初中《昆蟲記》讀后感范文(精選11篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的初中《昆蟲記》讀后感范文(精選11篇),歡迎大家分享。
初中《昆蟲記》讀后感1
法布爾的《昆蟲記》是一般文學(xué)家無(wú)論企及的,因?yàn)樗兄鴩?yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)依據(jù)……有著讓文學(xué)家也拍案叫絕的形象和生動(dòng)。人們常說(shuō)文學(xué)需要激情,科學(xué)需要冷靜,但法布爾卻用自己的一生和他的《昆蟲記》告訴我們,文學(xué)和科學(xué)并不是涇渭分明,它們都需要激情和冷靜,而在這二者之上的是需要真實(shí)和真誠(chéng)的。
那就先認(rèn)識(shí)一下大作家法布爾吧!讓·亨利·卡西米爾·法布爾(1823——1915),法國(guó)昆蟲學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,科普作家。被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。法布爾1823年出生于法國(guó)南部普羅旺斯圣萊昂的一戶農(nóng)家,上小學(xué)時(shí),他常跑到鄉(xiāng)間野外,兜里裝滿了植物、蟲類。15歲考入師范學(xué)校,畢業(yè)以后任自然科學(xué)史老師,一次偶然的野外上課,再一次激發(fā)了他的“蟲心”,他立志做一個(gè)為蟲子寫歷史的人,靠自修,法布爾先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位,自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)博士學(xué)位。
達(dá)爾文稱他是“難以效法的觀察家”。法布爾出版了《天空》、《大地》、《植物》以及《保爾大叔談害蟲》等作品。
介紹完了法布爾,現(xiàn)在我們就走進(jìn)他筆下的昆蟲世界。
螳螂是昆蟲界最優(yōu)雅的殺手,螳螂有一件綠色的外衣,它的身體纖細(xì),生性殘忍,用它碩大健壯的大鉗子,殺死自己的同族與丈夫,他有時(shí)也會(huì)成為幾只螞蟻的盤中餐,這就是法布爾筆下的螳螂。
礦蜂是一種身材細(xì)長(zhǎng)的蜜蜂,它們十分勤勞,它們會(huì)用水泥做巢,它們之間互相謙讓,它們?yōu)榧易寰ぞI(yè)業(yè),他們十分可愛,我喜歡它們的勤勞。
我認(rèn)為《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的文學(xué)的百科,也是一部文學(xué)巨作,法布爾用生動(dòng)的語(yǔ)言,細(xì)致的描寫。向我們展示了一種種昆蟲的生活習(xí)性。為什么法布爾會(huì)描寫出這么可愛的昆蟲。因?yàn)樗谏钪凶屑?xì)觀察、熱愛大自然的一切,執(zhí)著探索艱苦奮斗的精神,面對(duì)他所熱愛的科學(xué)。所以,我們要在生活中細(xì)心觀察,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,保持美的心靈。熱愛大自然的一切,擁有對(duì)所有生靈的熱愛。
初中《昆蟲記》讀后感2
