小學(xué)年級(jí)作文[集合3篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的小學(xué)年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)年級(jí)作文 篇1
早上,天空湛藍(lán),幾朵白云在天上悠閑地散步,真有趣,好像在告訴我,今天校園總會(huì)發(fā)生一點(diǎn)事兒。
確實(shí)發(fā)生了,就在第三節(jié)體育課上。當(dāng)時(shí),體育老師張老師拿著一條很普通的繩子,大膽舉起它還說(shuō):“大家快來(lái)看這是一條有仙力的魔神哦!”因?yàn)轶w育老師長(zhǎng)得非常高大,我總覺得只要他一舉起手都要摸到房頂了。這時(shí),正在檢查文明活動(dòng)的校長(zhǎng)也圍過(guò)來(lái)看熱鬧!澳銈円遣恍,我找三個(gè)人試一試,怎么樣。”體育老師說(shuō)。這時(shí),校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)說(shuō):“讓我也試試!薄昂冒。 斌w育老師說(shuō)著從人群中找了兩個(gè)人,開始。
首先校長(zhǎng)露出手腕,體育老師拿出繩子圍成一圈又一圈,圍好了,只見老師撐開了一個(gè)小正方形,讓校長(zhǎng)的手鉆了進(jìn)去,一個(gè)人一吹,哇——繩子從校長(zhǎng)的手里沖出來(lái)了。太厲害了。可惜快樂(lè)的時(shí)間總是非常短,說(shuō)下課就下課了,我們還沒看夠呢!回到教室里,我的'天啊,這么快都有盜版了。
校園生活像圖畫,在這里我們看見了快樂(lè),看見了愛學(xué)習(xí)的我們,只有這里讓我真心真意感到歡樂(lè)。
小學(xué)年級(jí)作文 篇2
前幾天,爸爸給我捉了幾只泥鰍,一是培養(yǎng)我對(duì)小動(dòng)物的愛心,二是讓我寫觀察日記。不管怎樣我非常高興。
他們身上覆蓋著五顏六色的斑紋,用手摸上去非;,身子兩側(cè)長(zhǎng)著像魚一樣的鰭,可能是用來(lái)劃水的;小小的'眼睛,像兩顆黑色的芝麻粒。嘴一張一合的,浮出水面時(shí)就會(huì)吐出一串串小泡泡,十分有趣。
我向它們投食物時(shí)一小點(diǎn)一小點(diǎn)地喂,因?yàn)樗鼈儾幌髣e的動(dòng)物一樣搶著吃,狼吞虎咽的。只是想吃的時(shí)候輕輕咬上一小口。那只最小的泥鰍也許太貪玩了,對(duì)我投的食物一點(diǎn)都不碰。
你看,它們?cè)谒镂舶鸵粨u一擺的,簡(jiǎn)直像個(gè)小頑皮,既活潑又可愛,多么自由自在呀!我喜歡這些小泥鰍。
小學(xué)年級(jí)作文 篇3
我的媽媽長(zhǎng)得年輕漂亮,中等個(gè)子,眼睛炯炯有神,小小的嘴巴像櫻桃一樣可愛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),穿著裙子就像天上的仙女一樣美麗。
媽媽對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)無(wú)微不至。記得有天晚上,我有點(diǎn)不舒服,媽媽一遍一遍地給我測(cè)體溫。體溫越來(lái)越高,一會(huì)到了39度,媽媽趕緊把衣服穿上,帶我去了醫(yī)院。
醫(yī)生馬上給我開好藥,吊了點(diǎn)滴。媽媽一直陪伴在我身邊,我的病好了,可媽媽累得快趴下了,這件事讓我非常感動(dòng)。
媽媽不僅在生活上照顧我,在學(xué)習(xí)方面對(duì)我也很嚴(yán)格要求。她常教育我:做人要有責(zé)任心,說(shuō)話要算數(shù)。在媽媽的教導(dǎo)下,我總是說(shuō)到做到。
每次作業(yè),媽媽都會(huì)一字不漏地幫我檢查。如果課文背得不熟,媽媽總是不厭其煩地幫助我,直到我背會(huì)為止。
這就是我的'媽媽,一個(gè)普普通通的媽媽,一個(gè)關(guān)心我的,愛護(hù)我,伴隨我成長(zhǎng)的好媽媽。我愛我的媽媽。
【小學(xué)年級(jí)作文】相關(guān)文章:
(經(jīng)典)小學(xué)年級(jí)作文08-03
小學(xué)年級(jí)作文07-20
小學(xué)年級(jí)作文[精選]07-21
小學(xué)年級(jí)作文11-07
小學(xué)年級(jí)作文11-07
小學(xué)年級(jí)作文11-08
小學(xué)年級(jí)作文11-08
小學(xué)年級(jí)作文11-08
小學(xué)年級(jí)作文11-09
小學(xué)年級(jí)作文11-10