讀《貝多芬》有感

時(shí)間:2022-08-04 09:44:59 讀后感 我要投稿

讀《貝多芬》有感(精選18篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的讀《貝多芬》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

讀《貝多芬》有感(精選18篇)

  讀《貝多芬》有感 篇1

  一位曠世奇才用他的一生將音樂(lè)達(dá)到了最高峰。他那響亮的名字傳遍世界的每一個(gè)角落,他用他那激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡,他就是舉世聞名的大音樂(lè)家――貝多芬。

  他是個(gè)神童,從小就有超出常人的音樂(lè)天分,但他同時(shí)又是個(gè)苦命者,上帝在他身上強(qiáng)加了常人無(wú)法忍受的苦難,一聲恐怖的閃電擊向了他理想的浪潮,上帝使他的聽(tīng)力世界完全空白,切斷了他理想的琴弦,這對(duì)于一個(gè)立志要獻(xiàn)身音樂(lè)事業(yè)的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)不可言喻的打擊,他悲憤,他氣惱,他詛咒,她埋怨上帝對(duì)他的不公,他的生命、他的事業(yè)將在一念之間化為灰燼,但在選擇面前他為了音樂(lè)而勇敢選擇與死神搏斗,他用他非凡的天分和堅(jiān)毅的精神頂著一座座困難的大山,用激揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)了一部部不朽的.名作:《命運(yùn)交響曲》、《歡樂(lè)頌》《月光奏鳴曲》……是他們將音樂(lè)掀起了高潮。貝多芬這位頂天立地的巨人,用他的生命和智慧的光芒在音樂(lè)史上寫(xiě)下了最燦爛、最優(yōu)秀的一筆。讀完《貝多芬傳》,我更加狂熱的崇拜貝多芬,不僅崇拜那悅耳的作品,更加崇拜貝多芬的人格,貝多芬的精神,我從作品中聆聽(tīng)出貝多芬堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲,為事業(yè)奮斗,向命運(yùn)挑戰(zhàn),為生命畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我們要學(xué)習(xí)貝多芬因?yàn)樗惺艿目嚯y遠(yuǎn)大于我們?nèi)魏稳恕?/p>

  讀《貝多芬》有感 篇2

  貝多芬的一生是動(dòng)蕩而充滿艱辛的。童年的他就被酗酒的父親逼著學(xué)音樂(lè),希望貝多芬能夠成為莫扎特一般的神童,這差一點(diǎn)就扼殺了他對(duì)音樂(lè)的“好感”;少年時(shí)代,貝多芬又要為生計(jì)發(fā)愁,不得不過(guò)早地承擔(dān)起養(yǎng)家糊口的重?fù)?dān),不久又失去了她最愛(ài)的母親;到了青年,他的戀愛(ài)旅途也不能進(jìn)他的意,失去了心愛(ài)姑娘的同時(shí),又深受病痛的折磨……命運(yùn)似乎特別喜歡捉弄他。肉體上的痛苦,精神上的掙扎,讓貝多芬飽受苦痛的摧殘,但也因?yàn)檫@樣,貝多芬譜寫(xiě)出了屬于自己的樂(lè)章,鑄就了他剛強(qiáng)堅(jiān)毅的品格。

  “身材矮胖,脖子粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的架勢(shì),紅磚色的寬大臉龐,濃密的深黑色頭發(fā)亂蓬蓬地豎著,似乎從未梳理過(guò)!边@就是貝多芬,當(dāng)我看到這樣的描寫(xiě)的時(shí)候,腦海中立刻閃現(xiàn)出了一個(gè)邋遢的瘋子形象。然而,讓我印象更為深刻的,是他的'眼睛。不論是在書(shū)中還是在那副著名的畫(huà)像上,他的眼睛都顯得那樣炯炯有神,似乎閃爍著野性的光芒,燃燒著一種奇異的力量。他的眼睛里飽含著對(duì)窮人的同情,對(duì)幸福的渴望,對(duì)庸俗之人的強(qiáng)烈鄙視……他將視角投向社會(huì)底層的人民,為世界帶來(lái)《歡樂(lè)頌》;他把溫柔的目光給予藝術(shù),時(shí)刻展現(xiàn)著對(duì)音樂(lè)的癡迷;他向那些統(tǒng)治者投去不屑的眼光,從不向他們彎下自己的腰……貝多芬的眼睛閃爍著常人所沒(méi)有的靈性,映射出他堅(jiān)毅而又高潔的偉大光芒!

