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《舍得》的讀后感
星云大師寫到“得”是本事，“舍”是哲學(xué)，做“人我的加減法”。寓意深刻，需要細(xì)細(xì)理解和分析。 曾有名人說：舍得舍得，寓意深刻：有舍有得，不舍不得；小舍小得，大舍大得；欲求有得，先學(xué)施舍。舍舍得得、得得舍舍就充滿在我們瑣碎的日常生活中，演繹著成功和失敗的故事。舍得是一種哲學(xué)，也是一種藝術(shù)，舍得，得舍，何得？何舍？剛者則柔不足，柔者則剛不足，勇者必戾，智者必詐，世間萬物，蕓蕓眾生，無有完美，對(duì)應(yīng)其優(yōu)點(diǎn)必有缺點(diǎn)！舍棄與得到之間的利弊用什么權(quán)衡？造化弄人，舍得間是痛苦并快樂著！ 舍得是相互作用的，有舍才會(huì)有得。 星云大師寫的《寬心》后而《舍得》分四個(gè)方面進(jìn)行闡述。分別為：職場(chǎng)篇，日常篇，修身篇，養(yǎng)心篇。 1. 職場(chǎng)篇的讀后感想：對(duì)于我來說，剛跨出大學(xué)的校門，走進(jìn)工作。職場(chǎng)的很多都還很生疏，在工作崗位上很多要學(xué)習(xí)的地方，很多要請(qǐng)教別人的方面�，F(xiàn)代人，有的在金錢上規(guī)劃自己一生的用支，有的在感情上規(guī)劃自己一生，不但對(duì)于何時(shí)成家立業(yè)，甚至所謂傳宗接代也都有了長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。當(dāng)然，也有一些普通的人民，一個(gè)月的工資，他只能規(guī)劃一個(gè)月的生活，有的人拿著一天的薪水，只能規(guī)劃這一天的用度。有的人，除了規(guī)劃一日三餐，別無余力規(guī)劃其他，有的人，只能規(guī)劃自己的存在，沒有力量再去規(guī)劃別人。每個(gè)人的目標(biāo)不一樣，追求不一樣，但只要是在往自己的目標(biāo)一步一步靠近的就是成功的。 2.日常篇的讀后感想：“帶著覺性生活”這話很有道理。不僅是工作中，生活中都不要吝嗇別人，都應(yīng)該學(xué)會(huì)舍得。學(xué)會(huì)舍得，能讓自己快樂，也能讓別人獲得。何樂而不為？成長(zhǎng)的過程之中，人或 多或少都會(huì)變得自私。“舍得”看起來容易，做起來難。 在別人低落的時(shí)候，基于依據(jù)深深的鼓勵(lì)，一聲暖暖的安慰，讓他從低落的情緒中走出來，努力奮斗！當(dāng)“舍”的時(shí)候，不必刻意的去想你會(huì)得到什么，而是別人從你的“舍”中得到了什么。這種“舍”也不一定要是金錢的，一句問候，一聲祝福······都是一種“舍”。當(dāng)你“舍”與別人的時(shí)候，你收獲的是一種喜悅，別人收獲的是一份成功。舍得，“小舍小得，大舍大得，不舍不得”。 3.修身篇的讀后感想：如星云大師所寫的一樣，每個(gè)人都有自己的個(gè)性。在展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候就是在修養(yǎng)自己的身心。人們常說修身養(yǎng)性，我覺得的確是這樣。笑一笑沒煩惱：一笑煩惱跑；二笑怨憎消；三笑憾事了；四笑病魔逃；五笑永不老；六笑樂逍遙。時(shí)常開口笑，壽比南山高。其實(shí)修身隨時(shí)隨刻都可以，就是把我心境的一個(gè)度的重要。有位學(xué)者曾說：如果你不給自己煩惱，別人永遠(yuǎn)不可能給你煩惱，煩惱皆由自心生，因?yàn)槟惴挪幌隆? 4.養(yǎng)心篇讀后感想：星云大師寫到：心是生命的本體，是人的主宰，人即使身體死亡，真心永遠(yuǎn)不死，將來輪回往生受報(bào)時(shí)靠這顆心。人的心境決定著很多，多待事情的態(tài)度也會(huì)有所不同。當(dāng)人心境開闊的時(shí)候，再困難是事也可以瀟灑面對(duì)，心的平和與否，還有態(tài)度決定著很多。教師要做學(xué)生的良師益友，在人格上尊重學(xué)生，平等相待，真誠(chéng)相見;學(xué)習(xí)上多給一些鼓勵(lì)的話語，樹立其學(xué)習(xí)信心，勇于克服困難，不斷進(jìn)取。同時(shí)，還要關(guān)心他們的健康，了解他們的生活習(xí)慣、興趣、愛好，培養(yǎng)正確的愛好和興趣。用貼近他們的心態(tài)去對(duì)待他們，理解他們，相信他們也會(huì)理解一個(gè)老師的良心用苦。 舍得既是一種處世的哲學(xué)，也是一種做人做事的藝術(shù)。舍與得就如水與火、天與地、陰與陽一樣，是既對(duì)立又統(tǒng)一的矛盾概念，相生相克，相輔相成，存于天地，存于人世，存于心間，在存微妙的細(xì)節(jié)，囊括了萬物運(yùn)行的所有機(jī)理。萬事萬物均在舍得之中，才能達(dá)至和諧，達(dá)到統(tǒng)一。【《舍得》的讀后感】相關(guān)文章：
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