格列佛游記讀后感300字

時(shí)間:2023-05-07 08:03:43 讀后感 我要投稿
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格列佛游記讀后感300字

《格列佛游記》讀后感_300字

  這個(gè)暑假,我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》,這本書主要介紹了英國一個(gè)名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險(xiǎn)故事。

格列佛游記讀后感300字

  我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對(duì)格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學(xué),我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的,我最喜歡的是書中慧胭國的故事;垭賴媸且粋(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會(huì)充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會(huì)也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個(gè)理想吧,但是,我以后一定要做一個(gè)真誠的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

格列佛游記讀后感_300字

  當(dāng)我翻開了《格列佛游記》時(shí)我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國歷險(xiǎn)、大人國歷險(xiǎn)、會(huì)飛的國家……這些字眼似乎被作者施加了魔力,我一看到這些就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解怎么會(huì)有小人國和大人國,國家又怎么會(huì)飛。帶著這些疑問我認(rèn)真地讀起了第一章。

  這本書講的是格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行,后遭遇風(fēng)暴孤身一人涉險(xiǎn)了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的事情。情節(jié)曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險(xiǎn)寫的栩栩如生,有趣極了。與其說是“格列佛游記”倒不如說成是“我與格列佛的游記”呢,因?yàn)槲以陂喿x這本書時(shí)幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險(xiǎn)一樣。但是我又從心里佩服他的機(jī)智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點(diǎn)就是他歷盡艱險(xiǎn)后從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅(jiān)決要向他學(xué)習(xí)這種精神,否則的話,若我以后遇到這種事情的話說不定早已經(jīng)一命嗚呼了呢……

讀了《格列佛游記》有感_300字

  星期天,我懷著興高采烈的心情打開這本書,津津有味地讀了起來。

  這本書主要說了格列佛乘船探險(xiǎn),遇到了種種困難,在荒無人煙的小島上,并不慌張,而是去和他她它溝通,成為好朋友。在終日的努力下,終于回到家。

  讀完這個(gè)故事,我很敬佩格列佛,同時(shí),我還記得上次,我親身經(jīng)歷的危險(xiǎn)。

  那是一個(gè)下午,我和幾個(gè)小伙伴在金奧華府小區(qū)自由自在地歡樂玩耍。正當(dāng)我們?cè)诩偕缴贤娴拈_心的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不良少年。他把當(dāng)?shù)厥┕すと诵列量嗫嗪铣傻乃啻蚍,然后,大搖大擺地向我們走來。我害怕極了,只見他掄起棍子,眼睛直勾勾地盯著我們,我叫大家小心一點(diǎn),后來才知道他想讓我們和他一起搞破壞。我們絞盡腦汁,終于想出辦法逃出了困境。

  讀了這篇文章和經(jīng)歷這么危險(xiǎn)的困境,我體會(huì)到了,在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕,也不要退宿,相信自己就能戰(zhàn)勝危險(xiǎn)走出困境,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來光明”。

《格列佛游記》讀后感_1100字

  一打開《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內(nèi)容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就知道一定十分的有趣。我便迫不及待的翻開了書。和許多國外著作一樣,《格列佛游記》也帶著濃郁的異國風(fēng)情,每一卷都反映著作者生活的時(shí)期中英國各方面的狀況。幸好書中有一段譯前序,介紹了一些當(dāng)時(shí)英國的社會(huì)背景,對(duì)理解書中內(nèi)容是有所裨益的。而書中應(yīng)用的反語修辭,更是處處可見。熟練又適當(dāng)?shù)闹S刺,充分表達(dá)了作者對(duì)英國的議會(huì)和宗教政治的不滿。因此,書中的四個(gè)部分,都緊密聯(lián)系,支持著作者的主要思想。格列佛游記讀后感

  這本書講的是1699年,外科醫(yī)生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險(xiǎn)。格列佛死里逃生,漂到海岸上。當(dāng)他蘇醒過來的時(shí)候,驚訝地發(fā)現(xiàn)自己已被細(xì)細(xì)的繩子捆住了,而周圍都是比他小十二倍的“小人”。原來,他來到了小人國。后來,他又先后見了有二十米識(shí)了有二十米高的“大人”、能招喚鬼魂的“巫人”、丑陋自私的“耶胡”、聰明而高貴的“慧骃”……格列佛游記讀后感