  在我看來(lái),貝多芬是一位真正的英雄,他的身上,總有一種堅(jiān)忍,總有一種力量,激勵(lì)著人們不斷前行。他是一位音樂(lè)家。更是人類靈魂的工程師。雖然他的人生充滿了艱辛與無(wú)奈,雖然他總會(huì)因每一步的沖突而弄得遍體鱗傷,但是,他沒(méi)有躊躇不前,反而“仰頭向前,沖擊在敵人的視線里”。正如他所信仰的:“抵抗命運(yùn)”,“扼住命運(yùn)的咽喉”!

  世界沒(méi)有給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界。貝多芬奏響了自己人生的樂(lè)章,用他的每一個(gè)音符激勵(lì)著人們不斷前進(jìn)。貝多芬給予了我精神力量,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢自信地面對(duì)人生。他的那份堅(jiān)毅,那份無(wú)私,以及他敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣,都將成為我今后人生中的一筆財(cái)富,一種力量。

  讀《貝多芬》有感 篇3

  他短小臃腫,外表解釋,生就運(yùn)動(dòng)家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉,到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的,尤其是冬天,當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時(shí)候。額角隆起,寬廣無(wú)比。烏黑的頭發(fā),異乎尋常的濃密,好似梳子從未在上面光臨過(guò),到處逆立,賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。眼中燃燒著一股奇異的威力,使所有見(jiàn)到他的人為之震懾;但大多數(shù)人不能分辨它們微妙的差別。因?yàn)樵诤稚瘔训哪樕,這雙眼睛射出一道曠野的光,所以大家總以為是黑的,其實(shí)卻是灰藍(lán)的。平時(shí)又細(xì)小又深陷,興奮或憤怒的時(shí)候才大張起來(lái),在眼眶中旋轉(zhuǎn),那才奇妙的反應(yīng)出它們的真正思想。他往往用憂郁的目光向天凝視。寬大的鼻子又短又方,竟是獅子的相貌。一張細(xì)膩的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結(jié)實(shí)得厲害,似乎可以可破核桃。左邊的下巴有一個(gè)深陷的小窩,使他的臉古怪地不對(duì)稱。

  他,預(yù)言了一個(gè)民族的復(fù)興——德意志聯(lián)邦,他,象征著一世紀(jì)中人類活動(dòng)的基調(diào)——力!

  他,就是在十八世紀(jì)這個(gè)最混亂最穢濁的時(shí)候閃耀著的巨星——貝多芬!

  在這里,我們沒(méi)有資格去評(píng)論一個(gè)如此偉岸的大師,我們只能匍匐在他腳下,掙扎著希望去觸碰他的腳趾。

  貝多芬一生苦難不斷,痛苦不堪。

  一開(kāi)始,人生于他就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親想開(kāi)拓他的音樂(lè)天分,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他就被整天地釘在洋琴面前,或是一架提琴一起關(guān)在家里,幾乎被繁重的工作壓死。他的童年盡管如是悲慘,他對(duì)這個(gè)時(shí)代和消磨這個(gè)時(shí)代的地方,永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄涼的回憶。

  在他二十多歲的時(shí)候,更大的痛苦就已在叩門(mén),耳聾已開(kāi)始它的酷刑。耳朵日夜作響;他內(nèi)臟也受劇烈的痛苦磨折。聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退。這一切對(duì)貝多芬來(lái)說(shuō)無(wú)疑是巨大的折磨。要知道,一個(gè)音樂(lè)大師,如何能夠進(jìn)入無(wú)聲的世界!

  更可怕的是,他的精神還受到的深深的打擊。他兩次墜入了愛(ài)河,但是最終愛(ài)情帶給他的不是快樂(lè),不是幸福,而是更大的痛苦。尤其是他的心靈已因疾病變得虛弱的時(shí)候,當(dāng)他熱戀的人圭恰迪妮嫁給了加倫貝格伯爵,狂亂的情緒更有把它完全毀滅的危險(xiǎn)。他的.一生就在這一次,似乎到了顛蹶的關(guān)頭。

  如此多的苦難加負(fù)在他一個(gè)人的身上,我們憐惜,我們嘆息,我們感慨。但是,往往是苦難才能筑就英雄!

