- 六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(實(shí)用)六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文51篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 1
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)”一陣陣優(yōu)美的音樂貫穿了整個(gè)操場。下午的第一節(jié)課,天,格外的藍(lán);風(fēng),格外的柔。我和同學(xué)們來到學(xué)校一起來慶祝元旦的來臨。
剛踏進(jìn)學(xué)校的大門,喜氣洋洋的氣氛就涌上心頭。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入了操場,他們都穿著喜慶的衣服,女生的頭上,有的還扎上了中國結(jié),她們穿著亮晶晶的裙子,手中提著做的手工燈籠,五顏六色的,整個(gè)操場都變成了彩色的海洋。在操場上,我們和音樂老師唱著歡快的歌,大家都非常激動(dòng)。校長進(jìn)行了熱情激揚(yáng)的講話,我們都非常認(rèn)真的聽。校長的講話一結(jié)束雷鳴般的掌聲就涌了上來。
然后,我們回到了教室開始了各班的才藝表演,教室已面貌一新,在同學(xué)和老師的.裝扮下,顯得格外喜慶。兩位主持人穿著禮服走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲,拉開了序幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,躍躍欲試。首先是小明拿著他的吉他閃亮登場,彈唱了一首童年。不愧是“音樂王子”全班都被他的歌聲吸引住了,所有人都為他鼓掌為他喝彩。
第二個(gè)節(jié)目是京劇表演,他們鏗鏘有力的表演讓我十分佩服。最后該我登場了,我拿看薩克斯,在一陣陣熱烈的掌聲中上了臺(tái)。同學(xué)們的目光一瞬間都轉(zhuǎn)移到了我的身上。一開始我有些緊張雙腿有些發(fā)軟,心跳也開始加速,生怕吹錯(cuò)某個(gè)音符,我在心中不斷的鼓勵(lì)自己,告訴自己一定行。隨著最后一個(gè)音符吹奏完,沒想到我卻超常發(fā)揮,表演的非常成功。同學(xué)們?yōu)槲曳钌狭苏坡暫秃炔省?/p>
隨著難忘今宵歌聲的響起,元旦聯(lián)歡會(huì)完美的結(jié)束了,雖然我在這次元旦聯(lián)歡會(huì)的表演時(shí)間并不長,但那一幕卻深深地留在了我的腦海里,它使我懂得了,無論做什么事情,只要充滿信心,就一定能取得成功。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 2
有一次歌唱比賽讓我很難忘。那應(yīng)該該是我剛上小學(xué)的時(shí)候,我以為上了小學(xué)就要每天緊張地學(xué)習(xí)?墒乾F(xiàn)實(shí)和我想得實(shí)在不一樣,學(xué)校要舉行歌唱比賽,我很好奇,咦?還有歌唱比賽?我可什么都不會(huì)唱!心里頓時(shí)羞愧起來。
比賽前老師每天帶領(lǐng)我們練歌曲《種太陽》、《魯冰花》。我還以為讓自己找歌曲去比賽,心里松了一口氣,是大家合唱比賽。接下來就是不停地練曲子,在學(xué)校練,回家路上練,早上練,晚上練,吃飯練,上廁所……我用了九牛二虎之力,終于把詞記住了,就是老跑調(diào)。五音不全的悲哀呀,終于到了比賽的日子。
第二天我們一大早就來到了教室,等待化妝,小女孩兒扎著高高的馬尾,眼睛畫得大大的,嘴唇紅紅的,穿著紅裙子,白色的襪子和鞋子,簡直就像個(gè)仙女。哎,我們小男生也沒有逃過這一劫,畫的一個(gè)個(gè)小伙子和拍電視的小娃娃一樣。這時(shí)候老師在講臺(tái)上說:“孩子們,都準(zhǔn)備好了嗎?該我們班上場了,加油!
我緊張的跟著隊(duì)伍走上主席臺(tái),我不敢頭看臺(tái)下,用眼角瞟了一眼臺(tái)下,誒呀,都是人啊,有的坐著,有的`站著,都分不清誰是誰,這時(shí)候的我更加緊張起來,可別出錯(cuò)啊,可是第一句怎么唱來著?這時(shí)候伴奏的音樂響了起來,可是我愣是張不開嘴,唱不出一句曲調(diào),這下完了。會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟分,第一首歌就這么緊張地過去了。這時(shí)候,我看見老師在臺(tái)下給我們鼓掌,為我們豎起大拇指,我心里有了些許安慰。唱第二首歌的時(shí)候,我不由自主地跟著大家一起唱,慢慢適應(yīng)。了這個(gè)場面,使出渾身力氣,在我還沒有緩過神來,臺(tái)下又想起一陣陣的掌聲,第首歌就這樣結(jié)束了。這場音樂比賽讓我到現(xiàn)在都難以忘懷。
那次比賽我們得了第二名,雖然沒有拿到冠軍,但也讓我終身難忘。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 3
馬上就要到新的一年了,想起上次在學(xué)校舉辦的元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在我還記憶猶新。會(huì)前,大家都精神抖擻,格外清新。表演的選手有的正在擦拭自己的樂器,想用它在臺(tái)上綻放全身的才藝;有的正在滋潤自己的嗓子,想在臺(tái)上高歌一曲。
而我是朗誦古詩一—《滿江紅》。大家都穿著紅紅火火的服裝,分外喜慶。元旦聯(lián)歡會(huì)馬上開始了!
臺(tái)下的同學(xué)都?xì)g欣鼓舞,期待著節(jié)目表演。主持人,手拿話筒,在臺(tái)中央說道:“樂器表演和歌唱表演正式開始!边x手上臺(tái)開始自己的表演,拿著小提琴的同學(xué)將琴立在身前一首彈奏下面的琴弦,一手扶著上面,歌唱選手手拿話筒,挺胸頭,目視前方,展開自己的.嗓子,高聲歌唱。雖然聲音不雅,但卻十分動(dòng)人。臺(tái)下同學(xué)享受著琴聲和歌聲,個(gè)個(gè)眉開眼笑,似乎將所有煩惱都拋之腦后。
接著,隨著主持人一聲停,下一個(gè)節(jié)目也就是古詩朗誦開始了。我慢慢走上臺(tái),心里充滿著緊張,走上臺(tái)中央,我開始朗誦,心跳卻不聽使喚地越跳越急。我讀著詩詞,卻生怕讀錯(cuò),突然耳邊傳來同學(xué)們的加油聲,我鼓起勇氣,一口氣讀完了全詩,十分流暢。我成功了!臺(tái)下同學(xué)欣喜若狂,掌聲掩蓋了我心中的激動(dòng)。
最后,元旦聯(lián)歡會(huì)正式圓滿結(jié)束。我悟出了個(gè)道理:人們的加油與鼓勵(lì)才是最好的動(dòng)力。同學(xué)們也都深有體會(huì),這真是一次精彩的活動(dòng)!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 4
盼星星盼月亮,我終于等到了京劇比賽的那天。
我們一行人來到了廊坊,當(dāng)我懷著興奮的心情踏入劇院時(shí),我猛然停下了腳步,我震驚了,席位上有來自石家莊的,天津的,還有秦皇島那邊的`。人山人海,每個(gè)人都在興奮激動(dòng)地討論、交流,從上面往下看,人們?nèi)缤瑢訉雍@,一層接一層翻滾。我們急忙拉著箱子去了化妝室,安頓好行李,我便和朋友一塊去后臺(tái)看比賽,一個(gè)個(gè)人來了又去,我的心里怦怦跳,看到臺(tái)上的小朋友都那么厲害,我便像泄了氣的皮球,鼓不起勇氣。
時(shí)間一眨眼就過去了,馬上輪到我上場了,我趕緊化好妝換好服裝準(zhǔn)備著。
“崔靖琪”我的名字在劇院響起,我唱的劇目是《望兒樓》,我一愣,猛然間便被一種無形的力量推上了臺(tái),劇院里異常安靜,臺(tái)下千只眼睛對(duì)著我看,“砰!砰!砰!”盡管我身上穿的戲服很厚實(shí),也蓋不住那心跳聲,時(shí)間一分一秒地過去了,伴奏聲終于響起,我咽了咽口水,開始演唱。
唱完后,直到伴奏聲消失,我又變成上場前那樣緊張,雙腿開始不自然地抖動(dòng)起來,臺(tái)下觀眾忽然鼓起掌來,著實(shí)把我嚇了一大跳,我微笑向觀眾鞠躬,望著臺(tái)下沸騰的人們,我終于鼓起勇氣,雙腿立好,自信地又向他們鞠了一躬,轉(zhuǎn)身下了臺(tái),到了化妝室,我換了衣服,把妝卸了,等待公布成績。
開始頒獎(jiǎng)了,我不再緊張,而是望著臺(tái)下觀眾,臺(tái)下的討論聲震耳欲聾,完全蓋過了臺(tái)上,半響,我的名字被念到是銀獎(jiǎng),盡管成績不太如我所愿,但我總結(jié)了一個(gè)道理:無論你的處境有多不堪,別人怎樣議論你,你只需要自信做自己,不用在乎別人說什么,要敞開胸懷開心做最真實(shí)的自己,只要你把最好的一面留給人們,就不會(huì)有遺憾,自己就是自己,別人永遠(yuǎn)不可能替代、超越你,所以決不能自悲。
通過這次比賽,我收獲很大,懂得了人外有人天外有天這個(gè)道理,但結(jié)局總歸是好的不是嗎?
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 5
在大伙的期盼下,大家的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)踏著春季的腳步來到了校園。我和小伙伴們,既激動(dòng),又緊張,由于第一項(xiàng)就是大家的拿手項(xiàng)目——十人生辰八字跳繩。
在籌備比賽的時(shí)候,同學(xué)們積極地努力訓(xùn)練,期望能跳出好的成績,為班級(jí)取得榮譽(yù)。比賽當(dāng)天,大家個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在一聲哨響之下,比賽開始了。我和小于同學(xué)負(fù)責(zé)搖繩,繩子在大家搖繩手的努力配合下,劃出了一道完美的弧線,發(fā)出“呼呼”的響聲,打在地上“劈啪”直響,繩子搖動(dòng)的既快又穩(wěn)還有步伐,我用力的搖動(dòng)著繩子,好像忘記了胳膊的酸痛,豆大的汗珠從臉頰兩旁流淌下來,我也顧不上擦,心中直想著:堅(jiān)持住著三分鐘,大家肯定能行。
再看看跳繩的同學(xué)們,排在首位的大隊(duì)長小王,聚精會(huì)神地盯著繩子,不敢有一絲的走神;排在其后的彤彤,動(dòng)作輕如燕飛;人稱“敏捷如猴”的'小博也不甘示弱,緊緊地跟住前方隊(duì)友……同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),像一條舞動(dòng)的長龍。忽然,一個(gè)同學(xué)被繩子絆倒了,但是大伙絲毫沒慌張,瞬間就調(diào)整好了速度,繼續(xù)有條不紊地跳了起來。就如此,在大伙的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,大家以三分鐘287個(gè)的好成績,拿到了年級(jí)冠軍。
“高高地拋起沙包,讓它在空中劃出一道完美的拋物線,如此老師才會(huì)有足夠的時(shí)間反應(yīng)沙包的地方,準(zhǔn)確率才高,”老師的話深深的印在了我的腦中,這是我參加的另一個(gè)項(xiàng)目——投沙包,我也同樣做到了,我開心極了,雖然有些同學(xué)出現(xiàn)失誤,但大家還是互相鼓勵(lì)著,大家高興地,愉快地,專注著每個(gè)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,運(yùn)動(dòng)場上留下了大家歡樂的笑聲,也留下了大家辛勤的汗水,多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì),給了大家美好的收獲,也給大家留下了美好的回憶。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 6
“我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能播種太陽!痹趺从腥嗽诔枘?哦,原來是我們在舉行合唱比賽呢!
