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成 長(zhǎng)--讀《讓孩子成才的秘密》有感
成 長(zhǎng)--讀《讓孩子成才的秘密》有感
李春姣
這本書(shū)是被人們親切稱(chēng)為“最有辦法的老師”“教育和尚”寂靜法師所著。2016年10月我結(jié)緣“緣來(lái)有愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)�！毕搏@此書(shū)！初讀時(shí)，折服于書(shū)中深入淺出的道理�，F(xiàn)正值春節(jié)假期，時(shí)間充裕，再讀，邊閱讀邊摘抄，有另一種感悟。
今年，我不想象猴子掰苞谷, 掰一個(gè)丟一個(gè)�！安粍�(dòng)筆墨不讀書(shū)”，摘抄描寫(xiě)優(yōu)美的句子，感悟深刻的句子，寫(xiě)讀后感將伴隨我今后的閱讀。每本書(shū)，每個(gè)人，閱讀感想不一，內(nèi)求而不攀比，抒發(fā)內(nèi)心所感所悟就好！
昨晚我完成本書(shū)的閱讀，回看目錄，如下：
第一章 孩子的問(wèn)題 100%是父母的問(wèn)題
第二章 點(diǎn)燃孩子生命的發(fā)動(dòng)機(jī)---夢(mèng)想
第三章 什么“長(zhǎng)“都不如成長(zhǎng)
第四章 怎么才能把孩子的命運(yùn)改好
第五章 讀者成長(zhǎng)故事
看看筆記本，摘抄的內(nèi)容還真不少，在此記錄部份：
1.決定孩子未來(lái)的不是成績(jī)和學(xué)校，而是學(xué)習(xí)能力，思考能力，表達(dá)能力和執(zhí)行能力（四大能力），內(nèi)在的格局，胸懷，眼光，智慧和境界（五大修煉），以及大愿，大勇，大力和大愛(ài)（四大品質(zhì)）。
2.孩子所有的問(wèn)題百分之百絕對(duì)是父母的問(wèn)題！
3.孩子80%的問(wèn)題在于沒(méi)有夢(mèng)想。
4.當(dāng)人有夢(mèng)想之后，先不要管它是否完全符合邏輯，能否實(shí)現(xiàn)。他會(huì)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，得到力量，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想而變得非常幸福，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，而讓生命充滿(mǎn)希望，找到人生努力的方向。
5.生命最重要的事情是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是生命最大的財(cái)富，成長(zhǎng)是生命唯一的財(cái)富。除了成長(zhǎng)，財(cái)富一無(wú)是處。除了成長(zhǎng)，生命一無(wú)所有。不把精力放在成長(zhǎng)上，我們所有的想法都將成為夢(mèng)幻泡影。一只小酒杯，到哪里也不可能裝更多的水。
6.快速成長(zhǎng)的六大要素：1.要有偉大，美好，無(wú)私的夢(mèng)想。2.要有絕對(duì)優(yōu)秀的老師。3.內(nèi)求智慧和境界，而非外求。4.要有好的圈子。5.超常的經(jīng)歷和體驗(yàn)。6.堅(jiān)持就是勝利。
7.生命中奇跡不斷地四個(gè)通道：1.堅(jiān)信宇宙規(guī)律，宇宙力量。2.愛(ài)。3.祈禱美好4.分享一切所有。
8.八個(gè)巧妙的教子方法：1.少說(shuō)多做。2.最好的教育是用第三方。3.開(kāi)口說(shuō)孩子，盡量鼓勵(lì)。4.父母養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，交好朋友，建立好圈子。5父母建立夢(mèng)想，幫助孩子建立夢(mèng)想。6.學(xué)會(huì)為自已和孩子祈禱和祝福。7.把孩子放進(jìn)特定，有能量的環(huán)境中。8.放養(yǎng)而不是圈養(yǎng)。