假期,媽媽從同事阿姨那里借來(lái)一套圖畫叢書—法布爾《昆蟲記》,一共十二冊(cè)。一開始我就被圖書的精美圖畫吸引了,爸爸告訴我這書寫很有意思,非常值得看的。爸爸還告訴我這本書的作者法布爾也很厲害,他是一個(gè)法國(guó)人,小時(shí)候他家很窮,因?yàn)檫B買面包的錢也沒有,但他仍然努力學(xué)習(xí),獲得了物理、數(shù)學(xué)、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位,以及自然科學(xué)博士學(xué)位。他用了畢生的精力研究了昆蟲世界,寫成了《昆蟲記》這本書,現(xiàn)在我們看到的是翻譯改編的版本。通過(guò)這本書我知道了昆蟲世界非常奇妙!有些昆蟲的思維方式比人還高,例如卷心菜毛蟲,每年十月左右他的媽媽就會(huì)把卵產(chǎn)在卷心菜上。小毛蟲出來(lái)的時(shí)候就開始吃菜葉了,不到兩個(gè)小時(shí),它們就把一大堆卷心菜的葉子給吃光了,只剩下中間粗大的葉脈。
又如高鼻蜂把卵產(chǎn)在蒼蠅的卵旁,他的孩子出生后直接將蒼蠅的幼蟲當(dāng)食物,怎么樣?聰明吧!還有蜣螂就是我們非常厭惡的屎殼螂,整天和那些糞便糞便打交道,揉成團(tuán)占為己有,但它是名副其實(shí)的大自然的“清潔工”,他們愛吃牛、馬等的糞便,還將糞便球的外表修理的很光很結(jié)實(shí),將自己的孩子放在里面生長(zhǎng),孩子們既不會(huì)被餓到,也不會(huì)被其他動(dòng)物傷害。蜣螂雖然外表丑陋,但是他清理一些動(dòng)物的糞便,讓人類的家園更加美麗;穿著綠色霓裳羽衣的美麗螳螂,它可是一種肉食性昆蟲,最喜歡吃蚊子、蝗蟲、蛾類、蟋蟀等,螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,就像一把鋒利的大刀。別看它身材纖細(xì)優(yōu)雅,只要有蟲子飛過(guò),它馬上就揮舞起大刀迅速捕殺。
我很喜歡這套書,一有時(shí)間就看,很快就把這套書看完,從書中我了解了很多科普知識(shí),也想到了應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。不管那種昆蟲外表美麗還是丑陋,外殼堅(jiān)硬還是身體纖軟,不論體型大小,都會(huì)出生、死亡,都能會(huì)全力捕捉食物,都會(huì)成為天敵的食物,每種動(dòng)物都有他存在的道理,所有必須保護(hù)環(huán)境,保持生態(tài)的平衡,愛護(hù)地球--我們?nèi)祟惡退猩锕餐募覉@。
初中《昆蟲記》讀后感3
暑假我讀了3本書,其中有一本是我非常喜歡的,它就是出于法國(guó)著名昆蟲學(xué)家、博物家、科普作家——亨利.法布爾,她被譽(yù)為”昆蟲界的荷馬"。你就會(huì)知道是什么書,那就是《昆蟲記》。
《昆蟲記》是一本關(guān)于昆蟲的科幻故事,里面講解了各種各樣的奇異昆蟲,在這里面我最最喜歡的就是“蜣螂”。蜣螂簡(jiǎn)稱“屎殼郎”,大家一定見過(guò),可能你會(huì)感到非常惡心,可是就是一個(gè)小小的蜣螂它背后的故事是非常偉大的,F(xiàn)在就有我來(lái)給你們講解一些關(guān)于蜣螂的故事吧。“蜣螂進(jìn)入人們的生活已經(jīng)有六七千年的歷史了,也就是說(shuō)在恐龍時(shí)期蜣螂就已經(jīng)出現(xiàn)了。蜣螂是一種熱愛勞動(dòng)的昆蟲,根蜜蜂相同,但有些不是,大家在生活中可能會(huì)看到蜣螂的背后老是滾個(gè)球,那不是它的“玩具”,而是它的食物。它滾這個(gè)球是非常困難的,有時(shí)滾著球會(huì)遇到巨大的危機(jī)。