事情還要追回到六年前?煲荣惲,我們班的同學(xué)都穿著喜慶的紅色衣服,化著妝,拿著一個(gè)向日葵,信心滿滿地迎接比賽。
那場面真是壯觀,從遠(yuǎn)看,我們的手中好像托著一個(gè)個(gè)小太陽;從近看,我們臉上的笑容就像一朵朵綻開的小花。
比賽開始了。一班動(dòng)聽的.歌聲,三班嘹亮的嗓音,四班磅礴的氣勢,都沒有打壓掉我們必勝的信心,F(xiàn)在,在主持人悅耳的播報(bào)聲中,我們上場了!“我有一個(gè)美麗的愿望,長大以后能播種太陽!蹦锹曇艟拖裥▲B尖脆的鳴囀,清新怡人。指揮員同學(xué)的胳膊上下翻飛,大家便更加努力地表演。我們一邊唱,一邊舞動(dòng)著手中的向日葵。放空腦海,天高云淡的美景,無數(shù)朵向日葵迎風(fēng)綻放。
歌快唱完了。小明同學(xué)唱的臉紅脖子粗,小張同學(xué)唱的口干舌燥,而那位指揮員同學(xué)更是筋疲力盡,我們集體的聲音都些許有些減少。就在這千鈞一發(fā)之際,老師大喊:“加油!就差一點(diǎn)結(jié)束
了,不能在結(jié)束前失敗!”我們深受鼓舞,越唱越用力,越唱越努力。終于,這首歌在我們的齊心協(xié)力下被“征服了”。
過了幾天。有一次,老師滿面春光地走進(jìn)教室,她說:“恭喜你們,在合唱比賽中奪得了冠軍!”同學(xué)們都興奮起來。這時(shí),我突然想起了一句諺語:人心齊,泰山移。只要集體之間團(tuán)結(jié)互助,就沒有做不到的事情!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 7
一天,媽媽突然和我說:“你的書也太多了,都沒地方放了,不如去賣掉一些吧!蔽铱戳艘谎蹠,有很多都是我小時(shí)候的,確實(shí)該處理一下了。
我收拾了一下,來到書市,擺出這些盡管有些舊卻很干靜整潔的書。書市里人來人往,哪些和我差不多大的小攤主一個(gè)比一個(gè)熱情,扯著嗓子大喊。這時(shí),來了一個(gè)小弟弟,一眼看中了我的一本童話書,掏出零花錢問我多少錢,我急忙回答:“只要十五”。這時(shí)我旁邊響起了一個(gè)聲音;“我這里的書更便宜哦!蔽液湍莻(gè)男生的目光被吸引過去,只見一張熟悉的面孔映入眼簾,這不是我的死對(duì)頭文文嗎!那個(gè)弟弟竟然真的走了過去,在聽說他的書只要十元時(shí),歡喜地拿起一本看了又看。
見我的'顧客被他搶走,還有文文臉上得意的笑容,讓人氣得不打一處來。為了打敗他,我大聲地說了一句:“全部只要五塊錢!”原本我只是想取勝,可是沒想到,我這句話一出,周圍的人全部像潮水一樣涌了上來!罢娴膯帷薄斑@也太便宜了吧”。大家圍聚在這,天哪,這下我有八張嘴也解釋不清了。文文氣得臉得紅了,真不知道該難過還是高興。
我只好以每本五元的價(jià)格賣了出去,那些書不一會(huì)就被搶空了。
回到家里,媽媽問我賣了多少錢,我垂頭喪氣地說;“別提了,賠死了!”我把事情講了一遍,媽媽聽后一直笑話我,直到現(xiàn)在還常想起來還會(huì)笑呢。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 8
盼望已久的暑假終于到來了,因?yàn)槲乙鐜讉(gè)要好的朋友一起參加夏令營活動(dòng)。那一天終于到來了,目的'地就選在了離家里并不遠(yuǎn)的山源山莊。
我們背上背包乘上了大巴,大概過了一個(gè)小時(shí)就到了。在夏令營短短的一天里有各種豐富多彩的活動(dòng):攀巖、空中木橋、空中鐵索等等。讓我感觸最深的便是空中踐道。
空中踐道分為兩個(gè):木橋和鐵系?粗嚯x地面幾十米的踐道,似乎搖搖欲墜,讓人心生畏懼。排隊(duì)時(shí),不斷看到有人因害怕而不敢上去,便更害怕,但發(fā)現(xiàn)與我同行的幾個(gè)朋友紛紛玩完了時(shí),便又不害怕了,在這矛盾的心理下,我走了上去,后面有一個(gè)川發(fā)的小紅也和我一起。因?yàn)檫^于害怕,在走木橋時(shí)十分緩慢地前行,后面的紅不斷催候我:“姐姐快點(diǎn)!”仿佛時(shí)間過了一個(gè)世紀(jì),經(jīng)于到了對(duì)面!來不及歡呼,一個(gè)老師便問我,回去時(shí)是走大橋還是挑戰(zhàn)一下鐵索?”旁邊幾個(gè)老師您愿著我:“來都來了,不得做個(gè)小挑戰(zhàn)?”我心一橫選擇了鐵索,在回去的路上逐漸麻木了,最后竟一邊哼背毛琶行過去了,聽小麗說我當(dāng)時(shí)臉色白到發(fā)光。
夏令營就像暑假里一道亮麗的彩虹,讓找也學(xué)到許多道理。比如遇到困難要勇敢面對(duì),這樣才能戰(zhàn)勝因難。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 9
這周的星期天,天氣陽光明媚,空氣清爽甜潤。一早,大家的同學(xué)和家長們出發(fā)前往安吉的文化村。
路程有些遙遠(yuǎn),足足有2個(gè)小時(shí)的車程。大家在大巴車上可熱鬧了,有些唱歌,有些用英文自我介紹,有些吃東西,還有些在美美地睡大覺。
大家女孩子先到達(dá)了目的地。到了之后,大伙立刻行動(dòng)起來。有些洗菜,有些燒菜煮飯,有些燒爐子,還有些在池塘里抓大魚。雖然大伙非常忙碌非常辛苦,但是品嘗到了豐富的可口美食后都感覺非常幸福。美食豐富多彩,有小牛排、雞腿、紅燒魚……,讓大家都要饞死了!
午飯過后,大家開始了有趣的游戲時(shí)間。大家玩了一個(gè)叫“紅燈綠燈娃娃等”的游戲,可有趣了,一同學(xué)負(fù)責(zé)叫口令,其他的`同學(xué)做動(dòng)作,大伙的動(dòng)作奇形怪狀,有些`像機(jī)器人一動(dòng)不動(dòng)的,還有些直接躺在了草坪上,大伙都玩得不亦樂乎!
下午,大家迎著春風(fēng)來到田野上放風(fēng)箏。大家先用籌備好的工具做一只完美的風(fēng)箏,然后來到油菜花地,迎著風(fēng)把它放飛天空。這是多么高興、多么有意義的事。
大家回來后,就開始做美味的清明團(tuán)子。大家先要煮熟艾草,等煮透了再拿出來,然后將艾草和面粉混在一塊攪拌,直到攪拌均勻后大家再把它捏成各式各樣圖案的小團(tuán)子,放到蒸籠里蒸煮,過20分鐘就大功告成了!
活動(dòng)就要結(jié)束了,大伙都非常喜歡這個(gè)文化村。假如下次再來,期望活動(dòng)愈加豐富多彩!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 10
今天上午,語文老師告訴大家一件事:下午將要舉行跳蚤市場。
中午我就把家倒過來翻了一遍。找到了不少,舊東西。下午,我就興高采烈的蹦到了學(xué)校,期望可以大賺一筆。到了班里,大家聽從老師的安排,依次有序的下樓。老師告訴大家,舉辦這次活動(dòng)是為了訓(xùn)練大家的理財(cái)能力。
同學(xué)們都把自己帶的物品擺設(shè)整齊,就開始大聲的吆喝。我就也開始吸引客人了。我叫道:“走過路過千萬不要錯(cuò)過,走了這次,就沒這店了……”喊了半天也沒見一個(gè)人過來。我就把我賣東西的價(jià)格都告訴了我的同伙。就去找好東西了。走在路上,我剛看見有一個(gè)我感覺非常不錯(cuò)看的漫畫書。可是,我正籌備走過去,后面忽然有一個(gè)人拍著我的肩說:“藍(lán)牙耳機(jī),25元,很便宜,100多買的,絕對(duì)沒壞,你要嗎?”我看了一眼,口袋里面的1兩張20和4張一塊。我分析了一下說道:“24可以嗎?”“成交!本腿绱耍沂詹读艘粭l藍(lán)牙耳機(jī)。買完之后我就去看那本我喜歡的漫畫書了。我看了一眼口袋里面的一張20。又看了一眼,他貼的10塊標(biāo)簽。我原本都不籌備買了。我看見旁邊的`人在殺價(jià)。它硬生生的從10元砍到了三元。我也學(xué)著他的樣子,說了一遍,最后以5元的價(jià)格成交。
這次賺了9元,用了27元購物。不算太差。期望學(xué)校下次還要舉行這種活動(dòng)。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 11
我曾參加過各種各樣有趣的活動(dòng),有隆重盛大的歌詠比賽,有激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),還有充滿驚喜的元旦才藝表演……但在這些活動(dòng)中,最令我難忘的還是那次敬老院的文藝匯演。
我所在的戲曲小組參加過許多文藝活動(dòng),一次,我們要參加敬老院的文藝匯演,為爺爺奶奶們表演京劇聯(lián)唱。我們來到敬老院里舞臺(tái)后的化妝室,開始涂油彩、換服裝。我透過門縫悄悄向觀眾席望去——哇,來看表演的人真不少!表演還沒開始,臺(tái)下就已經(jīng)水泄不通,椅子上早就坐滿了人,有些觀眾甚至被擠上了舞臺(tái)。許多攝影師概者都已經(jīng)就位?吹竭@么多人,我感到自己的心臟在”碎碎”亂跳。
很快就輪到我們上臺(tái)了。伴隨著一陣震耳欲聾的掌聲,顧大的幕布緩緩拉開,我緊張得大氣都不敢出。望著臺(tái)下一張張充滿期待的面孔,臺(tái)上的演員們深吸一口氣,都努力調(diào)整自己的情緒。音樂響了起來,我小心翼翼地做著動(dòng)作,生怕出什么差錯(cuò)。臺(tái)上的一個(gè)大姐姐表現(xiàn)得比其他人都冷靜,只見她一邊從容不迫地做著動(dòng)作,一邊用洪亮的嗓音唱著,再高的音調(diào),她都能輕松地唱出來,臺(tái)下時(shí)不時(shí)爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲,有的老爺爺還為我們高聲叫好。這讓我原本緊張的心情放松了許多,不再感到不安,像那個(gè)大姐姐一樣做著流暢的動(dòng)作。
但和我比起來,站在我右邊的那個(gè)演員情況可不怎么么觀。她額上汗珠滾滾,手一直緊緊缺住衣服,幾乎要把衣服撕破了。在唱到一個(gè)很高的音調(diào)時(shí),她的臉脹得通紅,好像有什么東西堵在了嗓子里,我真擔(dān)心她會(huì)突然喘不上氣,來。而在做最后一個(gè)轉(zhuǎn)身的動(dòng)作時(shí),那個(gè)演員突然腳下一滑,身子眼看就要倒向我這邊了,幸好她及時(shí)挺直了腰,并用一只腳拼命撐住地面,穩(wěn)穩(wěn)地站在了臺(tái)上。我不禁替她捏了一把汗,真是謝天謝地。同時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的.掌聲,我們對(duì)著那些爺爺奶奶們深深地鞠了一躬,這場表演終于有驚無險(xiǎn)的結(jié)束了,我為此感到既欣喜又自豪。
比賽表演更令我開心的是敬老院的爺爺奶奶們。他們在演出結(jié)束后不津津有味地談?wù)撝。我們我始終忘不了一位老奶奶對(duì)我說的話:“你們這些孩子能來看我們,為我們表演,我心里真像大爐一樣暖啊!蔽耶(dāng)時(shí)不知該說什么好,但我敢肯定,我那時(shí)真正懂得了什么是”予人玫瑰,手有余香”。
這次經(jīng)歷不僅讓我鍛煉了自己的表演能力,更讓我知道了”奉獻(xiàn)”也是對(duì)別人的一種關(guān)愛,關(guān)愛別人,自己的心里也暖洋洋的,而實(shí)際行動(dòng)能勝過千言萬語,更真誠,更直接地把關(guān)愛傳遞給別人。這次真是收獲頗豐!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 12
運(yùn)動(dòng)會(huì)
嗨嗨!一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來了!同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮得歡呼著,想看到運(yùn)動(dòng)員們的颯爽英姿嗎?別急,請(qǐng)聽我娓娓道來……
瞧!那是男子100米的初賽!他們站在各自的起跑線上,只等著裁判的一聲槍響了!看他們緊張又興奮的神情,一定十分渴望贏得跑步的第一名吧!“砰!”隨著一聲巨裂的槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般,“嗖”地一下就飛了出去,別提有多精彩!