“孩子成才“是所有父母的心愿，永恒的話(huà)題。閱讀本書(shū)時(shí)，頭腦里常冒出家長(zhǎng)學(xué)校正面管教的內(nèi)容，課堂上，沙龍會(huì)，活動(dòng)中耳熟能詳?shù)囊恍┰?huà),”父母是原件，孩子是復(fù)印件！”，“生命就是關(guān)系，改善關(guān)系，就能善命運(yùn)！”，“成長(zhǎng)比成才更重要!”……。是的，知識(shí)是專(zhuān)用的，智慧都是通用的！我們?cè)谝蠛⒆訒r(shí)，內(nèi)觀(guān)自已，就會(huì)發(fā)現(xiàn)根源所在。
“逆反期“-------兒子初一時(shí)，我與他沒(méi)話(huà)可說(shuō)了�！蹦娣雌诘搅耍 拔野迪�，還告誡自已，要忍讓?zhuān)〗?jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我明白什么是”自欺欺人“！孩子沒(méi)有逆反期！兒子飛速成長(zhǎng)，我原地踏步，不要說(shuō)象寧?kù)o會(huì)長(zhǎng)那樣引領(lǐng)孩子，做為媽媽的我連成長(zhǎng)的節(jié)奏都沒(méi)跟上�！币J(rèn)真學(xué)習(xí)！“，”作業(yè)做完了嗎？“，”想吃什么？“，每天翻來(lái)覆去的幾句話(huà)，說(shuō)得我都要窒息了！
愛(ài)需要能力！需要學(xué)習(xí)！我意識(shí)到，我與兒子不同頻！在這個(gè)時(shí)候，我遇到”緣來(lái)有愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)校“，一群優(yōu)秀的老師，學(xué)員，家人們，一起學(xué)習(xí)，一起反省，一起成長(zhǎng)。我也不知從哪天開(kāi)始，兒子出現(xiàn)問(wèn)題，我就從自身找原因。
兒子隨遇而安，缺少上進(jìn)心，我就挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)新技能，開(kāi)辦新公司。兒子課外閱讀馬虎，我就一同閱讀，探討，分解人物。兒子作文無(wú)事可寫(xiě)，無(wú)話(huà)可說(shuō)，我就寫(xiě)日志，記錄生活瑣事，小故事，大感慨，寫(xiě)完，拿給兒子看，讓他提意見(jiàn)。兒子不喜運(yùn)動(dòng)，我給自已一個(gè)決定，每天一萬(wàn)步，堅(jiān)持一天，一周，一月，吹風(fēng)下雨，從不間斷。做著做著，原以為一切都為兒子而做，結(jié)果我大大受益。
生意場(chǎng)上，風(fēng)云變幻，我學(xué)會(huì)了“全力以赴后的平常心！“。名著閱讀過(guò)程中，我看到了不一樣的天，精彩背后都是艱辛的堆積！一篇篇的文章匯成了生活的畫(huà)卷，酸甜苦辣，一覽無(wú)遺。每天一萬(wàn)步，從最初的試試，到現(xiàn)在的每日必行，身上甩來(lái)甩去的一坨坨死肉變成身體的一部份，參與機(jī)體運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)細(xì)胞注滿(mǎn)活力，努力向上，積極奮進(jìn)！
成長(zhǎng)是解決一切問(wèn)題的唯一方法。以前，我就如在黑暗里前行的人，處處碰壁，現(xiàn)在把燈打開(kāi)，這些問(wèn)題都不復(fù)存在！
正如老師常說(shuō)的比喻，我們眼前有一團(tuán)牛糞，當(dāng)我們爬上三樓時(shí)，牛糞縮小了！當(dāng)我們站到山頂，牛糞消失了！牛糞真得消失了嗎？只不過(guò)，我們眼前是大好河山，誰(shuí)又會(huì)關(guān)注那一團(tuán)牛糞呢！是的！遇到問(wèn)題，請(qǐng)恭喜自已，成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)來(lái)了，抓緊時(shí)間成長(zhǎng)。2018，緊跟“緣來(lái)有愛(ài)“如此好的正能量場(chǎng)去施予愛(ài)，感受愛(ài)，接受愛(ài)，用夢(mèng)想，激發(fā)內(nèi)心潛能，拼盡全力，成為最好的自已！ 成 長(zhǎng)--讀《讓孩子成才的秘密》有感