有一天”我“在書上看見了關(guān)于蜣螂的資料,蜣螂在生活中它通常滾的食物離家有點(diǎn)距離,就是這點(diǎn)距離會(huì)讓它遭到危險(xiǎn)。如果你認(rèn)為蜣螂是很善于合作的,那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。當(dāng)一個(gè)蜣螂做成一個(gè)球,便會(huì)離開其它同類獨(dú)自把勞動(dòng)成果向后推去,就在這時(shí)一個(gè)沒有做成球的蜣螂就會(huì)幫球的主人一起推,它真的是出于好心嗎?不,它是一個(gè)”強(qiáng)盜“!當(dāng)主人推到半路的時(shí)候會(huì)休息,就在這時(shí)”強(qiáng)盜“會(huì)趴在球上假裝睡著,這樣主人會(huì)放松警惕,就在這個(gè)時(shí)候”強(qiáng)盜“會(huì)用迅雷不及掩耳之勢(shì)快速推走,如果主人發(fā)現(xiàn)”強(qiáng)盜“的話,”強(qiáng)盜"會(huì)裝出一臉可憐的樣子還給主人,還有一種方法那就是生搶,“強(qiáng)盜”會(huì)毫不留情的進(jìn)行格斗,主人也會(huì)迎戰(zhàn),勝者會(huì)在球上歡呼,敗者會(huì)孤零零的坐在地上繼續(xù)做球。
我讀完了昆蟲記以后明白了好多的道理。我們要學(xué)習(xí)蜣螂熱愛勞動(dòng)、不屈不撓的精神。但是還有一些行為是不可以做的,不能搶別人的東西,更不能用欺騙的手段來(lái)坑害自己身邊的每一個(gè)人。
初中《昆蟲記》讀后感4
法國(guó)的昆蟲學(xué)家法布爾用一生的精力,觀察、收集成千上萬(wàn)種昆蟲的資料,撰寫成《昆蟲記》!独ハx記》被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”,作者“似哲學(xué)家一般地思考,似藝術(shù)家一般地觀賞,像詩(shī)人一般地表達(dá)”所吸引,我被作者的文筆深深吸引。
《昆蟲記》不僅是一部文學(xué)著作,更是一部科學(xué)巨作。這本書字里行間都透露著法布爾對(duì)昆蟲生命的熱愛與尊重,激發(fā)了我們對(duì)自然科學(xué)、生物科學(xué)的興趣與熱愛。
書中記載的是生物界中各種各樣,形形色色的昆蟲,描述了昆蟲們是如何在大自然中生活的,讓我們了解了昆蟲們吃什么樣的食物,怎樣捕獵食物,如何繁衍后代。
在這本書中,我認(rèn)為最有趣的就是蟋蟀。蟋蟀舒服的洞穴十分寬敞,十分隱蔽,內(nèi)部很清潔,墻壁很光滑。但它是一種不肯隨遇而安的動(dòng)物,它不利用現(xiàn)成的洞穴,這個(gè)洞穴可以隨這天氣的變化和它身體的增長(zhǎng)進(jìn)行修正和加深加闊,即使在冬天,只要?dú)夂驕睾,太?yáng)曬到它住宅的門口,還可以看見蟋蟀從里面不斷地泡泥出來(lái)。
可見蟋蟀是一位勤勞的工程師,我也應(yīng)該勤勞一點(diǎn),平時(shí)做不出來(lái)的題要多練習(xí)。我想對(duì)自己說(shuō);“我要向小蟋蟀學(xué)習(xí)做一個(gè)勤勞上進(jìn)的人”。
昆蟲的世界真奇妙!在我沒讀這本書前,我都不知道螢火蟲是一個(gè)兇猛的食肉動(dòng)物。你別看它外表善良,事實(shí)上它十常心狠手辣。它的美餐是蝸牛,它吃食物的方法很特別。螢火蟲吃蝸牛頗有章法,每次先扭動(dòng)一下,然后總要停一會(huì)兒,似乎要看一下這次扭動(dòng)產(chǎn)生了何等效果一般。螢火蟲在吃蝸牛前,先把蝸牛弄成流食才食用。感謝《昆蟲記》,讓我懂得昆蟲的世界是多么的豐富神奇!
