讀《木偶奇遇記》有感
讀《木偶奇遇記》有感1
讀《木偶奇遇記》有感我愛(ài)她我愛(ài)她那生動(dòng)的故事是她給了我快樂(lè)她是什么她是一本讓我快樂(lè)的書(shū)她就是《木偶奇遇記》一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)她還是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)她讓我知道了什么是愛(ài)什么是善良 什么是邪惡什么是快樂(lè) 什么是勇氣啊 我愛(ài)《木偶奇遇記》愛(ài)她那迷人的故事因?yàn)樗o了我快樂(lè) 浦廠小學(xué) 五 3 班 石 欣 蕾 指導(dǎo)老師：沈京寧讀《木偶奇遇記》有感2
一天，我無(wú)意中從書(shū)架上找到了一本封塵多年的一本書(shū)，這本書(shū)大家一定都知道，這就是大名鼎鼎的《木偶奇遇記》。
當(dāng)看完，我知道了這本書(shū)的大意：書(shū)中的木偶有個(gè)好聽(tīng)的名字叫――匹諾曹，他是個(gè)特別調(diào)皮的，他特有的調(diào)皮讓爸爸吃了不少的“苦”……被警察抓走了，為了找他過(guò)海時(shí)不幸被大海里大魚(yú)給吃了……并且在魚(yú)肚里生活了整整3年……匹諾曹奇遇的生活中遇到仙女姐姐，仙女在他的生活里給他很大的幫助，讓他一次的改邪歸正，一次次獲得新生，改掉人生中最大的的說(shuō)謊的壞習(xí)慣……
讀完這本書(shū)后，我久久的沉浸在匹諾曹世界里，經(jīng)常說(shuō)謊，得到的懲罰是一說(shuō)謊就會(huì)鼻子遭殃，可憐的鼻子一次次因?yàn)檎f(shuō)謊而變的出奇的長(zhǎng)……這本書(shū)我從不喜歡學(xué)習(xí)的“小燈芯”那里知道了，要堅(jiān)持自己的觀念，信念……
我非常喜歡這本書(shū)，匹諾曹由一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的淘氣包，轉(zhuǎn)變成一位勇敢的好孩子，這種勇于面對(duì)錯(cuò)誤改正壞習(xí)慣的精神值得我學(xué)習(xí)
讀《木偶奇遇記》有感3
《木偶奇遇記》講述的是，一個(gè)叫皮諾喬的木偶，誕生后，因淘氣闖了不少亂子，吃了不少苦頭。每次遭到苦難后，他都發(fā)誓痛改前非，然常因意志不堅(jiān)，往往忘掉諾言，舊病復(fù)發(fā)。但他本質(zhì)是好的，最終還是轉(zhuǎn)變了，變成了一個(gè)和其他孩子一樣的真正的孩子。
讀完這本書(shū)，給我最大啟發(fā)的是：一個(gè)人只要勇敢、善良、富有同情心，就能成為一個(gè)好孩子。故事中皮諾喬為了就爸爸，不怕危險(xiǎn)，跳進(jìn)海里；為了贍養(yǎng)父親，不惜抽一百桶水換一杯熱牛奶；為了幫仙女治病，毅然放棄了買新衣新帽新鞋，并從此以后還要每天多干五個(gè)小時(shí)的活……正是皮諾喬的這種勇敢、善良、富有同情心，才成就了他成為一個(gè)真正的孩子的愿望。
在今后的生活中，我們一定要學(xué)習(xí)皮諾喬那種勇敢、善良和富有同情心的高尚品德，做一個(gè)真正的好孩子。
讀《木偶奇遇記》有感4
匹諾曹，一個(gè)會(huì)說(shuō)話，會(huì)耍劍，會(huì)舞蹈的木偶，由他的爸爸杰佩托親手做出來(lái)。一開(kāi)始他是一個(gè)淘氣﹑沒(méi)規(guī)矩﹑愛(ài)說(shuō)謊的壞孩子。杰佩托爸爸把自己的粗布上衣賣了給匹諾曹買了一本新的識(shí)字課本，讓他去上學(xué)。不料匹諾曹為了看木偶戲居然把爸爸給他買的識(shí)字課本賣了。好心的仙女姐姐救了他的命，當(dāng)仙女姐姐問(wèn)匹諾曹金幣在哪里時(shí)，他對(duì)仙女撒謊，結(jié)果自己的鼻子變得越來(lái)越長(zhǎng)。
杰佩托到處尋找匹諾曹，最后到了海上去尋找結(jié)果一不小心連同船一起被鯊魚(yú)吞下去了。同時(shí)匹諾曹又遇到了仙女，的和愛(ài)勞動(dòng)的孩子就可以變成人了。
