《草房子》讀后感600字

時間:2023-01-07 08:25:56 讀后感 我要投稿
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《草房子》讀后感600字(通用17篇)

  當(dāng)看完一本著作后,相信大家都有很多值得分享的東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《草房子》讀后感600字(通用17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《草房子》讀后感600字(通用17篇)

  《草房子》讀后感600字 篇1

  上個星期,我們班借來了著名作家曹文軒寫的長篇小說《草房子》。這本書記敘的是發(fā)生在油麻地里的故事。故事中有很多具有個性的人物:淘氣樂觀的桑桑、孝順的細馬、小禿子陸鶴、熱愛學(xué)習(xí)的杜小康等,他們雖然個性不同,卻都是生活在油麻地里的孩子,都有一段豐富多彩的故事。

  給我留下深刻印象的第一個就數(shù)桑桑了。讀完他的故事后讓我開懷大笑。他用櫥柜做鴿籠,結(jié)果遭了一頓打;用蚊帳做漁網(wǎng),結(jié)果他自己的蚊帳被媽媽收走了;他砸鍋賣鐵買鴿子,結(jié)果又是遭到一頓打。他可真說得上是“三天不打,上房揭瓦”了。

  不過他也有善良的一面。原本富有杜小康家突然破產(chǎn)了,杜小康為了能上學(xué),就想在學(xué)校門口賣文具,可卻缺錢。桑桑知道后,不計前謙,給了他許多錢,讓他在實現(xiàn)了賣文具籌錢上的夢想。

  第二個給我留下印象深得人就要屬細馬了。他家被洪水淹沒了之后,就再沒有什么值錢的`東西了。過了不久之后,邱二爺就因為生病而離開了人世。細馬為了照顧邱二媽,就想籌錢買了一群羊。他為了能用最低的價錢買最上等的羊,就耐心的與商家周旋,竟用了十天才滿意。大平原上,一個真正的牧羊少年出現(xiàn)了。后來他賣了大部分的羊,并把錢全部買成了紅磚,他要給邱二媽造一幢大房子。我,非常佩服細馬,也不得不承認(rèn),細馬真的是非常孝順。

  桑桑最終以優(yōu)異的成績考上了中學(xué),而他父親喬桑也因為工作負(fù)責(zé)而調(diào)去當(dāng)中學(xué)校長離開了油麻地小學(xué)。桑桑一家人坐著船悄悄的離開了。

  桑桑離開了油麻地里的好朋友們,離開了油麻地里的草房子,也離開了油麻地,他后來的中學(xué)生活又是怎樣的呢?這是我最期待的。

  《草房子》讀后感600字 篇2

  寒假中,我讀了作家協(xié)會會員曹文軒先生所寫的一本書——《草房子》。其中第一章“禿鶴”,我讀后感受很深。

  書中的禿鶴是油麻地小學(xué)的一名小學(xué)生,實名陸鶴。因為他的頭上寸草不生,是一個名副其實的禿子,所以大家給他取了一個綽號叫“禿鶴”。油麻地小學(xué)的學(xué)生們對禿鶴的頭特別好奇,總有摸一摸的強烈欲望。剛開始禿鶴并不在意,后來,孩子們太愛去摸他的頭了,禿鶴就把自己的頭視為珍寶,不愿意讓人隨意撫摸了,于是他戴上了帽子。而孩子們總是淘氣地把禿鶴的帽子?xùn)|丟西藏,禿鶴的腦袋成了大家取笑的目標(biāo),使得禿鶴與大家的對立情緒日益強烈,表現(xiàn)出倔強的性格。

  一個周三的上午,當(dāng)?shù)匚逅W(xué)聯(lián)合會操,老師不讓禿鶴參加,理由是禿鶴那顆光溜溜的腦袋會影響會操成績。禿鶴想?yún)⒓,老師不同意,雙方都很堅持。后來,禿鶴在會操中故意搗蛋讓油麻地小學(xué)丟了分,此后他與老師同學(xué)的關(guān)系更加疏遠。再后來,在一次文藝表演中,禿鶴的禿頭出人意料地發(fā)揮了關(guān)鍵的作用,他匯聲匯色地表演了一名偽軍連長,為油麻地小學(xué)贏得了榮譽,他也再次受到了老師同學(xué)們的歡迎。