  莫扎特,除了擁有童年美好的回憶,一生也是貧困潦倒,郁郁而終。米開(kāi)朗基羅,一生被人嫉妒,常常中了暗箭,并且病魔纏身,令他苦不堪言,還有懶惰惡劣的一家人,像是一個(gè)無(wú)底洞,把米開(kāi)朗基羅辛苦賺來(lái)的錢(qián)花得一分不剩。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!笨嚯y不是阻礙我們前進(jìn)的重重障礙,是磨練我們品行,我們意志的磨金石;是鞭策我們走向成熟,走向成功的馬鞭。

  我們的生命要的不是一味的風(fēng)平浪靜,我們要的是與風(fēng)暴搏斗,與礁石較勁的驚心動(dòng)魄。只有在經(jīng)歷了驚濤駭浪后,我們的生命才能真正綻放,被銘記。

  來(lái)吧,讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!

  讀《貝多芬》有感 篇4

  近日,我讀了法國(guó)文學(xué)大師羅曼·羅蘭的《名人傳》,其中的《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。

  貝多芬在1770年12月16日出生于波思。童年時(shí)喪母,父親嗜酒如命,使他不得不擔(dān)任起一家之長(zhǎng)。后來(lái),他來(lái)到了維也納,開(kāi)始了音樂(lè)生涯。然而,命運(yùn)不斷地捉弄人,三次婚姻失敗和自己的耳朵失聰,侄子的叛逆將他摧入了低谷,但他依然熱衷于自己的事業(yè),于1827年3月26日離開(kāi)了人世。

  讀完《貝多芬傳》,他的悲慘命運(yùn)讓人憐憫和同情。同時(shí),他的堅(jiān)強(qiáng)意志,在黑暗中尋找光明的精神更讓人震撼!第二次失戀的時(shí)候,他激昂地說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它永遠(yuǎn)不可能讓我屈服!笔刮覞M腔的熱血都為之澎湃,我仿佛看到一個(gè)不向命運(yùn)低頭的巨人,感到一股能壓倒一切的力量,一股勇者無(wú)懼的精神力量。當(dāng)他在音樂(lè)上找到心靈的`一方棲居之地時(shí),命運(yùn)之神的魔爪又再次抓住他,奪走了他的聽(tīng)力,但他不肯屈服,寫(xiě)出了清純?nèi)缁ǖ摹兜谒慕豁憳?lè)》。之后,經(jīng)濟(jì)的困攏、侄子的叛逆,病情的加重又接踵而至,即便在這痛苦的深淵中,他依然歌頌著“歡樂(lè)”,創(chuàng)作了偉大而神圣的《歡樂(lè)頌》,正如他所說(shuō):“我是替人類釀造醇醪的酒神。是我給人以精神上至高的狂熱!笔堑,即使是最沉重的打擊,也不能打碎他為人們創(chuàng)造快樂(lè),帶來(lái)勇氣的決心,也不能消滅他對(duì)自己事業(yè)的熱愛(ài)。這鋼鐵般的意志將永遠(yuǎn)長(zhǎng)存。

  這本書(shū)使我想起了發(fā)生在幾年前的一件事。某市某縣的一所中學(xué)。在高考前夕,一位高三學(xué)生,在深夜跳樓自殺。經(jīng)調(diào)查,這名學(xué)生是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成績(jī)?cè)谛@飻?shù)一數(shù)二。但是,幾次模擬考試卻讓他很不滿意。家庭的貧寒,父母的期望,成績(jī)的退步使他再也受不了了,選擇了自殺。他的命運(yùn)也是曲折的、坎坷的,但他卻缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣,如果他也像貝多芬一樣樂(lè)觀、積極,生命也許會(huì)因此綻放光,變得更美麗。

  惟其痛苦,才有歡樂(lè)。愿大家做一名“貝多芬式”的人,勇敢地抨擊困難,歡樂(lè)地面對(duì)世界。

  讀《貝多芬》有感 篇5

  竭力為善,愛(ài)與自由甚于一切,

  即使為了王座,也永勿欺妄真理。

  ——貝多芬

 。ㄒ黄呔哦晔謨(cè))