  1699年5月4日,格列佛被請(qǐng)去當(dāng)船上的醫(yī)生,可不幸的是,他們遇到了風(fēng)暴,所有船員,包括格列佛都設(shè)法逃脫。

  格列佛劃著小艇,可是沒過多久,來了一陣狂風(fēng),把艇翻了過去,格列佛只好游到小島上,可當(dāng)走到小島的時(shí)候,他已經(jīng)有氣無力了,便躺在島上睡著了。

  可當(dāng)他醒來的時(shí)候,想動(dòng)彈一下,可是,自己好像被什么東西弄住了一樣,動(dòng)彈不得。后來,格列佛才發(fā)現(xiàn)自己被繩子捆住了。

  過了一會(huì),奇跡發(fā)生了……幾個(gè)不到六英寸書小矮人爬到了他的身上!

  格列佛看到了,說:“喂!你們想干什么?”這一聲,小矮人嚇了一大跳,紛紛都從格列佛身上跳了下來,有的都摔斷了腿。

  過了一會(huì),格列佛感到一陣刺痛,原來,那些小矮人正用箭射自己呢!

  格列佛安靜了下來,隨后,小矮人也停止了射箭,晚上,一個(gè)矮人的頭領(lǐng)過來了,他給了格列佛一些東西吃,隨后,他就進(jìn)了小人國那里,在那里發(fā)生了許多有趣的事,他們那里最大的馬和牛是4—5英寸,羊的高度為1。5英寸,那里的云雀跟一只普通的蒼蠅那么大,鵝就是跟云雀一樣大……

  格列佛在小人國過了一段時(shí)間,就出發(fā)到其他地方,格列佛來到了大人國,他發(fā)現(xiàn)那里草都比他高好多,突然,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨人走了過來,后面還有很多。

  他們是來收麥子的,當(dāng)那巨人收割的時(shí)候,當(dāng)快要割到自己的身旁時(shí),就差那么一丁點(diǎn),這時(shí),格列佛大叫起來,這一聲,巨人聽見了,底下了頭,在尋找格列佛,當(dāng)巨人尋找到他的時(shí)候,格列佛很吃驚,不過,最終還是找到了,接下來,他的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?他還活著,他被帶到了農(nóng)夫家里,農(nóng)夫一家人都很喜歡他……

  小人國的人們他們不足6英尺,大人國他們有個(gè)子有一個(gè)教堂那么高,飛島國的人們一只眼睛是凹下去的,還有一只是突出來的,在一飛島國個(gè)地方,叫巴尼巴比的地方,那里的人們衣服都是破破爛爛的,慧馬國的人們都是馬,而且他們都會(huì)講話,就像我們?nèi)藗円粯印?/p>

  我介紹完了,我覺的這本書是一本有趣的書。

  文化中學(xué)初一:周小川

格列佛游記讀后感_1100字

  這個(gè)暑假,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛游記》,小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1710年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。

  格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,他完全融入這個(gè)社會(huì),以致于與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說話的真假,而在現(xiàn)實(shí)的世界,有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

  我不知道十八世紀(jì)美國的輝格、托利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關(guān)系,當(dāng)然也就無從體會(huì)斯威夫特筆下的爭(zhēng)論吃雞蛋應(yīng)先敲哪頭、鞋跟之高低等“原則”問題的“高跟黨”與“低跟黨”的妙處。我錯(cuò)怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而后來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

  他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn):“貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動(dòng)物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭?赐辍陡窳蟹鹩斡洝分,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

  有一句話,我認(rèn)為評(píng)論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀背后,應(yīng)是一種苦澀的憂世情懷。

  沒有想到在那些樸實(shí)得如同流水賬的大白話游記中竟蘊(yùn)含著這么深邃的內(nèi)涵。

  我期盼著有一天我們的社會(huì)也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現(xiàn)在開始做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。

《格列佛游記》讀后感_550字

  暑假里,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,重讀之后,發(fā)現(xiàn)諷刺是這篇小說的精髓與靈魂。