看!那是女子跳繩!她們手中握著那公用的跳繩,已經(jīng)作好了預(yù)備動(dòng)作,隨著裁判的一聲令下,她們便“嗖嗖嗖”地開始跳起來,快得連跳繩都看不見了,只能聽到“嗖嗖”的風(fēng)聲……
他們在干什么?哦,他們在練習(xí)拉單杠,為后面的比賽準(zhǔn)備呢!瞧他們那吃力的表情,想必是累壞了吧。過了許久,男子單杠開始了!第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員拉得蠻吃力的樣子,后面的運(yùn)動(dòng)員也是使出了渾身解數(shù),單杠都被他們拉得一抖一抖的。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,那些沒有比賽項(xiàng)目的同學(xué),有的湊熱鬧,有的在寫著運(yùn)動(dòng)會(huì)的`稿子,每個(gè)人在這一天都顯得極為自由快樂。還有許多同學(xué)在給運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威呢!運(yùn)動(dòng)場上飄滿了“加油!加油!”的吶喊聲……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們展現(xiàn)自己努力奮斗,頑強(qiáng)拼博的一面,那操場上的每一滴汗水都見證著你們的努力,加油!運(yùn)動(dòng)員們!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 13
我們宏潤小學(xué)每年都會(huì)舉辦各種各樣的活動(dòng),有的活動(dòng)靠的.是智商,可大部分活動(dòng)靠的卻是體力。
“跑操比賽”這個(gè)活動(dòng)一聽肯定就是個(gè)體力活,而這也是我們胖子經(jīng)歷過的最痛苦的比賽。
正所謂“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,比賽時(shí)只需跑一圈,在臺(tái)下可就是幾十圈。雖然我是個(gè)胖子,但我也是有集體榮譽(yù)感的,于是——我們開始了魔鬼訓(xùn)練。
“稍息,立正,向前看齊!”跑步前是必須要整理一下隊(duì)伍的,而接下來,訓(xùn)練才真正開始。整隊(duì)完畢后,體委史承謙大聲喊道:“跑步——”一聽到這兩個(gè)字,我趕忙提起雙手?jǐn)[好姿勢!白撸 币宦暳钕,眾人應(yīng)和!我們立即邁出雙腿,開始在操場上跑操。不過,這還沒完呢!芭懿佟本鸵信懿俚臉幼樱隙ú荒芟褚蝗阂榜R似的亂跑。這時(shí)候,就要“眼觀六路,耳聞八方”了!我們不時(shí)用眼角的余光看看自己是否與其他同學(xué)們在一條直線上,而這時(shí)耳邊就會(huì)傳來:“再往左邊點(diǎn),李澤潤,你快掉隊(duì)了,再快點(diǎn)!”就這樣一天跑十圈左右。而我竟奇跡般地堅(jiān)持下來了!
在經(jīng)歷了五天的魔鬼訓(xùn)練后,便是比賽了。而比賽畢竟要專業(yè)些,我們都換上了校服,鞋子也都清一色是白色的。到了“戰(zhàn)場”上,我們一邊跑一邊喊口號(hào),場上的口號(hào)聲震耳欲聾。
哈哈,明人不說暗話,“第一名”自然是被我們收入囊中了。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 14
我們知道世界上有不少殘疾人,有的可以用左手寫字,還有的甚至可以用雙腳寫字,甚至可以做每一件家務(wù)活!看到這一幕幕令我感動(dòng)無比了!但直到今天,我才明白他們生活有多艱難。
今天,老師讓我們做了一個(gè)別開生面的小游戲,就是讓我們用左手寫字,當(dāng)我們聽到老師的話時(shí),異想天開!這是一次從未有過的挑戰(zhàn)呀!我心想:我寫出來的字肯定很丑。當(dāng)時(shí)我心里急得跟螞蟻上熱鍋一樣很害怕又很緊張,怕會(huì)掉進(jìn)那搞笑的'世界。不久,班級(jí)里仍然鴉雀無聲,老師發(fā)了一張方格紙,然后一五一十地告訴我們:“大家一起來當(dāng)一個(gè)只有左手的人,用左手寫出《春曉》這首古詩,一定不能用右手,看看誰寫的最漂亮!
語音剛落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的筆慢慢地努力地寫了起來。在紙上的字讓我最滿意的就是“曉”字。再瞧瞧其他字,難看死了,又丑又歪的,像一只只在紙上爬的小泥鰍,還像快要躺下睡覺的小寶寶似的。這時(shí),教室里傳出許多抱怨的聲音,“我寫的字好丑。 薄斑@字太歪了!蔽蚁耄哼@手怎么不聽使喚!我只是嘗試了一下,太困難了,再去想想殘疾人,他們要用腳和手寫字,那是多么痛苦。∵@時(shí)我又想明白了:“在生活中,不應(yīng)該嘲笑殘疾人,而是更多地去尊重他們,關(guān)心他們,幫助他們!”老師微笑地對(duì)我們講述著許多我們應(yīng)該懂得的道理。
今天的游戲,讓我覺得我們的生活太美好了!也體會(huì)到了殘疾人的艱難。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 15
盼呀盼,終于盼來了一年一度的體育節(jié)。我們排著整齊的隊(duì)伍,來到了操場,操場上早已人山人海,各種聲音不斷涌入我的耳中,好不熱鬧。
比賽開始了,一開始是100米,接著200米、400米……到了800米時(shí),我們?nèi)喾序v起來了,因?yàn)槲覀儼嗟年?duì)員需要參加800米。只聽號(hào)令一響,全班立刻安靜了下來,屏息凝視。這時(shí)的'運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,個(gè)個(gè)都在努力向前沖,手都攥成了拳頭,腳像踩了風(fēng)火輪一樣沖過去了。
800米是我們操場的兩圈,快跑一圈后,速度就開始慢了,更別說兩圈了,所以這比的是堅(jiān)持和毅力。剛開始他們的腳力相差不多,但到一半時(shí)距離就拉大了。我們緊緊盯著,氣都不敢出,唯恐我們的隊(duì)員落后。突然,我們班的小A和小B跑到第2圈時(shí)開始超越,居于中等位置,也是最關(guān)鍵的一圈,我們不停地吶喊,不敢眨眼,生怕錯(cuò)過。這時(shí),小A開始發(fā)力了,像閃電一樣超越他人,她怒目圓睜,咬緊牙關(guān),臉上的肌肉不停地顫抖啊,她超過了第1名。!我們班贏了,我們激動(dòng)地過去擁抱她。這一刻是多么幸福呀!
在賽場上,每個(gè)人都在為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn),這一刻,我們志同道合,我們的心緊緊連在一起。我們沉浸在勝利的喜悅中,在操場上歡呼著、跳躍著……
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 16
今天,謝老師帶領(lǐng)著我們玩了一個(gè)游戲。
游戲的內(nèi)容是:兩個(gè)小組進(jìn)行比拼,每組分為兩隊(duì),每隊(duì)一個(gè)“盲人”,一個(gè)“瘸子,瘸子單腿跳著走,盲人蒙上老師帶來的毛巾,每對(duì)都由瘸子帶領(lǐng)著盲人通過講臺(tái),繞到指定書架前拿書,再送回去,由下一對(duì)把它放回到原位,解下毛巾放到講臺(tái)上,哪一隊(duì)先放到講臺(tái)上,哪一隊(duì)就勝利了。
由于前面兩隊(duì)人數(shù)不齊,所以很快就到了我們組。我們已經(jīng)提前安排好了,由我和想語去拿書,小趙和小廷去放書。
游戲開始了。
我接過謝老師遞來的毛巾,手忙腳亂地記在了想語頭上。由于太過緊張,一連好幾次剛系好卻又有些下滑,待我弄好以后,卻發(fā)現(xiàn)張盛涵他們已經(jīng)開始跑了,于是我也拉起張笑宇的手就跑,聽著耳邊同學(xué)們一陣又一陣的催促聲、加油聲中,我也明白我需要更快一點(diǎn)。站上臺(tái)階時(shí),我為了省事沒有扶桌子直接就向上蹦,結(jié)果卻沒能蹦上去,反而摔在了地上。不過,因?yàn)楸荣愡沒有結(jié)束,而且摔的也不算太疼,所以火急火燎的爬起來繼續(xù)向前跑。很快,我們拿到了那本書,便開始原路返回,把毛巾與書遞給了小趙。
雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心依舊在十分激烈的跳動(dòng)著,因?yàn)樾≮w他們的速度關(guān)乎著我們小組的'勝利。當(dāng)然,這兩個(gè)人也并沒有辜負(fù)我們的信任——我們組勝利了。
這個(gè)游戲讓我感受到了殘疾人的不便,我們要珍惜自己現(xiàn)在所擁有的生活。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 17
盼望已久的暑假終于到來了,因?yàn)槲液蛶讉(gè)要好的同學(xué)約好了去參加夏令營活動(dòng)。一放暑假,我們就迫不及待背上背包,拉著行李箱乘上了旅游大巴,來到了北京夏令營訓(xùn)練基地。
在夏令營里,我們有許多豐富多彩的活動(dòng):做手工、空中棧道、石膏翻制、山地訓(xùn)練營、生存自救等等。
讓我感觸最深的`是山地訓(xùn)練營。山地訓(xùn)練營是以紅軍長征為主題的活動(dòng),全長三千米。第一關(guān)是步步高。起初我有一點(diǎn)擔(dān)心我能不能走上去,當(dāng)我看到有人因害怕下來時(shí),我的擔(dān)心更加強(qiáng)烈了,但是當(dāng)我上去的時(shí)候,只是前面幾步稍微晃了幾下,越往后走,我就已經(jīng)找到中心點(diǎn)了,就這樣小心翼翼、步步為營,我很快就登頂了。等所有人都上來后,我們才去了下一關(guān)。
之后的幾關(guān)都暢通無阻。只有一關(guān)是例外,那就是暗道通關(guān)。當(dāng)我走到暗道時(shí),我不以為然,不就是有點(diǎn)黑嗎,“小菜一碟”我心想著,于是我?guī)ь^走了進(jìn)去,但是,我發(fā)現(xiàn)這可不是一般的黑!而是伸手不見五指的黑!并且我還總是撞墻,不過我很快找到了一個(gè)好方法,把手放在墻上,順著墻摸索著前進(jìn),這樣很順利地走著,終于我們看見了光,我們立刻向著光跑去,終于出了暗道。
夏令營就像暑假里一道亮麗的彩虹,讓我的暑假生活變得豐富多彩而且有意義。在夏令營里,我也學(xué)到了很多道理,比如遇到困難要勇敢面對(duì),這樣才能戰(zhàn)勝困難!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 18
現(xiàn)今生活條件越來越好,小孩子吃的零食也越來越多,垃圾食品也不計(jì)其數(shù)。為此我班準(zhǔn)備開展一次宣傳活動(dòng)——發(fā)傳單,來告訴大家垃圾食品的危害性。
星期天下午,我早早地來到好又多超市門口集合。不一會(huì)兒我們宣傳小分隊(duì)的成員終于到齊了。首先我們走進(jìn)超市進(jìn)行了一番調(diào)查。真是不查不知道,一查嚇一跳!原來,在五花八門的零食里,大多數(shù)都有色素等一些添加物質(zhì),這些東西吃多了會(huì)影響身體健康。這更加堅(jiān)定了我們今天宣傳的信心,于是我們便開始行動(dòng)。
我們在超市門口慢悠悠地轉(zhuǎn)著,尋找合適的人進(jìn)行介紹?墒寝D(zhuǎn)悠了好半天,也沒有找到心儀的對(duì)象。后來還是小帆一馬當(dāng)先,找了個(gè)阿姨繪聲繪色地介紹起來。我原本在家已經(jīng)練得滾瓜爛熟的內(nèi)容,可到了這,不禁忐忑不安,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我的手心里溢出了汗水,腳也不停地哆嗦。后來在小伙伴的鼓勵(lì)下,我才鼓起了勇氣。于是我找了一位和藹可親的'老奶奶,走上去有禮貌地說:”奶奶,您好!“然后娓娓動(dòng)聽地向老奶奶介紹起來。終于介紹完了,我正準(zhǔn)備把傳單給老奶奶,可她說:”對(duì)不起,小姑娘,我不認(rèn)識(shí)字!斑@對(duì)我來說,真是給了我當(dāng)頭一棒?晌也换倚,不放棄,又鼓起勇氣找另外一位阿姨介紹起來。費(fèi)了九牛二虎之力,我們宣傳小分隊(duì)終于把傳單發(fā)完了。
這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺,不僅讓我知道了垃圾食品的危害,還讓我知道了:干一件事不可能一帆風(fēng)順,只要我們不放棄,勇往直前,必定能夠成功。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 19
在黃埔軍道的一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候,我最喜歡的就是那驚心動(dòng)魄的真人CS槍戰(zhàn)。
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們來到了風(fēng)景如畫的黃埔軍道,來體驗(yàn)一下CS真人槍戰(zhàn)的樂趣。今天,我們一個(gè)個(gè)精神飽滿,如同一支神氣的小特警隊(duì)。在選槍的時(shí)候,我選了一把名叫M2216的激光槍,我相信,我們組是最棒的,一定能取得勝利。
比賽共分為三局。第一局,我找到了一個(gè)十分隱蔽的.地方,我在那打中了許多的敵人。我心想:你們這群黃毛小子,還敢跟我斗,真是不自量力?晌胰f萬沒有想到的是:一個(gè)敵人跑到我的身后,用著步槍,用掃射把我給掃“陣亡”了。但我們的團(tuán)隊(duì)還是用實(shí)戰(zhàn)戰(zhàn)勝了敵人。那時(shí),我心想:要是那時(shí)我再靈活點(diǎn)就好了。這樣還可以讓團(tuán)隊(duì)更早的,取得勝利。
第二局,是斬首戰(zhàn),規(guī)則是誰先把敵人的司令長先消滅,那個(gè)隊(duì)就會(huì)取得勝利?上且痪,我剛上場,由于太大意,就被敵人給消滅了,真是太可惜了。雖然我們的司令長存活了很久,可惜還是被敵人給消滅了。
到了第三局,我們的團(tuán)隊(duì)合作能力減弱了,可敵人卻提升了。我們隊(duì)沒有戰(zhàn)略,可敵人有著豐富的戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn),立即把我們隊(duì)干掉了,真是太可惜了。
最后,敵人以2比1的戰(zhàn)績勝利了。我們隊(duì)以微小的差距,失敗了。
通過這次實(shí)踐活動(dòng),我明白了我們只有團(tuán)隊(duì)合作,才能取得勝利。我們戰(zhàn)斗不僅要團(tuán)結(jié),還要有戰(zhàn)略,只有這樣,我們才有可能勝利?傊覀円杏掠兄\。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 20
“太好笑啦!哈哈哈哈哈!”教室里傳來了一陣歡笑聲語,這是怎么回事?讓我們隨著歡笑聲來看看吧!
