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美國小學(xué)生的讀后感 - 前言
五年級英語學(xué)習(xí)分好幾塊。這篇文章講的是其中一塊:閱讀及讀后感。 這一塊的閱讀屬于泛讀, 自己讀,老師不做具體的指導(dǎo)。 他們每天有一節(jié)泛讀課,共45分鐘,每個人自己安靜地讀書。一學(xué)年需要讀完40本書,包括:文學(xué)經(jīng)典讀物: 4本,現(xiàn)代小說: 6本,歷史小說:4本,幻想類小說:4本,科幻小說:4本,知識性讀物:4本,傳記:4本,自選讀物:10本。限種類,但不限具體的書, 在那類里可自選書讀。讀完老師規(guī)定的四十本書后,可以自選任何種類的書讀。 冰兒讀書很快,10月中旬的時候讀了27本書,到十二月底讀了七十多本,到5月初讀完了106本。到7月份共讀完128本。 閱讀還有精讀部分:每個階段每個組的同學(xué)讀同一本書,每天做筆記,然后交流讀書心得。以后我再詳細(xì)講講這一部分。 這些讀后感屬于泛寫,老師同樣不具體指導(dǎo)你怎么寫。泛讀課的最后5分鐘用來寫讀后感,有時在家里讀了后有感想也可以寫下來。想到哪寫到哪,不打草稿,不修改。以向老師寫信的方式寫。老師一個星期回一封信。 我看了我兒子的讀后感,非常喜歡。我也喜歡老師的回信,教書育人都體現(xiàn)在里邊了。我準(zhǔn)備把他這一年的讀后感和老師的回信全部翻譯出來,同時把他們的英文原文也附在后邊。如果你看得懂英文的話,就把我的中文翻譯跳過,直接看英文原文。譯文永遠都不會比原文好(不僅我的譯文,任何譯文都是如此)。【美國小學(xué)生的讀后感 - 前言】相關(guān)文章:
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