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《鯨魚(yú)哲學(xué)》讀后感
明天將封閉信息三日，不想帶著未完成的心事走入BG，繼續(xù)在這夜半時(shí)分記憶完成的《鯨魚(yú)哲學(xué)》讀后感。 很感謝馬汀老師針對(duì)性的借閱書(shū)籍，每次去，都會(huì)看到他給一些人帶去書(shū)籍，想是如我這般，平時(shí)的交流中讓馬汀老師感覺(jué)著需要成長(zhǎng)的地方，配以不同書(shū)籍。馬汀老師有一句話在現(xiàn)金流游戲里出現(xiàn)：接納他（她）這一刻是那樣（游戲），那是他要成長(zhǎng)的地方。接納、尊重、愛(ài)，感受到馬汀的修為！不過(guò)這本書(shū)是馬汀老師出于我對(duì)帶團(tuán)隊(duì)的熱愛(ài)！ 這本書(shū)繼《共好》之后閱讀，發(fā)現(xiàn)是“共好”的第三步驟：鼓勵(lì)欣賞。看起來(lái)只是一個(gè)素質(zhì)的培養(yǎng)，自帶團(tuán)隊(duì)以來(lái)清晰地發(fā)現(xiàn)：活出一個(gè)優(yōu)秀素質(zhì)，即改變所有。舉例：活出激情的人，會(huì)缺乏付出、感恩嗎？活出感恩的人會(huì)缺乏激情和付出嗎？記得九點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)力在教練技術(shù)三階段里是一個(gè)一個(gè)學(xué)習(xí)，結(jié)果是一個(gè)也沒(méi)有活出來(lái)。當(dāng)我自己親自去帶團(tuán)隊(duì)的時(shí)候，會(huì)在每一個(gè)人身上，主攻一個(gè)特質(zhì)的教練，這樣注意力焦點(diǎn)集中，容易落實(shí)，而一通百通不是神話。改變帶來(lái)的喜悅會(huì)讓人不斷探索成長(zhǎng)！有如書(shū)中的主角：“生活變成了一次興奮的探險(xiǎn)！” 你越是去注意一個(gè)行為，這個(gè)行為就越有可能被重復(fù)：NLP等學(xué)科都有過(guò)相關(guān)內(nèi)容，但本書(shū)以簡(jiǎn)練的、通俗易懂的、故事的形式演繹不可思議的鯨魚(yú)訓(xùn)練，會(huì)有強(qiáng)烈的沖擊力令到人們?nèi)W(xué)習(xí)改變�！叭绻悴幌牍膭�(lì)不好的行為，就不要在上面花太多的時(shí)間”，也不要等到“完美”結(jié)果出來(lái)再表?yè)P(yáng)，而是表?yè)P(yáng)“進(jìn)步”，每一個(gè)進(jìn)步累積出目標(biāo)的達(dá)成。 建立信任、及時(shí)給予肯定、出錯(cuò)時(shí)調(diào)整注意力：無(wú)需多說(shuō)，包括自我肯定（時(shí)不時(shí)地夸自己沒(méi)有什么壞處），養(yǎng)成肯定的語(yǔ)言模式！忽略錯(cuò)誤不是不糾正錯(cuò)誤，而是通過(guò)調(diào)整注意力去做正確的事。很多教練是手中拿著小榔頭，專(zhuān)門(mén)等著敲問(wèn)題釘。很多領(lǐng)導(dǎo)和父母亦如是，做對(duì)了是應(yīng)該的，無(wú)動(dòng)于衷，做錯(cuò)了立即迎頭批判。其結(jié)果，負(fù)面情緒的惡性循環(huán)。沒(méi)有了好的關(guān)系，接下來(lái)的指令和教育就辛苦了雙方。 注意力就像陽(yáng)光一樣，我們關(guān)注什么，什么就會(huì)生長(zhǎng)，我們忽略什么，什么就會(huì)枯萎。所以，當(dāng)一切進(jìn)展順利的時(shí)候，清醒點(diǎn)，說(shuō)點(diǎn)表示肯定的話。你要表示肯定，不要輕易否定，堅(jiān)持那積極的。 你與下屬的關(guān)系，下屬與客戶之間的關(guān)系，任何競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都無(wú)法從你這里拿走，只有這一樣?xùn)|西是你唯一擁有的。 永遠(yuǎn)不要以為你知道可以激勵(lì)別人的東西是什么！只有在你真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)的時(shí)候才能奏效！ 關(guān)于招聘和激勵(lì)制度：如果你不按照表現(xiàn)評(píng)估曲線來(lái)雇人，為什么要按照這個(gè)把人分成三六九等呢？！ 學(xué)了吸引力法則的會(huì)說(shuō)這是吸引力的作用；學(xué)了九型人格的會(huì)說(shuō)每一個(gè)型格的人的注意力焦點(diǎn)他都知道……，我只想說(shuō)，本書(shū)很簡(jiǎn)單、也很清晰地講訴了如何實(shí)踐形成一個(gè)新的注意力焦點(diǎn)，這是實(shí)修的樣板！將實(shí)踐所能遇到的問(wèn)題都展現(xiàn)出來(lái)，讓讀者閱讀后不由自主進(jìn)入焦點(diǎn)的調(diào)試。我已經(jīng)是正面思維的人，依然從中吸收到激動(dòng)人心的動(dòng)力：快接一個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展實(shí)踐吧！ 總結(jié)：你說(shuō)這是道還是術(shù)？活不出欣賞能力的人，帶不出相互欣賞鼓勵(lì)的團(tuán)隊(duì)！大道至簡(jiǎn)，還是那句話：愛(ài)是一切的答案！真的愛(ài)了，任何關(guān)系都不會(huì)存在問(wèn)題��！當(dāng)準(zhǔn)備結(jié)束日記時(shí)，過(guò)敏的臉又開(kāi)始癢了，瞧吧，注意力沒(méi)有焦點(diǎn)的時(shí)候，那些不舒服的地方就明顯起來(lái)！【《鯨魚(yú)哲學(xué)》讀后感】相關(guān)文章：
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