語文課上我們上完了一篇課文,叫《田徑賽馬》。王老師決定讓我們演一次課本劇,準(zhǔn)備了許久,今天終于要開始表演了。
令我印象最深的就是第一場了,先是朱浩維扮演齊威王上場,我們懷著激動(dòng)喜悅的心情,期待著朱浩維的表演。他大搖大擺,搖頭晃腦的走上臺(tái),得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“哈哈哈哈,田忌大將軍又輸了,還是我的馬給力!“邊說邊用手比劃著。臺(tái)下的同學(xué)們都扯著嗓子叫到“大王英明!大王英明!”我憋著笑也跟著說,大家都笑成一團(tuán),前仰后合的.。
緊接著,齊威王說道:“來,馬兒們走個(gè)臺(tái)!”后面就有馬的表演者一一上臺(tái),當(dāng)由劉潤橋扮演的上等瑪莎拉力上臺(tái)時(shí),觀眾們的目光都被他吸引去,只見他大步流星漫著自信的步伐走上前,他不停的擺動(dòng)著胳膊,像個(gè)威風(fēng)雄壯的大猩猩。他邊走邊把頭往前伸,還撅著嘴說道:“大家好!我是千里馬,看到我頭上的標(biāo)志,就知道!”他趾高氣揚(yáng)的說道,說完還不忘做幾個(gè)滑稽的表情。惹得全場人都哄堂大笑,笑的嘴都合不攏了。還有人拍著桌子瞇著眼睛說,劉潤橋上輩子不會(huì)真是匹馬吧,演的可太像了吧!我笑得不停的跺著腳,拍著手。
課本劇結(jié)束了,大家戀戀不舍的收拾道具,事情雖已過去許久,但再當(dāng)我回想起的時(shí),仿佛同學(xué)們那朵綻放般的笑容和劉潤橋搞怪的表情還在眼前。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 21
“逗笑比賽即將開始,各位觀眾朋友們,集中注意力看!”
第一輪,黃隊(duì)逗紅隊(duì)笑。褚佳蓓扭了扭脖子,像只小鴨子似的,在三兄弟面前走來走去。三兄弟都想笑但又止住了!笆,九,八,七……”只聽老師在喊著倒計(jì)時(shí),褚佳蓓想盡一切辦法。最終,她握住余顧澤的手,嘟了嘟嘴,觀眾們大喊:“褚佳蓓犯規(guī)了,黃隊(duì)輸了!”三兄弟以極大的優(yōu)勢取得了本輪勝利。
第二輪開始了。紅隊(duì)三人很機(jī)智,知道毛鑫磊好對(duì)付,便一齊把他作為目標(biāo)。紅隊(duì)運(yùn)用了廣告植入法?墒,這對(duì)毛鑫磊并不起任何作用。俞成琪機(jī)智一動(dòng),湊到毛鑫磊耳朵邊,說:“羅可怡帶了假發(fā)!”毛鑫磊笑得噴出了口水,樂呵呵的。觀眾們抓住機(jī)會(huì),急忙對(duì)邵老師叫:“啊!”邵老師你看!毛鑫磊這才反應(yīng)過來,連忙制止笑聲。然而這一輪,紅隊(duì)又取得了勝利。
第三輪,黃隊(duì)的三個(gè)女孩可真機(jī)靈。她們手叉著手,毫無表情,站著一動(dòng)不動(dòng)。王朱妮鼓著腮幫子,笑不出來。夏曉伊睿也很有經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持了很久。徐語非一直在看地上,仿佛地上有什么無價(jià)之寶一樣。三個(gè)女孩直接贏了。
該黃隊(duì)逗紅隊(duì)笑了。要知道,三兄弟可沒那么容易逗笑的`。討論好戰(zhàn)術(shù)后,比賽就開始了。只見徐語非和夏曉伊!皳潋v”一下就跪了,哭爹喊娘的。弄得俞成琪和陳奕博都輕輕笑出了聲。這一切,被觀眾們看得一清二楚。紅隊(duì)這一輪輸了。
這次逗笑比賽我們玩的很不亦悅乎。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 22
體育節(jié)中的4×400項(xiàng)目,我們班同學(xué)的表現(xiàn)十分亮眼,引人注目,運(yùn)動(dòng)員們更是跑得熱血沸騰。
看!操場邊的草坪上,運(yùn)動(dòng)員們摩拳擦掌,蓄勢待發(fā),如槍上彈、弦上箭,時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。眼看體育老師準(zhǔn)備吹哨,運(yùn)動(dòng)員們手握接力棒,做好起跑姿勢,場邊班級(jí)啦啦隊(duì)更是激動(dòng)的跳著。萬事俱備,只差一哨。“嘟——”體育老師吹哨了,比賽開始,運(yùn)動(dòng)員們健步飛出。白小樸作為我們班的第一棒,起跑節(jié)奏非?欤氖直蹟[動(dòng)幅度巨大,腿腳拼命向前跑,每一步都試圖加快速度,沒想到還是和別班打成平手;第二棒戈博言,他早已在規(guī)定的位置上躍躍欲試了,接棒、轉(zhuǎn)身、起跑、加速,一氣呵成。他奮力抬起大腿,跨大步子,向前奔去,一步、兩步、三步……他超越了所有人,成為了第一名!只見觀眾席上沸騰起來,同學(xué)們齊聲大喊他的名字;說時(shí)遲、那時(shí)快,第三棒鄧博升同學(xué)已經(jīng)順利接棒,他雖然個(gè)子不高,卻遙遙領(lǐng)先,把對(duì)手甩得很遠(yuǎn);趙小森同學(xué)作為最后一棒,他使出全力,準(zhǔn)備起跑時(shí),棒掉了!一瞬間,全班同學(xué)的.心都跟著接力棒顫動(dòng)了起來,只見趙小森同學(xué)迅速撿起接力棒,腳下一個(gè)踉蹌險(xiǎn)些摔倒,但他依舊全力沖刺,奮力追趕。在同學(xué)們一聲比一聲高的吶喊聲中,我們得了第二名!
雖然有遺憾,但我們已拼盡全力。相信明年,我們定將騎士歸來,斷劍重鑄,一哨千米!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 23
“噢呼——今天真開心”!我笑著對(duì)同學(xué)說。你一定想知道這是為什么吧!那就聽我慢慢道來…….
今天下午,我們班到階梯教室進(jìn)行了一次有趣的活動(dòng)。一進(jìn)教室,各式各樣的飛機(jī)便映入我們的眼簾。但我可顧不上這些——因?yàn)槲疫要聽講座呢!
演講開始了,聽了講解老師的話,我才漸漸明白:原來這次活動(dòng)和機(jī)器人、飛機(jī)有關(guān)呀!這些可都是高科技產(chǎn)品,肯定非常好玩!經(jīng)過“漫長”的講解,終于到我們最期盼的“自己開飛機(jī)”這個(gè)環(huán)節(jié)了。同學(xué)們聽后直奔操場,恨不得坐火箭飛過去。我也是三步并作兩步,急不可待地跑了過去。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——走的'慢極了。
焦急的等待之后,終于輪到我了!我雙手捧著遙控器,在“專業(yè)人士”的指導(dǎo)下小心翼翼地操控著飛機(jī)。也不知為什么,我操控飛機(jī)時(shí)除了開心,心里又升騰起了絲絲的緊張,但不一會(huì)兒,緊張的心理就被好奇和求知欲所壓倒,正當(dāng)我玩的入迷時(shí),旁邊的老師碰了碰我,示意下邊還有好多同學(xué)在等著。我萬般無奈,依依不舍地把遙控器交到我后邊同學(xué)的手里。
“哦!這兒還有好玩的!”不知誰說了一句。我朝說話的聲音飛奔過去,原來是一個(gè)長相奇特的“大眼鏡”。只要你戴上它,就仿佛進(jìn)入了五彩斑斕的海底世界,我試了試,嘿,還真不錯(cuò)。
時(shí)間如飛箭,一眨眼同學(xué)們就坐在教室里寫作業(yè)了,現(xiàn)在想想還是回味無窮。這真是一次有趣的活動(dòng)!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 24
今天我非常的開心,因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了一次很有意義的游學(xué)活動(dòng)。
早上出發(fā)的時(shí)候非常寒冷,路上很多巖石邊都掛滿了冰錐。但這并不影響我們那高昂的興致。導(dǎo)游姐姐非常的貼心和溫柔,我們都很喜歡她。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的山路顛簸,我們到達(dá)了今天游學(xué)活動(dòng)的第一站:大盤山藥用植物園。里面種滿了各色各樣的中藥材,小王姐姐耐心地向我們介紹了很多種我們生活中常見的中藥材,其他的一些不常見的中藥材我們通過看它們邊上的介紹牌子了解了它們。在植物園邊上有一個(gè)美麗的水塘,邊上掛滿了五色風(fēng)車,班主任老師給我們每位同學(xué)都拍了照片,留下我們美好的回憶。
我們的第二站是一個(gè)叫溪下路的'美麗村莊,在這里我們進(jìn)行了動(dòng)手做菜的體驗(yàn)。原來做一道菜要經(jīng)歷這么多的準(zhǔn)備工作以及工序,讓我一下子就感受到了媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛。我以后要幫家里多做一些力所能及的家務(wù),讓親愛的媽媽不辛苦一點(diǎn)。
我們的第三站是孔氏家廟,在古色古香的孔氏家廟里我們學(xué)習(xí)了很多孔子的知識(shí),并進(jìn)行了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們還有幸地見到了一位孔子的后人,是孔子的第78代后人。
最后一站的藥材城最難忘,里面的藥材以及各色各樣的標(biāo)本令人琳瑯滿目。每個(gè)標(biāo)本邊上都有標(biāo)簽做介紹,我們學(xué)到了很多。最讓人印象深刻的是很多巨大的動(dòng)物標(biāo)本,原來動(dòng)物都可以做藥材啊。
這是一次難忘的游學(xué)活動(dòng)。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 25
今天我們宣傳部和后勤部一起組織了一次有意義的活動(dòng),撿滸苔和參觀博物館。
一早,媽媽開著車接著姥姥和我到海邊與小朋友回合,在車上就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見我們班的同學(xué),我非常激動(dòng),我喊著叫媽媽快點(diǎn)停車,我要和我們班的同學(xué)玩!一停車我就向我們班的.同學(xué)飛奔過去,只見很多同學(xué)已經(jīng)在海里玩耍了,我也迫不及待的跑過去。我跑到同學(xué)面前,只聽同學(xué)們喊道:“林浩哲來了”我知道同學(xué)們也非常想念我!