法布爾為我們描繪了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,原來(lái)我認(rèn)為平常的小昆蟲竟有那么多的不熟悉,不了解的內(nèi)幕。讀了這本書,我了解到了許多昆蟲的生活習(xí)性,繁殖,捕食的方式,我要向法布爾學(xué)習(xí),做一個(gè)善于觀察,認(rèn)真總結(jié)的人。
生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙,這是我讀完《昆蟲記》這本書深刻體會(huì)到的。
初中《昆蟲記》讀后感5
讀《昆蟲記》之前,我很討厭昆蟲,覺得它們很丑陋,甚至讓人惡心,但在讀了《昆蟲記》之后,才發(fā)現(xiàn)它們卻是那樣地有趣。
以前,我以為螞蟻都是一樣的,最多只有體型大小的區(qū)別。現(xiàn)在我明白了,還有一種睿智的螞蟻紅螞蟻,它們有強(qiáng)大的視力與精確的記憶力,可以按原路回家。螢火蟲不僅可以是散發(fā)光亮的美麗精靈,還是一個(gè)殘忍的冷酷殺手。在我的印象中,蝗蟲是一種破壞莊稼帶來(lái)饑荒的可惡蟲子,可它居然也可以是填飽其他動(dòng)物肚子的美味食物!最令我驚訝的是,蝗蟲還能演奏美妙的音樂,也是一位與蟬和蟋蟀一樣有追求的音樂家。】吹竭@,我的眼前展現(xiàn)出來(lái)的分明就是一個(gè)五彩斑斕的昆蟲世界。怪不得周作人曾說(shuō),看《昆蟲記》比看那些無(wú)聊的小說(shuō)喜劇更有趣、更有意義。
最讓人驚異的昆蟲還是糞金龜,這種動(dòng)物以糞便、枯枝為生,它們把這些東西滾成一個(gè)小球,從前,我對(duì)這種甲蟲避而遠(yuǎn)之,但是,它們卻是大自然的清潔工。糞金龜不同于其他短命的昆蟲,它們的壽命一般很長(zhǎng),產(chǎn)卵后依然會(huì)神采奕奕地工作,這是多么可貴的精神;它還有一種十分可貴的品質(zhì)十分勤勞,勞動(dòng)成了它們的一種愛好,不管存儲(chǔ)的食物有多少,它們都會(huì)出來(lái)滾糞球;它還有一種特殊的本領(lǐng)可以預(yù)知明后天的天氣,天氣晴朗時(shí),它們會(huì)出來(lái)勞動(dòng),但如果馬上會(huì)下雨哪怕此時(shí)艷陽(yáng)高照,它們也不會(huì)出來(lái)的!独ハx記》真如魯迅先生的評(píng)價(jià),是“講昆蟲故事”“講昆蟲話”的楷模。
《昆蟲記》使我了解到各種昆蟲不為人知的一面,讓我對(duì)昆蟲有了新的認(rèn)識(shí)它們丑陋的外表下,可能有一段“輝煌”的家族歷史或十分高尚的品質(zhì),我感嘆這些昆蟲的同時(shí),也不得不對(duì)作者法布爾表示敬佩,他能通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的觀察,讓我們了解到一個(gè)如此美妙的昆蟲世界。法國(guó)著名戲劇家羅丹也為之感嘆:“這個(gè)大科學(xué)家像哲學(xué)家一般地思,像美術(shù)家一般地看,像文學(xué)家一般地寫!