  從《貝多芬傳》中錄下這一段文字的時(shí)候,已是我第三次閱讀這部傳記了。較于前兩次,這次閱讀已濾去了幼稚與好奇的部分,多了一點(diǎn)尊崇。

  貝多芬是個(gè)憂郁、不漂亮的,灰藍(lán)的眼睛顯示出“一種無(wú)可治療的哀傷”。是的,那是他成長(zhǎng)中的陰霾,在他的心魂里久久不散。貝多芬的童年,是一場(chǎng)悲慘而暴烈的斗爭(zhēng)——父親無(wú)休止的毒打,他深愛(ài)著的母親的死,以及過(guò)早降臨的家庭責(zé)任……母親的去世令他悲痛,他無(wú)時(shí)不刻地感覺(jué)到心靈的痛楚——二十歲,帶著對(duì)故鄉(xiāng)溫柔而凄涼的回憶遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。

  二十六歲,他聾了,聽(tīng)不見(jiàn)了!在他的藝術(shù)生涯才剛剛走向一個(gè)高潮的時(shí)候!這悲劇式的愁苦,激發(fā)了他的一次創(chuàng)作的靈感——《悲愴》誕生了!

  在此后的十幾年里,貝多芬的波瀾起伏——有維也納會(huì)議上的無(wú)上榮耀,亦有面對(duì)病魔的苦苦掙扎,甚至——在一八○二年,貝多芬曾經(jīng)一度寫(xiě)下了遺囑——這本是臨終時(shí)的哀訴,可是貝多芬還活了二十五年,“我要扼住命運(yùn)的咽喉,”他說(shuō),“它決不能使我完全屈服!”

  貝多芬是不會(huì)被什么所征服的,除了那一種偉大的英雄主義。一八○四年他創(chuàng)作了《英雄交響曲》,出于對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)大革命的敬意,他特地在封面上撰寫(xiě)了題獻(xiàn)的詞句——但當(dāng)?shù)弥闷苼龇Q帝時(shí),音樂(lè)家憤怒了——他叫道:“那么他也不過(guò)是一個(gè)凡夫俗子!”貝多芬撕去了題獻(xiàn)的部分,匆匆寫(xiě)下:“英雄交響曲……紀(jì)念一個(gè)偉大的'遺跡!彼麑(duì)自由的幻想破滅的——這又一個(gè)打擊!

  在如此悲哀的深淵里,貝多芬依然謳歌著似乎從未降臨過(guò)的快樂(lè)——《第九交響曲》中,他與席勒合作完成了優(yōu)美而壯麗的《歡樂(lè)頌》,堪稱轟動(dòng)一時(shí)的美談。那是因?yàn)椤獝?ài)與自由從未在他的靈魂中泯滅過(guò)——它們永遠(yuǎn)占據(jù)著貝多芬的思想,引領(lǐng)著他走向真理的世界。

  貝多芬于一八二七年謝世。也許,他是不幸的,貧窮、殘疾、孤獨(dú)和痛苦不斷地盤(pán)旋在他命運(yùn)的上空,然而,他依然看得見(jiàn)曙光——世界并未給他快樂(lè),他卻是快樂(lè)與力量的源泉!他為這個(gè)世界上所有英勇的心靈寫(xiě)下了最好的箴言——“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)!边@是貝多芬的另一條人生哲學(xué)。

  愛(ài)與淚的交織,自由與束縛的抗?fàn),以及?duì)人生苦樂(lè)的認(rèn)識(shí),讓我看到了一個(gè)前所未有地高大的貝多芬,站在我的心靈之顛,仿佛讓我經(jīng)歷了一次靈魂的洗禮。

  讀《貝多芬》有感 篇6

  近期,我讀了《名人傳》這本書(shū)。書(shū)中介紹了三位名人,分別是:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰。其中,音樂(lè)巨人——貝多芬的傳記讓我感觸最深。

  貝多芬,他,短小臃腫 ,外表結(jié)實(shí),穿著講究 ,目光犀利而且準(zhǔn)確,眼中有一股奇異的力量,反映出他思想的豐富。他一生中經(jīng)歷了對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的巨大困難:耳聾、肉體和心靈的雙重痛苦。

