《寶葫蘆的秘密》讀后感(通用12篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的《寶葫蘆的秘密》讀后感(通用12篇),希望對(duì)大家有所幫助。
《寶葫蘆的秘密》讀后感1
寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越會(huì)撒謊,想做的事都被寶葫蘆搶著干,很多時(shí)間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最后不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原來是一場(chǎng)夢(mèng),告誡自己以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。
讀完這本書,那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收獲。“不勞動(dòng),哪里來得成果;不耕作,哪里來得豐收;不用功,哪里來得成績(jī)?異想天開只會(huì)得到幻想的事物,想有一個(gè)美好的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西,也許每個(gè)人都想要悠閑的生活,也許每個(gè)人都希望少動(dòng)手事辦好,可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)久,便會(huì)釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自己的心靜一點(diǎn),專心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上,一道思考題難住了我,那時(shí)我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我:千萬不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神,復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日,短短幾個(gè)星期后,我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報(bào)。
付出總會(huì)有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實(shí)。在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀后感2
今天,我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,感受頗深,現(xiàn)在我給大家講一下我讀后的感受。
這本書講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他的看法,所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過上了”幸!暗纳,而且不是一般人享受的幸福,比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,但是卻給他帶來了不少麻煩。后來王葆才知道,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是被人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的,最終,紙包不住火,王葆把寶葫蘆出賣了。
其實(shí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。又一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,我就隨便系了個(gè)團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里想媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這系鞋帶就難不倒我了。
在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動(dòng)換來的成果,才知道勞動(dòng)的辛苦,就不會(huì)把別人的勞動(dòng)不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。
讀完《寶葫蘆的秘密》,我知道了我們不能收不勞而獲的東西,做一個(gè)愛勞動(dòng)珍惜別人勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)的孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀后感3
這一段時(shí)間里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這里面的主人公是寶葫蘆,王葆我想對(duì)這里的`王葆說一句,誠(chéng)實(shí)最重要。
這本書主要講述了王葆的奶奶從小就給王葆江葫蘆的故事,王葆也是在遇到困難時(shí)就聯(lián)想到奶奶講的故事,而聯(lián)想到奶奶說的寶葫蘆。