  從這則故事中可以看出,禿鶴是一個天真活潑的.孩子,但帶著小小的倔強。無論同學(xué)怎么取笑他,他都堅持自己的想法。這則故事告訴我們:每個人都有長處,不要老抓住別人的短處取笑,而要學(xué)會哲學(xué)別人的長處。并且,在說每一句話時都要考慮別人聽后的感受,俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!蔽覀儜(yīng)該尊重每一個人。

  《禿鶴》這則故事,讀后真讓我受益匪淺。

  《草房子》讀后感600字 篇3

  通過查閱有關(guān)資料,我很驚異,佩服至極的大作家。曹文軒是我的同鄉(xiāng),江蘇鹽城人。曹文軒是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者,推動者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美,讓我感動不已。我決定要多讀曹文軒的作品,他的作品中我最喜歡讀《草房子》。

  《草房子》是一本適合我們青少年讀的書,全書描寫了一個叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的.小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。

  剛剛生出來就是個“禿子”的陸鶴,小的時候別人總是拿他的光頭開玩笑,剛開始的時候他一點兒也沒覺得什么,隨著時間推移他發(fā)現(xiàn)這是傷他自尊的事兒,于是在集體廣播操比賽時用他那蹭光發(fā)亮的頭將整個會操給攪和了,油麻地小學(xué)丟掉了連續(xù)兩年的第一名,他心中的怨氣雖是得到了發(fā)泄,但也從此失去了同學(xué)們的信任,甚至沒有人愿意和他同桌,這令他很痛苦。在此后的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔(dān)任劇中的“禿子”角色,他以這種獨特的方式,讓別人認(rèn)識到光頭也有光頭的優(yōu)勢,他的光頭給他找回了自尊和同學(xué)的信任。

  讀完《草房子》后我更加喜歡聽爸爸、媽媽講他們小時候的故事了。因為他們小時候有與《草房子》里故事情節(jié)相似的經(jīng)歷。爸爸、媽媽也特別愛看這本書。晚上關(guān)燈睡覺時,他們總是娓娓動聽地講給我熟悉而又遙遠的故事。里下河水鄉(xiāng)的蘇北,黃海之濱的蘇北,勤勞質(zhì)樸的老鄉(xiāng)。

  啊!多么動聽的故事,多么美的鄉(xiāng)村景色在曹文軒的筆下流淌,多么美麗溫馨的故鄉(xiāng)蘇北!等我長大了,要到老家去建設(shè)她,讓家鄉(xiāng)的父老過上更美更富裕的生活,讓家鄉(xiāng)的小朋友都有一個美好難忘的童年。

  《草房子》讀后感600字 篇4

  暑假的時候,我讀了一篇名叫《草房子》書。

  金色的草房子的周圍的景像是多么優(yōu)美,白鴿在天上盤旋著,當(dāng)時正是一番最好的秋天的陽光,鴿群從天空滑過時,滿空中泛著迷人的白光。這些小家伙,居然在見了陌生人之后,產(chǎn)生了表演的欲望,在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔或做集體性的俯沖、拔高與穿,月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃,仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的.世界里等等,而在這優(yōu)美的世界里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……

  《草房子》記錄了一個男孩桑?坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  我最喜歡《草房子》里的小主人公桑桑,因為在他的身上,能看到現(xiàn)在的小孩子身上看不到的單純、善良、可愛和頑皮、以及有愛心。在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑喬不相信這個殘酷的事實:不久后桑桑將會離他遠去。于是,他們四處奔波,去了好多大醫(yī)院,討遍了偏方,幾乎問遍了所有人,卻毫無辦法。當(dāng)我看到這里是,我的心一次次的揪緊,一次次的為他緊張、難過,可他沒有放棄!終于,在經(jīng)歷了一次又一次的絕望,一次又一次的空歡喜后,桑桑的病終于好啦!我真是打心眼里高興!同時,我還很佩服桑桑的毅力!他沒有被病魔所嚇倒,他頑強的與病魔斗爭。