  文中主要講了音樂(lè)巨人——貝多芬,是一位心靈偉大的音樂(lè)大師,性格激昂,有著偉大的人格,寬容。在面對(duì)疾病的同時(shí),他仍一如既往的進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作。他的這種頑強(qiáng)不屈的精神,和他那種把畢生精力無(wú)私奉獻(xiàn)給音樂(lè)事業(yè)的`品質(zhì),都讓我們震驚、佩服,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  在貝多芬的介紹中,一句“貝多芬是一個(gè)不幸的人,世界不給他歡樂(lè),但他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界”讓我深受感觸:貝多芬,他不幸的接受重創(chuàng),世界不給他歡樂(lè)樂(lè),而他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。

  同學(xué)們,這本名人傳,特別是其中之一的貝多芬傳記,讓我深切的體會(huì)到了貝多芬的永不放棄的精神!我深知人生道路不可能一帆風(fēng)順。如果以后我遇到困難挫折,甚至不幸,一定會(huì)向貝多芬學(xué)習(xí),頑強(qiáng)地克服困難,勇往直前。

  讀《貝多芬》有感 篇7

  今年寒假,我閱讀了《貝多芬傳》這本書(shū),其中貝多芬留給了我深刻的印象——

  貝多芬五短身材,脖子粗壯,有著運(yùn)動(dòng)員般的體格。他那一張開(kāi)闊的臉上,面色紅潤(rùn),唯有到了晚年,才變成病態(tài)的暗黃色。他前額突出,輪廓堅(jiān)硬。他的目光是他態(tài)度的表現(xiàn)。他的一生就像狂風(fēng)暴雨的一天——開(kāi)始,是風(fēng)輕云淡的早晨,然后有幾絲微風(fēng)掃過(guò)。不過(guò)靜止的空氣中早已醞釀了一種隱秘的`威脅,一種沉重的感覺(jué)。突然,大片陰云飄來(lái),雷聲轟鳴著滾過(guò)……

  我最欣賞的,是貝多芬面對(duì)死亡的坦然和樂(lè)觀。在等待第四次手術(shù)的過(guò)程中,他躺在病床上安詳?shù)貙?xiě)道:“我一點(diǎn)也不著急,我想,所有的病痛都會(huì)隨之帶來(lái)一些好處!

  是啊,在邪惡與美德永無(wú)止境的戰(zhàn)爭(zhēng)中,當(dāng)我們精疲力竭的時(shí)候,要是我們能浸潤(rùn)在貝多芬這種意志和信仰的海洋里,該是一種怎樣的享受!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的那一種勇敢,那一種斗爭(zhēng)的幸福,一種視死如歸的坦蕩,一種感受到上帝與其同在的偉大力量。我們要在與自然界交融的時(shí)時(shí)刻刻,都能吮吸來(lái)自大自然的力量。

  也許有時(shí),當(dāng)我們痛苦的時(shí)候,我們感到被上帝剝奪了一切,甚至于快樂(lè)。然而,我們要像貝多芬一樣,自己創(chuàng)造快樂(lè)來(lái)普惠這個(gè)世界,永遠(yuǎn)記住貝多芬的這句豪言壯語(yǔ)吧,它可以成為我們適用一生的座右銘——

  “唯其痛苦,才有歡樂(lè)!”

  讀《貝多芬》有感 篇8

  今天,我讀了一篇文章題目叫《與命運(yùn)抗?fàn)幍呢惗喾摇贰?/p>

  這個(gè)故事主要講:貝多芬受了父親的影響,小時(shí)候就表現(xiàn)出極強(qiáng)的音樂(lè)天賦,4歲的時(shí)候父親就教他鋼琴和小提琴,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,他從來(lái)都沒(méi)有停過(guò)。

  后來(lái),貝多芬來(lái)到維也納學(xué)習(xí)作曲。正當(dāng)他準(zhǔn)備在音樂(lè)的世界里一展拳腳的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己的聽(tīng)力出現(xiàn)了問(wèn)題,慢慢的還更加嚴(yán)重了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一件多么可怕的事!貝多芬也消沉過(guò),但是對(duì)音樂(lè)的向往與追求,給了他與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻?/p>

  1824年,他在維也納進(jìn)行了《合唱交響曲》的首演,到演出結(jié)束的時(shí)候他都還沒(méi)有停下來(lái),直到一位女歌唱家拉了拉他的`衣角,他才知道演出結(jié)束了。

  讀了這篇文章,使我懂得了:貝多芬面對(duì)命運(yùn)的捉弄,沒(méi)有消沉,而是以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度與之抗?fàn)。這不像如今的我們,一遇到問(wèn)題就只知道退縮。

  我一定會(huì)改正這個(gè)缺點(diǎn)的!

