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毛毛蟲實(shí)驗(yàn)讀后感
當(dāng)看完一本著作后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的毛毛蟲實(shí)驗(yàn)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
毛毛蟲實(shí)驗(yàn)讀后感1
今天，我讀了一篇短文，名叫《“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”》。
這篇短文主要講了法國(guó)著名科學(xué)家法伯給毛毛蟲作了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。法伯先生把毛毛蟲們一個(gè)花盆周圍，再離花盆不遠(yuǎn)處放了毛毛蟲愛吃的.食物。但是過了很長(zhǎng)時(shí)間，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲始終不愿意改變路線，沒有找到愛吃的食物，最終這些毛毛蟲全部餓死了。
讀完了這篇短文，我心想，如果這群毛毛蟲能換一條路走的話，它們就不會(huì)被餓死的。我明白了這個(gè)道理，我們?nèi)祟惒荒芨x一樣，一種方法行不通的話，就應(yīng)該尋找另一種方法。
毛毛蟲實(shí)驗(yàn)讀后感2
學(xué)會(huì)創(chuàng)新
——讀《毛毛蟲的實(shí)驗(yàn)》有感
本文主要講了：法國(guó)科學(xué)家做了一個(gè)“毛毛蟲實(shí)驗(yàn)”，他把毛毛蟲放進(jìn)一個(gè)盆里，沒想到他們一只跟著一只走，最終餓死了。
法伯說(shuō)的不錯(cuò)：“毛毛蟲中如果有一只與眾不同，它們就能馬上改變命運(yùn)，告別死亡�！�
“學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)求異，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑”這一素質(zhì)最能脫穎而出，總是從眾，隨大流是永遠(yuǎn)沒有大出息的。
毛毛蟲的缺點(diǎn)就是不會(huì)思考，不會(huì)求異，不會(huì)創(chuàng)新，不敢于質(zhì)疑，可是這些缺點(diǎn)我們又何嘗沒有呢？
讀到了這里，我想到了我們自己，不論是在語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，英語(yǔ)課甚至在音樂課上我們總是從眾，隨大流地度過。用老師的.話來(lái)講“我們簡(jiǎn)直就是一群牛，老師指哪我們就走哪，自己從來(lái)沒有獨(dú)立思考，求異，創(chuàng)新過什么東西，有答案也不肯說(shuō)，一定要等老師來(lái)公布。請(qǐng)問，我們不等于是那群毛毛蟲嗎？
同學(xué)們，我們不要有“跟隨他人”的習(xí)慣，要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題，讓我們從此擺脫這種習(xí)慣吧！
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