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我的良師益友--《初中生之友》讀后感
我的良師益友 作者:宜黃縣黃陂中學(xué)九(1)班 周媛 指導(dǎo)老師: 好書,是開啟知識(shí)寶藏的鑰匙,是醫(yī)治愚昧的良藥,是瞭望世界的窗口,是觀察歷史的鏡子,是傳承文明的紐帶!白x一本好書,就像和許多高尚的人談話”!白x過一本好書,像交了一個(gè)益友”。能讀到一本好書,就像遇見了一位良師,就如結(jié)交了一位益友,而《初中生之友》正是這樣一本好書。她以清新的語言,豐富的內(nèi)容,新穎的欄目,精美的裝幀,吸引了無數(shù)的中學(xué)生,她也成為了我學(xué)習(xí)、成長道路上的良師益友。 每當(dāng)周末晚上,在那屬于我自己的時(shí)間和空間里,陪伴我的總是《初中生之友》,手捧《初中生之友》我總是斂思凝慮,心無旁騖。細(xì)細(xì)品讀,書的妙味連同她的芳潤則浸入我的肌膚,隨著我的血液而流淌、奔涌,我的情緒也會(huì)在意境中搖曳、波動(dòng)。與書沉浮,這種樂趣惟有沉浸其中方能領(lǐng)會(huì)。 開啟書的扉頁,最先映入眼簾的總是“心靈小憩”,縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng),諄諄話語如濛濛杏花雨,使身心漸漸放松,讓心花悄然綻放,無數(shù)感悟的花絮隨之飄然而出…… 讀“E代名人”,如穿行于傲然挺立的雪峰之間,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的挺拔,紅梅的堅(jiān)強(qiáng),感受E代名人“肉體可以被消滅,但精神不能被打敗”這一偉大崇高的精神境界,一腔浩然正氣不知不覺已在心底油然而生。 讀“幻想時(shí)空”我仿佛穿越了時(shí)光隧道,與在獄中忍受宮刑仍矢志不移完成《史記》的司馬遷擦肩而過,與正在吟誦“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的李白不期而遇,與正在康橋徜伴的徐志摩比肩遠(yuǎn)眺……耳濡目染間,我似乎也多了幾分文采。 讀“花季故事”,讓我明白花季是個(gè)多思多夢(mèng)的季節(jié),也是個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的季節(jié),花季不悔,不悔于耕種,不悔于收獲。讀“成功秘笈”,讓我明白成功的因素有很多:它來自于遠(yuǎn)大的理想,堅(jiān)定的信念,來自于鍥而不舍的堅(jiān)持和勤奮刻苦的鉆研,更來自于豐富的知識(shí)積累和不斷創(chuàng)新……一個(gè)個(gè)精彩紛呈的欄目,總是讓我留連忘返,不經(jīng)意間,一個(gè)美妙的周末悄然已過。 《初中生之友》,你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了豁達(dá);你教我懂得了好壞,美丑,懂得了善惡,你也使我明白了索取與奉獻(xiàn),正義與罪惡,尊嚴(yán)與恥辱……《初中生之友》你真是我的良師益友!【我的良師益友--《初中生之友》讀后感】相關(guān)文章:
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