好媽媽勝過好老師讀后感

時間:2023-04-25 01:01:07 讀后感 我要投稿
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好媽媽勝過好老師讀后感

        自從有了霖兒后,在霖兒的教育上非常用的膚淺,不想因為自己的教育,把霖兒培養(yǎng)成個自私,嬌氣的小公主。首先要提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),所以很渴求這樣的書。我想做個只是把孩子養(yǎng)大了,而不是精心把孩子教育大了。 剛讀到前言這篇,就深深的教育了我,霖兒自從學會說話后,出門不在叫人,不在和人打招呼了。我總是批評霖兒沒禮貌。為了自己的虛榮心,覺的禮貌應(yīng)該從小抓起,看到她這個樣子我很著急。別人給霖兒打招呼,逗她時,她也不知道叫人,我覺的相當?shù)臎]面子。自從看了這篇文章后,才知道2歲的孩子還沒建立起人際交往的互動概念,對這么小的孩子談禮貌,宛如對牛彈琴,他不僅聽不懂,還會被告嚇著,最重要的是她這時正處于開始認識世界的關(guān)鍵期,對一切都充滿好奇,一張小紙片,半截煙頭就可以讓她沉迷。這看似無聊的玩耍,正是孩子對末來真正的學習研究進行“前期準備工作。”無端地經(jīng)常性地打擾孩子,會破壞她的注意力,使他以后很難集中精力去做一件事情,同時也失去對事特的探索興趣。 讀完之后,我就不在強制只顧東張西望,不去打招呼的霖兒了。也不在強求了,這是一個過程,我想隨著霖兒的長大,霖兒會懂禮貌的。

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