就在皮諾曹決定好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，又來(lái)到了“玩兒國(guó)”，變成了一頭毛驢，被馬戲團(tuán)班主買了，在一次演出中兩條腿被摔瘸了。不知道從哪里來(lái)了一條鯊魚(yú)一口把皮諾曹吞了下去，皮諾曹在鯊魚(yú)肚子里找到了杰佩托爸爸，最后他成功地救出了爸爸。但是爸爸生病了，皮諾曹早上照顧爸爸，晚上讀書(shū)寫(xiě)字，就這樣堅(jiān)持了五個(gè)月。有一天晚上，仙女對(duì)皮諾曹說(shuō)他就要變成人了皮諾曹起來(lái)一看，自己果然不是木偶而是一個(gè)真正的孩子，和別的孩子一模一樣。
這一本書(shū)告訴我們要做一個(gè)善良﹑誠(chéng)實(shí)﹑勇敢的好孩子。還有要樂(lè)于幫助別人和孝敬父母。最后我們一定要好好學(xué)習(xí)。
讀《木偶奇遇記》有感5
《木偶奇遇記》這本書(shū)在我小的時(shí)候媽媽就給我講過(guò)。開(kāi)始我只是覺(jué)得小木偶有許多次的歷險(xiǎn)故事很新奇，想親身體驗(yàn)一下。而現(xiàn)在我感受到的則是，小木偶的爸爸杰佩托對(duì)小木偶深深的愛(ài)。
這本書(shū)講的是一根木頭被杰佩托雕刻成了一個(gè)木偶，杰佩托把木偶當(dāng)成自己的孩子，給他取名叫匹諾曹，還在大冬天賣掉自己唯一的厚外套，給匹諾曹買來(lái)識(shí)字課本讓他跟正常孩子一樣去上學(xué)。可貪玩兒的匹諾曹卻賣掉了識(shí)字課本去看馬戲，由此，他開(kāi)始了一段奇異而又充滿愛(ài)的故事。最后，他終于回到了爸爸身邊，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，變成了一個(gè)真正的人類孩子。
勤勞樸實(shí)的爸爸，有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的兒子失蹤了。他要找到兒子，雖然他很窮，但為了兒子他堅(jiān)持不放棄，一路上生死悠悠。盡管他的孩子曾經(jīng)傷害過(guò)他，可他并沒(méi)有不愛(ài)兒子，我又想起了那句話：我們對(duì)父母的索取，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)他們付出得多。
杰佩托讓我想起了正好與他成反比的那個(gè)父親。我看過(guò)這樣一則報(bào)道：一時(shí)發(fā)瘋，殺死滿月兒子。說(shuō)的是父親認(rèn)為養(yǎng)不起孩子，就想把孩子殺死，他就拿著一把菜刀，殘忍的向自己的親生骨肉下了毒手。一個(gè)鮮活的小生命就這樣離開(kāi)了人世。講到這里我不禁想問(wèn)：虎毒不食子，就算孩子是你給他的生命又能怎樣？他是你的親生孩子呀！血濃于水，你怎能下的去手呢？！
在這個(gè)需要愛(ài)的社會(huì)里像這樣的家長(zhǎng)沒(méi)有幾個(gè)，可像杰佩托那樣的'父母就有很多，他們?yōu)榱宋覀冊(cè)敢馍崛ドＳ羞@樣一句話：孩子是上天賜給我們的天使！可我覺(jué)得父母才是我們的保護(hù)神才對(duì)！
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“多么有趣的小木偶��！” 讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū)，我被調(diào)皮的皮諾曹以及他的引人入勝的成長(zhǎng)故事感染了。
《木偶奇遇記》里敘述的故事有趣極了！他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢(qián)買票看戲，搞亂了劇場(chǎng)的演出，被老板給捉了起來(lái)……看著看著，我仿佛走進(jìn)了皮諾曹的世界里，一會(huì)兒和皮諾曹一起上學(xué)，靜靜地坐著，認(rèn)真的聽(tīng)講，一會(huì)兒和他去仙女的無(wú)憂國(guó)住上幾個(gè)月，無(wú)憂無(wú)慮，每一天都開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著；一會(huì)兒和他騎著馬，在一望無(wú)際的大草原上奔馳；一會(huì)兒和他一起四處逃竄，躲避強(qiáng)盜……和他一起，我感覺(jué)生活充滿了驚險(xiǎn)刺激，但又令人無(wú)比快樂(lè)興奮。