海灘上有大片大片的滸苔,大海里漂浮在水面上的滸苔像一片綠油油的草原,姥姥把垃圾袋遞到我手里,我們開始分頭撿滸苔!在撿第一包的時(shí)候,我直接把滸苔放進(jìn)了袋子里,不一會(huì)袋子就裝滿了,袋子特備重,我還是咬著牙把滸苔提到了岸上!姥姥見我狼狽的樣子,跟我說:“你裝滸苔的時(shí)候,先把水?dāng)Q干,就會(huì)很輕松”不過當(dāng)時(shí)的天氣一會(huì)熱起來了,我的汗一滴一滴的往下流。
我當(dāng)時(shí)聽見我們部的同學(xué)對(duì)我說:“林浩哲,這里的滸苔多”。我又對(duì)他說:“你先別撿那邊的了,這邊就夠你撿的了”。不一會(huì)我們就撿了三大包,正好一個(gè)小時(shí)也到了,我們稍微休息了一下,下午就去參觀博物館。
下午到了博物館,一進(jìn)去就有很多的房間,里邊有書法,繪畫,陶瓷器,銅器,玉器,錢幣,璽印,甲骨,竹木牙角……
還有兩個(gè)大佛,有人說是鎮(zhèn)店之寶,他很高,很大,是保存很好的文物!
我們聽講解員的講解,心里對(duì)中國博大精深,感嘆!今天是最有意義的一天!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 26
“加油、加油……”自從知道學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的消息后,我的腦?偸歉‖F(xiàn)出比賽場上你爭我趕的熱火場面。因?yàn)槲乙獏⒓颖荣,所以這幾天我又緊張又興奮。
終于到了比賽這一天,我早早地來到了校門口。八點(diǎn)半左右開幕式開始了,首先是彩旗隊(duì)斗志昂揚(yáng)地走向主席臺(tái),五彩繽紛的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。然后便是每個(gè)班走向主席臺(tái)擺造型。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始,同學(xué)們都在為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁,加油聲、歡呼聲一浪高過一浪,都快把樓掀起來啦!那場面真是太熱烈了!
終于輪到我跳高了,因?yàn)槿昙?jí)下冊失誤跳了第三名,讓我自己緊張得不得了,氣喘不過來,心“砰砰”地跳。但是為了班級(jí)的榮譽(yù),我只得不停地提醒我自己:放松放松再放松!我旁邊的朋友萬靖怡跟我說:“加油你是最棒的”。我跳過了幾輪,又到了我有點(diǎn)跳不過的'高度,我連續(xù)兩次沒跳過,只有最后一次了,這一次是最緊張的,之后我居然跳過去了。最后只剩我一個(gè)人我相信冠軍就是我了!
接著又到了女子80米,那一組比賽只有三人比賽,當(dāng)時(shí)只聽裁判“砰—”一聲槍響,我就像離膛的子彈一樣飛了出去,耳邊傳來同學(xué)們一陣陣的加油聲,為了不讓大家失望,咬緊牙關(guān)加快速度還是超不過她們,但速度差不多。到了決賽,裁判的槍聲讓對(duì)手和我都沖了出去,速度還是差不多,我又咬緊牙關(guān)奮力沖才沒讓我得最后一名。
名次不重要,重要的是過程很開心。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 27
我們學(xué)校的多人演唱比賽即將開幕。明天我們就要上臺(tái)唱歌了,后一天的訓(xùn)練格外的激動(dòng)人心,我們一整天都像打了雞血似的很聽話,而且干勁十足。老師讓我們往南絕不敢往北,這一切都?xì)w根于明天的比賽,以至于比賽前一天我們都緊繃著神經(jīng),甚至還有一些人睡也睡不著。
終于這天來了!我們一起走到了操場上,第二個(gè)就是我們上臺(tái),也就是說現(xiàn)在臺(tái)上的班級(jí)唱完歌就要到我們了,大家都無心看別班表演。不過這緊張的氣氛里總有一兩個(gè)不合群的。只見有兩個(gè)人正躲在人群后方說悄悄話,本來也沒什么,畢竟很小聲嘛。但是在這一片安靜中這聲音像是放大了十倍,正當(dāng)我們?nèi)嗫聪蛩麄z時(shí),突然老師來了,這代表著我們要上臺(tái)了。
當(dāng)我們走上舞臺(tái)時(shí),氣氛緊張到了極點(diǎn),可當(dāng)我們唱起歌時(shí)又覺得輕松了不少。所有的人都發(fā)出了比平時(shí)更動(dòng)聽的'聲音。臺(tái)下的觀眾都認(rèn)真地看著,那一道道目光也像對(duì)我們的鼓勵(lì)。小女孩拿著氣球跳起來鼓掌,還邊跳邊說著什么,看口形像是在說加油,加油。她邊上的小男孩正笑瞇瞇地為我們鼓掌。我們班的家長們都一起站在那,看著自家孩子展開了笑顏。表演結(jié)束,平時(shí)表現(xiàn)差的人也拼盡了全力,領(lǐng)舞的人大口喘著粗氣,大顆大顆的汗珠從頭頂滾落,面色潮紅。不止是她,其它的舞蹈的同學(xué)也已直不起腰,唱歌的好一些但也沒了力氣。
這就是我們班的“演唱會(huì)”,一次令人難以忘懷的經(jīng)歷。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 28
一天,媽媽突然和我說:“你的書也太多了,都沒地方放了,不如去賣掉一些吧!蔽铱戳艘谎蹠,有很多都是我小時(shí)候的,確實(shí)該處理一下了。
我收拾了一下,來到書市,擺出這些盡管有些舊卻很干靜整潔的書。書市里人來人往,哪些和我差不多大的小攤主一個(gè)比一個(gè)熱情,扯著嗓子大喊。這時(shí),來了一個(gè)小弟弟,一眼看中了我的一本童話書,掏出零花錢問我多少錢,我急忙回答:“只要十五”。這時(shí)我旁邊響起了一個(gè)聲音;“我這里的書更便宜哦!蔽液湍莻(gè)男生的目光被吸引過去,只見一張熟悉的面孔映入眼簾,這不是我的死對(duì)頭文文嗎!那個(gè)弟弟竟然真的走了過去,在聽說他的.書只要十元時(shí),歡喜地拿起一本看了又看。
見我的顧客被他搶走,還有文文臉上得意的笑容,讓人氣得不打一處來。為了打敗他,我大聲地說了一句:“全部只要五塊錢!”原本我只是想取勝,可是沒想到,我這句話一出,周圍的人全部像潮水一樣涌了上來!罢娴膯帷薄斑@也太便宜了吧”。大家圍聚在這,天哪,這下我有八張嘴也解釋不清了。文文氣得臉得紅了,真不知道該難過還是高興。
我只好以每本五元的價(jià)格賣了出去,那些書不一會(huì)就被搶空了。
回到家里,媽媽問我賣了多少錢,我垂頭喪氣地說;“別提了,賠死了!”我把事情講了一遍,媽媽聽后一直笑話我,直到現(xiàn)在還常想起來還會(huì)笑呢。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 29
“叮鈴鈴”,課外的活動(dòng)鐘聲一響,同學(xué)們愉快地走出了教室,校園里頓時(shí)沸騰起來。
沙坑前幾個(gè)同學(xué)在跳繩,旁觀圍了許多觀眾,輪到穿紅背心的“8”號(hào)運(yùn)動(dòng)員了,觀眾都把目光一齊投向他。只見他一會(huì)彎彎腰,一會(huì)壓壓腿。開始跳高了,他深深吸了一口氣,然后邁向邁出堅(jiān)定有力的步子,快步向前跑去,如箭一般,快要接近跳高的時(shí)候,突然左腳猛地一蹬,右腿同時(shí)用力向上一抬,身子騰空而起,像一只矯健的飛燕,輕輕地掠過了橫桿,“太棒了!”觀眾不約而同地喊道。
操場中央的'拔河比賽隨著一聲哨響開始了,拉拉隊(duì)的同學(xué)們亮開了嗓子喊道:“加油,加油!“隨后聽見鞠老師的喊聲:“六。一班加油,六。一班加油!”加油聲合在一起,更讓我們增加了信心。同學(xué)們使出了渾身的力氣,把繩子攥得緊緊的,就像粘在了一起。腳怎么也挪不動(dòng),像釘子一樣釘在地上。同學(xué)們都滿頭大汗,六。二班同學(xué)有點(diǎn)支撐不住,一時(shí)松手,我們趁這時(shí)候贏得了這場比賽。我們都?xì)g呼起來,鞠老師臉上露出喜悅的笑容。
乒乓球室里,郭金繞和孫微的乒乓球比賽正激勵(lì)的進(jìn)行中。
音樂室里的“小紅花”正在排列節(jié)目,準(zhǔn)備迎接“六一”。音樂室里時(shí)常傳來優(yōu)美動(dòng)聽的聲音和鑼鼓咚咚的聲音。
這一次課外活動(dòng)真是豐富多采!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 30
我的課余生活豐富多彩,比如說我喜歡踢球、玩滑板、騎自行車。但你知道讓我印象最深的是什么嗎?讓我來告訴你吧!讓我印象最深的是在補(bǔ)習(xí)班的那一次扳手腕。
在課堂上,楊老師帶著我們玩了“扳手腕”的游戲,一到游戲環(huán)節(jié),大伙兒都非常激動(dòng)。剛開始,大家都很期待自己能將對(duì)手扳倒,楊老師給大家分配好對(duì)手,我的對(duì)手就是我的后桌唐博陽。當(dāng)我們的手緊緊握在一起的時(shí)候,我能感覺到唐博陽的.力氣很大,好像下定決心要打敗我,我心里不禁有一些緊張。
楊老師宣布比賽開始,我們周圍的同學(xué)也圍了起來,在一旁看著,嘴里大聲喊著:“加油!加油!”聽到大家的加油聲,我和唐博陽好像一下子有了信心,都變得更有力氣了。我緊緊地咬著牙齒,努力將我全身的力氣都用在手上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著唐博陽,語氣堅(jiān)定地對(duì)他說:“你可不要小看我哦!我可是經(jīng)常和我爸爸一起扳手腕的!甭犃宋业脑,唐博陽眼睛瞪得大大的對(duì)我說:“我可沒小看你,但我也一定會(huì)拼盡全力!”過去了大約五分鐘,我們都不相上下,眼看著我們的力氣都要用完了,我一咬牙,眼睛一閉,一鼓作氣最后把唐博陽扳倒了。我高興得跳了起來,大喊著:“我贏了!”楊老師也為我豎起了大拇指。
這次扳手腕比賽讓我非?鞓罚彩刮颐靼琢艘粋(gè)道理:不管比賽結(jié)果是什么,只要我拼盡全力就沒什么好遺憾的了。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 31
去年夏天,學(xué)校舉行了一場既緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。開始前,我們手拿彩旗進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場,在場的所有同學(xué)都打起了十二分的精神,我班的方陣整齊的從主席臺(tái)下經(jīng)過,大家一起喊著口號(hào)。
入場結(jié)束后,第一個(gè)項(xiàng)目是短跑,發(fā)令員槍聲一響,隊(duì)員們都沖出去了,和流星一樣,比閃電更快,旁邊同學(xué)的歡呼聲,加油聲,吶喊聲,像海浪一樣,一浪高過一浪。我們班的“飛毛腿”用盡全力,眼睛直盯著前方,像一只射出的箭,沖向了前方,最后,他沖過了目的地的.紅線。我班的同學(xué)又一次大聲歡呼,隨之而來的還有震天動(dòng)地的掌聲。
跳繩比賽又開始了,同學(xué)們手握跳繩,哨聲一響,就開始拼了命的搖繩,有的和老師一起數(shù)數(shù),有的很輕松,有的臉漲得通紅,放眼一看賽場上同學(xué)們似乎都用了力,咻咻聲一直在耳邊回蕩。
最后,到了我最愛的環(huán)節(jié),也是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的特殊環(huán)節(jié)——拔河。同學(xué)們都已經(jīng)準(zhǔn)備好了掌聲和歡呼聲,隊(duì)員們緊握繩子,身體下蹲,稍微向后傾斜,蓄勢待發(fā),老師哨聲一響,比賽開始了,兩支隊(duì)伍迅速進(jìn)入了狀態(tài),大家一邊用力一邊喊口號(hào),眼看紅色的標(biāo)記要向我方靠近,可它就是調(diào)皮,又被對(duì)手拉了回去,同學(xué)們見此,又加大了歡呼吶喊聲,老師也過來告訴同學(xué)們技巧,終于紅標(biāo)記聽起話來,慢慢的向我方靠近了,贏了!同學(xué)們都?xì)g呼起來。