初中《昆蟲記》讀后感6
法布爾是一位法國(guó)著名的科學(xué)家,科普作家。今天,我終于讀完了法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性,寫成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著,他受到了全世界人民的尊敬和愛法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲!独ハx記》詳細(xì)地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明。
法布爾取得如此巨大的成就,并不是容易。他出生于農(nóng)民家庭,家里沒人上過(guò)學(xué)從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒有向各種困難屈服,他勤于自修,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜憽独ハx記》。
我多么渴望像法布爾那樣,到知識(shí)的海洋中去遨游,到科學(xué)的世界去探索,去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,為人類造福啊!然而同法布爾相比,我真感到羞愧。法布爾能在這么困苦的環(huán)境下研究昆蟲,而我在這么好的條件下連最起碼的數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受非常深刻,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,我們要堅(jiān)持“世上無(wú)難事,只要有心人”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
初中《昆蟲記》讀后感7
讀了《昆蟲記》這本書,使我對(duì)它愛不釋手,時(shí)不時(shí)地就拿出來(lái)看一遍。這本書向大家講述了許多栩栩如生的昆蟲的情況,法布爾寫了昆蟲們生育、勞動(dòng)、狩獵與死亡的科普故事。
《昆蟲記》是法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲世界中,用畢生的精力昆蟲進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)。細(xì)微。詳實(shí)地記錄了昆蟲的本能特征《昆蟲記》這本昆蟲學(xué)巨著,是全世界人民的無(wú)價(jià)之寶。法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲。
法布爾取得這么大的成就,很不容易,他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。雖然有很多的困難,但法布爾沒有想困難屈服,他見堅(jiān)持不懈地研究昆蟲,不斷地獲得好的成果,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)涵著科學(xué)真理,他正因?yàn)闊釔壅胬,所以才撰寫《昆蟲記》。
當(dāng)我第一次讀《昆蟲記》時(shí),它就吸引了我,讓我知道了那么多的奧秘。比如說(shuō):蟬在凌晨是如何脫殼的,黑步甲是回裝死的嗎,屎殼螂是如何滾糞球的,是什么東西指引紅螞蟻的方向。還有很多我以前說(shuō)不出名的昆蟲。
法布爾寫的《昆蟲記》,讓我讀了仿佛身臨其境,看到了各種各樣的昆蟲。
接著往下看,里面有許多引人入勝的故事:螢火蟲雖然外表弱小,但它是個(gè)食肉動(dòng)物,幾只雌金步甲還會(huì)吃雄金步甲……豐富的故事讓我浮想聯(lián)翩。
繼續(xù)閱讀時(shí),我看到了法布爾不顧危險(xiǎn)地捕捉黃蜂,堅(jiān)持不懈的實(shí)驗(yàn)精神,如果一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他又分析原因,準(zhǔn)備下一次實(shí)驗(yàn)。
法布爾把昆蟲寫的那么真實(shí)。美麗。生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨(dú),因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx朋友。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室,葡萄架下。山坡上。田野里。他不怕太陽(yáng)的暴曬,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的實(shí)驗(yàn)室,家中有很多的瓶子,那都是他實(shí)驗(yàn)的工具。
讀完這本書,我的感觸很大,法布爾在那樣的環(huán)境能寫出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬(wàn)分啊!我下定決心,以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有作用的人。
初中《昆蟲記》讀后感8
世界上有很多很多科學(xué)名著,有歐幾里得的《幾何原本》;有霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》;有布爾斯廷的《發(fā)現(xiàn)者》……但在數(shù)百本科學(xué)名著中,我最喜愛的莫過(guò)于法國(guó)作者法布爾的傳世佳作《昆蟲記》了。
《昆蟲記》不僅是一本文學(xué)巨著,而且也是一部科學(xué)百科全書,它花盡了作者一生的心血和精力,這本書以人性比照蟲性,仿佛昆蟲就像作者的好朋友似的,里面記載了近百來(lái)種昆蟲的樣貌、生活習(xí)慣,令人目不暇接,沉迷于這本書中。
這部書使我了解了許多昆蟲,在沒讀這本書之前,對(duì)于屎殼郎如何會(huì)滾得一個(gè)比自己身體還大的糞球令我總是很疑惑,我曾經(jīng)懷疑過(guò)是不是屎殼郎的力氣比人還大?也很疑惑屎殼郎為何要滾糞球?甚至覺得屎殼郎是天底下最惡心的蟲子。后來(lái)我才明白,原來(lái)屎殼郎有個(gè)很好聽的學(xué)名叫蜣螂,它可是大自然潔凈的主力軍,它不辭辛苦地滾出的大糞球就是它孩子們的產(chǎn)房和臥室。想想屎殼郎是那么辛苦,為自己兒女能有個(gè)安穩(wěn)的家,用它那細(xì)小的身軀完成了這么巨大而繁重的工作,我突然不再覺得屎殼郎惡心了,反而被它那份愛心和責(zé)任心深深感動(dòng)了。
同時(shí)在《昆蟲記》中我還了解了許多其他動(dòng)物,像螳螂是我最怕的一種動(dòng)物,兩只突眼比頭還大,長(zhǎng)而細(xì)的脖子,帶著倒鉤的長(zhǎng)腳,鋒利的大螯就像兩把剪刀,能輕松地剪斷一只蜻蜓的身體,別看它這么厲害其實(shí)螳螂的幼仔是十分弱小的,連小小的螞蟻都能輕易將它打敗吃掉,所以螳螂媽媽對(duì)自己的孩子保護(hù)非常周到,甚至為自己的孩子能付出自己的生命!
