小學(xué)年級(jí)作文(優(yōu)選6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的小學(xué)年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
雨雨是個(gè)小女孩,她的父親是一個(gè)森林的國(guó)王.國(guó)王每天都讓小雨練功,因?yàn)閲?guó)王認(rèn)為女孩子也可以當(dāng)國(guó)王,有實(shí)力就行!
就這樣小雨每天都在練習(xí)場(chǎng)內(nèi)拼命的練功,早晨六點(diǎn)就起床,晚上很晚才睡.夏天和冬天則是最辛苦的時(shí)段,因?yàn)橄奶旌軣,常常?huì)中署.冬天會(huì)很冷,是穿厚衣服的季節(jié),可是為了能練功她只能穿較少的衣服,每天苦不堪言.
但她一點(diǎn)也不想練功,,每天想去看大自然.終于有一天她的父王發(fā)怒了,把小雨叫到房?jī)?nèi),嚴(yán)厲批評(píng)了小雨,從現(xiàn)在起我不會(huì)再教你了,還剩兩個(gè)月的時(shí)間,就要舉行森林之王的比賽了,如果不抓緊時(shí)間,你就完了.國(guó)王突然想起了什么,連忙補(bǔ)充道:“你從今天起必須離開這里,出去練功,這是規(guī)定!
小雨心灰意冷只好走了,走到半路一只平時(shí)對(duì)小雨很好的`小貓走了過來,傲慢的說:“你這種不上進(jìn)的獅子,是不可能當(dāng)上國(guó)王的,何況你還是一個(gè)女孩,哼!”說完,她便轉(zhuǎn)身離去了。不一會(huì)兒,一只小狗來了,雨雨滿心歡喜的以為,小狗雪雪是來安慰鼓勵(lì)自己的。沒想到,雪雪長(zhǎng)嘆了一口氣,說: “雨雨,我是你的好朋友,我才提醒你,你別去了。
雨雨一直走,她的心里一直有兩個(gè)想法,一個(gè)想法是不去參加比賽。另一個(gè)念頭是一定要去,她們?cè)讲幌嘈盼遥以揭鼋o她們看。最后,雨雨決定參加比賽,最后當(dāng)上了國(guó)王!
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
幾天前的一個(gè)下午,下了一場(chǎng)雨雨中伴隨著雷聲和閃電,還有狂風(fēng)。到了傍晚,雨停了,我看到了彩虹。彩虹有好幾種顏色,分別是:橙色、黃色、紅色、藍(lán)色、綠色······特別的好看。我又蹦又跳的,可是沒一眨眼的`功夫,就沒有了,真遺憾沒能用手機(jī)拍下來。
唉,真希望下次還能看到彩虹。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
天,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;太陽,火紅火紅的。我坐在爸爸的摩托車上,風(fēng)馳電掣般地來到了市府大樓前的草坪上放風(fēng)箏。
來到草坪上,天空幾乎成了風(fēng)箏的世界:它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在談?wù)撝裁。我的風(fēng)箏也不甘示弱,也想?yún)⒓印帮L(fēng)箏大會(huì)”。我連忙左手拿起線軸,右手拿著線,數(shù)了三聲,“呼”的一聲,風(fēng)箏已經(jīng)在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈?墒牵抑荒芨吲d一時(shí),痛苦一世,風(fēng)箏像沒了氣似的頭載在。我頓時(shí)像泄了氣的皮球癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
這時(shí)爸爸走過來了,握住我的手,說:“凡事不能灰心,失敗乃成功之母,我們?cè)賮硪槐榘!”“好吧”我失望的`說。
這次,爸爸拿著線軸,“嗖”的一聲,我們又把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子,一會(huì)穿過茂密的樹叢,一會(huì)橫越過波光粼粼的湖面,甚至還登上了萬里碧空的藍(lán)天。我急得直跺腳,說:“爸爸,讓我來嘛!”爸爸聽了,說:“給你!蔽夷眠^線軸,又一次把風(fēng)箏送上了天空。這一次,我不但沒有失敗,反而還把風(fēng)箏送到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上。
風(fēng)箏啊,你有蝴蝶當(dāng)你的舞伴,你有鸚鵡陪你聊天,你有蜈蚣為你表演,你有仙鶴為你唱歌,你真是一只幸福的風(fēng)箏。
小學(xué)年級(jí)作文 篇4
春天來了,春天來了,春天來了!
