小學(xué)年級作文優(yōu)秀(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)年級作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年級作文 篇1
冬,冬,冬!冬像個步履蹣跚的垂垂老者,一步一步向我們走來。冬,這個滿樹雪白的季節(jié),最大的特點就是給人的那種從頭發(fā)絲兒凍到腳后跟兒的感覺。
天上,太陽好像從一個精神抖擻的年輕人變成了一個受到驚嚇的娃娃,蜷縮在云端,雖然仍照著大地,但卻幾乎沒有了夏天的`那種熱情。如果你看到外面陽光燦爛,便沒有穿外套就出門,那你可就上當(dāng)了。一到戶外,八成你會被凍得打哆嗦呢!冬天的風(fēng)也與夏天不同。夏天簡直談不上刮風(fēng),就算刮也只是暖風(fēng);冬天卻不一樣,刮的是凜冽的寒風(fēng),像刀子一樣。
地面上,很多樹已經(jīng)光禿禿的了,而有的落葉植物的葉子仍掛在樹上。在寒風(fēng)中,好像幾個難兄難弟一般,瑟瑟發(fā)抖。路邊的野花、花圃里的鮮花所剩無幾,必須得走上半公里才能見到一、兩朵小花,打著寒戰(zhàn),哪里有春天、夏天那種花朵爭奇斗艷的景象。雖然還有小草泛著綠色,但大多已經(jīng)毫無生氣了。
大街上,相比夏天衣著單薄、身輕如燕的人們,現(xiàn)在的人們簡直就是一只只小企鵝:都穿著厚厚的大衣。夏天,我們最愛吃的就是雪糕;冬天呢,卻鐘情于吃火鍋……
冬天,真是個凍人的季節(jié)!
小學(xué)年級作文 篇2
“回來,回來!”媽媽扯著嗓門兒大聲喊道,“你給我回來,功課都完成了嗎?”
“完——成——了——”站在樓道口正準(zhǔn)備溜出去玩耍的我,故意拖長聲音回答,以示我強烈的不滿。在媽媽眼里,除了吃飯、睡覺,其余時間都應(yīng)該用來學(xué)習(xí)。我耷拉著腦袋,心不甘情不愿地轉(zhuǎn)身回家。剛到家門口,媽媽洪亮的聲音就“如雷貫耳”:“你這個瘋丫頭,整天就想著玩兒!瞧你寫的這是什么作文?語句不通順,段落之間一點兒過渡也沒有,你這是在應(yīng)付了事!”
媽媽瞪著眼睛的模樣真是可怕!奥牭?jīng)]有,馬上重寫!你要知道,沒有文化就沒有出路。當(dāng)年媽媽家境困難,上不起大學(xué),現(xiàn)在就只能當(dāng)個小職員。如今還要兼職,為的就是給你創(chuàng)造好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境。你到底明不明白媽媽的苦心?”
這些話我已經(jīng)聽了不下幾百遍了,就連說夢話時都能一字不漏地倒背出來。我趕緊舉手投降:“媽,我深刻認(rèn)識到自己的錯誤了,我馬上就去看書!闭f完我立刻逃回自己的房間,關(guān)上門的那一刻,長長地吁了一口氣。
我趴在書桌上,胡亂地翻著面前攤開的《森林報》。突然,我發(fā)現(xiàn)有只蟲子正在書頁里蠕動。我對著它吹了口氣——蟲子就被這陣“大風(fēng)”刮到了桌面上。我繼續(xù)裝模作樣地翻書,但是翻了沒幾頁,就發(fā)現(xiàn)那只蟲子又爬到書本上來了。
當(dāng)我準(zhǔn)備再次吹氣的時候,它突然開口說話了:“你干嗎老是粗魯?shù)刳s我走?我好不容易才爬上來,你不想看書,別影響我看書。
我被這只會說話的蟲子驚得呆住了。我狠狠地掐了一下自己的大腿,很疼!又使勁揉搓自己的雙眼,沒錯,我不是在做白日夢,那只蟲子正氣呼呼地瞪著我呢!