李春姣
這本書(shū)是被人們親切稱(chēng)為“最有辦法的老師”“教育和尚”寂靜法師所著。2016年10月我結(jié)緣“緣來(lái)有愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)�！毕搏@此書(shū)！初讀時(shí)，折服于書(shū)中深入淺出的道理�，F(xiàn)正值春節(jié)假期，時(shí)間充裕，再讀，邊閱讀邊摘抄，有另一種感悟。
今年，我不想象猴子掰苞谷, 掰一個(gè)丟一個(gè)。“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，摘抄描寫(xiě)優(yōu)美的句子，感悟深刻的句子，寫(xiě)讀后感將伴隨我今后的閱讀。每本書(shū)，每個(gè)人，閱讀感想不一，內(nèi)求而不攀比，抒發(fā)內(nèi)心所感所悟就好！
昨晚我完成本書(shū)的閱讀，回看目錄，如下：
第一章 孩子的問(wèn)題 100%是父母的問(wèn)題
第二章 點(diǎn)燃孩子生命的發(fā)動(dòng)機(jī)---夢(mèng)想
第三章 什么“長(zhǎng)“都不如成長(zhǎng)
第四章 怎么才能把孩子的命運(yùn)改好
第五章 讀者成長(zhǎng)故事
看看筆記本，摘抄的內(nèi)容還真不少，在此記錄部份：
1.決定孩子未來(lái)的不是成績(jī)和學(xué)校，而是學(xué)習(xí)能力，思考能力，表達(dá)能力和執(zhí)行能力（四大能力），內(nèi)在的格局，胸懷，眼光，智慧和境界（五大修煉），以及大愿，大勇，大力和大愛(ài)（四大品質(zhì)）。
2.孩子所有的問(wèn)題百分之百絕對(duì)是父母的問(wèn)題！
3.孩子80%的問(wèn)題在于沒(méi)有夢(mèng)想。
4.當(dāng)人有夢(mèng)想之后，先不要管它是否完全符合邏輯，能否實(shí)現(xiàn)。他會(huì)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，得到力量，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想而變得非常幸福，會(huì)因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，而讓生命充滿(mǎn)希望，找到人生努力的方向。
5.生命最重要的事情是成長(zhǎng)。成長(zhǎng)是生命最大的財(cái)富，成長(zhǎng)是生命唯一的財(cái)富。除了成長(zhǎng)，財(cái)富一無(wú)是處。除了成長(zhǎng)，生命一無(wú)所有。不把精力放在成長(zhǎng)上，我們所有的想法都將成為夢(mèng)幻泡影。一只小酒杯，到哪里也不可能裝更多的水。
6.快速成長(zhǎng)的六大要素：1.要有偉大，美好，無(wú)私的夢(mèng)想。2.要有絕對(duì)優(yōu)秀的老師。3.內(nèi)求智慧和境界，而非外求。4.要有好的圈子。5.超常的經(jīng)歷和體驗(yàn)。6.堅(jiān)持就是勝利。
7.生命中奇跡不斷地四個(gè)通道：1.堅(jiān)信宇宙規(guī)律，宇宙力量。2.愛(ài)。3.祈禱美好4.分享一切所有。
8.八個(gè)巧妙的教子方法：1.少說(shuō)多做。2.最好的教育是用第三方。3.開(kāi)口說(shuō)孩子，盡量鼓勵(lì)。4.父母養(yǎng)成好的生活習(xí)慣，交好朋友，建立好圈子。5父母建立夢(mèng)想，幫助孩子建立夢(mèng)想。6.學(xué)會(huì)為自已和孩子祈禱和祝福。7.把孩子放進(jìn)特定，有能量的環(huán)境中。8.放養(yǎng)而不是圈養(yǎng)。
