《黃愛(ài)華與智慧課堂》讀后感800字

時(shí)間:2023-05-06 16:20:33 讀后感 我要投稿
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《黃愛(ài)華與智慧課堂》讀后感800字

《黃愛(ài)華與智慧課堂》讀后感

拿到了《黃愛(ài)華與智慧課堂》這本書(shū),這是一本很值得數(shù)學(xué)教師一讀的書(shū)。這本書(shū)記錄了黃愛(ài)華的成長(zhǎng)之路和他的教學(xué)主張,讀后有幾點(diǎn)感觸,記錄如下。 

《黃愛(ài)華與智慧課堂》讀后感800字

一、個(gè)人成長(zhǎng) 

他在書(shū)中說(shuō)"寫(xiě)東西是一種促進(jìn)思考的最佳方式",的確,很多時(shí)候,我也曾萌發(fā)一些不錯(cuò)的想法,當(dāng)時(shí)的想法是,我先做著,待到有時(shí)間時(shí)我再來(lái)整理,往往被一些瑣事打岔就擱淺了,最后不了了之?磥(lái)動(dòng)手去把把這些想法記下來(lái)就是在思考如何實(shí)施,寫(xiě)得過(guò)程就是最好的思考過(guò)程。這一行職業(yè)的特殊性也要求教師筆耕不斷,不然只能停留在工匠的水平,得不到提高。所以,我還是應(yīng)該堅(jiān)持去寫(xiě)教學(xué)札記。也不要等到以后了,就從讀這本書(shū)開(kāi)始吧。也許,這就是我讀這本書(shū)最大的收獲。 

二、教學(xué)主張 

黃愛(ài)華的教學(xué)主張很多,粗粗閱讀,以下幾處印象較深: 

數(shù)學(xué)應(yīng)是現(xiàn)實(shí)的,是生活化的,是兒童樂(lè)于做的。作為基礎(chǔ)數(shù)學(xué)教育,應(yīng)使人人為今后升學(xué)、就業(yè)和自學(xué)打下扎實(shí)的應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本功,而不是把每個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成未來(lái)的數(shù)學(xué)家。 

創(chuàng)設(shè)民主、和諧、愉悅的課堂氣氛。尊重學(xué)生,信任學(xué)生,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都傾注著真摯的愛(ài),讓后進(jìn)生"體面"地坐下去。課堂中做到知情交融、教學(xué)相長(zhǎng)。 

三、教學(xué)體驗(yàn) 

我借鑒前輩的數(shù)學(xué)游戲上了一節(jié)公開(kāi)課《比較數(shù)的大小》,共試講了三節(jié),其間遇到的課堂生成花樣百出,此時(shí)更體現(xiàn)黃愛(ài)華老師所提倡的"創(chuàng)造性",只有不斷提升個(gè)人魅力,才能經(jīng)營(yíng)好一個(gè)鼓舞人心的課堂。研讀著他的一個(gè)個(gè)教學(xué)案例,不難看出黃老師利用巧妙的設(shè)計(jì)激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,突破了教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生積極思考,主動(dòng)獲取知識(shí)。它給枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)賦予了生命的內(nèi)涵,它使數(shù)學(xué)的課堂上也充滿了靈氣,這樣的教學(xué)過(guò)程因此成了師生平等對(duì)話的過(guò)程,成了學(xué)生自由表達(dá)觀點(diǎn),暢談體驗(yàn),充分展現(xiàn)個(gè)性的過(guò)程,成了師生雙向交流的互動(dòng)過(guò)程。 

俗話說(shuō)得好,"聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)"讀過(guò)這本書(shū)后,我有這樣的感受,研讀了這本書(shū),勝過(guò)了我十年的教書(shū)生涯,這本書(shū)是寶貝呀,這不經(jīng)讓我想到一句話"書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自黃金屋"。  

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