《地震中的父與子》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著以后,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的《地震中的父與子》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《地震中的父與子》讀后感1
······ 《地震中的父與子》讀后感
讀了《地震中的父與子》,我的心情久久不能平靜。
美國洛杉磯一次大地震,使30萬人在四分鐘內(nèi)受到了不同程度的傷害。一位年輕的丈夫安頓好受傷的妻子,沖向七歲兒子的學(xué)校。那個(gè)充滿孩子歡聲笑語的教學(xué)樓——已變成廢墟。他大哭一頓后,猛然想起對(duì)兒子說的一句話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!彼麍(jiān)定的站起身,準(zhǔn)確的走向兒子所在的教室廢墟。他用力挖掘著,8小時(shí)......12小時(shí)......24小時(shí)......36小時(shí)......他的手血跡斑斑,其他父母都絕望了,人們也以為他瘋了。挖到第38小時(shí),他聽到了孩子的聲音:“爸爸,是你嗎!痹谄渌藥椭,14名孩子安全獲救。
就因?yàn)槟蔷洌骸安徽摪l(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。”父子倆堅(jiān)守著這份偉大的真愛,正因?yàn)檫@了不起的父愛,才有了堅(jiān)持,堅(jiān)信,堅(jiān)定,才有了美麗的奇跡。
《地震中的父與子》讀后感2
《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。這個(gè)故事主要講了一年美國洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時(shí)過去了,父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。地震中的父與子讀后感。文中最催人淚下的是這句:“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí),而且不停歇,肯定非常疲勞,我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來了,那是多么動(dòng)人的場面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)再見到自己的兒子。父親救出兒子,當(dāng)然離不開兒子對(duì)父親的信任。地震中的父與子讀后感。他在廢墟下心中一定充滿信心:爸爸肯定在找我,他會(huì)遵守自己說過的諾言!只要他活著,一定會(huì)救我和同學(xué)出去的!他說過不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起!接著他組織大家:“大家不要慌!總會(huì)有人救我們!只要我爸爸活著,就一定會(huì)救我們出去!在這里,不亂動(dòng),總會(huì)出去的!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利,我們不能放棄!”堅(jiān)持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子,兒子不堅(jiān)持等待父親,他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見和擁抱!
《地震中的父與子》讀后感3
《地震中的父與子》這篇文章描寫了一個(gè)令人感到震撼的傳奇故事:在1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震,一位父親奔向那片廢墟去救自己的兒子。別人勸他不聽,警察叫他不走,他堅(jiān)信,兒子還活著。終于,他經(jīng)過38小時(shí)的努力,終于救出了自己的一直在等著自己去救他的兒子和他的十多個(gè)同學(xué)。我讀了這篇文章,深有感受。
這篇文章通過這個(gè)傳奇的故事,譜寫了一首父愛的頌歌:這位父親滿臉灰塵,可是他顧不上擦拭;他雙眼布滿了血絲,說明了他已經(jīng)很累了;他衣服破爛不堪,到處是血跡,他已經(jīng)被石頭弄得傷痕累累了。可是,為什么他還要繼續(xù)不懈地挖呢?原來,是一種父愛的力量在支撐著他,促使他堅(jiān)定地在那片廢墟中挖掘了38個(gè)小時(shí)!所有的人都絕望地離開了,人們都以為這位父親精神失常了。他在沒有人幫助的情況下,毅然決然地去挖掘,因?yàn)樗幌嘈抛约旱膬鹤右呀?jīng)死了。他知道兒子在等著自己,而兒子也相信爸爸會(huì)來救他,這真應(yīng)了中國的一句老話:“母子連心,父子天性”。
讀到這里,我不禁想起了自己的父親。父親確實(shí)非常愛我,關(guān)心我,我也非常喜歡他,他做的每一件事,都讓我感到很溫暖,很舒服。夜深人靜,他總不忘為我蓋被子;晚上,他為我檢查作業(yè);在我有困難的時(shí)候,他耐心地幫助我。記得有一次,放學(xué)的時(shí)候,天空布滿了烏云,下起了傾盆大雨,把我們這些沒帶雨傘的學(xué)生困在了學(xué)校,我眼睜睜地看著時(shí)間一大把一大把地過去,急得我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知道這雨什么時(shí)候才能下完!我差點(diǎn)兒哭了!一些同學(xué)試探著沖出去,可還沒走出幾步就成了“落湯雞”。突然,一個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我的眼前,。∈歉赣H!他的臉上,已分不清是汗水還是雨水,我激動(dòng)得一下子撲進(jìn)他的懷里!這么冷的天氣,我的心卻是熱乎乎的。
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《地震中的父與子》讀后感4
讀完了《地震中的父與子》這篇文章,我深有感觸,特別是在父與子相見時(shí),他們的偉大,兒子偉大在能信任父親和能安慰同學(xué);父親偉大在能為了兒子不惜一切,舍命相救。
信任父親 安慰同學(xué)
在文中結(jié)尾前5。6段的地方有寫父子的對(duì)話,“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起,我不怕。不論發(fā)生什么,我知道你總會(huì)跟我在一起!眱鹤诱f過這句話說明了兒子深深的記著父親說過的話:“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”可見,父親和兒子的情感和信任不是一天兩天的,這真是一個(gè)偉大的父與子啊。
在文中有一句:“我告訴同學(xué)們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定來救我,也能夠救大家。因?yàn)槟阏f過不論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起!”這樣的句子,說明了兒子7歲就養(yǎng)成了能安慰別人,能鼓舞士氣的好習(xí)慣,這也離不開父親的一句話不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!這讓兒子有信心繼續(xù)等待。安慰同學(xué)。
不惜一切 舍命相救
在文中有講父親用了38小時(shí),不惜一切在廢墟上用肉體的雙手挖掘堅(jiān)硬的鋼鐵,他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,渾身上下破爛不堪,到處是血跡,這樣的狼狽,這樣的執(zhí)著,還突破了肉體折磨和精神折磨,這都靠一句話不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!