  小說第一卷是小人國。文中描寫的小人國其實(shí)就是舊時(shí)期英國的縮影,當(dāng)時(shí)英國資產(chǎn)階級(jí)當(dāng)政,看似繁榮的大不列顛帝國實(shí)則風(fēng)雨飄渺,現(xiàn)實(shí)還原到小說中,小人國亦是如此。印像深刻的是小人國通過結(jié)繩取悅國王來選拔官員,小說中將官員像小丑一般表演的丑態(tài),描寫的淋漓盡致,強(qiáng)有力的諷刺了英國的官員行政不作為的現(xiàn)象,實(shí)則抒發(fā)對(duì)英國當(dāng)下社會(huì)制度的強(qiáng)烈不滿。

  小說發(fā)展到第二卷大人國,在大人國,格列佛十分渺小,我印像深刻的有一段,格列佛作為玩物被賣進(jìn)皇宮,成為皇后的玩物,皇后的仆從因此失寵,便開始陷害格列佛,他將格列佛丟進(jìn)皇后的湯里,格列佛差點(diǎn)淹死;他還將格列佛塞進(jìn)空心粉內(nèi),差點(diǎn)被皇后吃下去。事后我認(rèn)為仆從會(huì)被賜死,可皇后只是把仆從送人一個(gè)貴婦以作懲戒。當(dāng)格列佛被國王召見,格列佛驕傲的談?wù)撝膰易h會(huì)制度、法律,卻讓國王嗤之以鼻。而小說也從暗諷轉(zhuǎn)為明諷,沒有繞彎子,直接諷刺英國的社會(huì)制度。

  小說的第三卷飛島國,剛諷刺了發(fā)展科技這一現(xiàn)象。當(dāng)今人們提倡科技改變生活,若真的沒有了科技,反而平凡的生活更安逸。

  到了終章慧煙國,作者描繪了一個(gè)沒有戰(zhàn)爭(zhēng),只有聰明的馬與善良的人的國度。我認(rèn)為這是將慧煙國與當(dāng)時(shí)的英國相對(duì)比,突顯人性的貪婪、嫉妒、丑陋。同時(shí),我也認(rèn)為,這則諷刺小說到了結(jié)尾,是一種憧憬,可以說這時(shí)的喬納森與陶淵明一樣,是在憧憬一處世外桃源,而慧骃國,就是喬納森心中的桃花源。

  讀完后,我吁了口氣,輕輕地合上了書,回味著……

讀格列佛游記后感_1400字

  讀之有感

  ——讀格列佛游記后感

  為了充實(shí)自己的假期生活,在閑暇之余我還讀了幾本經(jīng)典著作,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》,在簡(jiǎn)介中看到這是一部充滿童話色彩的諷刺小說,于是我產(chǎn)生了閱讀的興趣。拿起《格列佛游記》,仔細(xì)閱讀著其中有趣、驚險(xiǎn)的故事,真的可以把人帶入斯威夫特的游歷的世界……小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。我特別喜歡看游記方面的小說,每次讀這樣的書就似乎投身進(jìn)入了作者的游記故事中跟他一起去探險(xiǎn),游歷,我喜歡這樣的感覺。從前只是喜歡隨著主人公在故事中暢游,但現(xiàn)在我漸漸的學(xué)會(huì)在故事中尋找些什么。

  格列佛先后游了四個(gè)國家——利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧銦國,其原因都是海上災(zāi)難,而后又經(jīng)過當(dāng)?shù)厝嗣竦南嘀摾。相同的他,在小人國里,成了龐然大物,在小人們看來似乎有神力,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他卻成了巨人們的玩偶,在他們之間是那么的渺小,脆弱,似乎輕而易舉就可以被玩弄于手掌間,并與蒼蠅和蜂子展開斗爭(zhēng);后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。