“孩子成才“是所有父母的心愿，永恒的話(huà)題。閱讀本書(shū)時(shí)，頭腦里常冒出家長(zhǎng)學(xué)校正面管教的內(nèi)容，課堂上，沙龍會(huì)，活動(dòng)中耳熟能詳?shù)囊恍┰?huà),”父母是原件，孩子是復(fù)印件！”，“生命就是關(guān)系，改善關(guān)系，就能善命運(yùn)！”，“成長(zhǎng)比成才更重要!”……。是的，知識(shí)是專(zhuān)用的，智慧都是通用的！我們?cè)谝蠛⒆訒r(shí)，內(nèi)觀(guān)自已，就會(huì)發(fā)現(xiàn)根源所在。
“逆反期“-------兒子初一時(shí)，我與他沒(méi)話(huà)可說(shuō)了�！蹦娣雌诘搅耍 拔野迪�，還告誡自已，要忍讓?zhuān)〗?jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我明白什么是”自欺欺人“！孩子沒(méi)有逆反期！兒子飛速成長(zhǎng)，我原地踏步，不要說(shuō)象寧?kù)o會(huì)長(zhǎng)那樣引領(lǐng)孩子，做為媽媽的我連成長(zhǎng)的節(jié)奏都沒(méi)跟上�！币J(rèn)真學(xué)習(xí)！“，”作業(yè)做完了嗎？“，”想吃什么？“，每天翻來(lái)覆去的幾句話(huà)，說(shuō)得我都要窒息了！
愛(ài)需要能力！需要學(xué)習(xí)！我意識(shí)到，我與兒子不同頻！在這個(gè)時(shí)候，我遇到”緣來(lái)有愛(ài)家長(zhǎng)學(xué)�！�，一群優(yōu)秀的老師，學(xué)員，家人們，一起學(xué)習(xí)，一起反省，一起成長(zhǎng)。我也不知從哪天開(kāi)始，兒子出現(xiàn)問(wèn)題，我就從自身找原因。
兒子隨遇而安，缺少上進(jìn)心，我就挑戰(zhàn)自我，學(xué)習(xí)新技能，開(kāi)辦新公司。兒子課外閱讀馬虎，我就一同閱讀，探討，分解人物。兒子作文無(wú)事可寫(xiě)，無(wú)話(huà)可說(shuō)，我就寫(xiě)日志，記錄生活瑣事，小故事，大感慨，寫(xiě)完，拿給兒子看，讓他提意見(jiàn)。兒子不喜運(yùn)動(dòng)，我給自已一個(gè)決定，每天一萬(wàn)步，堅(jiān)持一天，一周，一月，吹風(fēng)下雨，從不間斷。做著做著，原以為一切都為兒子而做，結(jié)果我大大受益。
生意場(chǎng)上，風(fēng)云變幻，我學(xué)會(huì)了“全力以赴后的平常心！“。名著閱讀過(guò)程中，我看到了不一樣的天，精彩背后都是艱辛的堆積！一篇篇的文章匯成了生活的畫(huà)卷，酸甜苦辣，一覽無(wú)遺。每天一萬(wàn)步，從最初的試試，到現(xiàn)在的每日必行，身上甩來(lái)甩去的一坨坨死肉變成身體的一部份，參與機(jī)體運(yùn)轉(zhuǎn)，每個(gè)細(xì)胞注滿(mǎn)活力，努力向上，積極奮進(jìn)！
成長(zhǎng)是解決一切問(wèn)題的唯一方法。以前，我就如在黑暗里前行的人，處處碰壁，現(xiàn)在把燈打開(kāi)，這些問(wèn)題都不復(fù)存在！
正如老師常說(shuō)的比喻，我們眼前有一團(tuán)牛糞，當(dāng)我們爬上三樓時(shí)，牛糞縮小了！當(dāng)我們站到山頂，牛糞消失了！牛糞真得消失了嗎？只不過(guò)，我們眼前是大好河山，誰(shuí)又會(huì)關(guān)注那一團(tuán)牛糞呢！是的！遇到問(wèn)題，請(qǐng)恭喜自已，成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)來(lái)了，抓緊時(shí)間成長(zhǎng)。2018，緊跟“緣來(lái)有愛(ài)“如此好的正能量場(chǎng)去施予愛(ài)，感受愛(ài)，接受愛(ài)，用夢(mèng)想，激發(fā)內(nèi)心潛能，拼盡全力，成為最好的自已！
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