《對馬站教育的一點看法》讀后感

時間:2023-04-27 09:11:45 讀后感 我要投稿
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《對馬站教育的一點看法》讀后感

我的快捷通道 馬站平民對馬站教育的一點看法藍色幽月四季柚皇帝豆原帖:《對馬站教育的一點看法》作者:馬站平民鏈接地址:我讀小學的時候,那學費也是從一年級的100多,讀到五年級的五六百。那時初中的學費也是昂貴的,高中費用不太了解。當時每到開學,挺多家庭也是為子女的學費頭疼的。為什么學費越來越貴,據說我們那時期的部分學費就是被馬站教育部門征用去建馬站鎮(zhèn)中、投入馬站辦學設施,不然那一幢幢教學樓錢哪里來,后來是由于馬站有人舉報,所以后來讀書的學費著實便宜了不少。我讀書時的學費經歷了低、高、低。估計網友"大漠戈壁"指的就是這個時期。我當時三年級的時候,也是補課的,每個月班主任都會來催繳,大部分家長都是怕自己的孩子跟不上進度,勒緊褲腰帶也是拿出錢來供我們參加學校的補課,那有幾個沒交錢的,那就只能下午第二節(jié)課后背著書包回家了。其實現在想想這對不這些孩子肯定是有影響的,影響也許是一輩子!盡管我當時也是參與補課的,但我對于此事、對于當時的情景,至今還記憶猶新!說句不好聽的話,當時我們那個時代的所交的學費,被部分征繳去建教學樓,投入到馬站教育事業(yè)里去,但有誰對后人提起過,現有某處教學樓的錢來自馬站某個時期的馬站中小學在校生。呵呵。反正我是沒聽說過!也不能把現如今馬站教育落后的情況全部歸咎于馬站缺乏補課這個原因。我初三升高中那年,我初中同班的前十幾名的學生都跑07各學校讀書的,十幾名開始,才在馬高讀的。起跑線輸了,就我都馬高那幾年至后來大學幾年所知,馬高有經驗的老師也是流失很嚴重,如果偶爾有去馬高的朋友們,你是不是會有這樣的感覺,教學樓依舊是教學樓,而老師卻個個是生面孔,不再是以往可上可下和你們打成一團的老師。我們不能貶低新老師的教學水平,但是貌似教學經驗對于教學也是重要的。這點也是弱項。至于這幾年俺們馬站的教育投入,本人不慎了解。補課這個問題。我再扯一段吧!我讀書的時代,是新課改的時代!從小學開始到高中,經常聽老師說素質教育啊素質教育,后來又來了一個"減負"直至如今的學費全免的真正義務教育時代。大家都在為少交學費,課堂作業(yè)少,課余時間多而歡喜的時候,矛盾又來了。人家是把課余時間又放在補課、訓練上了,而我們農村孩子依舊在玩耍,導致樓主所提的俺們馬站教學水平跟不上。呵呵。看來教育部真是蛋疼,初衷是好的,但是如此下去,還是解決不了教育公平問題,F在挺多地方是有一種現象:老師上課不認真教,下課又大招學生補課,招來眾多罵名!本人長期不在馬站,不了解現狀,所以也不能亂說!也不能懷疑我們馬站的眾多兢兢業(yè)業(yè)的老師!其實對于此話題,我看到的時候,就不知道如何評論。對于馬站教育,我們每個馬站人應該都有責任,大家應該共同去解決。但是樓主的提議通過交錢補課來解決。支持、反對都是矛盾?為何矛盾我想大家應該懂的!還是持保留意見吧!最后留一個看似惡性循環(huán)的馬高公式吧!家長花大價錢讓子女就讀外地(07、龍港)讀書導致馬站高中生源質量普遍較差導致馬高重點大學升學人數寥寥無幾或者剃光頭導致家長認為馬高的教學水平不行,然后花大價錢讓子女就讀外地(07、龍港)讀書其中還有待遇等問題,優(yōu)秀教師離開馬高,此項也間接影響教育水平此公式可以窺探出馬站的教育狀況,如何解開此問題?我依舊柚子等待!以上純屬本人愚見,大家認同也好,不認同也好,就當過眼云煙,隨便看看!希望我們馬站的教育發(fā)展的越來越好吧!相關話題做人要有信仰,堅定信念,做自己想要做的事自己的沙發(fā)自己坐!如果您在寫長篇帖子又不馬上發(fā)表,建議存為草稿提交回復后跳轉到最后一頁

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