這是一場充滿了拼搏和汗水的比賽,也是促進(jìn)我們友誼和團(tuán)隊(duì)精神的活動(dòng),不論是輸還是贏,我們都各有所得。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 32
人生就像一張潔白的紙,每個(gè)人都描繪著自己的色彩;人生就像漫漫長路,每個(gè)人都是路上的行者。打開記憶的大門,那次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)令我難忘。
這天,天氣晴朗,萬里無云,我們參加了學(xué)校舉行的一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,都想趕緊到賽場上為班級(jí)爭光。
比賽開始了,首先進(jìn)行的是托球跑接力,運(yùn)動(dòng)員們一聽哨響,立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。我們班的第一個(gè)同學(xué)邁著快而穩(wěn)的腳步向?qū)γ鏇_去,只見他快速踱著步子,眼睛緊緊盯著球,不讓它有機(jī)會(huì)掉下去,還提著氣,把拍子交給下一個(gè)同學(xué)了也沒放松,氣喘吁吁的為下一個(gè)同學(xué)加油,直到比完了才長呼一口氣,放松下來。
觀眾席上的同學(xué)更加激動(dòng),他們的吶喊聲和歡呼聲此起彼伏,專注地看著自己班的運(yùn)動(dòng)員,希望他們?nèi)〉煤贸煽。我們班有個(gè)不參賽的同學(xué),一會(huì)兒幫比賽的'同學(xué)拿衣服,一會(huì)兒又幫忙拿水杯,還一直努力寫著加油稿,忙得不亦樂乎?梢婚_始比賽,他就停止手中的所有事情,放下手中的所有東西,站起來,快速揮動(dòng)著手臂,大聲叫:“加油!加油!”喊得刺耳面紅,嗓子都啞了也不停。
在同學(xué)們不懈的努力下,我們班得了總分第一!我們高興得歡呼起來,使勁拍著巴掌,把手拍得通紅。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍地回家了,可歡呼聲和歡笑聲好似依然在操場上空回蕩,也在我的腦海里回蕩,讓我久久難以忘懷。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 33
金秋十月,丹桂飄香,我們潮州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會(huì),操場上彩旗飄揚(yáng),天空萬里無云,校運(yùn)會(huì)在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。
“啪”預(yù)備槍聲響起來,比賽就要開始了,我們班的運(yùn)動(dòng)健將小銘,他信心十足,就像戰(zhàn)場上的勇士一樣,昂首闊步,只聽見”蹦”的一聲,他像離弦的箭一樣飛出去,嗖的一聲勇往直前,就在他跑出去的一瞬間,身邊的啦啦隊(duì)們不斷地加油打氣,不斷地歡呼,一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮,我們差不多把嗓子都喊啞了,他似乎聽到我們的加油聲,跑得更起勁兒了,超越一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,沖向終點(diǎn),取得了第一名的好成績,我們紛紛為他祝賀。
瞧!遠(yuǎn)處的跳遠(yuǎn)比賽場地也在激烈的進(jìn)行中,我們班的小寒聽到裁判老師發(fā)出的命令,努力的向前奔跑,在離白線一點(diǎn)的地方騰空而起跳出了兩米二米的好成績,其他同學(xué)也不甘示弱,竭盡全力地向前跳。
最引人注目的還是那緊張而刺激的接力賽,只見我們班的小銘同學(xué)第一個(gè)沖到第一,接應(yīng)的是小寒同學(xué),他手里緊握著接力棒,腳下像踩著風(fēng)似的沖了出去……一個(gè)接一個(gè)。同學(xué)們都在為各自班級(jí)加油助威,那陣勢簡直響徹云霄。
運(yùn)動(dòng)場上活躍著運(yùn)動(dòng)員矯健的`身姿,揮灑汗水為班級(jí)爭光,形成了一副美麗而動(dòng)人的畫面,校運(yùn)會(huì)也在同學(xué)們的歡聲笑語中畫上了一個(gè)完美的句號(hào),這真是一個(gè)疲憊而又難忘的校運(yùn)會(huì)!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 34
記得在一次六一兒童節(jié),我早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室就看見了教室已經(jīng)被布置的精致極了。
風(fēng)扇上掛著一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈籠,墻上有許多圖畫,地上更漂亮,全都是圓氣球,那么大那么漂亮的氣球。老師說:“今天要搞一個(gè)活動(dòng),就是踩氣球,把氣球踩爆就行了!崩蠋熯提醒我們了要注意安全,而且每個(gè)人只有一次機(jī)會(huì),兩個(gè)人為一組。
我們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,有秩序地排起了長隊(duì)。活動(dòng)開始了,可可同學(xué)和樂樂同學(xué)一跳就順利地過關(guān)了,但是接下來好多同學(xué)都沒看準(zhǔn)方向,眼睛只顧著望著前方,撲通一下就坐在地下,逗得我們?nèi)喙笮。還有的.同學(xué)笑的眼淚都流出來了。不一會(huì)兒就輪到我和另一個(gè)同學(xué)比賽了,我看準(zhǔn)方向,立刻捂住耳朵,因?yàn)槲冶容^害怕爆炸的聲音,我使勁一跳,“哇,我居然踩爆了!崩蠋煴頁P(yáng)了我。
接下來的那個(gè)同學(xué)一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的聲音,我們笑得前俯后仰;顒(dòng)結(jié)束了,老師叫了幾個(gè)人把教室打掃干凈,我們趁著這會(huì)兒休息也回到了各自的座位上。老師問我們:“今天這個(gè)活動(dòng)好玩嗎?”“好玩好玩,可真是太好玩了!蓖瑢W(xué)們喊道。
今天這個(gè)活動(dòng),有的同學(xué)雖然沒有跳成功,但臉上還是掛著笑容,多么開心的一天呀!同學(xué)們都這樣議論著。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 35
“拿剪刀來,弟弟,我找到瓶子了!”我興高采烈的說。
今天,我們一家舉行了一次環(huán)保比賽。參賽人物有:我、弟弟和姐姐。比賽地點(diǎn)在樓下小區(qū)內(nèi)。比賽規(guī)則是:在15分鐘內(nèi),誰撿到瓶子多并且做的非常好看,就獲勝。而檢驗(yàn)人就是我們的奶奶。
比賽開始了,我們?nèi)齻(gè)像三條瘋狗似的跑出去尋找瓶子。我走到一個(gè)小洞前,那個(gè)小洞里黑魆魆的,似乎有什么怪物在里面等著我。嚇得我連忙后退兩步,突然我看見了一個(gè)瓶子,這也使我壯起了膽子。心想:這個(gè)世上沒有怪物,我不用害怕,我可是個(gè)男子漢呀!我抬起雙手,顫抖的向前走了兩步,發(fā)現(xiàn)沒有所謂的怪物時(shí),我撿起了瓶子。
“拿剪刀來,弟弟,我找到瓶子了!″我興高采烈地說,弟弟聽到后抱著他的作品和剪刀跑了過來,我拿到之后立馬開始制作我的`作品啦!我不會(huì)做手工,但還是大概做了一下,我先把下面剪了一個(gè)洞,貼了幾張小紙,把蓋子粘了回去。在最上面又放了一個(gè)三角形就完成了!我做的是環(huán)保品。
我們?nèi)齻(gè)都做完了手工品,火速趕去了奶奶那里。三個(gè)手工品一下子就被奶奶看了一遍,現(xiàn)在,激動(dòng)人心的時(shí)候到了,只見奶奶斬釘截鐵的說:“弟弟獲勝!″聽到這句話,我的心情從高峰掉到了低谷。
雖然我沒有取得勝利,但我明白了,只要用心去做,就一定會(huì)做的更好。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 36
今天上午老師告訴我們一個(gè)好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來,我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易,熬到了下午,老師把全班同學(xué)分成兩隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。
同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了比賽場地,只見一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規(guī)則,誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的.白線,誰就贏了。
“預(yù)備”裁判員大喊一聲,雙方隊(duì)員抓起了繩子,眼睛瞪著對(duì)方好像和他們有仇一樣,啦啦隊(duì)的隊(duì)員也瞪大了眼睛屏住呼吸,準(zhǔn)備觀看比賽!班健鄙诼曧懥耍荣愓介_始了。
我方隊(duì)員個(gè)個(gè)都使足了勁兒,用力向后拉,大力士王強(qiáng)的手緊緊的握著繩子,把繩子用力向后拉,你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗,平時(shí)樂呵呵的,可是這時(shí)竟嚴(yán)肅起來,他緊緊抓著繩子,身子向后傾,使出了渾身解數(shù)拼命往后拉。
啦啦隊(duì)比場上的隊(duì)員還著急,個(gè)個(gè)揮拳跺腳,加油聲響徹了整個(gè)校園,紅帶子一會(huì)兒向我們這邊,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉。漸漸的,漸漸的紅帶子向?qū)Ψ侥沁,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓(xùn)——用力方向不一,我們決定讓汪強(qiáng)喊口號(hào),經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝了對(duì)方。不服要求再戰(zhàn),老師說這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們在比吧。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 37
人生中有許多有趣的活動(dòng),但令我印象最深的是去心品基地時(shí)包餃子的情景,現(xiàn)在,我就為大家講一講:
當(dāng)老師告訴我們要包餃子時(shí),我們高興的一蹦三尺高。開始了,我們分工明確,尹藝涵、殷博浩……做餃子皮,我、趙云飛……包餃子,張譯丹……擺餃子。
剛開始,我們很慢,猶如蝸牛一般,而且包的奇形怪狀,但是經(jīng)過反復(fù)的做,越來越快,形狀也越來越好了,不一會(huì)兒就包了一百多個(gè),我往別的小組一看,他們包得比我們包的多,心里開始著急了,專心的包了起來,餃子皮很快就用完了,我就開始到處借餃子皮,急得像熱鍋上的螞蟻一樣。正在這時(shí),我們的救世主——老師出現(xiàn)了,只見她手里帶著一大袋餃子皮,給我們小組發(fā)餃子皮了。我們專心的開始工作了,真累呀!