在現(xiàn)在的地震后,父母都會(huì)去拼命的找孩子,在汶川的地震中,有多少的父母和學(xué)生。孩子喪生黃泉,這是個(gè)悲痛的慘劇,但是在汶川的地震中,沒有一個(gè)人像洛杉磯那位父親那樣去用手來挖掘廢墟尋找孩子。洛杉磯的地震是6。6級(jí),而汶川的地震之前是7。8級(jí)后來被改為8。0級(jí),6。6和8。0之間是多么的遙遠(yuǎn),而在一個(gè)中國和一個(gè)美國之間父子或母子的感情是多大的差別,一個(gè)是不惜一切舍命相救,一個(gè)是大哭一場、雙手一攤、無助等待,這就是國際的差別,也證明中國人的感情遠(yuǎn)遠(yuǎn)的和美國的感情差的遠(yuǎn)。
《地震中的父與子》讀后感5
最近,我們學(xué)習(xí)了一篇文章,那就是《地震中的父與子》,它講了一位父親給兒子許下了一個(gè)承諾,并在地震中憑著這股信念,成功的營救出了兒子。兒子也憑著對(duì)父親的信賴38個(gè)小時(shí)都時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)同學(xué),讓同學(xué)們堅(jiān)持生的希望,最后安全的出口開辟出來了,兒子讓同學(xué)們先出去,這也源于他對(duì)父親的信賴。
我覺得,父親非常愛自己的兒子,兒子也非常愛自己的父親,就因?yàn)槿绱,才使得父親守信,兒子信賴。在我看來,爸爸的愛是比母親的愛更深沉的,但是,它是不會(huì)讓你輕易發(fā)現(xiàn)的。
在生活中,爸爸也非常得愛我,就比如在我小的時(shí)候,我去柜子里找玩具,這時(shí)候,爸爸走了過來,用手擋住了我的頭,那時(shí),我覺得爸爸是為了好玩,但是,并不是如此。有一次,在爸爸從柜子里找東西時(shí),我也學(xué)著爸爸的樣子,用手擋住爸爸的頭,沒想到,當(dāng)爸爸抬起頭來的時(shí)候,我的手就特別特別得疼,等爸爸從柜子里出來了,我的手才感到好一些,爸爸看見了我的手有點(diǎn)紅,就對(duì)我說:“怎么了?”我哭著說:“剛才我被柜子夾了手了!卑职致犃,二話沒說。就往我手紅的地方吹氣,并說:“下次小心點(diǎn)!
