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老師講司馬光砸缸的故事;讀后感
轉(zhuǎn)原文： 老師講司馬光砸缸的故事昏死過去今天我給學(xué)生們講了司馬光砸缸的故事，然后提問。我的意圖是要學(xué)生說出司馬光聰明或者機智、勇敢之類的，然后因勢利導(dǎo)學(xué)生們學(xué)習(xí)這種精神。學(xué)生們紛紛舉手，積極發(fā)言的熱情很讓我高興。 第一個學(xué)生的問題差點讓我郁悶掉。 她問：老師，什么是缸？ 我暈! 你初中生了，不知道什么是缸？哎！也是，現(xiàn)在的城市哪有缸了，難怪孩子們不知道。看到大多數(shù)學(xué)生都用同樣迷惑的神情望著我，我只好在黑板上畫了個缸的形狀，告訴大家，缸是一種常見的家用容器。 第二個學(xué)生的問題是：哪買的缸？多少錢一個？ 我說，這個問題不重要，下一個！ 可那個學(xué)生還問：很重要的，老師，如果那個缸很貴，我總不會把我家最貴重的電腦砸了吧？我瞪了他一眼， 那缸不是司馬光家的。 下一個同學(xué)！ 第三個同學(xué)問：缸是干什么用的？ 又是一個超幼稚的問題。 一個學(xué)生搶著說：我知道，我爺爺奶奶家用缸閹酸菜咸菜。 如此出色學(xué)生是誰教出來的! 我只好解釋說明：古時候每家都有一口缸是專門用來存水的。 第四個學(xué)生馬上問：他們家經(jīng)常停水還是欠水費了？ 看來對學(xué)生開歷史課真的很重要。不得解釋：那時候沒有自來水，人們都是取來河水或井水存在缸里每天用。連自來水都沒有，說明古代人很笨，還是我們現(xiàn)代人聰明。那個學(xué)生發(fā)出感慨。 第五個學(xué)生：那個缸放在哪里？ 你個白癡！我心里說。我有點不耐煩了，斥責(zé)他剛才老師講故事時干嗎去了？是不是沒有認真聽講？我明 明講了放在院子里，你站著聽一會！ 他申辯：老師我認真聽了，我的意思是問，那個缸放在放在院子里的哪個地方？是院墻邊還是院門口還是 屋檐下還是院中間？ 這個我哪知道！司馬光也沒有留下回憶錄詳細說明，再說放哪小孩不都掉進去了嗎？別找借口，繼續(xù)站著！ 第六個學(xué)生：那缸為什么沒有蓋子？若有了蓋子小孩就不會掉下去了。再說古代人也應(yīng)該講衛(wèi)生啊，沒有蓋子 ，灰塵我…… 這都哪跟哪呀！有蓋子的，掉到一邊去了。 我意識到這樣提問下去不是辦法，弄不好會被這幫笨蛋扯得昏掉，只好拿出屢試不爽的老辦法，提問領(lǐng)悟能力 強的好學(xué)生。 我示意體育委員。開學(xué)點名就能把老師氣死! 體育委員：那缸有多高？他也昏頭昏腦隨著前面的思路走。 大概……到我肩膀這么高吧！本來想說和我一米八的個頭一般高，可我也沒見過那么高的缸，可說太矮了司馬 光也就不用救了。 勞動委員看到我的示意：那么高，小孩是怎么上去的？有梯子還是從高處跳進去的？換了我可上不去。大石頭多大？司馬光多大？老師您講了司馬光當(dāng)時也是個孩子，那他抱得動大石頭嗎？那缸里的水要是不夠深，小孩掉進去也不會有危險，就不用救了。 這家伙不顧我已鐵青的臉色自顧自地說下去。 既然要救證明缸里的水足夠深或者是滿缸水。能承受那么多水的壓強而缸沒有破，說明缸壁是夠厚夠堅固的。司馬光既然只是小孩子，抱不動大石頭，那么他拿小石頭能砸破那夠厚夠堅固的大缸嗎？不可能！就算他拿出鐵杵磨成針的精神，一下下耐心地砸，直到砸破為止，就算他最終把缸真的砸破了，那小孩估計早就淹死了，所以…… Stop！我阻止他繼續(xù)說下去。 這小子的物理學(xué)得真不錯。 我把最后的希望寄托在班長身上：從司馬光砸缸的故 事中你得到了什么樣的啟發(fā)？ 班長站起來，看看同學(xué)們期盼的目光，深吸了一口氣：老師，我得到的啟發(fā)和同學(xué)們是一樣的，就是--這個故 事--是假的！ 口吐鮮血，我栽倒在講臺上。司馬光！你干嗎砸缸？ ====================================================== 讀后有感： 1. 至少是這個老師的準(zhǔn)備不足，還搞的“只好在黑板上畫了個缸的形狀”，你干嗎不搞個ppt或者swf文件演示 一下過程啊？ 2. 老師的社會嘗試欠缺啊，電腦現(xiàn)在才2000塊左右，現(xiàn)在的小孩是家里的皇帝，皇帝值多少錢吶，問問你的學(xué)生你想死呢還是要電腦不就夠了嗎？ 暈啊，估計該老師跟我一樣沒有結(jié)婚，但也該知道現(xiàn)在的小孩值多少錢吧？！ 3. “缸是干什么用的？”，就問一下你們家的浴缸是干啥用的不就行了嗎。 4. “他們家經(jīng)常停水還是欠水費了？”，司馬光家里很富有的，那還用啥自來水啊，他們家用的是天然純凈水，而且所以是用特大型的缸來裝的，一般現(xiàn)在的人家停水的時候使用小水桶到樓下打水的。 5. “那個缸放在哪里？”，告訴他放著六十八層的大樓頂上不行嗎？看他眼睛瞪得多大吧！ 6. “那缸為什么沒有蓋子？”，這個缸太大了，國際上現(xiàn)在還不可能為這種缸做一個蓋子，你看見過哪個水庫有蓋子的嗎，司馬光家的缸估計就是比水庫還大。 7. “那缸有多高？”，問問他看見過六十八層樓有多高嗎就可以了。 8. 勞動委員，就是因為缸大了，才好奇上去看看的嗎，缸邊上有露天電梯的，哇，好大的缸啊，結(jié)果幾個小孩一擠，就掉下去一個了。 ................ N. 班長最后一定是站起來說“哇，難怪現(xiàn)在金融海嘯了！”。 哈哈。后面的看者自己添彩吧！ 哈哈,哈哈!【老師講司馬光砸缸的故事;讀后感】相關(guān)文章：
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