  當(dāng)然“書”不僅僅帶給人們更多的想象空間,更深層次的是留給讀者們一系列自我思考的問題。在讀了書之后我們總會(huì)想一想在書中得到了什么:是一種信息、一種情感、一種思考……《格》一書中諷刺地揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的特點(diǎn):"殘暴、貪婪、自私、瘋狂、無信譽(yù)、見利忘義。"等等等等都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣,讓人透不過氣來。他大談人的天性,不是奢侈浪費(fèi)就是貪得無厭,還有的就是心甘情愿被金錢所奴役。在我看來格列佛落入4個(gè)不同的國家正是他所想要道出的4中境地,人總是被迫到某一個(gè)境地之中,其中的無奈和心酸也只有自己才能明白,很多時(shí)候人只是渺小的個(gè)體,大多是身不由己;蛟S在不同的境地中人也會(huì)開始有變化,有些變得狡猾、趨炎附勢(shì);有些則變得坦然、堅(jiān)強(qiáng)。

  格列佛在慧因國里度過了一段美好的時(shí)光,是他覺得幸福和圓滿的,在完全融入這個(gè)社會(huì)后,與暗喻人類的耶胡交往時(shí)形成強(qiáng)烈的反差,因?yàn)樗麄兛偸且詰岩傻难酃饪创恼\實(shí),使他感到失落,對(duì)人類產(chǎn)生了極度的厭惡。

  故事中的慧因國也是我們所追求和向往的理想社會(huì),在這里你不需要對(duì)人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。這讓我想到了“天下無賊”,一種人們的向往的社會(huì)。但這樣的社會(huì)真的有嗎?而今社會(huì),在我們現(xiàn)實(shí)的世界中,有著太多令我們不安的因素,讓我們有太多的避諱,久而久之我們就產(chǎn)生了許多避而遠(yuǎn)之的想法,F(xiàn)在的新聞大多報(bào)憂不報(bào)喜,一打開電視,看到的聽到的都是些什么事。鹤蛱煊卸嗌倥邮й,被拐賣到外地。黑心老板如何虐待童工;今天有人被騙去財(cái)物弄得想不開要跳樓;近幾日假鈔泛濫讓人們心慌慌。有時(shí)候靜下心來想想,現(xiàn)在到底是怎么了?越來越多的“謊言”讓我們對(duì)人有了戒心,別人遇到困難時(shí),當(dāng)即將要伸出援助之手時(shí),我遲疑了:這個(gè)人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜?huì)怎么樣?許多問題一下子從腦海里跳出來;當(dāng)有人給我?guī)椭鷷r(shí),我遲疑了:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有什么企圖,為什么他要幫我?我越來越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進(jìn)入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時(shí)候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。

  說實(shí)話在看《格列佛游記》的時(shí)候,不可置疑的是作者的文字與故事場(chǎng)景讓我們產(chǎn)生了共鳴,我們不得不好好審視自己,在我們的身上有沒有這些頑疾劣根的影子。我們的社會(huì)雖然不像書中的英國社會(huì)那樣敗落,但也讓人有了“疑心病”。這是一種社會(huì)病,也是一種必然病。

  作者:?jiǎn)碳{森·斯威夫特

  出版社:北京出版社

讀了《格列佛游記》有感_300字

  

  ――讀了《格列佛游記》有感

  朋友,你愛書嗎?其實(shí),每一本有價(jià)值的書都是人一生中不可不讀的經(jīng)典呢!

  在我讀過的書中,給我印象最深的,就是《格列佛游記》了。游記中寫了許多非常離奇而有意思的故事,像“小人國游記”、“大人國游記”等等。

  我最喜歡的是“慧馬國游記”。在慧馬國,馬是有美德,有智慧的動(dòng)物,人是沒有思想,沒有感情的“野胡”,“仁慈和友誼”是這個(gè)國家的兩種美德。游記中寫道,格列佛巧訪到慧馬國,結(jié)識(shí)了善良的慧馬,學(xué)習(xí)了它們的語言。在它們的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”等字眼兒,更不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”。在它們的國度里,沒有打架和爭(zhēng)吵,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)和硝煙,也沒有好壞之分。在它們的國度里,一切都是美好而幸福的,真實(shí)而透明的。

  看到這里,你難道不為現(xiàn)實(shí)世界的種種欺騙而感到悲哀嗎?從書中,你就可以明白做人的道理,你難道不會(huì)努力去把我們的世界變得像慧馬國一樣,每一天都會(huì)令人高興而愉快嗎?

  朋友,愛書吧!從書中,你就可以找到一個(gè)神奇的未知的世界!

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