  這篇故事告訴我們,不管遇到什么難事,我們都要去克服它,不能逃避,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。

  《草房子》讀后感600字 篇5

  上天對每個人最公平的就是時間,每個人一天只能度過24小時,1440分或86400秒。

  今天,我看了《感動中國》這本書,其中使我印象最深的是《主宰自己的時間》這個故事,講的是中國的'愛因斯坦——華羅庚。

  華羅庚,1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣一個貧民家庭。1924年他從金壇縣立中學(xué)初中畢業(yè),到上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí),因家庭貧困,一年后輟學(xué)離校,在家?guī)兔Ω赣H經(jīng)營小雜貨鋪。但他從沒有停止過對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。隔壁鄰居早起磨豆腐的時候,華羅庚已經(jīng)點著油燈在看書。炎熱的夏天晚上,他很少到外面乘涼,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴(yán)冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆絆著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié),華羅庚也不去親戚家串門,而是在埋頭在家里讀書……

  讀到這兒,我的心里感慨萬千:華羅庚爺爺在這么艱苦的生活下,讀書,讀書,再讀書;學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。再看看我們這孩子生活多么優(yōu)越,坐在寬敞的教室里,坐在椅子上,聽老師講課,有些人上課都不注意聽講,浪費這寶貴的時間。有更多的同學(xué)沉迷在網(wǎng)絡(luò)上,就這樣,他們成為了時間的奴隸,讓時間飛逝的流去。

  我準(zhǔn)備在今后的學(xué)習(xí)生活中,以華羅庚爺爺為榜樣,刻苦學(xué)習(xí);在上課時積極發(fā)言,認(rèn)真聽講:在課后,多讀課外書,積累知識……

  正如赫胥黎所說“時間最不偏私,給任何人都是二十四小時;時間最偏私,給任何人都不是二十四小時。”口動不如心動,心動不如行動,就讓我們主宰自己的時間,努力學(xué)習(xí)吧!

  《草房子》讀后感600字 篇6

  《草房子》是偉大文學(xué)家曹文軒的作品,他還寫了《青銅葵花》、《根鳥》、《細米》……等著名書籍,我現(xiàn)在所介紹的這本小說描寫了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,六年間經(jīng)歷的許多看似尋常,但又催人淚下,撼動人心的故事,小說里的主人公有:頑皮、機靈的桑桑、認(rèn)真專注的陸鶴、堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……那么我就挑幾個來說說:禿鶴原本叫陸鶴。因為是個禿頭,所以人們都叫他禿鶴。他的特點是:會已大局為重,做事認(rèn)真專注。他在三年級前覺得他的禿頭是“寶貝”,隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對象。自尊心受到了傷害,就變得叛逆起來,他用不去上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長出頭發(fā),用戴帽子來掩飾自己的禿頭,當(dāng)這些方法都失敗時,他換了一個念頭,心想著:我就是一個禿頭怎么樣!

  桑桑淘氣頑皮,但他心地善良,見義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙月被三個板倉小學(xué)的學(xué)生欺負(fù),是桑桑去救紙月。雖然桑桑的個頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背著她的.妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負(fù)柳柳。桑桑就像一夜之間長大了許多。

  杜小康學(xué)習(xí)成績好,讓桑桑妒忌,也是唯一一個受桑喬校長表揚的一個人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化,從油麻地的`首富,一夜之間變?yōu)樨?fù)債累累,因為父親生意的失敗,使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。

  油麻地小學(xué)的每一個人都是美的,不是他們長的美,是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動中,我體會到了什么是職責(zé),什么是力量。

  《草房子》讀后感600字 篇7

  《草房子》這本書的作者是當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家曹文軒。這本書寫了油麻地小學(xué)的校長、學(xué)生、鄰居之間發(fā)生的感人的故事。故事的主人公桑桑是一個調(diào)皮、不講衛(wèi)生、善良、不記前仇、熱心幫助同學(xué)的男孩兒。