春天的風(fēng),春風(fēng)拂面;春天的花,百花齊放;春天的草,出吐萌芽;春天的樹,萬木爭(zhēng)榮;春天的鳥,百鳥爭(zhēng)鳴;春天的.動(dòng)物,一覺方醒;春天的雨,珍貴如油;春天的田野,一碧千里;春天的小溪,叮叮咚咚;春天的大河,冰融解凍;春天的湖,或水平如鏡,或泛起漣漪。
總之,春天的什么都是美好的。
小學(xué)年級(jí)作文 篇5
今天是我最開心的一天了,今天下午我們班舉行了首次辯論賽,同學(xué)們?cè)诩依餃?zhǔn)備的材料豐富極了,都準(zhǔn)備在辯論賽上一舉拿下對(duì)方。
第三節(jié)課時(shí),同學(xué)們躍躍欲試,興奮地?zé)o法形容,我們的葉老師是辯論賽的裁判,我方是開卷有益,對(duì)方是開卷未必有益,每方都有三個(gè)辯論人。辯論賽第一輪:自由辯論,同學(xué)們開始自由回答對(duì)方的問題,我方有人說:“開卷有益,不光告訴我們應(yīng)該勤于讀書,還告訴我們應(yīng)該善于讀書,只有這樣才能真正獲益!睂(duì)方有人說:“有一些書是毒藥,它會(huì)讓我們走向小偷的路!蔽曳交卮穑骸坝行〾臅膶懽鞣椒ǘ鄻踊,而且可以增加我們明辨是非的能力。”對(duì)方回答,,,,,,就這樣,我們一問一答,時(shí)間結(jié)束了,我們多么希望能停在那歡快地時(shí)間里,討論書的關(guān)系是多么的美好。接下來由我們每方的辯方三來5分鐘的總結(jié)每隊(duì)的觀點(diǎn),最后經(jīng)過每隊(duì)同學(xué)的推薦,進(jìn)行投票,選出一個(gè)最佳小辯手,我經(jīng)過了同學(xué)們的.投票,成了最佳小辯手,我非常開心地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
不管開卷有沒有益,我覺得大家說的都有理,但是要注意眼睛,每看半個(gè)小時(shí)的書就看看遠(yuǎn)處,看一下綠色,邊看邊想,不僅不會(huì)傷害眼睛,而且會(huì)健康,這個(gè)辯論賽讓我明白了要多看書,看好書,盡量看一些對(duì)自己幫助大的書。
小學(xué)年級(jí)作文 篇6
最近的你心境頗為不佳。
進(jìn)入外國(guó)語,本想給新老師、新同學(xué)留下好印象,誰知校方要求男生一律理板寸頭。無奈,你走進(jìn)了家樓下的理發(fā)店,更悲催的是遇上了一個(gè)技藝不精、修行不足的師傅,他把你的頭發(fā)理成了一個(gè)接近于無限光頭的發(fā)型,看著鏡子里的自己,形象全毀,勇氣全沒!
從這往后,你成了一個(gè)不折不扣的“帽子控”。本以為這樣可以遮掩丑陋,但還是有眼尖的人發(fā)現(xiàn)了秘密。他們開始想方設(shè)法地奪去你頭頂上的帽子,甚至揚(yáng)言:周品余帽子下有寶藏!那幾天,你苦悶至極,尷尬至極,傷心至極!
現(xiàn)在,頭發(fā)開始逐漸長(zhǎng)長(zhǎng),比剛剃之初好看很多,你本可以瀟灑地甩掉帽子,光明正大的走在大街上,自信滿滿的出入補(bǔ)習(xí)班,可大概為之前的嘲笑所礙,你還是失去摘下帽子的勇氣。每天都被“戴不戴帽子”這問題所困擾、所糾結(jié)。
又是一個(gè)傍晚,你站在陽臺(tái)上,望著底下熙熙攘攘的街道,來往繁多的車輛,你思緒萬千,人生是多變的,大千世界人各不同,又何必如此在意?做人就要有勇氣,不是嗎?
走自己的路,讓別人說去吧!真正的美好并不是糾結(jié)在一個(gè)發(fā)型上,頭發(fā)只是一個(gè)附屬品,而勇敢的意志可是永不泯滅的'!
不經(jīng)意間,你又想起思品老師所講的:不要隨意去判斷一個(gè)人,因?yàn)檎l也不能給你的人生下定義。當(dāng)時(shí)的你或許還半知不解,而此刻卻真正明白了它的真諦。
發(fā)型極短是暫時(shí)的,或許在某些人的眼里也是一種時(shí)尚,無需再糾結(jié)了,繼續(xù)苦惱只會(huì)苦壞了自己,讓自己陷入更尷尬的漩渦,人活得瀟瀟灑灑,難道不比陰沉苦悶好嗎?
將多日的苦惱抒于紙上,至少比悶在肚子里舒服。心情也頓時(shí)豁然開朗了。這篇給自己的話,也是一種鼓勵(lì)、一種安慰,更讓我重拾勇氣。
邁過這道坎。
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