讀《尋找大池塘的青蛙》有感

時(shí)間：2021-11-01 14:39:41 讀后感我要投稿

讀《尋找大池塘的青蛙》有感

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的讀《尋找大池塘的青蛙》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《尋找大池塘的青蛙》有感

　　讀《尋找大池塘的青蛙》有感篇1

　　《尋找大池塘的青蛙》是一本類似寓言的心理讀物。至今，我已讀完第四遍了。

　　這是一個(gè)十分久遠(yuǎn)的故事……主人公兵兒，是一只擁有完美跳躍天賦和實(shí)力的青蛙。當(dāng)我讀完第一遍時(shí)，我不由得感慨兵兒那傳奇的一生！全書敘寫了三個(gè)“大的改變”；這將故事劃為了三個(gè)層面：一是兵兒動(dòng)身尋找大池塘的緣由——池水干涸，它無法再潛在深水中優(yōu)游自樂。它開始思考“改變”的含義以及它所帶來的是什么。二是兵兒險(xiǎn)些喪命在樹林中時(shí)，他戰(zhàn)勝了耳邊響起的那一遍遍“不自量力”；遇到了改變它一生的賢師老貓頭鷹。在貓頭鷹的啟發(fā)下，兵兒開始漸漸成長起來。最后一層，堪稱全書亮點(diǎn)的“噗通河之險(xiǎn)”！貓頭鷹的死直接影響了兵兒那志在必得的一跳。當(dāng)它被急湍利石磨礪到不得不放棄旅程甚至生命時(shí)，老貓頭鷹的話使它又一次覺醒——順流勢(shì)而走，噗通河最終把它帶到了它的目的地。

　　回想現(xiàn)實(shí)，當(dāng)我們面對(duì)困難，何嘗不是被恐懼所牢牢束縛、患得患失？或者說，我們并沒有勇氣和毅力去不斷嘗試克服。因?yàn)槲覀儜峙潞诎�，懼怕黑暗中未知的路途。在那同時(shí)，我們也應(yīng)該渴望探索，打著信心的明燈才能照亮未來的路。

　　在我們的學(xué)習(xí)和生活中，從不缺少良師益友。只是，為什么我們?nèi)匀粺o法學(xué)入心中？我在這本書中找到了答案：因害怕失敗而失去嘗試的信心；怕學(xué)而無終便選擇不學(xué)。但是，那就一定是正確的嗎？不，不是的！實(shí)際上，我們連自己到底想要什么都不清楚；沒有目標(biāo)，不敢嘗試；怎能發(fā)現(xiàn)良師益友？要知道——機(jī)會(huì)，向來只留給有準(zhǔn)備的人。

　　我常聽人說：“興趣是最好的.老師”。讀了這本書后，我更加確信這點(diǎn)了。青蛙兵兒所經(jīng)歷的噗通河之險(xiǎn)告訴我們：當(dāng)我們無法抉擇時(shí)，順其自然，有時(shí)自身的潛在優(yōu)勢(shì)也會(huì)是人生旅途上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；也會(huì)是克服難關(guān)，跨越礫石的關(guān)鍵！所以，做我所愛，愛我所做；有目標(biāo)的活著，走下去。

　　圣人執(zhí)一，以為天下牧！同是人生路上的旅人，我相信那句話——無論是學(xué)習(xí)還是生活，最怕的便是沒有目標(biāo)而茫然前進(jìn)。誠然，若非摔跤，旅程便暢通無阻，那么終點(diǎn)也沒什么好期待的了。我想我們也該好好思考貓頭鷹說的那些話了。

　　青蛙兵兒的故事并沒有完結(jié)，它還存在于我的心中。我相信，在未來的旅途中，我會(huì)從此書或是其他書籍里領(lǐng)悟到更多更深的哲理；或是關(guān)于人生，也或是關(guān)于夢(mèng)想、未來……而現(xiàn)在，確立目標(biāo)，朝未知的旅途進(jìn)發(fā)！

　　讀《尋找大池塘的青蛙》有感篇2

　　“放棄抵抗，你需要隨波逐流……”

　　這是我從一部外國著作——《尋找大池塘的青蛙》中學(xué)到的句子，同時(shí)，也是我第三次寫到這本書了。不過，在這部部勵(lì)志書籍之中，我從未真正徹底的理解到，為什么，主人公兵兒的結(jié)局竟是放棄了他最寶貴的東西——拼搏之力。

　　是的，兵兒是一只青蛙。他給我最深的印象，便是勇于挑戰(zhàn)和拼搏。不同于其他，這也許是一條流浪者的歸途：他在尋找廣闊池塘的一路上，就是一種流浪，有目的的流浪——也是一種成長。

　　兵兒有一個(gè)十分博學(xué)的老師——貓頭鷹。也許兵兒那種頑強(qiáng)的精神便是多虧了它的磨礪。不過，從貓頭鷹成為兵兒的老師起，到最終的死亡，它所強(qiáng)調(diào)最多次的——無非勇氣、實(shí)力、毅力、還有放棄。