  最讓我感動的是第九章“藥寮”。當(dāng)我看到桑桑對父親小木箱里的筆記本下手時,我心中一驚:這下桑桑又要被爸爸打了。當(dāng)我看到桑喬正在抽打桑桑的時候,我也十分的害怕。當(dāng)桑桑夜里生病的時候,我很疑惑:桑桑得了什么病?當(dāng)桑喬帶著桑桑四處求醫(yī)失敗時,我十分擔(dān)心:什么病這么難治?當(dāng)溫幼菊老師給桑桑講自己的故事時,我也深深的感動了。當(dāng)桑桑帶著妹妹去看城市,我感到桑桑很講信用,并想在自己最后的`日子里想讓柳柳快樂、高興、開心。當(dāng)我看到桑桑背著柳柳上城墻時,我感到了桑桑很關(guān)心很關(guān)愛柳柳。當(dāng)我看到桑桑跟著父親打獵的時候,我很替桑桑高興。當(dāng)桑桑遇到那個醫(yī)生老人時,老人給他開藥方時,我想:桑桑終于有救了,太棒了!桑桑病好后,我開心得不得了。當(dāng)桑桑要離開草房子時,我又有一種莫名其妙的不舍得在心頭。

  看著《草房子》這本書時,我想:如果我是桑桑,我才不會賣掉自己心愛的鴿子將錢送給杜小康讓他做生意;我才不會去幫紙月打劉一水、周德發(fā)和吳天衡;我才不幫白雀和將一輪送信;才不會在知道自己得了很厲害的病后,依然想著明天和希望。桑桑勇敢善良、樂于助人的精神使我難忘。

  《草房子》這本書讓我受益匪淺,讓我的心靈純凈,讓我學(xué)到了見義勇為、真誠、熱心幫助他人、熱愛集體、與厄運拼搏、執(zhí)著堅守自己的尊嚴(yán)、善良、樸實、寬容、勤奮、將心比心······

  《草房子》讀后感600字 篇8

  站在仿佛無垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進入了曹文軒老師的小說里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽光的麥浪,在麥浪間,我看見了那個模糊而又年邁的身影?

  她,是「艾地」的主人公;她,是一個堅強的老人;她,是秦大奶奶。

  她有自己的夢想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒日沒夜地干活,終于實現(xiàn)了這個夢想?上Ш镁安婚L,秦大過早地離開了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對油麻地人生氣的同時,也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對秦大無盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰知道,她的心更苦。

  她像一個孩子一樣用各種行動抗議著人們對她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺到這個老人的無奈,我們也完全可以理解她對當(dāng)?shù)厝说脑购。可是,?dāng)那個學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時,她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對她一直不太好的印象。

  從那以后,她竟然成了這里的守護神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的'玩鬧中,她變得越來越豁達,成了一個慈祥和藹的老太太。她愛這里的孩子,也愛這里的一草一木,就是因為太愛,造成不可挽回的后果——竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開了她所牽掛的一切。

  艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。

  《草房子》讀后感600字 篇9

  《草房子》講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強。這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個污點,學(xué);ㄙM了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说?眼中,她是個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶。最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。

  感動之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的是書中的杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。

  杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷希望,微笑面對!

  《草房子》讀后感600字 篇10

  在一個叫做油麻地的學(xué)校,主人公桑桑留下了一段又一段的“酸甜苦辣”,留下了一段刻骨銘心的記憶。成長,是最讓我震撼的兩個字。

  成長,不是一朝一夕能完成的,或許只有在接受肉體的摧殘,只有在接受心靈的打擊后,人才會長大吧!每個人都在長大,變得成熟。我們的主人公也不例外。

  當(dāng)我看到桑桑穿著棉襖在烈日炎炎下行走,想吸引別人注意時,笑了。

  其實,這也是一種成長。一個人只有耐得住寂寞,能忍受孤獨才算的.上成長。

  杜小康的長大,是在經(jīng)歷一次次磨難之后獲得的.從小康到困頓,從班長到輟學(xué),在空曠浩渺的環(huán)境中不得不與命運做抗?fàn)帲淌芄陋,承受著成人也難以想象的痛苦。他知道沒有人能救他,除了他自己。

