梅花，細(xì)看那紅色的花瓣，似不是刻意涂抹上去的，而是真實(shí)存在的。那過渡得恰到好處的紅，就是新鮮的，花的顏色。那水靈靈的紅，似掐得出汁液，仿佛有淡淡的清香縈繞在你鼻尖。梅花叢中，依稀可以看到斑斑點(diǎn)點(diǎn)的白色，畫得多細(xì)致呀！滿天飛舞的雪花飄飄灑灑地飛舞，落在枝頭，綴在花瓣上，舞在花蕊里，多美的雪景��！在這粉妝玉砌的世界里，紅梅顯得更加明艷、圣潔！
梅，靜靜地開著；雪，靜靜地下著；我，靜靜地看著。時(shí)間在這一瞬間似乎凝滯了……
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
是時(shí)候走了
看了看四周
好多我?guī)Р蛔叩臇|西
只好留在這里了
那張我坐過四年的椅子
那幾本我從未翻過的書
還有那個(gè)同學(xué)送的小豬存錢罐
以及在這里發(fā)生的故事
墻上還刻著
我暗戀的'某人的名字
以及電腦桌上
還留有我們的打油詩(shī)
淡淡一笑
這些將成為我永久不滅的記憶
窗外的陽(yáng)光很好
書聲正朗
可是這些都不屬于我了
邁出這個(gè)校園
我將結(jié)束這里的一切
.........
讓我再看你一眼吧
走后
我也許不再回來
眼前涌動(dòng)的人潮
從身邊流過
稚嫩的臉龐
匆忙的腳印
就像那時(shí)的我
耳中飄來悠揚(yáng)的歌聲
卻是離別的笙蕭
走吧、走吧
多留已是無意
就讓我記住該記住的
青春、友誼、奮斗
忘掉該忘掉的
不快與悲傷
.........
大步向前
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