不過(guò)，小木偶皮諾曹老是撒謊。當(dāng)仙女問(wèn)他少什么東西了，他明明只掉了一塊金幣，可卻說(shuō)掉了五塊金幣。這么糟了，只見(jiàn)小木偶的鼻子因?yàn)槿鲋e一下長(zhǎng)了五米，看得我目瞪口呆；爸爸問(wèn)皮諾曹有沒(méi)有讀書(shū)，他根本沒(méi)讀書(shū)。去看戲了，卻說(shuō)很認(rèn)真地在讀書(shū)。哈哈，剛說(shuō)完鼻子嘩一聲長(zhǎng)到了六米，真是令人啼笑皆非……
回想自已，我也有過(guò)皮諾曹的經(jīng)歷。記得有一次，我和姐姐在家里玩一不小心把花瓶摔了個(gè)“粉身碎骨”，我和姐姐急忙把“戰(zhàn)利品”丟掉，媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)花瓶沒(méi)有了，便問(wèn)我們看沒(méi)看見(jiàn)，我們異口同聲地說(shuō)“沒(méi)看見(jiàn)！”見(jiàn)媽媽沒(méi)說(shuō)什么，我們暗自發(fā)笑，媽媽似乎看穿了我們的鬼心眼，走到垃圾箱旁。一看全明白了，原來(lái)我們只記得清理戰(zhàn)場(chǎng)，卻忘了把它丟掉。我們低垂著頭，羞紅了臉，等待著暴風(fēng)驟雨的來(lái)臨！誰(shuí)知一向嚴(yán)厲的媽媽卻溫柔地對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，做人要誠(chéng)實(shí)，要不然一不小心變成驢喲！”聽(tīng)了這話，我恨不得地上有條縫讓我鉆進(jìn)去。
是啊，做人要以誠(chéng)實(shí)為本，做錯(cuò)事不能撒謊，要在我們幼小的心靈上播下誠(chéng)實(shí)之花。
讀《木偶奇遇記》有感7
以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)，但一直沒(méi)讀。在媽媽的推薦下，我還是讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)。
這個(gè)故事講的是：一天一根有生命的木頭落到了一個(gè)叫安東尼奧的人的家，這個(gè)叫安東尼奧的人看見(jiàn)木頭想把它當(dāng)桌腿，在他要削木頭時(shí)聽(tīng)到一個(gè)聲音，讓他削得輕一點(diǎn)，但他的房子里沒(méi)有人，就連外面街上也沒(méi)有人。這時(shí)一個(gè)人來(lái)敲門(mén)，安東尼奧讓他進(jìn)來(lái)。他要了一塊木頭要做木偶，安東尼奧便把那塊有生命的木頭給了他。他回到家，把那塊有生命的木頭削成木偶，那個(gè)木偶就活了，那個(gè)人便給它取名匹諾曹。
那個(gè)叫匹諾曹的木偶一開(kāi)始非常不聽(tīng)話，貪玩、不想上學(xué)、挑食、懶惰、說(shuō)謊，最終在它的爸爸、仙女、蟋蟀等人的幫助下，知道了小孩子要聽(tīng)爸爸媽媽的話、不可以挑食、不可以說(shuō)謊、不可以懶惰、不可以不上學(xué)。它的故事也非常離奇，他爸爸給了它一本識(shí)字課本，它卻去看木偶戲，木偶戲老板要把它燒了，但有因?yàn)橥�，給了他五個(gè)金幣，把它放了。后來(lái)它便遇到了仙女……最后成為了一個(gè)人，一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
讀完《木偶奇遇記》這本書(shū)，我想：我們現(xiàn)在的小孩子是多像小木偶那樣貪玩，那樣懶惰、那樣挑食，學(xué)習(xí)不用功，天天玩游戲，看電視，一點(diǎn)也不聽(tīng)話。不過(guò)，我們?cè)诶蠋煛⒓议L(zhǎng)、朋友的幫助下逐漸改正自己的缺點(diǎn)成長(zhǎng)起來(lái)。我們也要學(xué)習(xí)小木偶那種知錯(cuò)就改的精神。要向他一樣知錯(cuò)就改成為一個(gè)好孩子。也要像他一樣孝順父母。
讀《木偶奇遇記》有感8
最近，我讀了一部童話故事《木偶奇遇記》。講的是從前有一個(gè)木匠制作了一個(gè)木偶，取名叫匹諾曹。匹諾曹不學(xué)習(xí)，愛(ài)貪玩，因此受到了懲罰。后來(lái)，他改邪歸正，成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)幫助人的好孩子。有天早上，匹諾曹醒來(lái)一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的小男孩了。
