《愛(ài)與痛的邊緣》讀書(shū)心得1000字
《愛(ài)與痛的邊緣》讀書(shū)心得1000字
其實(shí)，這本書(shū)第一次看到它吸引我的是題目：愛(ài)與痛的邊緣。“愛(ài)”“痛”多么極端的字眼。我想這會(huì)是一場(chǎng)多么觸動(dòng)人心的掙扎。
在我們這個(gè)年齡，本該屬于我們的明媚或是讓你悲痛的青春，我們一生最懷念的一段時(shí)光，那里整天叫罵的同桌，有讓你開(kāi)心的姐妹，我們或許也沒(méi)有理由不懷念這華美的青春，那是我們最簡(jiǎn)單的思念。
記得校門口每天都有著不同花樣的玩意吸引我們的注意力，如果資金寬裕還會(huì)買，盡管可能沒(méi)有用。
記得走廊或是教室總會(huì)有幾個(gè)人一伙的小團(tuán)體，不論怎樣都拍不散，盡管可能不喜歡，可還是會(huì)羨慕。
記得總會(huì)有那么幾個(gè)人在課堂上搞怪之后，會(huì)惹來(lái)一陣依呀的笑聲，和一頓極度深?yuàn)W的政治說(shuō)理。
記得，總有一些人，一直都在……
記得，總有一些人，不斷的離開(kāi)……
那是屬于我們的青春，曾經(jīng)用畫(huà)筆侵力揮灑出的畫(huà)面，即使再不堪入目，也還是會(huì)忍不住的相念。
這本書(shū)中有兩個(gè)片段，是我最喜歡的，它們像流逝過(guò)的青春，深邃、憂傷、明媚。
白晝明媚——一個(gè)仰望天空的小孩
“嘿，看，那是個(gè)看天空的孩子”“那她一定很寂寞”。一個(gè)老婦人說(shuō)，而那個(gè)仰望天空的小孩就是我，這是我曾經(jīng)夢(mèng)到的一個(gè)夢(mèng)，也許那是虛構(gòu)，那是假象，但卻真實(shí)的叫人無(wú)法破滅。
也許，真的，我就是那個(gè)仰望天空的小孩吧，我總特別喜歡白天的時(shí)候，天氣很好，有一朵朵白云的云慢慢地從藍(lán)色邊際的一邊到另一邊，組成不同的形狀，我覺(jué)得這是一種享受，就像不斷追求想要的東西，那一剎那，你會(huì)比任何時(shí)候都開(kāi)心。
那樣的環(huán)境/我又在思念誰(shuí)/記憶中的誰(shuí)/
不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)過(guò)，仰望天空是傻傻的等待，尋求那個(gè)早已沒(méi)有結(jié)局的出口，尋求安慰。
我又在等什么/又在尋找什么/我無(wú)從知道/
我只知道至少那樣，我的心會(huì)被重重的添滿，那樣就不會(huì)再有空蕩蕩的感覺(jué)。
我是否一直在找尋恐慌去慰藉那所謂的恐慌。呵，可笑，這樣的世俗腐敗，不是一直都在么，又何必在意？
也許真的只有望天空的時(shí)候，那是否是一種釋放，一種解脫，卻可以讓我如此的淚流滿面。
天空，那是個(gè)好地方，讓人沉醉，一點(diǎn)一點(diǎn)倉(cāng)皇而逃，當(dāng)黑暗吞噬我，在這個(gè)我本就不該來(lái)的黑暗。
很多時(shí)候，也喜歡在很晚的時(shí)候，把自己捂的像個(gè)狗熊，然后在我喜歡的筆直街道，慢慢的走下去，走到路的盡頭，或許沒(méi)有盡頭，看許多昏黃的街燈把我的身影拉長(zhǎng)再縮短，然后再拉長(zhǎng)。
如此反復(fù)，當(dāng)我還是發(fā)覺(jué)很冷的時(shí)候，我知道我該回家了，回那個(gè)小家，那里有我的回憶，我的生活。
抬頭仰望天空的孩子依舊很多，只是你分不清哪個(gè)是我。
暗夜未央——三個(gè)人
這是這本書(shū)，我個(gè)人最喜歡的一個(gè)片段，我覺(jué)得在時(shí)間的長(zhǎng)河中，青春的褪變里，有一些人要來(lái)，就心定要有一些人要離開(kāi)，就像那么多，永遠(yuǎn)是那么多變了的，不過(guò)是他們的角色，或者是時(shí)光里的自己。
不得不說(shuō)，其實(shí)青春的流轉(zhuǎn)，是讓我們從一個(gè)孩子，變到一個(gè)少年的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，你要經(jīng)歷選擇，抗得起擔(dān)當(dāng)，離開(kāi)那些虛偽，學(xué)會(huì)照顧自己或許就是這樣吧，所以說(shuō)青春是殘酷的`回憶……
當(dāng)你做不出的選擇，時(shí)間的流逝，它會(huì)讓你明白絕對(duì)正確的答案，當(dāng)然，這都是我們所不能選擇的，不論最后的選擇是什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的走下去，因?yàn)槲掖_信暫時(shí)的分離是為了重逢的相聚。
當(dāng)在我們年少輕狂的記憶中，總會(huì)有那么一些人，你把她們看的比自己還要重要，可能在某一天，不曾想過(guò)，如果她們離開(kāi)了，我該怎么辦，該怎么生活，也許還如初習(xí)慣，只是不習(xí)慣沒(méi)有你。
因?yàn)槲覀兪切值�，是姐妹，我們知道彼此的一切�?/p>
因?yàn)槲覀兪切值苁墙忝�，就算吵架你也不�?huì)生氣。
可是如果時(shí)間亦要分開(kāi)一樣?xùn)|西，我們都不能阻止，只是我們可以做太多彌補(bǔ)的舉動(dòng)。
可，倘若人心已不再，舉動(dòng)是不是顯的那樣簡(jiǎn)單。
時(shí)間去改變的東西，她總要被改變，我們能做的也許只有沿著新的軌跡再開(kāi)始新的生活，我覺(jué)得不甘心。
我覺(jué)得不甘，可我清楚，我無(wú)法改變。
小四說(shuō)：“原來(lái)兩個(gè)人真的可以像陌生人一樣，原來(lái)我并不麻木”。
小四說(shuō)：“我是一個(gè)人，小蓓是一個(gè)人，小許是一個(gè)人，現(xiàn)在我是一個(gè)人”。
生來(lái)是一人，離開(kāi)亦是一人，過(guò)客還不過(guò)是停留長(zhǎng)久的關(guān)系。
時(shí)間要帶走的，我知道我還是一個(gè)人……
尋覓是快樂(lè)還是苦痛
青春，有過(guò)單純的思想，在那個(gè)時(shí)代，我們留下了太多的記憶，在那里，快樂(lè)的，苦悶的，都一一很清楚，青春就是這樣么？很清晰，卻讓我刻骨銘心。
它一直在那里，給人記憶，所有記憶，這個(gè)記憶讓你學(xué)會(huì)了如何去應(yīng)該，當(dāng)你失去一切？失去一切我還有什么，還有什么值得我繼續(xù)驕傲？
我知道，我有一樣?xùn)|西，最珍貴，它的名字叫青春。
我用我年少無(wú)知的一切，第一次用青春去闖蕩這個(gè)世界，我卻還可以說(shuō)，我有最珍貴的青春。
學(xué)會(huì)，離開(kāi)，青春本該如此。
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