  讀《貝多芬》有感 篇9

  剛剛讀完羅曼羅蘭的那本小書(shū)《貝多芬傳》合上書(shū)后開(kāi)始想,人到底要不要經(jīng)受苦難?這些苦難又是不是注定?

  看這部書(shū)的時(shí)候,滿耳朵灌著天才少年怪鳥(niǎo)查克的爵士小號(hào),貌似平靜卻洶涌暗藏。當(dāng)看完整部書(shū)卻長(zhǎng)舒一口氣……sol-sol-sol-mib 立即蹦出大腦,此時(shí)即使音量開(kāi)到巨響,也難掩飾心臟的蹦跳。

  傅雷說(shuō):不經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗的舍棄是虛偽的,不經(jīng)劫難磨練的超脫是輕佻的.,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲是卑怯的;中庸、茍且、小智小慧是我們的致命傷。這是我十五年來(lái)與日俱增 的信念,而這一切都由于貝多芬的啟示!

  是貝多芬給我們反抗宿命的力量!

  1806年第四交響出生那年,正值貝多芬訂婚之喜,整部曲子充滿年輕人的朝氣與向往陰云籠罩的天空似乎透出了些金光。讀書(shū)時(shí)沉重的心情似乎有了些輕松,可是隔年的“命運(yùn)”又使一切歸于沉痛,愛(ài)情坎坷,對(duì)侄子真摯的父愛(ài)遭到無(wú)情的毀滅,耳聾越來(lái)越嚴(yán)重,在和朋友的書(shū)信中,貝多芬是那么凄涼泣然。

  晚年喪“子”之痛,生活日益拮據(jù),都像寒冷刺骨的風(fēng)利刃般劃過(guò)貝多芬的心?吹竭@里,我絕望了。覺(jué)得沒(méi)有什么比貝多芬更悲慘了,以前總是說(shuō)人再悲慘一如卡夫卡也就到頭了,可是這本小書(shū)帶來(lái)的絕望卻如同深淵。 可是大家都知道,貝多芬并非你我所能想像! 他大聲的說(shuō):“我要歌頌歡樂(lè)!”看到這里,潸然淚下。

  記起以前有位老師教我們音樂(lè)時(shí)總是告誡到:記住那些在歌頌的,他們深藏苦難!無(wú)論你曾經(jīng)多么衣衫襤褸,悲苦無(wú)助,貝九的圣光引導(dǎo)著你一步步踏上希望的階梯,將你帶到眾神之前,讓天使為你歌唱,撫慰你的靈魂。

  人是可怕的,人是偉大的,一切樂(lè)器都開(kāi)始無(wú)法表達(dá)貝多芬心中的圣潔,他用自己無(wú)比高尚的心胸給予了世人光芒。俗世之人啊何等幸運(yùn)。 大合唱大聲呼喊:人們最終都要得到快樂(lè)!哪怕是那用痛苦換的快樂(lè)!

  讀《貝多芬》有感 篇10

  這幾天,我因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有一些困難而煩惱。聽(tīng)朋友說(shuō),讀書(shū)可以幫我解決,所以,我就從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一本《貝多芬》,讓這本書(shū)幫我解決困難。

  《貝多芬》這本書(shū)的主人公就是貝多芬,他是18世紀(jì)偉大的音樂(lè)家,別人都稱他為“樂(lè)圣”。他出生在一個(gè)貧窮的家庭,但他從小就有音樂(lè)的.天賦,五六歲就可以上臺(tái)表演,并且經(jīng)常受到他人的贊美,十四歲被封為"風(fēng)管彈手"。

  但他在26歲那年,有一天,他聽(tīng)不見(jiàn)聲音了,就像兇猛的雄獅失去了利爪,就像飛翔的小鳥(niǎo)失去了翅膀,對(duì)他來(lái)說(shuō)這是多么殘酷的事。〉,就那樣他還記得去演出。那天在臺(tái)上,他正在演奏,可一不小心彈錯(cuò)了音調(diào),使臺(tái)上一團(tuán)糟,可是他什么也不知道。表演結(jié)束了,等他知道這個(gè)可怕的事情后,心情失落極了。貝多芬左思右想:我的一生就這樣毀了嗎?后來(lái),他忽然想到:我聽(tīng)不見(jiàn)也好呀,別人不就打擾不了我寫(xiě)譜子了嗎?就這樣,他憑著不平凡的毅力和勇氣站起來(lái)了!成功地走向了音樂(lè)世界的巔峰。

  我讀著讀著,淚水奪眶而出,這不正是我現(xiàn)在的處境嗎?遇到困難要么前進(jìn),要么退縮。如果是我選擇,也一定要選擇前進(jìn),難道我的處境比貝多芬還艱苦嗎?一定要勇敢去面對(duì)挫折和困難!