  曾經(jīng)的驕傲、輝煌轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)歷人生大起大落,身世浮沉,卻堅強地走了過來。生活的磨礪,暴風(fēng)雨的洗禮,極致的孤獨。讓杜小康長成為小小男子漢。

  世間如苦海,人在海中。身體是船,魂兒是船里的的人。大浪滔天,便是世間苦難。船載著人,向成功的彼岸,向夢中的彼岸行駛。

  是的,只有在失去一切后,才明白自己的偉大!我堅信:心中真正的神佛就是自己。

  孤獨與其說是不幸,不如說是不幸中的萬幸。孤獨——人生不可避免的問題。我們無法消滅孤獨,除了接受,理解孤獨的真諦,忍受這無邊的黑暗。在無言的世界里構(gòu)造屬于自己的天地,在心中種下成功的種子。

  雄鷹的幸福是追逐無邊的蔚藍,森林的幸福是織就深沉的翠綠,星辰的幸福是點綴寥廓的天宇,成長的幸福就是鑄就輝煌的人生!

  《草房子》讀后感600字 篇11

  陸鷹是個長著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鷹",他充滿無助與孤單。被叫"禿鷹"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆`流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的。可見,孤單`尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"

  紙月是個內(nèi)向`善良的小女孩。她的心靈如同皚皚白雪般純潔。她沒有爸爸媽媽。只有一個又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負(fù)她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的。

  白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。

  初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤。他長的`很精神,喜歡笑,十分愛說話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。

  這一本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān)。

  人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。

  《草房子》讀后感600字 篇12

  我這幾天看了一本書,這一本書叫草房子。

  這一本書融入了許多感情:哭、笑、高興、痛苦…主人公桑桑為了出風(fēng)頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓,這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風(fēng)頭,于是后來引發(fā)了一場關(guān)于小禿子的'尊嚴(yán)之戰(zhàn)。還有當(dāng)村里的富人杜小康傷了桑桑時,桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當(dāng)班長的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個小孩的嫉妒心,但是這種心理誰沒有啊。后來,秦大奶奶種艾時,桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理,而是同情著秦大奶奶。當(dāng)老師蔣一輪對白雀有愛意時,桑桑無償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂了。當(dāng)邱二爺死去時,養(yǎng)子細馬一定要給邱二媽買房子,這是多么偉大的精神!最后桑桑的脖子長了一個腫塊,桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛,他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。

  !這是多么好的一本書!這一本書既有讓人感動親情,宏偉的夢想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的尊嚴(yán)。融合在一起,是一種用語言表達不出來的愛,因為這種愛已經(jīng)超乎了我的表達能力。那幾天我?guī)缀趺刻毂еX,我覺得作者用他的細膩文筆描寫出了油麻地一個個鮮活的人物。而且這一本書描寫的是以前社會還未發(fā)達時候的農(nóng)村,要是大人看了,就會更有體會,更回味無窮。我還覺得這不僅僅是一個虛構(gòu)出來的農(nóng)村故事,這也反映了真正的農(nóng)村生活,這不過是印在紙上罷了。

  我愛這一本書!

  《草房子》讀后感600字 篇13

  《草房子》是著名文學(xué)家曹文軒寫的一本兒童讀物,它語句優(yōu)美,故事情節(jié)曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩終身難忘刻骨銘心小學(xué)生活。小說通過禿鶴、紙月、細馬、杜小康四個同學(xué)的性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我感受到孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)之間互相幫助的場景。

  “禿鶴”是一個禿頂?shù)暮⒆。隨著日子的流逝,六年級的“禿鶴”感覺到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的'對象。自尊心受到了傷害,“禿鶴”為此做出了反常之舉。他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭希望在七七四十九天后長出頭發(fā),用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭,當(dāng)這先都失敗時,他索性在會操上亮出禿頭,導(dǎo)致學(xué)校錯失了“第一”的榮譽,這樣,禿鶴用他特有的方式,報復(fù)了所有的人。