“你……你是怎么來的?我……我……對不起……”我語無倫次,不知道該怎樣跟一只蟲子解釋,臉“唰”地一下紅了,這是以前被媽媽訓(xùn)斥時,不曾有過的感受。
“瞧你剛才的樣子,就知道你是個貪玩、不愛看書的孩子?磿粌H能豐富一個人的學(xué)識,還能充實自己的內(nèi)心世界。當(dāng)你真正沉浸到書里時,你就會發(fā)現(xiàn),看書是一件多么享受的事情。還有,***媽辛辛苦苦掙錢供你讀書,你真是太辜負(fù)她的.期望了。唉——”蟲子滔滔不絕地說完,還不屑地瞥了我一眼。
蟲子的這番話,讓我的臉紅得徹底變成了熟透的西紅柿!捌鋵,我也很想好好看書,就……就是控制不住,老愛開小差?墒恰銥槭裁匆磿?”我低著頭,不敢直視書頁上的蟲子,從牙縫里勉強擠出這些話。
“我為什么要看書?因為我是一只有夢想、愛學(xué)習(xí)的蟲子。自從榕樹爺爺把我變得會說話、能識字以后,我就每天鉆到書里,廢寢忘食地學(xué)習(xí)。我要成為昆蟲王國里最有學(xué)問的蟲子,希望以后能夠和人類進(jìn)行溝通,讓昆蟲與人類和諧相處!毕x子的眼神中飽含著對未來的美好憧憬,讓我不由得羨慕起來。
蟲子又接著說道:“愛上讀書吧!科普書會告訴你許多自然界里隱藏的奧秘,童話書會為你插上想象的翅膀,中外名著會豐富你的思想,詩集會讓你擁有浪漫的情懷……祝你早日喜歡上它們!天不早了,我也該回家了,再見!”說完,蟲子就快速地爬走了,留下了陷入思索中的我。
一夜之間,我發(fā)生了翻天覆地的變化。在遇到蟲子之前,我是一個貪玩的小女孩兒,而從現(xiàn)在開始,我加入到了愛讀書的好孩子行列。聽了蟲子的話,我立志要像“書蟲”一樣,成為一個有學(xué)識的人。
第二天是周末,我一改以往賴床的壞習(xí)慣,早早就坐到書桌前,把《森林報》從頭到尾認(rèn)真地看了一遍,同時期待著能再見到那只滿腹經(jīng)綸的蟲子?墒牵僖矝]有出現(xiàn)。我想,它應(yīng)該是躲到別的地方看書去了。祝親愛的蟲子看書愉快,早日夢想成真!
小學(xué)年級作文 篇3
走出書店,我便感到陣陣涼意。原來是下起了大雨。
豆大的雨點,鋪天蓋地地從天而降,如萬道利劍指向大地,似乎要吞沒整個世界。一些下凹的小坑里積滿了水,但雨水還是不住的打在上面,激起無數(shù)水花。涼風(fēng)撲面而來,傳遍全身。我不禁打了個寒顫,緊握手中的雨傘,踏著滿地的積水往家趕。
街上的行人都匆匆忙忙地走著,沒帶雨具的人便在屋檐下躲雨。突然,雨中又出現(xiàn)一個弓形般的身影,緩緩地挪動著——她是一位年邁的老人,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了皺紋,根根銀發(fā),半遮半掩,若隱若現(xiàn)。她拄著拐杖,就這樣慢慢地,慢慢地前行。
雨下個不停,雨水沿著傘的邊緣流下,路也在雨水沖刷下變得越來越滑,行進(jìn)也越來越困難。老人依舊略帶疲憊地地一步一個腳印緩慢前進(jìn),可突然失去平衡,她摔倒了,重重地癱倒在了地上,污水濺了滿身。
我僵住了。暴雨也漸漸柔和起來,似乎不忍讓這步履蹣跚的'老人受傷。我連忙加緊步伐,想上前攙扶她,可腳步卻不知不覺放慢下來。我這是怎么了,猶豫嗎?她現(xiàn)在摔倒了,急需我的幫助,我怎能置之不理?可萬一她是騙子呢?如今生活中有多少人因好心攙扶老人而被訛詐,賠款,有些還因不堪重負(fù)而輕生,這善意之舉也許就會成為噩夢的開始啊!扶?不扶?我陷入了沉思,半天沒有移動腳步。
老人依附在拐杖上,幾次嘗試著起來,卻都沒有成功,滿鬢白發(fā)也被雨水打濕,一縷縷黏粘著!凹偃舻乖诘厣系氖俏业臓敔斈棠獭薄耙谴蠹叶既巳俗晕,個個小心……”我被這想法嚇了一跳,又再次望了望那位無助的老人,我加快了步子,異常堅定地走上去:
“老奶奶——”
我伸出手扶起老人,又拿出紙巾,幫她擦去身上的污點。
“謝謝你,小朋友!”
我笑笑,“不用謝!”
我望著老人離去的背影。冷雨卻突然變得異常溫暖,暖了我的心,暖了整個世界。
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