通過(guò)這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：不學(xué)習(xí)、愛(ài)貪玩是會(huì)受到懲罰的。犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正也一定會(huì)有好的回報(bào)的，會(huì)得到大家喜歡的。
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本周我已讀完《木偶奇遇記》第十二章，我最喜歡的故事是《小雞從蛋殼里飛出來(lái)》。
我覺(jué)得里蛋殼里的小雞挺好玩，因?yàn)槠ぶZ曹幫小雞從蛋殼里拿出來(lái)了，于是，小雞就像皮諾曹鞠了一躬，然后對(duì)皮諾曹說(shuō)了一聲謝謝，因?yàn)槠ぶZ曹實(shí)在是太餓了，于是它就像隔壁找點(diǎn)吃的，但是皮諾曹心里想的可不是這樣的，他就是在想，為什么我那次就不能好好聽(tīng)爸爸的話，如果我聽(tīng)爸爸的話，我就不用那么挨餓了�？墒撬F(xiàn)在后悔了，他也不應(yīng)該那么調(diào)皮啊!那怎么辦呢，他就一下子坐在地板上，他就一直等啊，等啊，他都一直等到了晚上，他也沒(méi)有看到爸爸的一根頭發(fā)，皮諾曹就實(shí)在忍不住了，皮諾曹決定要出找他的爸爸，于是，皮諾曹就離家出走了。我覺(jué)得皮諾曹也太調(diào)皮了，他應(yīng)該多聽(tīng)爸爸的說(shuō)，自己就不會(huì)受苦挨餓了。
看了這本書(shū)，我懂得了要做個(gè)勇敢誠(chéng)實(shí)的人。在生活中，在學(xué)習(xí)中，遇到困難要勇敢的面對(duì)。比如：遇到不會(huì)的題目，我會(huì)動(dòng)腦思考，如果怎么也想不出來(lái)，我就會(huì)想老師和媽媽請(qǐng)教。然后多練習(xí)一些同類型的題目，這樣再遇到它們就不會(huì)束手無(wú)策。
讀《木偶奇遇記》有感10
最近我讀了世界著名兒童文學(xué)家科洛迪《木偶奇遇記》一書(shū)。它講述了：櫻桃?guī)煾蛋丫哂徐`氣的木頭送給自己的朋友杰佩托。杰佩托用有靈氣這根木頭做了個(gè)木偶，能哭會(huì)笑的木偶成為杰佩托的兒子，并取名為皮諾曹。皮諾曹非常淘氣，經(jīng)常逃學(xué)，而且認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友，險(xiǎn)些被吊死在樹(shù)上。幸虧被善良的藍(lán)發(fā)仙女挽救，并告誡他：如果他聽(tīng)話就把他變成一個(gè)真正的孩子。皮諾曹痛改前非，經(jīng)過(guò)種種磨難終于變成了一個(gè)：栗色頭發(fā)、天藍(lán)色眼睛、精神抖擻而又聰明的少年。
讀完這本書(shū)，我心里也有些害怕。因?yàn)槲覐钠ぶZ曹身上也看到了自己不足之處。比如看完《哆唻A夢(mèng)機(jī)器貓》我就也想擁有它，當(dāng)我不想寫(xiě)作業(yè)時(shí)讓它幫我寫(xiě)。但我讀完這本書(shū)我一下子就明白了；學(xué)習(xí)并不是為了應(yīng)付家長(zhǎng)、應(yīng)付老師，是為自己而學(xué)，雖然我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上需要經(jīng)歷風(fēng)雨、接受考驗(yàn)和鍛煉，只要勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，就能成為一個(gè)真正的好孩子。想不勞而獲，永遠(yuǎn)就是白日做夢(mèng)。
書(shū)中的仙女多么像我們偉大的父母啊，他們辛勤哺育著我們、教育著我們。為我們付出了太多太多的愛(ài)，而我有時(shí)卻把父母的忠言忘掉，做起事來(lái)很盲目、不是三思而后行。讀完這本書(shū)我深深體會(huì)到：父母的愛(ài)比海深，比天高。書(shū)中的皮諾曹的種種經(jīng)歷和他所受到的懲罰對(duì)我來(lái)說(shuō)難道不是一個(gè)很好的教訓(xùn)嗎？
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