讀完這部書,我十分興奮,因?yàn)槲覐闹兄懒嗽S多以前不知道的事,了解了許多昆蟲不為人知的秘密,我很敬仰本書的作者,完成這本書要經(jīng)過(guò)多少次細(xì)心的觀察,耐心地等待和不厭其煩的記錄呀!是他用自己超強(qiáng)的觀察力和意志力開拓了有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的新天地,這本巨著的問(wèn)世,讓全世界無(wú)數(shù)兒童受益匪淺!他對(duì)科學(xué)的`熱情也將激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)永不放棄!
初中《昆蟲記》讀后感9
看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谠S多問(wèn)題上都有著驚人的相似。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座包涵知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,一個(gè)個(gè)小動(dòng)物被刻畫的那樣美妙。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。我覺得《昆蟲記》是值得閱讀的好書。
初中《昆蟲記》讀后感10
在繁忙的世界里,我不能找到一絲的趣味。一年四季也只是花開了,接著又落的過(guò)程。有時(shí)感覺生活很漫長(zhǎng),猶如日子被放大了無(wú)數(shù)倍;有時(shí)生活又很匆忙,好比剛起床吃完早飯黑夜就來(lái)到。哪怕有一個(gè)全新的事物也不能吸引我一絲的好奇。
生活就像被涂上了灰色。偶然的一日,我接觸了法布爾的《昆蟲記》,生活那扇五彩繽紛的門便向我敞開。打開《昆蟲記》,首先映入眼簾的是一些活潑的小蟲子,它們身手不凡,姿態(tài)萬(wàn)千,而它們身后卻有一個(gè)龐然大物——法布爾先生。這位大家伙在用他的雙手,把他對(duì)昆蟲的所見所聞如實(shí)記錄了下來(lái)。
在他神奇的筆下,我看見了兇猛好戰(zhàn)的紅螞蟻;掛著美麗的燈籠,捕獵心狠手辣的螢火蟲;手提大刀,身披綠甲、對(duì)愛情非常殘忍的螳螂;為了迎接新生的兒女,辛勤勞作的圣甲蟲;在土下受盡四年黑暗,樹上只享受五周光明的蟬……他的筆如同馬良的神筆一樣,把蟲子們描繪地栩栩如生。
法布爾為了把昆蟲的習(xí)性、奧秘也展現(xiàn)出來(lái),他又開始實(shí)驗(yàn)。哪怕失敗了一次又一次,哪怕它的謎最終也無(wú)人知曉,他想盡一切方法去研究。就如他探尋紅螞蟻如何找到回家的路時(shí),他在螞蟻回巢的路上設(shè)了一個(gè)又一個(gè)的關(guān)卡,反復(fù)更改計(jì)劃,仔細(xì)觀察。
他為了探尋雄性大孔雀蝶如何預(yù)知伴侶藏身何處的秘密,他實(shí)驗(yàn)了好幾十次,轉(zhuǎn)換好幾種思路,直到蝴蝶生存的季節(jié)已經(jīng)過(guò)去,他就把希望放到來(lái)年。