父愛是一種無聲的愛,它比母愛更加深沉,我們應(yīng)該有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛的眼睛,來尋找父愛,體會(huì)父愛。作文
《地震中的父與子》讀后感6
《地震中的父與子》這篇課文講述了美國洛杉磯大地震中,一位年輕的父親不顧自身安危,克服重重困難救出兒子及其同伴的感人故事,表現(xiàn)了無私的父愛。
讀完文章我想起了我的爸爸。
爸爸從幼兒園起就給我買了許多的輔導(dǎo)書:《練王》、《學(xué)王》、《練霸》、《卷霸》、《一點(diǎn)通》……這一類的書他不知道給我買了多少。我每天被這些重物壓彎了腰。
有一次我在考試之前沒有做《卷霸》的考試題。所以成績也是一般——92分;丶乙院笪野言嚲斫o了爸爸,爸爸審視了一遍試卷,又仔細(xì)翻了翻輔導(dǎo)書,看完以后爸爸開始訓(xùn)斥起我來,我很生氣一句都沒有聽進(jìn)去,爸爸看我心不在焉就狠狠地給了我一巴掌,頓時(shí)我覺得這個(gè)巴掌好重好重……一直打倒我的心里。我哭了,是不服氣的哭。下午我去上課肚子沒吃飽想吃個(gè)面包,便說:“爸爸給我一元錢我去買面包!笨砂职謪s狠狠地說:“考92分還有臉吃東西?快去上你的課,別給我混日子過!闭f著拋出一本作業(yè)本給我。而我卻撕破作業(yè)本痛心疾首地說:“寫作業(yè)?自殺總比累死好,哪天我死給你看看!”然后流下眼淚走了,這是痛苦的 淚。上課時(shí)我一個(gè)字沒聽進(jìn)去,只是心里想著可恨的爸爸。下課了我走出學(xué)校的大門,忽然看見了一個(gè)綠點(diǎn),那是爸爸的迷彩服!是爸爸來了,四年來從沒接過我的爸爸居然來接我了。爸爸看見我開口說話了:“上車吧!甭牭贸瞿鞘且环N慈祥的語氣,我上車了。路上爸爸心平氣和的對(duì)我說:“面包在哪買?我?guī)闳。”我什么也沒說趴在爸爸身上流下了羞愧的眼淚。
“世上只有媽媽好……”聽到這首歌我覺得世上并不是只有媽媽好,養(yǎng)育了我們的爸爸他的愛也是無私的。
《地震中的父與子》讀后感7
讀了《地震中的父子》這篇課文后,我覺得這對(duì)父子非常的偉大!
那是在1989年美國洛杉機(jī)發(fā)生的大地震中,一位孩子的父親看到兒子的學(xué)校成了一堆廢墟時(shí),很傷心,也很絕望,《地震中的父與子》讀后感。但是他猛然想起他常對(duì)兒子說的一句話:"不論發(fā)生什么事,我總會(huì)和你在一起!"閱讀到這里時(shí),我好緊張啊。我擔(dān)心這位父親能不能救出他的兒子。但是我的擔(dān)心是多余的。就是因?yàn)檫@句話--不論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起,支撐著這位父親挖掘了38個(gè)小時(shí),最終救出了埋在廢墟中的兒子和13個(gè)同學(xué)。也正是這句話才能使孩子們有頑強(qiáng)活下去的信念,而最終獲救!
故事的結(jié)尾是這對(duì)偉大的父子幸福的擁抱在一起?吹竭@我也舒心的笑了。
從這篇文章,我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛。上星期,我生病了,不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒睡覺,一直守在我的身邊。半夜時(shí),每當(dāng)我睜開眼睛,總看見他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍,我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下,我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛雖然不驚天動(dòng)地,但平平淡淡的愛更令人難忘。
愛是多么偉大!愛是無私的'!
《地震中的父與子》讀后感8
如果你的孩子被埋在了廢虛之下你會(huì)拼命把他救出來嗎?如果有一條逃生之路你是選擇自己先跑還是讓同學(xué)們先跑?這個(gè)問題困擾著我,但是就在《地震中的父與子》這片文章里我找到了答案。
文章中,父親忍受著巨大的痛苦在茫茫的廢墟中尋找著自己的孩子。在他挖掘的過程中不斷的有許多的父母趕到這里,但他們都痛苦并大喊“我的兒子,我的女兒” 但他們都喊了幾聲便絕望的離開了,而這位父親心中只有一個(gè)念頭:我的兒子在等著我。在這個(gè)念頭的鼓舞下他拼命地挖著這片廢墟。8小時(shí),24小時(shí),38小 時(shí),孩子在堅(jiān)持不懈的努力下終于找到了,可孩子也讓自己的同學(xué)先走,因?yàn)樗嘈牛簾o論發(fā)生什么,他的父親總會(huì)跟他在一起。這讓我感到一陣溫暖。
這位父親是多么偉大,為了救自己的孩子不惜上刀山下火海;而孩子在生的路上卻讓同學(xué)們先走,是多么偉大的精神。這對(duì)父子擁有如此崇高的精神,在危險(xiǎn)的面前毫不畏懼挺身面臨。如果人人像這對(duì)父與子一樣,那成千上萬的人將不會(huì)在地震中失去生命。