那一天,星期日,王葆要去參加科學(xué)小組的電磁啟動(dòng)器的制作早早的就來到了學(xué)校里,因?yàn)檫@一天受盡了憋屈,在參加活動(dòng)之前,王寶參加了一盤象棋,因?yàn)樗呐笥岩⊥低狄苿?dòng)了象棋被王葆發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)們不幫他維持正義,反倒去幫姚俊,受完這場(chǎng)氣,他來到了科學(xué)小組,組長(zhǎng)是蘇明風(fēng),但是里面王葆說的一句話,我很不喜歡,他認(rèn)為蘇明風(fēng)跟他打過一次乒乓球,還打不過他呢,認(rèn)為他不可以勝任這個(gè)組長(zhǎng)的職位,我認(rèn)為不要以消極的心態(tài)去看到他人,別人能當(dāng)上組長(zhǎng),一定有人家的本事。
但是她的性格的確很讓人煩,東看看西瞧瞧,說別人這不好,說別人那不好還在炫耀自己的工作有多么難,把王葆若惹惱了,王葆跑出了教室,跑回家睡著了,醒來之后想起來有人去約他釣魚,來到了河邊,卻不到一個(gè)人,但是直到了太陽快落山的時(shí)候,他卻一條魚也沒釣著。
這時(shí)寶葫蘆出現(xiàn)了,王八把他吊了上來,他們就開始了故事。
寶葫蘆的作用就是王葆你想什么就出現(xiàn)在王葆的面前,但是這可給王葆惹了不少麻煩,還被人當(dāng)成小偷。
記得有一篇,是偶遇楊栓,楊栓認(rèn)為他的東西都是跟他一樣偷來的,所以就用那些詞語去暗示王葆,讓王葆丈二和尚摸不著頭腦,他們出來走路,來到了一家無人圖書館,這時(shí)楊栓說了一句,哇,這里有好多新版的圖書哇,這時(shí)王葆也想了想,沒錯(cuò),這就是那些書,這是他的手里突然就出現(xiàn)了那些書,這讓楊栓更以為他的東西都是偷來的了,讓楊栓的心里對(duì)他暗示了好多次,給王寶惹了不少麻煩。
讀完這本書,我知道了誠(chéng)實(shí)最重要,他的那些東西都是虛幻的,甚至還是寶葫蘆從別人那里拿過來,而成為他的,自己的就是自己的,別人的終究不可能是自己的,秘密總有一天會(huì)水落石出的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感4
今年寒假,我讀了一本書,是著名作家張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》。
《寶葫蘆的秘密》講述的是這樣一個(gè)故事:小學(xué)生王葆做夢(mèng)時(shí)夢(mèng)到“在釣魚的時(shí)候釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此,王葆過上了衣來伸手,飯來張口的日子,想喝什么就喝什么,想吃什么就吃什么??可是,他知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的以后,決心把寶葫蘆給丟掉了。到了最后,只不過是個(gè)夢(mèng)。
讀到這里后,我想到了自己。其實(shí)我的身邊也有寶葫蘆。在學(xué)校里,老師是我的寶葫蘆,每次遇到難題,就會(huì)問老師,自己不動(dòng)腦子。在家里,父母是我的寶葫蘆,每次一做家務(wù)就會(huì)說:“我還沒做完作業(yè)那!背瞧炔坏靡,才會(huì)勉強(qiáng)做一點(diǎn)。讀了《寶葫蘆的秘密》后,我也要像小學(xué)生王葆一樣丟掉自己的寶葫蘆,自己努力做自己的事。
作為21世紀(jì)的小主人翁,我們更應(yīng)該磨練自己的意志,陶制自己的情操,努力學(xué)習(xí),使自己從雛鳥變成雄鷹,成為祖國(guó)的棟梁之材。
這本書告訴我們:要相信自己的努力,不要指望天上掉餡餅。
《寶葫蘆的秘密》讀后感5
你的愿望是什么?你是怎樣實(shí)現(xiàn)愿望的?《寶葫蘆的秘密》這本書讓我知道:寶葫蘆是表面上可以實(shí)現(xiàn)愿望的寶貝,其實(shí)它只是把別人的東西轉(zhuǎn)移過來而已,實(shí)際上是種偷盜行為。
王葆在夢(mèng)中得到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以把王葆想要的東西都變出來,王葆寫作業(yè)時(shí)它會(huì)搶著說,考試時(shí)它幫著王葆作弊,把別人的東西拿過來送給王葆。所有的一切,王葆最后沒辦法解釋清楚。王葆覺得寶葫蘆很煩人,越來越無法忍受寶葫蘆的所作所為,他想讓寶葫蘆離開自己。最后王葆勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,把真相告訴了大家。這時(shí)他醒了,原來是做了一個(gè)有關(guān)寶葫蘆的夢(mèng)。
這個(gè)故事讓我明白:通過自己的努力實(shí)現(xiàn)的愿望才是最美好的。
《寶葫蘆的秘密》讀后感6
假期中老師讓我們讀一本書,題目是《寶葫蘆的秘密》。說的是一個(gè)孩子,叫王葆。一天上午,王葆在河邊釣魚,釣了很長(zhǎng)時(shí)間也沒有釣上魚,卻釣上了一個(gè)寶葫蘆。別提他有多高興了。王葆要一桶魚,一桶魚馬上浮現(xiàn)在眼前,后來王葆想要什么就有什么。寶葫蘆也給王葆帶來了不少麻煩。玩象棋時(shí),王葆要把姚俊的“馬”吃了,寶葫蘆以為吃到嘴里,就把“馬”變到了王葆的嘴里……
