雷鋒車的故事讀后感200字
雷鋒車的故事讀后感_200字新學期開始,學校給我們布置了網(wǎng)絡讀書寫讀后感的作業(yè)。在媽媽的指導下我從網(wǎng)上搜索到雷鋒車的故事。讀了這本書我被其中的故事深深感動,連云港的雷鋒車阿姨們幾十年如一日學習雷鋒,助人為樂,無私奉獻,一心為民。
讀到一面特別得旗幟,這一篇我很感動。寫的是一個十七歲的少女和家里人賭氣,一氣之下帶著一些錢往老家走,誰知道到了連云港市就沒有錢了,想回家卻沒錢買票。差點自殺。寫信請車上的阿姨帶到爸爸公司。阿姨們幫助她聯(lián)系到他爸爸,幫她解決了困難。這個少女遇到了她們這群熱心的人,救了一條命。如果沒人關心,這個生命可能就沒了。
我很佩服這些雷鋒車手們,她們的精神感動了我。如果我們每個人都為社會作一點貢獻,熱心胡幫助有困難的人。人人為我,我為人人。這個世界會變得更美好的。
愛國主義讀后感作文:雷鋒的故事讀后感_500字
愛國主義讀后感作文:雷鋒的故事讀后感
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
讀了《“雷鋒車”的故事》有感_300字
一提到雷鋒,人們就會說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睅缀跞巳私灾,雷鋒精神:樂于助人。而在現(xiàn)實生活中,有好多“雷鋒”陪在我們身邊。
經(jīng)老師推薦,我們這些同學得到了《“雷鋒車”的故事》這本書,還告訴我們:“要多學這些人樂于助人!”
我迫不及待地打開看,看著看著,眼睛不由得一酸,因為那些“雷鋒車”手的精神實在讓我感動。
等我看到第11篇《送錯的感謝信》時,更佩服他們。內容是這樣的:一位婦女在車上暈倒兩次,都被馬保柱和李偉及時送到醫(yī)院搶救,搶救成功。這位婦女寫了一封感謝信貼在連汽公司蘇欣快客站,感謝他們的救命之恩。我想了想:他們肯定會向這位婦女索取好處,并和在觀看《感謝信》的人炫耀,可誰知,馬保柱和李偉對這件事竟只字不提,裝作自己不知道。我被他們的無私奉獻的精神深深感染,在心中告訴自己也要學這兩位叔叔一樣,無私奉獻,不求回報。
我深深佩服這些好人,對那些壞人疾惡如仇。如果每一個人都都這樣樂于助人、無私奉獻、不求回報,那世界不就更美好嗎?
六
讀了《“雷鋒車”的故事》有感_1100字
讀了《“雷鋒車”的故事》有感
這個學期,學校給我們發(fā)了一本名叫《“雷鋒車”的故事》的書。剛拿到手,我便迫不及待地翻看,這本書里有許多感人的故事,才看了幾篇,我就對它愛不釋手了。
“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這句話人人皆知,現(xiàn)在為了弘揚雷鋒精神,連云港市的余友云和她的姐妹們組建了雷鋒車組。雖然當時的她很瘦弱,但是她一心為人民服務的熱情并不比別人低。余友云和她的姐妹們在近期年的服務中受到表揚信上百封,錦旗十幾面,“雷鋒車”從此成為一面高高飄揚的學雷鋒的旗幟。余友云就是第一任雷鋒車組長。
讀到“一面特別的錦旗”這一篇我倍受感動,寫的是一個少女和家里賭氣,一氣之下帶著一些錢往老家走,可到了連云港市后就沒有錢了,想回家卻沒錢買票,便寫了一封絕命書想請開往北京的司機送達他爸爸的公司,結果被新浦汽車總站服務員小莊等人發(fā)現(xiàn),幫助她聯(lián)系爸爸,救了她一命。如果不是這幾位熱心的服務員,一個17歲的女孩可能會失去寶貴的生命。事后,女孩的爸爸寫了一面六百字的錦旗感謝她們。多么好心的一群人!是她們的熱心挽救了這個女孩的性命,她們真不愧是當代雷鋒啊,我真替這個女孩感到幸運,她也應該心平氣和地對父母道歉,好好感謝這些叔叔阿姨們,以后再也不能不聽話了。
2003年11月3日上午,一對盲人兄妹乘車從灌云沂北去新浦上學,不巧把旅行包忘在了車上,焦急的兄妹倆只得向雷鋒車手們求救,雷鋒車手們了解到這一情況后,立即多方聯(lián)絡查找,終于找到了旅行包。哥哥封士兵無意告訴雷鋒車手他的眼睛不是全盲,而是弱視,可他家里太窮,買不起眼鏡。說者無心,聽者有意。雷鋒車手們買了很多日常用品,送給了兄妹倆,還帶眼睛治療有希望的封士兵去了市眼科醫(yī)院治療,經(jīng)過一個多月的努力,封士兵的視力大有好轉。當他能看清雷鋒車手們的時候,又激動又高興,難以置信的他好像第一次來到這個世界一樣,一遍又一遍地打量著十分熟悉而又那么陌生的世界,他朝窗外的太陽興奮地喊道:“我看到太陽了!我看到太陽了!”聽著他一邊流淚一邊說的感謝話,所有人眼里都噙滿了淚花。后來,雷鋒車手們還將封士兵家的六間危房改成了六間新瓦房,他們一家老小住進了夢寐以求的新居。讀到這里,我不禁潸然淚下。雷鋒車手們所做的事真是太令人感動了,他們不僅讓絕望的孩子們重新振作,還無微不至地照顧他們,像父母一樣,使人產生一種非常親切的感覺,從內心里感激他們。這是個多么感人的故事!