  這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲,當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,這是第一次為書中的主人公而哭,因為,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能度過難關(guān),人間處處有真情,在,《草房子》里,我看到了令人落淚的真情。

  織網(wǎng)是為了捕魚,磨刀是為了砍柴,播種是為了收獲,讀書是為了增長知識。這個學(xué)期里我看了《草房子》這本書,我的感觸很深。因為我從中學(xué)到了很多。

  油麻地小學(xué)充滿了歡快的笑聲。油麻的小學(xué)生可愛活潑開朗......在這篇小說的主人公桑桑、紙月......純真,沒有一處不讓人感動。老師和這些學(xué)生們無話不說,在人心中,這些學(xué)生們雖然很小,但是他們那種精神都深深地吸引我們。

  《草房子》讀后感600字 篇14

  假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

  這本書一開始描寫秦大奶奶是一個非?蓯旱睦咸,她明明看見學(xué)校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自己老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多。秋天,一不留神,她就會把學(xué)校種的瓜和豆莢摘了去,自己吃也行啊,她又不自己吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

  秦大奶奶住在校園里,給教學(xué)帶來了很煩。為了治理校園,學(xué)校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的`艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學(xué)校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

  后來,秦大奶奶為救一個學(xué)生而落水,在老師們的照料下,秦大奶奶得以恢復(fù)健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始喜愛學(xué)校和學(xué)生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一起,并仔細地?fù)v爛,敷在同學(xué)們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學(xué)們就有了透明鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的!鼻卮竽棠淘絹碓较矚g這些小孩子了。

  有一次,學(xué)校的南瓜落到水中,為了保護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

  讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛可以化解矛盾,可以讓世界變得更美好。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學(xué)校,回報了社會。

  《草房子》讀后感600字 篇15

  我的童年充滿書香。在十一假期中,我終于含淚讀完了《草房子》這一本純美小說。這本書下寫了男孩子桑?坦倾懶摹⒔K身難忘的小學(xué)六年級生活。

  草房子,就是故事的中心。它其實是一座小學(xué)——油麻地小學(xué)——一片充滿童真的樂土。學(xué)校雖小,但依山傍水,風(fēng)和日麗,景致如畫;而且,故事也不少。小說突出人物描寫,相對獨立的人物連綴編織了一片迷人的藝術(shù)天地,栩栩如生的描繪了各種人物的性格與氣質(zhì),在我們眼前展示出了感人之深的藝術(shù)形象。我最喜歡的是紙月了,她那身世之謎顯得撲朔迷離,她像鴿子一樣溫順、可愛,有時也有些膽怯。紙月的'心地善良,骨子里透著一種堅強。從她來到油麻地小學(xué)再到又莫名其妙的轉(zhuǎn)學(xué),雖是一些生活瑣事,但我卻讀出了一種感動。

  《草房子》善于寫人物的情感關(guān)系,一直寫到人物的內(nèi)心深處,連一絲絲波動也不容錯過。比如,桑桑母親得知紙月的身世后“倚在門框上,長長嘆一口氣”就由衷地吐露了對這個沒有母親的孩子的深切同情。

  《草房子》主要寫童年往事,是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清新靈動的藝術(shù)風(fēng)范,向往著一種自然的感動。我第一次被感動,是在第四章《艾地》中,秦大奶奶拼了老命去就學(xué)校里的一只南瓜,最后不幸去世。秦大奶奶是一個熱情、執(zhí)著、單純、善良的老人。她那一顆飽經(jīng)滄桑的心,居然還是那么無瑕純凈……

  讀完這本書后,我的心突然溫暖起來。或許這就是作者給我們搭的一個草房子吧,里面有著永恒的童真。

  《草房子》讀后感600字 篇16

  又是一個夏天了,太陽如金色的輪子,轟隆隆滾過來,直滾到人的頭頂上,天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,玉米正吐著紅艷艷的或綠晶晶的穗子。那時的油麻地也是這個樣子,不過有一點,,不同的是那里有一群天真、純情、質(zhì)樸的孩子。桑桑就是其中的一個。