直到一天早晨才知道,這是一場(chǎng)夢(mèng)。
讀了這本書,我懂得了一個(gè)道理,這本書也深深的吸引了我。我們不要向王葆那樣不動(dòng)手。我們不能學(xué)習(xí)他的懶惰、依靠他人、不動(dòng)手、不動(dòng)腦。
如果沒有寶葫蘆的出現(xiàn)王葆是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩了,我們要學(xué)習(xí)他不說謊、不干壞事、關(guān)心集體、關(guān)愛同學(xué)。在日常生活中我們不能總是想著天上掉餡餅,在學(xué)習(xí)方面,我們不能總是想讓答案出現(xiàn)在眼前,不動(dòng)腦筋,我們要勤奮好學(xué),不能在學(xué)習(xí)方面偷懶。
《寶葫蘆的秘密》讀后感7
這個(gè)寒假,我閱讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》這本書,令我有很深的感悟。
這本書主要講了主人公王葆在釣魚時(shí)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此王葆就過上了“幸!钡纳。這個(gè)寶葫蘆什么都可以變出來,可以為王葆做一道很難的數(shù)學(xué)題,可以為王堡變出很多好吃的零食,可以為王堡變出他不用動(dòng)手就可以得到的飛機(jī)模型。這個(gè)寶葫蘆是那么的神奇,可這些本領(lǐng)都是偷的,王葆知道以后便把寶葫蘆摔碎啦,心生慚愧。
想想我們自己,頭腦里總是想不勞而獲,面對(duì)困難時(shí),我們總是時(shí)不時(shí)的想:要是有個(gè)人或?qū)毢J來幫我們完成該多好啊!我們要讓不勞而獲這個(gè)詞永遠(yuǎn)從我們的腦海中抹去。我們總是覺得不費(fèi)吹灰之力取得的成功也是成功,跟自己用自己的方法或取得成功是相同的,可恰恰相反,不勞而獲取得的成功就相當(dāng)于是作弊,是不值得珍惜,不值得留戀的,這種成功不會(huì)讓別人對(duì)你刮目相看,只會(huì)越來越小瞧你。我們總是對(duì)自己的生活環(huán)境充滿不滿,總是覺得自己不夠幸福,總是覺得不上學(xué),不寫作業(yè),天天玩是幸福的。我們應(yīng)該問一下自己,這樣的人生有意義嗎?既然父母把我們生了下來,那就是希望我們長(zhǎng)大成才,能對(duì)自己的國(guó)家有用,讓別人因你的存在而感到幸福。真正的幸福是溫暖的,如:一縷久違的陽光。一個(gè)暖人的微笑。一個(gè)大大的擁抱。想一想,這些幸福是多磨的好得到,而我們讓別人感到幸福了嗎?別人總是不顧一切的想辦法讓我們幸福。假期中把老師布置的小馬制作不靠別人幫忙,自己努力做好,開學(xué)時(shí)交給老師一份驚喜,這是我們給老師的一個(gè)最好的幸福,也是天下所有老師共同期待的。這個(gè)特殊的幸福,你能保證給老師嗎?
想不勞而獲取得的成功是不可能的,讓我們用自己的智慧與雙手創(chuàng)造屬于自己的成功吧!
《寶葫蘆的秘密》讀后感8
暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個(gè)叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個(gè)寶葫蘆,有一天他做夢(mèng)到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個(gè)寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個(gè)飛機(jī)模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會(huì)的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因?yàn)樵S多人都以為那些東西是偷來的,他對(duì)最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。
讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。
《寶葫蘆的秘密》讀后感9
我和同學(xué)們看了一部非常好看地電影,叫《寶葫蘆的秘密》。
電影的內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)小孩去釣魚,一條魚沒釣到,卻釣了一個(gè)寶葫蘆,那個(gè)葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)很多愿望,因?yàn)樗心Я。小男孩想要魚,就給他變魚;想要吃的,就給他變吃的;想要玩具,它就把玩具店里所有的玩具都變到了家里……但它不知道人類怎樣生活,總是讓小男孩出丑:下棋時(shí),小孩說吃“馬”,它就把棋子變進(jìn)了小男孩的嘴巴,還問味道怎樣;考試時(shí)小男孩不會(huì),就讓寶葫蘆幫他抄,可是連名字也抄上了,小男孩沒看就把卷子交上去了,老師把他批評(píng)了一頓。小男孩氣的把它扔在地上,說要把它切成兩半,它馬上變成了兩半;說要把它做成菜,呼------火把它燒的糊糊的;說要把它變成怪物,它就突然變成了怪物。小男孩氣的把它扔到了湖里,我想這分明是小男孩自己的錯(cuò),因?yàn)樗鍪驴偸亲寣毢J幫忙,誰讓他不自己動(dòng)手,能怪誰呢?