我放下了手中的餃子皮,開始打退堂鼓,一位奶奶走過來,看見了笑呵呵的說:“如果你們不包的話,中午就不夠吃了,要餓肚子的!蔽覀兟犃,立刻加快速度包了起來。只見同學(xué)們臉上沾滿了面粉,像小花貓一樣,樣子可愛極了!大家爆丸后,開始收拾桌子上的面粉,老師看見了對(duì)我們說:“不先煮你們你們包的餃子!蔽覀冾D時(shí)高興的跳了起來。
不一會(huì)功夫,餃子煮好了,餃子歪歪扭扭的躺倒碗里,我們哪顧得看它的'長相,像饑餓的老虎一樣爭先恐后的吃了起來,嗯,真香呀!好像從來沒有吃過這么香的餃子一樣。
這次活動(dòng)很有意義也很有趣,它讓我不僅學(xué)會(huì)了包餃子,還嘗到了勞動(dòng)的成果的美味,我期待下次的活動(dòng)。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 38
清早,陽光沐浴著大地,學(xué)校要舉行一年一度的體育節(jié)了。我們都報(bào)了自己感興趣的項(xiàng)目,我報(bào)的是男子400米×4接力賽。
這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是這樣的:總共分為五組——我們是第三組。每組有四個(gè)人,需要繞操場跑400米,然后將接力棒傳給下一位同學(xué)?茨囊唤M四人率先跑完,哪組就是第一名……
我們的比賽項(xiàng)目馬上就要開始了,參賽選手都蓄勢待發(fā)。每一個(gè)人都十分緊張,每個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著前方,每一個(gè)人的眼神都十分犀利。隨著一聲哨響,我們都用盡全身力氣向前猛沖,每一組都不相上下,來了,來了,都快到第一個(gè)接力點(diǎn)了,“砰”——接力棒傳到了我的手上,由于我跑得比較慢,就和別的`組拉開了距離,我十分自責(zé)。我奮力到達(dá)第二個(gè)接力點(diǎn),將接力棒傳給了第三位同學(xué),不過他也沒能追上與別組的距離。最后接力棒到了小王手里,我當(dāng)時(shí)已經(jīng)覺得不可能得第一名了,因?yàn)閯e的組都差不多已經(jīng)跑完半圈了,并且速度很快很快。但只見我們組小王像一只離弦的箭一樣,目光堅(jiān)定地看著前方,雙腿擺動(dòng)的頻率之快讓人分不清左右腿。全場同學(xué)都驚訝地看著小王,覺得這根本不是人類能跑出來的速度,簡直比光還快。
轉(zhuǎn)眼間,他沖過了終點(diǎn)。在我還發(fā)懵時(shí),全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。真是不可思議,我們竟然拿了第一名。
這次活動(dòng)我感受頗深,它讓我明白了:不到最后一定不要輕易下結(jié)論,付出就會(huì)有回報(bào);一定不要小瞧任何一個(gè)人,即使他現(xiàn)在還落后于你。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 39
七月九日,我們班紀(jì)律部和體育部舉行了一次“一元錢生存挑戰(zhàn)賽”活動(dòng)。地點(diǎn)是從棧橋到五四廣場。
我一大早就起了床,我激動(dòng)得不得了,媽媽開著車,帶著我和妹妹出發(fā)了。
到了集合點(diǎn)—棧橋,哇!人流如潮!我們每個(gè)人穿上了綠色的班服。接下來,我們開始分組了。老師說三人一組,我和我的好朋友一個(gè)組。我們在一起商量,這一元錢要怎么花,又要怎么賺回來,最終,我們一起商量出了一個(gè)好辦法—幫助路人照相,給多少錢都可以,我鼓起勇氣,一共問了20來個(gè)人,但成功3個(gè)人。不過,我還是賺了35元,最給力的是第一個(gè)叔叔,一下就給了20元。在賺錢的過程當(dāng)中,別人拒絕我的時(shí)候,我很失落,我心想:他為什么拒絕我,是我表達(dá)有問題,還是別的.原因。別人答應(yīng)我的時(shí)候,我會(huì)很開心,也會(huì)變得更有信心。
我們又去了天主教堂賣氣球,天主教堂拍婚紗照的很多,為了能賺更多錢,我們在氣球上畫上了許多圖案,有小朋友喜歡的動(dòng)漫,有情侶喜歡的心形,還有老人喜歡的笑臉。我一共賣了10個(gè)氣球,賺了20元,我感覺非常有成就感。
最后,活動(dòng)快要結(jié)束了,老師給我們一人11元錢去給父母買禮物,我想:11元能買到3個(gè)禮物是不可能,經(jīng)過同學(xué)們跟老板們講價(jià),我買了一個(gè)酒起子,一條手環(huán),還有一個(gè)海龜。
這次活動(dòng)我的收獲很大。首先,我明白了賺錢不容易,非常辛苦。另外,賺錢也需要?jiǎng)幽X筋,大家要齊心協(xié)力才能賺大錢。最后,父母賺錢不容易,我以后再也不亂花錢了。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 40
等待已久的體育抽測終于來了,我——被抽中了!我們排著長隊(duì),來到體育館。
第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩。小蘭開始跳了,她的手腕快速揮動(dòng)繩子,腳尖踮起快速地跳起來,她越來越快,如同一個(gè)機(jī)器人,突然,繩子斷了,小蘭非常著急,額頭上直冒汗,手忙腳亂地收拾著繩子,重新跳起來,不知不覺又加快了速度。我看得目不暇接,覺得小蘭可能跳了二百二十多個(gè)。輪到我了,我心里非常緊張,“怦怦”跳個(gè)不停!班碧K瘋狂地抽打著地面,地面發(fā)出痛苦地呻吟。終于結(jié)束了,大家都跳得非常好,基本都過關(guān)了。接著我們走向?qū)掗煹牟賵觯M(jìn)行足球繞桿項(xiàng)目的測試。同學(xué)們高興地談?wù)撝,紛紛說:“我一定能過關(guān)!钡竭_(dá)“戰(zhàn)場”同學(xué)們果真繞得特別好?纯葱〖t,她雙眼直盯著前方,右腳放在足球右邊,蓄勢待發(fā)。隨著一聲哨響,小紅和小東同時(shí)出發(fā),小東速度驚人,以S型傳過多個(gè)桿。小紅左搖右擺,看似慢悠悠,實(shí)則速度飛快。輪到我了,我心里想:不要緊張,就當(dāng)作平時(shí)練習(xí)就好。我一腳將球踢向兩桿之間,學(xué)著小紅的樣子,可惜我模仿不來,球跑了,趕緊奔到球前,把它踢回比賽場!斑有機(jī)會(huì),還有機(jī)會(huì)!斌w育老師大聲地說。我趕緊重新開始,但結(jié)果還是令人沮喪——16.6秒。老師鼓勵(lì)我:“我爭取再給你一次機(jī)會(huì),好好把握。”第二次,我放松心情,平緩地踢過了一個(gè)又一個(gè)桿,終于得到了令人滿意的'結(jié)果——13.3秒!
這次體測雖然讓人緊張又擔(dān)憂,但我覺得這也是一次成長的過程。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 41
每當(dāng)蟬鳴荔熟、稻花飄香的時(shí)候,一年一度的端午節(jié)就來了,最讓我印象深刻的就是那富有民族特色的龍舟賽。
端午節(jié)那天,大街小巷到處懸掛著醒目的標(biāo)語,插著鮮艷的彩旗。人們穿上節(jié)日的盛裝,潮水般地涌向了河兩岸。此時(shí),人聲鼎沸,彩旗飄揚(yáng),好一派熱鬧的節(jié)日氣氛。
看,三顆紅色信號(hào)彈騰空而起,十幾條龍舟頭咬著尾,尾接著頭,從上游魚貫而下,兩岸頓時(shí)沸騰起來了。鑼鼓聲、鞭炮聲、歡呼聲,匯成一曲動(dòng)人的交響樂。每條龍舟顏色各異,龍頭千姿百態(tài),長著犄角,睜著雙眼,栩栩如生,猶如條條真龍?jiān)趹蛩。龍舟上的健兒們穿著紅背心,頭上用白毛巾扎著英雄結(jié),個(gè)個(gè)如同出征的戰(zhàn)士,格外精神。
“轟隆隆”,禮炮一響,十幾條龍舟像離弦的箭在水面上飛馳。岸上的人們歡呼雀躍,擊掌喝彩。龍舟你追我趕,力爭上游,那奮勇爭先的場面激動(dòng)人心,催人振奮。每條龍舟上的指揮員站在船頭,隨著鏗鏘有力、節(jié)奏鮮明的鑼鼓聲,雙手揮著蒲葵扇,雙腳不停地上下跳動(dòng),使出渾身解數(shù),鼓動(dòng)隊(duì)員向前奮進(jìn)。
我站在岸邊觀看龍舟賽,內(nèi)心就像大海里的`波濤,時(shí)起時(shí)伏。健兒們不負(fù)眾望,他們沉著、鎮(zhèn)定,揮動(dòng)著肌肉鼓鼓的臂膀,拼命劃著。有一條龍舟遙遙,成了群龍之首,最終奪魁。頓時(shí),岸上響起了雷鳴般的歡呼聲。
龍舟賽在歡樂的氣氛中結(jié)束了,但那催人奮發(fā)的鑼鼓聲仍在我的耳邊回蕩,那拼搏向上的情景也常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 42
“乒乒乓乓……”你聽,這是什么聲音?原來是那些乒乓球小將在打乒乓球呀,他們多帶勁!整個(gè)操場的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了,看那樣子,不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。
平常喜歡安安靜靜地待在教室里的他們今天為什么會(huì)出來打乒乓球呢?原來,今天下午最后兩節(jié)課是社團(tuán)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈,他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂趣,而我們寫作社團(tuán),則是出來收集素材了。
看完了乒乓球小將們的精彩“演出”,我們這支“強(qiáng)大”的隊(duì)伍又被一支樂曲給吸引住了;仡^遙望,一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步,問過才知道,那是體舞社團(tuán),我們看了好長時(shí)間,才戀戀不舍的離開。
我們還在教學(xué)樓里看了許多社團(tuán),有口才辯論,話劇,奧數(shù),素描……我再介紹一下我們寫作訓(xùn)練社團(tuán)吧。我本身是因?yàn)樽约簩懽骰A(chǔ)不好,才參加這個(gè)社團(tuán),F(xiàn)在我面對(duì)他總會(huì)感到無奈,一想起來就有點(diǎn)恐懼,希望在學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后,能夠改進(jìn)這種狀況吧。
一開始,我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室,但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無影無蹤。我相信在她們的引領(lǐng)下,我的作文水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)的`。
回到教室里,同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了,兩節(jié)課很快就過去了?磥恚@些小小的社團(tuán)活動(dòng)不但豐富了我們的課余生活,而且開闊了我們的視野,陶冶了我們的情操,激發(fā)我們學(xué)習(xí)的樂趣。
期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)……
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 43
今天是星期二,昨天下午有一項(xiàng)作業(yè)沒有做完,但是我卻撒謊,對(duì)老師說:“我沒有帶!彼晕乙惶於检话。
第二節(jié)課下課后,我想:應(yīng)該找點(diǎn)事做,就不用擔(dān)心了。但是,干什么呢?對(duì)了,老師下課后還留下了作業(yè)的。于是,我立馬開始寫作業(yè)了?鞂懲陼r(shí),突然班長沖進(jìn)來,跑到我的座位上說:“老師讓你去辦公室。”
我突然懵了,心里馬上焦急起來。我慢慢起身向老師辦公室走去。本來教室和老師辦公室的.距離僅有不到二十米。但是不知道為什么,每走一步都那么艱難,就像在腳上拴了兩個(gè)鐵球一樣。我思索著:這可怎么辦,老師是怎么知道了我沒有寫作業(yè)的?難道是我同桌告密的?我越想越害怕,越想越擔(dān)心。
當(dāng)我走到老師辦公室時(shí),小聲打了報(bào)告,走到老師跟前,我看到了老師桌子上放了一張手冊,還看到了我的名字了。老師問我:“開學(xué)的時(shí)候,為什么不寫你爸爸的電話號(hào)碼?”我聽到了,心馬上平靜了下來,但又結(jié)結(jié)巴巴地說:嗯……我爸爸去外地工作了,只有過年的時(shí)候才回來!崩蠋煷鸬溃骸澳菦]什么了,你回教室吧!”“哦,等一下!”我的心又怦怦直跳,緊張起來了。老師卻不緊不慢地說:“把這些作業(yè)抱下去發(fā)了。”我抱著作業(yè),沖出辦公室,頓時(shí)感覺神清氣爽。
雖然這次躲過了一劫,但我決心不會(huì)再有第二次了。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 44
“加油,加油”這是誰在大聲吶喊呢?原來是六一班的同學(xué),他們究竟在做什么?讓我們一探究竟吧。
首先映入眼簾的是六一班的女生,她們服裝各異,但是他們的目標(biāo)卻是一致的——拿第一。女生們分為兩隊(duì),由隊(duì)長安排戰(zhàn)術(shù),只聽一句“各就各位,預(yù)備——跑!眹W的一下,兩名運(yùn)動(dòng)員飛奔出去,手中拿著木棍,原來這是一場接力賽。第一局兩隊(duì)不相上下,旁邊助威的人似乎比運(yùn)動(dòng)員還著急,不停的吶喊,“加油加油!”在第二局中兩對(duì)終于分出個(gè)上下,第一隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。幾場比賽下來第一對(duì)占的優(yōu)勢比較高,但第二隊(duì)明顯不甘心,她們一直緊追其后,不該第一隊(duì)一絲喘氣的`機(jī)會(huì)。終于比賽迎來了最精彩的時(shí)刻,一決勝負(fù)。
場上已經(jīng)是充滿了吶喊聲,盡管運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)筋疲力盡了,但她們依舊目視前方。沐浴的陽光照在這個(gè)整個(gè)班級(jí)上。這一刻,她們充滿了期待,不管結(jié)果如何,我相信同學(xué)們都會(huì)感到高興。最終第一位贏得了比賽。
接下來,該男生隊(duì)上了,他們也是精神煥發(fā),準(zhǔn)備在這一場比賽中讓大家知道他們的厲害。響亮的口號(hào),豪邁的氣勢,讓人忍不住心里一驚,還有一絲激動(dòng),哪隊(duì)到底會(huì)贏得比賽呢?賽場上揮灑著運(yùn)動(dòng)員們辛苦的汗水,前幾場比賽第二隊(duì)占盡了優(yōu)勢,當(dāng)其他同學(xué)都認(rèn)為第二隊(duì)會(huì)贏得時(shí)候,第一隊(duì)卻逆轉(zhuǎn)了結(jié)局。
賽場上充滿了激動(dòng)與興奮,冠軍隊(duì)充滿了自豪感,正如老師所教的《開國大典》中群眾們的心情。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 45
今天,樊老師給我們安排了一場活動(dòng),我們每個(gè)人都很興奮,活躍得象小鳥似的,早早地來到集合的地點(diǎn)。
我們的目的地是古越龍山黃酒公司,那是一個(gè)很大的工廠。我們沿著酒廠的小路不時(shí)地拐來拐去,就象走在迷宮之中。我們到的第一個(gè)目的地糯米存放處,那邊有很多糯米。那里熱氣騰騰把大缸里的米不停地蒸著。我們又隨著龍宇媽媽的引導(dǎo)進(jìn)了存放粳糯米的地方,我們用米戳一戳,潔白的糯米立刻順著溝槽來到了我們的袋子里。
我們又去了發(fā)酵室。哦,原來被“蒸”的糯米放在這里呀!一個(gè)個(gè)大缸里很多米正在不斷地冒出大大小小的泡泡來,發(fā)出噗噗的'聲音,據(jù)龍宇媽媽講,這是釀酒的其中的一個(gè)過程,叫作“發(fā)酵”。那兒缸里的溫度偏高,大約有32度。有許多缸還空著,工人們用“槳”把倒進(jìn)去的糯米“餅”翻來覆去志攪拌,再盛出來。
我們又去了化驗(yàn)室,一走進(jìn)化驗(yàn)室,一股老酒的香味就撲鼻而來,也許在這里呆的時(shí)間長了,可能會(huì)就一個(gè)“酒鬼”呢!桌子上有許多燒杯,里面裝著花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過程;(yàn)室里有許多小房間,它們各有不同的功能,其中有間房間里有顯微鏡,我們爭先恐后地去看那些我們平時(shí)用眼睛不能看到的微生物,很開心。
近三個(gè)小時(shí)的活動(dòng)在不知不覺中很快結(jié)束了,我們依依不舍地離開了酒廠。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 46
在一個(gè)陽光明媚的早晨,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了序幕。同學(xué)們都躍躍欲試,想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大展拳腳。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式為運(yùn)動(dòng)員們鼓舞士氣,也為運(yùn)動(dòng)會(huì)緊張的氣氛更增添了一抹硝煙的味道。
開幕式后,各班的運(yùn)動(dòng)員們都換上運(yùn)動(dòng)服,在檢錄口等待檢錄。他們有的三五成群聊天緩解壓力,有的聽家長口若懸河地講解注意事項(xiàng),有的.做賽前準(zhǔn)備調(diào)整狀態(tài)。比賽隨著時(shí)間推移,同學(xué)們的熱情越來越高漲,加油聲、吶喊聲響徹云霄。五百米是第一個(gè)項(xiàng)目,運(yùn)動(dòng)員們都想為班級(jí)取得“開門紅”。一百米的運(yùn)動(dòng)員們都緊繃著,生怕輸在了起跑線上。八百米的運(yùn)動(dòng)員們神色凝重,仿佛面對(duì)著一場艱難的考試。
最應(yīng)人矚目的是二百五十米。先是吶喊聲響成一片,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們站上跑到的那一刻,四周的吶喊聲猛然消失了,只能聽見自己的心跳!芭!”發(fā)令槍響,運(yùn)動(dòng)員們都似離弦的箭一般飛了出去。加油聲再次響起,為運(yùn)動(dòng)員加油助威。運(yùn)動(dòng)員之間的距離咬得很緊,你追我趕。半圈過后,小孔排到了第一,可是與其他的運(yùn)動(dòng)員們相差不多,運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)往前沖。進(jìn)入沖刺階段,有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員要追上小孔了。撞線,小孔是第一名!雖然過程看得人心驚肉跳,但是結(jié)果還是好的。
體育的積累在于生活中,如果到比賽時(shí)才發(fā)現(xiàn)不足就太晚了。俗話說:不要三分鐘熱度,只要日積月累。體育是這樣,學(xué)習(xí)生活中亦是如此。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 47
老師帶著我們在公園里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,我們以為他讓我們看景的,誰知道來到一棵樹下,他取出一根長繩子,挽了一個(gè)疙瘩,一扔就扔到了樹上。老師把繩子綁好后,他告訴我們,我們要玩一個(gè)“過河”的游戲。“過河”?剛聽到這個(gè)名字的時(shí)候,大家覺得很新鮮,我也感到很奇怪,不知道這是個(gè)什么游戲?