  我合起了這本《草房子》,閉上眼,腦海中慢慢浮現(xiàn)出桑桑歡快的背影。

  我看到了桑桑穿著厚重的棉襖走在夏天的校園,引得人們笑聲不停,他自己也跟著樂;我看見他拆了蚊帳做成網(wǎng),去和伙伴們興高彩烈的打漁;我看見他想自己有家,而他的小鴿子不能沒有家,于是他動手拆了碗櫥,將它打造成一個“高級鳥籠”想著想著,我不禁笑了,桑桑就是桑桑。

  我又看到了桑桑,咦,他怎么在打架?哦,不,他是在保護紙月。紙月在板倉的時候就經(jīng)常受到幾個男孩子的欺負(fù),他們見著紙月就咯咯地笑,還阻斷她去學(xué)校的'路。桑桑氣極了,他不容許別人欺負(fù)他的朋友,面對這三個比他大比他壯實的男孩子,他壓住了恐懼的心,用磚頭嚇唬他們,幫助紙月上船。為了給紙月爭取逃跑的時間,他同那三個男孩子打斗,他用磚頭扔,用頭撞,自己是遍體鱗傷。當(dāng)我讀到“桑桑站起來用手擦著鼻下的兩道血流,俯視著冬天河水中艱難游動著劉一水”時,我知道桑桑贏了。這時心中仿佛有一股暖流穿過,那是感動。感動著友情的堅持,感動著友情的頑強。我想,這便是真正的友情吧!不需要太多的理由,無須任何利益,僅僅是因為友情而舍生忘死,奮起一擊。僅僅是因為友情而同甘共苦,有難同當(dāng),僅僅是因為友情而不會舍棄任何一個獨自逃跑。僅僅是因為友情

  《草房子》讀后感600字 篇17

  最近我讀了《草房子》這本書,書中主人公是陸鶴、根鳥、桑桑、細馬。主要講了:大家都給陸鶴起了一個外號,叫禿鶴,有一次,禿鶴戴了一頂帽子,因為大家都很想看見禿鶴的禿頭,所以桑桑一把把禿鶴戴的帽子拿了下來,然后扔了出去,禿鶴一直在追自己的那頂帽子,這時,禿鶴的帽子被扔到了一棵樹上,阿怨已經(jīng)在樹上等待桑桑把帽子扔給他,然后阿怨和桑桑一直這樣得來逗禿鶴,最后禿鶴一把把桑桑按到了地上,打了幾拳桑桑。還有一次,桑桑的好奇心實在太強了,她用蚊帳當(dāng)漁網(wǎng),撈了一大堆魚蝦,媽媽問桑桑魚從哪兒來的?桑桑不告訴媽媽,媽媽這才知道是用蚊帳做得,就揍了桑桑。細馬是一個小蠻子,他喜歡招惹大家,有一次蔣一輪老師叫大家別惹細馬,可是禿鶴不聽,就踢了一腳細馬的`羊,細馬拿起磚頭,裝了一個樣子嚇唬禿鶴,禿鶴見了,再也不敢惹細馬了。根鳥是一個小男孩,他在路上遇到了長腳,根鳥要去峽谷,正好,長腳知道峽谷的地方,于是讓根鳥去找峽谷里有一間木房子,里面住著黑布,他們把根鳥壓到這里來讓他采礦。根鳥試了好幾次,才逃了出來,最后來到了鶯店,在這里他喜歡看金枝的戲。

  讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)書中的主人公桑桑有很強的好奇心。生活中我也有很強的好奇心。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽頭上扎的發(fā)卡可以發(fā)射東西,就趁媽媽不注意,偷偷將媽媽的發(fā)卡拿來當(dāng)著發(fā)射器發(fā)射子彈,當(dāng)我正得意洋洋地發(fā)射第二顆子彈時,發(fā)卡壞了,媽媽發(fā)現(xiàn)后批評了我,我也覺得自己確實做錯了,向媽媽誠懇地道歉。

  從這本書里我學(xué)到了要有好奇心,因為有了好奇心才會發(fā)現(xiàn)更多不知道的事情,但是如果好奇心太強了,也會帶來一些麻煩的問題。

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