最后,他離開寶葫蘆的幫助參加了游泳比賽,獲得了第一名。寶葫蘆也跟他告別,說要回去再學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),以后還會(huì)回來的。
看完了影片,除了喜歡片中的小男孩外,我覺得感受很多:覺得自己在某些方面也有點(diǎn)象他。在生活中,我遇到困難時(shí),首先想到了爸爸媽媽。一說“媽媽,這個(gè)詞什么意思呀?”媽媽就給我講得清清楚楚;一喊“爸爸,這道題怎么做呀?”爸爸準(zhǔn)跑過來幫我分析。從沒想自己動(dòng)腦子認(rèn)真思考,解決學(xué)習(xí)中的難題,總想依賴爸爸媽媽,多象小男孩依靠寶葫蘆呀,不僅經(jīng)常鬧出笑話,而且什么也沒學(xué)好,一到考試,什么也不會(huì)。我以后會(huì)慢慢地長(zhǎng)大,好多事情要自己去面對(duì),所以我要努力學(xué)習(xí),通過自己的雙手,象小男孩參加游泳比賽一樣,永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一。
《寶葫蘆的秘密》讀后感10
今天,我讀了《寶葫蘆的秘密》,記憶深刻的是第一章。從前,有一對(duì)很窮很窮的老農(nóng)人,他們一直沒有兒女。有一天,他們忽然生了兩個(gè)兒子,這個(gè)老農(nóng)人非?旎,叫道:“我們有了兒子了!想不到這么大年紀(jì)還生兒子!彼钠拮右埠芨吲d,她說,“我們一定得給他們?nèi)蓚(gè)好名字!保@天,老農(nóng)人拿著鋤頭走出門去,外面太陽照著樹林,老農(nóng)兒高興地叫道:“好了,就取個(gè)樹林的"林”罷!泵志徒o取定了:大的叫大林,小的——當(dāng)然叫小林。
過了十年,老農(nóng)人和他的妻子死了,臨死的時(shí)候,他們對(duì)大林和小林說:“家里什么也沒有,你們應(yīng)當(dāng)?shù)酵饷嫒プ龉。我們死了后,你們可以把我們抬到后面小山上。山上的烏鴉會(huì)給我們?cè)靿災(zāi)。然后你們就帶著?yīng)有的東西去找活兒吧。”大林和小林就把他們父母尸體抬到了山上。他們哭著下山,樹上的烏鴉忽然一齊飛起來,一面哇哇叫,一面去銜土,給這兩位老人堆成了一座墳。
大林和小林哭哭泣泣地下山,想想以后再也沒有人疼愛自己了,越想想傷心,越想越難過。忽然,他們遇到了一個(gè)大怪獸,要把他們給吃掉,大林和小林嚇得摔了一跤,嚇得直發(fā)抖,臉上的汗淌得像下雨一樣。
兄弟倆嚇得趕緊分頭跑,大怪獸想吃大林,又想吃小林,搞得他都不知道到底追哪個(gè)了。就這樣,兄弟倆才得以逃生……
通過這個(gè)故事,讓我明白了遇到困難和危險(xiǎn),一定要?jiǎng)幽X筋,想辦法。不要驚慌失措。
《寶葫蘆的秘密》讀后感11
《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛動(dòng)腦筋,不愿意費(fèi)力氣的孩子。他一天去也邊釣魚,掉到了一個(gè)寶葫蘆,從此要什么有什么,想什么來什么可是,這不但沒幫上他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。
我有王葆聯(lián)想到自己,我和王葆一樣,不愿意多出力,光想有人可以替我做。
寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做,而且每次多是給王葆別人做好的東西,而變不出東西的秘密我終于讀懂了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,占有別人的勞動(dòng)成果是不對(duì)的。真能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
最后王葆終于拋棄了寶葫蘆,他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué),下午有是非常認(rèn)真地練游泳。我想,我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想,以后做事盡量不依靠別人,自己早起,老師交給的任務(wù)認(rèn)真的去做,還要幫媽媽干活。
我要堅(jiān)持每個(gè)星期畫一幅畫,不管是因?yàn)槭裁丛,都要做到。還要做好老師交給我的一切任務(wù),把它做得好,做得與原先與眾不同,我就要這樣自覺的鍛煉自己,為祖國(guó)增光,不做不勞而獲的寄生蟲!
《寶葫蘆的秘密》讀后感12
在這個(gè)愉快的寒假里,我讀了一本好書,名字叫做《寶葫蘆的秘密》這本書讓我受到的啟發(fā)很大,我覺得這本書很有趣。
有一個(gè)人,他的名字叫王葆。他做夢(mèng)擁有了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆很特別只要你說什么,寶葫蘆就給你什么。但是,有一天,這個(gè)叫王葆的人發(fā)覺到有些不對(duì)勁,那是因?yàn)椋核X得小偷得來的東西都是偷的,那么,自己的得來的東西是怎么來的呢?終于有一天,王葆問了問東西是哪里來的,寶葫蘆告訴了他,原來這些東西也是偷來的。最后,王葆覺得做的事不對(duì),把寶葫蘆砸碎了。
我由王葆聯(lián)想到了我,我是一個(gè)不多做事的人,我做事只會(huì)做完我的那一部分,不顧別人,只顧自己。在家里只把媽媽交代的事做完,從不多做。一做完作業(yè)就讓媽媽檢查,自己懶得再看一遍。
但是王葆他已經(jīng)改了,我也要改。我要經(jīng)常幫助別人,在家里做力所能及的事,做完作業(yè)自己認(rèn)真檢查。
讀了《寶葫蘆的秘密》,我的感受特別大:不要相信天上掉餡餅這一說法,要相信自己,不要依靠別人來幫助自己,要自己努力的打造,從小學(xué)好知識(shí),有不放棄的決心才行。
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