老師說先給我們講了一個(gè)故事:說是從前呢,有一個(gè)人,他被敵人追趕,當(dāng)追到一條大河邊的時(shí)候,沒有橋,過不去了。眼看就要被敵人抓住了,他突然發(fā)現(xiàn)了岸邊的大樹上有一根繩子,他揪著繩子就蕩到了河對(duì)岸,敵人追不上他了。你們玩的時(shí)候,就想著有人追你,你一定得當(dāng)過去,不然……
老師給我們示范后第一個(gè)開始的`是李松翰,他跳呀跳,蕩啊蕩,沒有蕩到河對(duì)岸。他死不松手,蕩來蕩去的,結(jié)果“杯具”了,一頭撞到了樹上。
第二個(gè)是張芙寧,他成功了。因?yàn)樗吹谝粋(gè)人的示范才成功的,失敗是成功的媽媽呀!
我也玩了,玩了三次,前兩次都掉河了。第一次的時(shí)候我很緊張,我的手沒有抓好,所以掉進(jìn)了河里。第二次我蕩過去了,但是手沒及時(shí)松開繩子,又蕩到了河中間,落水了。第三次我總結(jié)總結(jié)前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn),成功地蕩到了河對(duì)岸。
這活動(dòng)太吸引人了,引了公園里好多人來觀看。
這樣的活動(dòng),真想多玩幾回。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 48
“加油!”“加油!”一陣陣歡呼聲從小荷課堂中大擺大擺地飛出來。
哇,原來是一場值得關(guān)注的拔河比賽開始了,雙方隊(duì)員緊握繩子,皺緊了眉頭。僅有對(duì)方唯一的男生——張仕杰看上去非常放松,我在心里評(píng)估了一下雙方的實(shí)力,我們隊(duì)有兩個(gè)男生兩個(gè)女生,而且有一個(gè)女生——楊美慧,她非常胖,看上去非常有勁,而對(duì)方有三個(gè)女生一個(gè)男生,四人都很瘦,這次拔河比賽一定是我們贏了。
這次拔河比賽的裁判是我們的作文輔導(dǎo)老師——向日葵。拔河賽的“河”就是繩子,老師用了三條抹布組成了一條繩子,我們看到繩子,都笑抽了,就在這時(shí),向日葵老師一聲令下,“開始!”我們立刻拿起繩子,拼命的拉,啦啦隊(duì)好像比拔河的隊(duì)員更有勁,大聲吼:“加油!加油!”我們占有優(yōu)勢,一瞬間,我們就把繩子拉到了離終點(diǎn)五厘米的'地方。
眼看勝利在望,啦啦隊(duì)也為我們歡呼雀躍。我們更有信心贏這場比賽了,就在離目標(biāo)一厘米的地方,對(duì)方成員張仕杰皺緊眉頭,頭上的肉皺成一團(tuán),一下子又拉得我們重新回到起跑線,張仕杰繼續(xù)用力,可我們這邊的胖女孩楊美慧站在原地只有手動(dòng),顯出我們極大的破綻,我們一再用力,卻被楊美慧一再拖累,張仕杰用盡全力,拼命往過拉,繩子同我們一起到了他們那邊。
最后,我們輸了,我們沒想到他們會(huì)起死回生?赡懿皇且?yàn)閺埵私芰獯,而是我們最后都放松了,讓他們有了可乘之機(jī)。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 49
教室里的氣氛都變得沉重和壓抑,放學(xué)鈴一響,教室忽然陷入一片嘈雜聲中,同學(xué)們都三五成群地聚在一起,有的在拍照留念,記錄下我們在一起上課的教室,一起制作的黑板報(bào),一起相伴走過一年多的同學(xué)。有的'在大笑著打鬧,把不高興隱藏在心底,依然和以往一樣,把快樂留在最后要分別的時(shí)光。有的拉著手,悄聲說些臨別的話,舍不得朋友離開,也舍不得班級(jí)分開,說著說著,眼里禁不住有了淚水。
我的同位在寫東西,我看見她在微微顫抖,嘴里嘀咕著,字寫的很快,著字體不像以前一樣工整了,卻帶著感情,帶著離別的不舍,我拍了拍她的肩膀,對(duì)她笑了一下,她回過頭來,也沖我微笑著,我發(fā)現(xiàn)那笑容里面沒有悲傷,而是默契,是鼓勵(lì)。
忽然燈滅了,有歌聲傳來。喧鬧的教室靜了下來,變得鴉雀無聲。我們都抬頭望向講臺(tái),是班長在用多媒體放歌!我們都被這熟悉的歌聲感動(dòng)了,歌聲中班長用深情的聲音告訴我們:這首歌陪著我們度過了相聚的第一個(gè)新年,贏得了歌唱比賽的一等獎(jiǎng)。說著說著班長說不下去了,教室里一片啜泣聲,淚光中往昔的一切都在腦海中涌現(xiàn)。黑暗中,同學(xué)們都靜靜地看著大屏幕,跟著輕唱了起來,“朋友一生一起走,那些日子不再有……”這時(shí),忽然響起嗚的一聲,坐在我身邊的秦一鳴大哭了出來,也不知是積聚了多久的眼淚,在歌聲響起的這一刻再也忍不住,大滴大滴的淚水滴落下來。嘴里卻還嗚咽地哼著的旋律。教室里一片淚的海洋。
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 50
暑假時(shí),我參加了學(xué)校旁一個(gè)小區(qū)的社區(qū)活動(dòng)——書法入門,參加活動(dòng)的第一天,我十分興奮,但有些緊張,因?yàn)槲覍懽謱懙貌缓,害怕一寫就成了“畫虎不成反類犬”,我懷揣著?fù)雜的心情去參加了活動(dòng)。
一進(jìn)教室,這里真是人山人海,有前來陪孩子的`家長,他們個(gè)個(gè)一臉期待的表情;有來參加活動(dòng)的同學(xué),他們坐在椅子上,和旁邊的小伙伴唧唧喳喳地閑談;還有跑來跑去的教工職員,他們從教師講臺(tái)跑到門口,有條不紊地指揮大家按序就座。
書法老師走上講臺(tái),清了清嗓子,讓教員給我們發(fā)書法用具,說:“先端正坐姿,再把墨汁倒進(jìn)硯臺(tái),再用鎮(zhèn)尺壓住宣紙,宣紙下面鋪書氈,用毛筆沾水,沾墨汁,寫一個(gè)“人”字。”我端端正正地寫下一個(gè)“人”字,老師說:”一撇一捺,是體現(xiàn)人魄力的最好筆畫,‘人’寫正了,自己就是正的!這就是‘字如其人’!”
“現(xiàn)在,大家互相討論,選擇寫自己喜歡的五個(gè)字,寫端正!”老師一聲令下,班里就像炸開了鍋,似乎壓抑了很久一樣,大家爭先恐后地討論自己的想法。第一排的兩個(gè)小同學(xué)大聲討論,“大”、“災(zāi)”、“火”,都是和“人”差不多的;我前面的幾個(gè)女同學(xué)小聲討論,唯恐別人聽到;左邊的幾個(gè)男同學(xué)說:“咱們就寫一到五幾個(gè)字吧,好寫!”聽得我咯咯直笑,真是一群淘氣包!
下課時(shí)間到了,老師要我們多加練習(xí),我依依不舍地離開了教室。字如其人,字寫優(yōu)美,人才會(huì)美,讓我們把字寫好,讓人格更健全!
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文 51
在星期五的班隊(duì)課上,老師讓我們自由組織活動(dòng),我們班的班干部趕緊在黑板上寫了四個(gè)大字“心有靈犀”節(jié)目便開始了。
首先,我們的班的陳亦可和林鴻毅一起深情的唱了一首歌,他們那炯炯有神的目光把我們逗得哈哈大笑、前俯后仰,因?yàn)闀r(shí)間太長了,所以唱到一半就結(jié)束了。
接下來是最精彩的games時(shí)間,主持人徐思音先說了游戲規(guī)則:四個(gè)人組成一組,然后選出兩個(gè)才,兩個(gè)做動(dòng)作的人,主持人會(huì)把成語告訴那兩個(gè)做動(dòng)作的人,讓他們做動(dòng)作,讓兩個(gè)猜的人來猜,誰先猜對(duì)了就可以獲得一個(gè)小禮物。游戲開始了,同學(xué)們紛紛舉起了手,我也不例外!巴鯘筛摺敝鞒秩撕傲艘宦。
沒想到我們會(huì)是第一組上去的',我和張澤宇走上講臺(tái)表演,章露寧和王澤高猜,主持人告訴我是“千篇一律”,我和張則與不知道怎們表演,快到時(shí)間了,我急得像熱鍋上的螞蟻,終于到時(shí)間了,我們還是不會(huì)表演,最終,我們輸了,然后又來了許多人,他們有的贏了,有的輸了,不過獎(jiǎng)品竟然是一枝鉛筆,唉!我們竟然沒贏。
最后,幾個(gè)女班干部一起為我們獻(xiàn)上了一首“素顏”,在他們動(dòng)人的歌聲下,節(jié)目也接近尾聲了,我們的老師說:“下次,我們班隊(duì)課的主題是‘濃濃的鄉(xiāng)情’請(qǐng)各個(gè)班干部準(zhǔn)備好!蔽覀儼嘁魂嚉g呼,我暗下決心:下次,我們一定要贏!
【六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)上冊第二單元多彩的活動(dòng)作文(精選31篇)09-27
多彩的活動(dòng)單元作文04-27
六年級(jí)上冊第二單元作文05-14
六年級(jí)上冊第二單元的作文05-29
作文六年級(jí)第二單元上冊07-14
初一上冊第二單元作文05-05
多彩的世界單元作文04-27