也許父愛不像母愛一樣無微不至,但也還是同母愛一樣溫暖。記得我又一次要復(fù)印作業(yè),當(dāng)這個(gè)消息傳到你的耳際,你立刻開始動(dòng)工起來,幫我復(fù)印起作業(yè)起來。當(dāng) 第二天起來時(shí)發(fā)現(xiàn)你的眼睛旁已有種種的黑眼圈,這讓我十分感動(dòng)。父親雖然不會(huì)在考試前千叮嚀萬囑咐,也不會(huì)晚上起來給你蓋被子。但是不能說明他救比母愛 差,母愛雖然很體貼,但也不能沒有父愛,所以,兩者缺一不可,一但失去其中一個(gè),就會(huì)誤入歧途。
父愛是偉大的也是無私的,文中的父親是我學(xué)習(xí)的榜樣,以后,我也要像父親一樣,把這種愛帶給每一個(gè)人。
《地震中的父與子》讀后感9
四年級(jí)的時(shí)候,老師教了一篇《地震中的父與子》。是一個(gè)發(fā)生在美國的真實(shí)故事。從中,我明白了很多。
美國洛杉磯發(fā)生了大地震,許多人都在僅僅不到十分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。有一位父親,堅(jiān)持救出自己的孩子。而當(dāng)他找到自己的孩子,并讓他從廢墟里出來的時(shí)候,他的孩子卻說:“不,爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧,因?yàn)槲抑,無論發(fā)生什么,你總會(huì)和我在一起!边@個(gè)孩子懂得舍己為人,舍己為人,舍己為人……這段話便深深地刻在我的腦海里,揮之不去。
“舍己為人”,簡單地說就是心中有他人。也許很多人說自己是舍己為人的那種人,也許還有人說自己肯定會(huì)成為舍己為人的那種人,但真正在別人需要幫助的時(shí)候,又有誰能夠做到“舍己”呢?如果你做到了“舍己”,你肯定會(huì)得到大眾的一致好評(píng),你在大家的心里肯定會(huì)有一個(gè)很好的印象,競選班干部,你的票數(shù)肯定也是遙遙領(lǐng)先的!吧峒骸,對(duì),就是“舍己”!
“舍己為人”,還讓我想起了許多人。第一個(gè)就是最美司機(jī)——“吳斌”。當(dāng)不明飛行物砸向他的時(shí)候,他忍著劇烈的疼痛,做好了停車工作,確保了二十多名旅客的安然無恙,而他自己卻因?yàn)閭锰,而離開了這個(gè)世界。那一年,吳斌年僅48歲。
“最美媽媽”——吳菊萍。20xx年7月2日,杭州濱江市的一個(gè)小區(qū)里,有一個(gè)2歲女童從10樓墜落,吳菊萍奮不顧身地沖了上去,接住了那個(gè)女童。但是她自己的手臂卻骨折了。這難道不是舍己為人嗎?
舍自己,幫助別人,這是一種非常值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)。文中的孩子,是舍己為人的,而他,是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
這樣的事例還有很多,“舍己為人”,一個(gè)對(duì)我來說意義深刻的詞語。
“舍己為人”像一團(tuán)火苗,不斷地向人們展現(xiàn)它那無限魅力。人們將會(huì)永遠(yuǎn)記住這火苗!
《地震中的父與子》讀后感10
今天我學(xué)了《地震中的父與子》這篇文章,本文主要寫了洛杉磯一場大地震后,一位父親堅(jiān)定的僅靠自己的雙手挖掘了近39個(gè)小時(shí)終于救出了埋在廢墟中的兒子,表現(xiàn)了父親對(duì)兒子的深沉的愛,這種愛感天動(dòng)地,這種愛起死回生。
“那個(gè)昔日充滿孩子們的歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓已變成一片廢墟!边@是一個(gè)對(duì)比句,拿學(xué)校原來的樣子來比地震后學(xué)校的樣子,一比可是天壤之別,不僅樓房倒了,里面還壓著很多孩子。這里不止父親,我相信會(huì)有太多的人流淚。
在挖掘的時(shí)候有很多人絕望的離開了,但是父親沒有,因?yàn)橐痪渲Z言:“無論發(fā)生什么,我都會(huì)跟你在一起”,這句諾言父親記著,廢墟中的兒子也記著,“他挖了8個(gè)小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒人再來阻擋他”。人們默認(rèn)了他的執(zhí)著,人們對(duì)他的執(zhí)著不再信任,可是在第38個(gè)小時(shí),衣服破爛不堪,渾身血跡的爸爸聽到了瓦礫堆底下的孩子的聲音:“爸爸,是你嗎?”激動(dòng)啊,讀到這里,我激動(dòng)得哭了,能想象嗎:那種情況下的激動(dòng),那種震撼,太偉大了,父愛!
由于父親的執(zhí)著,父親的愛,救了14個(gè)孩子。這種愛讓兒子堅(jiān)強(qiáng),讓父親堅(jiān)定,讓社會(huì)溫暖。
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