合上書,法布爾的一舉一動(dòng)在我眼前掠過(guò),從他忙碌而又認(rèn)真的背影中,我看到了自己的馬虎大意:輕易地算錯(cuò)數(shù)學(xué)題,寫錯(cuò)生字,拼錯(cuò)單詞。從他堅(jiān)定而又執(zhí)著的背影中,看到了自己的脆弱渺。阂稽c(diǎn)小挫折都能讓我情緒崩潰。那一刻,我深深地被《昆蟲記》,被法布爾的魅力折服。
《昆蟲記》帶給我的不僅僅是昆蟲層面的知識(shí),還有文字背后的作者,以及書外的我。用探尋的目光去看書吧,你總能從書中發(fā)現(xiàn)自己的影子。讓閱讀點(diǎn)亮心燈,讓書香潤(rùn)澤心靈。
初中《昆蟲記》讀后感11
在我們生活處境的各處,有著另一群居住者,他們有的在草叢中,有的在高大挺拔的大樹上,有的在泥土里,他們就是——昆蟲。
在書籍的海洋里有著關(guān)于他們的書——《昆蟲記》,在假期里走進(jìn)了他們的世界游覽。在荒石園里我們的作者——法布爾,他帶我們走進(jìn)它們的世界,在這一片小小的土地上有著許多有趣的小故事:彩色條紋圓網(wǎng)蛛、圣甲蟲、天牛、松毛蟲、蟋蟀.....
其中最為深刻的片段是蟋蟀那一片段。法布爾用了一些預(yù)言詩(shī)先開頭,吸引了我的興而蟋蟀們它們的居住之地是自己一點(diǎn)一點(diǎn)挖的,而不是隨處找來(lái)的地方。它也是最為與眾不同的地方了。
蟋蟀為著它們的后代將它們的安居之處選為最隱蔽的,它們的卵是一種奇妙的小機(jī)械,猶如一直不透明的白瓶子,頂端有個(gè)十分規(guī)整的圓孔,最為有趣的是孵卵的過(guò)程。
兩星期后,前端出現(xiàn)了黃黑點(diǎn),頂端離這兒不遠(yuǎn)的地方有環(huán)形軟墊,將來(lái)蓋子就從這兒打開。小家伙的頭輕輕一頂,就脫離了卵殼,它就從里面爬出來(lái)。剛出來(lái)的它們身上有外套保護(hù)只要穿過(guò)較淺的土層,就不用外套保護(hù)了。短短幾天過(guò)后,小蟋蟀已長(zhǎng)成成蟲。直至秋,它還無(wú)安居之地,有的卻遭到了泥蜂的毒手。
其次,蟋蟀的樂器是簡(jiǎn)單的:一條帶齒的弓,一塊兒振動(dòng)膜。在這一切一切的發(fā)生歸結(jié)于父母的懷它的時(shí)候。當(dāng)雌蟋蟀懷孕時(shí),雄蟋蟀并沒有因此而開心,反之愁眉苦臉,是因她的營(yíng)養(yǎng)跟不上,而他自身都如此更何況她怎能辦。所以,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他不見了,而原因是他們犧牲了自身,從而給予她營(yíng)養(yǎng)。
這一過(guò)程正如人們,孩子所要做的應(yīng)該用愛去呵護(hù)他們,用行動(dòng)回報(bào)他們。
法布爾這《昆蟲記》里所寫的有關(guān)于每種動(dòng)物的生活過(guò)程,在這其中也有著每個(gè)畫面所匯成的一個(gè)真實(shí)的小故事,仿若我就身臨其境。法布爾并沒有以上下之分去寫,就如它們?nèi)缛艘粯樱阉鼈兊狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴寫出來(lái),從而讓我們深陷其中——《昆蟲記》。
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