　　這并不是玩笑，兵兒正是因?yàn)榉艞壛似床⒎艞壛四繕?biāo)之心，才得以保命。而他也并未辜負(fù)他的目標(biāo)。

　　因?yàn)榉艞�，而得重生…�?/p>

　　這不正是貓頭鷹未講完的話嗎？可見，兵兒做到了……

　　這個(gè)故事有這么一層含義是作者寫在結(jié)語中的，也就是，當(dāng)拼搏起不了作用之時(shí)，放棄是另外一條拐角的路。

　　是啊，我們每個(gè)人不是天生聰慧或愚笨，不是天生頑皮或認(rèn)真；只不過，我們都需要一個(gè)涅盤重生的轉(zhuǎn)折而已！也許，我們不能像偉人那樣光輝奪目，但我們可以把曾被頑石封印的自己變得真實(shí)；我們縱不能以一己之力改變世界星恒，但我們也可以讓世界之美洗滌自己被陰影遮住過的心；我們同樣不能以北極星所指的方向作為征途或目標(biāo)，但我們?nèi)匀豢梢苑艞壦怪蔀榱魈市拈g的美好信仰……

　　棄這燈火珠玉，始知戲言不似真。就好似你帶著心去流浪，放棄曾經(jīng)那不切實(shí)的幻想，讓新生的力量滌凈塵世烽火，滌凈，我心……

　　好書非千遍不讀。我想，理解也許就是在千百遍的品析中細(xì)細(xì)錘煉出來的精華吧！真正能懂得“隨波逐流”的人，便可以放棄頑強(qiáng)而微弱的抵抗，而借用自然強(qiáng)大的力量來達(dá)到他所想要的；這也就是放棄的真諦。

　　所以，如果有一天，你累了，疲了；請(qǐng)坐下來好好想想，靜靜地想：我到底要什么？為了我的目標(biāo)又該怎么做？不要可惜你所付出的努力，請(qǐng)記住：放棄并不意味著墮落。有時(shí)候，它也是一種重生……

　　讀《尋找大池塘的青蛙》有感篇3

　　聽——洶涌的浪潮正在前方——咆哮……

　　我總在書頁上看到這么一句話：“越過洪濤，江那邊是不可探知的未來。在這里，你的決定將筑成許多的橋；有的好，有的壞，關(guān)鍵看你怎么怎么找�！笨梢哉f，一直以來，我從未將這句話看得多么透徹過，甚至有時(shí)還被它的意思弄的迷茫�？墒�，后來我便想通了一件事：對(duì)于我們這些再普通不過的讀者，只需明白表層意思也是大大足夠了的吧。如此一來，這話不就在說——艱難之后也許彩虹正艷，而在這之前我卻找不到那座去到彼岸的橋罷了。

　　那么，怎樣才能筑造并找到這么一座寬廣的橋呢？

　　有一首歌里唱到“我在枯草中尋找，光明啊黑暗，哪一個(gè)才是我沒走過的？”很明顯，尋找的過程就是探索未知；探索曾經(jīng)的害怕與恐懼。這也許是多年以來努力者居多，而成功之人卻少之又少的原因之一吧！

　　的確，在我們的平凡世界里，沒有生而大智的人，亦沒有生而大愚的人。區(qū)別就在于大家對(duì)世界的認(rèn)知不同——思維方式自然就有所差異�？梢�，注定失敗的人不知道前路的美好，只道這殊途充滿灰暗；而注定成功的人，他看到的會(huì)更多，更遠(yuǎn)！他看到了富裕中的流浪之路，人性中的隱藏與善良，更多的是波濤后的美景。是故若懂得變換，世上便沒有注定的失敗，也不會(huì)有永恒的成功；就算再遙遠(yuǎn)的時(shí)候也終會(huì)到來！

　　尋找，尋找！尋找那一片光明的方向，尋找那一座通往燦爛彼岸的橋。這，又有多少人能做到？

　　正如在這一條坎坷的人生路上，我們可以看不到大江大浪之后的彩虹，但一定要對(duì)這一片未來充滿美好的憧憬；我們可以在偶爾時(shí)失落，但一定要相信雨過之后的天空何等晴朗！不要讓仇恨的煙云籠罩自己原本明亮的心；這樣，你才有資格與命運(yùn)簽下賭約——用我夢(mèng)想的力量來看盡這一片烽火迷途，來照亮——我曾失落的遠(yuǎn)方。

　　我曾無數(shù)次問我自己：性格的重影之中，哪一個(gè)才是真正的你？

　　哪一個(gè)……自然是最真實(shí)的一個(gè)，才有價(jià)值！

　　也許我們并不完美，但我們還要明白去進(jìn)�。【拖駨那耙粯�，就算我棄不了這燈火闌珊，但我還有揮劍斬盡竭澤的勇氣！也或者是，就算我曾相信命，但我也從不相信命運(yùn)的戲言；因?yàn)橹辽�，我還知道要去尋找；找真實(shí)的自己，找下一座橋，找，下一片藍(lán)天！

　　看啊——這洶涌浪潮的彼岸——百花正艷。

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