我深深地佩服這些樂于助人的雷鋒車手們,現(xiàn)代社會就缺這種“雷鋒精神”,如果我們每個人都為社會做一點貢獻,那么這個世界不就會變得更加和諧、美好嗎?所以我們要從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓“大愛連云”的港城精神永遠流傳下去!爭取人人都做雷鋒!
愛國主義讀后感作文:看《愛國主義電影之雷鋒的故事》有感_500字
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用。”沒錯,雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
勝利小學六
愛國主義讀后感作文:看《愛國主義電影之雷鋒的故事》有感_500字
愛國主義讀后感作文:看《愛國主義電影之雷鋒的故事》有感
自從看了雷鋒的故事后,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂于助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執(zhí)行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用!睕]錯,雷鋒說到做到。黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之余,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,好是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的`批評教育,并利用休息時間把鐵道修好。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!
讀了《“雷鋒車”的故事》后感_600字
很小的時候,我就聽說過雷鋒這個名字。但不知道他是干什么的。上學后,有一次老師給我們講了雷鋒的故事,后來,我又從爸爸媽媽那里了解了更多關于雷鋒的事跡,我就對雷鋒這個人有了很深刻的印象,知道他是一個無私奉獻的,助人為樂的人。但我總認為這樣的人離我們太遠了,生活中不可能有這樣的人。有一次老師給我們發(fā)了一本書,這本書叫《“雷鋒車”的故事》。我只知道有雷鋒這個名字,不知道有雷鋒車呀!我很有興趣的看了起來。書中的一個個動人的故事,是我心潮起伏,激動萬分。原來,這些故事就發(fā)生在我們的城市,就是我們身邊的人,身邊的事。讀完這本書使我不禁感慨萬千。我想是什么力量使他們五十年如一日地和雷鋒一樣貢獻社會的呢?
首先她們都有一顆純樸善良的心,。最打動人心的是她們的真情付出。無論遇到什么事,我們都能用愛心去幫助別人,影響、帶動周圍的人一道做好事獻愛心。其二,她們都不怕麻煩,有獻身精神。她們都是主動、熱情地去尋找需要幫助的對象。其次,她們都是有心人,在平時她們努力學習,總結經(jīng)驗,以備不時之需,例如她們在搶救一位老司機時,如果不是有為旅客隨身預備的速效救心丸,如果不是她們有搶救心臟病人的常識,僅僅憑一腔熱情,也許會事與愿違。
她們解人危難,拾金不昧,幫貧濟困,急人所急,奉獻愛心,助人為樂,以人為本的精神產生了“雷鋒車效應”,使我們連云港的好人好事層出不窮。贛榆班莊鎮(zhèn)大溝埃希望小學涌現(xiàn)出一個“雷鋒車”班,長途車司機救助病危女乘客,連云港“葉欣仁愛心基金會”成立。一車主6000元現(xiàn)金拋灑一地,路人主動維持秩序,幫助撿拾,一分不少地交還失主……這一幕幕感人至深的故事,使我不由得想起了《愛的奉獻》這首歌:“……只要人人都獻出一點愛,世間將會變成美好的人間……”
雷鋒的手_讀了《雷鋒的故事》有感_250字
讀完《雷鋒的故事》,我被深深地感動了。我想,雷鋒在短暫的一生里居然做了這么多好事,他的手肯定與別人不一樣。
那肯定是一雙勤勞的手,它很靈巧,或許還有點老繭,既能以“釘子”精神刻苦學習,又能干一行、愛一行、精一行,把每一件工作都做得非常出色。
那肯定是一雙熱情的手,它很溫暖,也很及時,哪里有困難就出現(xiàn)在哪里,時時處處主動幫助別人,所以留下了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話。
那肯定是一雙無私的手,它很大方,也很“小氣”,自己省吃儉用,卻把攢下的錢捐給國家,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,直至把生命獻給祖國母親。
我也有一雙手,我也要向雷鋒學習,努力學習知識,主動幫助別人,用雙手把祖國建設得更美好,把真情傳遞給全社會!
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