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永久成為回憶的歷史 -讀了世界上下五千年有感
永久成為回憶的歷史 _讀了《世界上下五千年》有感_1000字
慈溪陽光實驗學校505班華淑琳
合上《世界上下五千年》的最后一頁,我感到無比的興奮與激動。閉上眼,腦海中浮現(xiàn)出書中的畫面:神秘莫測的金字塔;孔雀帝國的興衰;所羅門王統(tǒng)一以色列;巴黎圣母院……各種歷史在我眼前猶如幻燈片一樣播放起來。
在那么多離奇而又動人的歷史故事中,我最喜愛的就是它,——《充滿謎團的獅身人面像》。
傳說獅身人面像其實是女妖“司芬克斯”。“司芬克斯”讓人們猜一個相同的謎語,如猜不中,就被吃掉。一時間,全國上下人心惶惶。這時,希臘的民族英雄俄狄浦斯站了出來,從容地告訴“司芬克斯”這是人,并說明原因。說罷,“司芬克斯”成了那時的獅身人面像。后來,人們都把“司芬克斯”當做為神秘的同義詞。公元前2601年,古埃及法老哈夫拉用巨石又雕了一個新的“司芬克斯”,只不過把頭換成了自己的模樣,這就是現(xiàn)在的獅身人面像。
讀了這個故事,我覺得人類歷史是一條永遠不盡的長河,孕育了多少人類文明。拂去歲月的塵埃,我們依舊燦爛。埃及這個有著7000年歷史文明的古國象征的金字塔和人面獅身像,巍然屹立在廣闊無垠的大漠邊緣,猶如蒼穹中永不熄滅的星辰。
我不知道漫長的人類歷史還會延續(xù)多久,但回眸往昔,五千年來的古國文明。社會變遷。風云人物。戰(zhàn)爭故事。科學技術(shù)。地理發(fā)現(xiàn)等,猶如涓涓細流,匯聚成一條波瀾壯闊的歷史長河,在我們乃至后人面前洶涌流過……
神秘莫測的金字塔,這里的每一塊巨石都滲透著奴隸們的血汗;面對蒼涼雄渾的古希臘神殿,現(xiàn)在的人們似乎還能聽到上帝拯救人類靈魂的聲音;古羅馬競技場的人獸角斗,十分形象地詮釋了殘忍與丑陋;還有那些智者與思想者——歌德。羅丹。牛頓。愛因斯坦……
這漫長的歷史長河并不是源遠流長的,風平浪靜的,從中涌現(xiàn)出來的許許多多流傳百代的人和事,就像巨波狂瀾卷起的斑斕浪花。沉沒在美洲叢林里的文明,神圣羅馬帝國的衰落,感恩節(jié)的誕生……正是這些浸著興起與滅亡。歡樂與悲觀。神秘莫測的“浪花”,才使人類的文明史更富有生氣,更充滿活力!
這本書使我懂得一點:每一段的歷史,都是由一些人付出過感情,生命的,我們不能小看歷史,更不能去踐踏歷史,因為有了歷史,才使我們的文化史,文明史與現(xiàn)在的社會更加美好,更加多姿多彩!
指導(dǎo)老師:嚴利文
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五年級:華淑琳
讀了《中華上下五千年》有感_300字我很喜歡讀書,我的成長離不開書。我讀過許多書,有《三國演義》,《假如給我三天光明》,《呼蘭河傳》……讓我讀后深有感觸的就是那本中華上下五千年。
這本書里講了許多古代人們的故事,個個都讓我看得目不轉(zhuǎn)
睛,有鴻門宴,大禹治水,姜太公釣魚……我還記得里面有一個故事講了一個君主要攻打另一個君主,但是時機不夠成熟所以一直在等,一直等到時機成熟時才一口氣把另一個君主給打敗。這個故事讓我明白了一個人只要有不敗的信念和堅強的意志,那個人就不會失敗。還有一個故事那故事講的是有一個君王為自己的民眾做了許許多多的好事,在一次幫民眾嘗藥草的時候嘗到了毒藥不辛身亡。我讀完這個故事我知道了人不能只為自己要為他人著想。
我會再一次的去讀這本中華上下五千年,這樣我就能有更多感觸。
五年級:戰(zhàn)王2002
讀書筆記_讀了《世界古代史》有感_100字今天,我花了一天的時間看《世界古代史》,看完之后深有感觸。從原始社會到奴隸社會,再到封建社會,這段歷史讓我知道了“分久必合,合久必分”的道理。
看了這本書,讓我對歷史有了新的認識。在我所知道的知識基礎(chǔ)上增強了新的知識。
看了這本書,我看到了戰(zhàn)爭的災(zāi)難,我真渴望和平。但是,再仔細想一想,沒有戰(zhàn)爭,沒有統(tǒng)一,哪來的和平?
這些歷史講述了一個又一個故事,使我目不暇接,這本書實在深奧,不但增進了知識,又能讓人明白許多做人做事的道理。
我真喜歡這本書。
初二:孫騰飛
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