  我本書(shū)告訴我:遇到挫折困難,別趴下,站起來(lái),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有毅力的人。

  讀《貝多芬》有感 篇11

  瀟瀟雨夜,打開(kāi)窗戶,聽(tīng)著雨滴敲打樹(shù)葉的聲音,微風(fēng)驚動(dòng)樹(shù)枝的聲響,望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨,我心里充滿了對(duì)貝多芬的敬佩!

  貝多芬是一位集古典主義大成的德意志古典音樂(lè)作曲家,也是一位鋼琴演奏家。貝多芬出生在德國(guó)波恩,祖籍佛蘭德,自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè),很早就顯露了音樂(lè)上的才華,八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出年以后,貝多芬擔(dān)起了全家生活的經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)年,貝多芬在海頓的鼓勵(lì)與支持下,來(lái)到維也納定居年后,貝多芬患了耳聾病,病情逐年惡化。26歲時(shí)失聰。對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),再?zèng)]有比這一打擊更沉重的了!貝多芬最后的晚年是他一生最悲慘、最痛苦的年月,孤寂和貧困的威脅使他窮愁潦倒,孑然一身年3月26日病逝于維也納。他這一生創(chuàng)作了許許多多的音樂(lè)作品,這些作品對(duì)音樂(lè)發(fā)展有著深遠(yuǎn)影響。

  貝多芬用他的聰慧與堅(jiān)韌征服了他原本的命運(yùn)。英國(guó)有句諺語(yǔ)意為“智者是自己命運(yùn)的`主人”,這不正是貝多芬的寫(xiě)照嗎?而我與她相比,貝多芬是海洋,而我則是海洋中微不足道的浪花。就在前幾個(gè)星期,我騎著自己的自行車在院子里玩耍,風(fēng)兒吹過(guò)我的臉頰,給人一種舒適感,好不愜意!可就在這時(shí),我來(lái)了個(gè)急彎,車子重心不穩(wěn),一歪,我的臉就與大地母親來(lái)了個(gè)“親密接觸”。先是眼角下面?zhèn)鱽?lái)火辣辣的疼,然后又是嘴唇上面?zhèn)鱽?lái)麻麻的感覺(jué)。不一會(huì)兒,我的嘴唇就腫了起來(lái),眼角下的傷口也越發(fā)的疼痛。我那不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出?蛇@一點(diǎn)傷痛與貝多芬那無(wú)聲的世界相比,簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,不值得一提。

  讀《貝多芬》有感 篇12

  貝多芬,一位偉大神圣的音樂(lè)家,一位成功的人!

  成功,是令人喜悅的,歡樂(lè)的,而成功的背后又有多少艱辛與痛苦呢?正如貝多芬致峻爾德夫人信中寫(xiě)到:“痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”。他為什么會(huì)成功?他的那句話似乎給出了答案。相信這里的痛苦不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,而是多少汗水,血水,煎熬,失敗......而是貝多芬面對(duì)這一切的時(shí)候,他并灰心喪氣,停滯不前,變得軟弱無(wú)力,卻是勇敢地昂起頭,迎風(fēng)破浪,保持著不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,任何時(shí)候都決不向命運(yùn)屈服,任何事情不論是成功的喜悅還是身體健康帶來(lái)的痛苦,卻不能是他停止前進(jìn)的步伐,放棄自己鐘愛(ài)的事業(yè)。

  我崇敬貝多芬的`就是他這一點(diǎn),他在耳聾后驚人的毅力令我折服,面對(duì)肉體和心靈的雙重痛苦的重壓下仍信念堅(jiān)定。

  上帝是公平的,上帝給了貝多芬不幸的人生,卻幸運(yùn)的讓人們永遠(yuǎn)的記住了他的名字,他的歌!

  讀《貝多芬》有感 篇13

  他,對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用;他,被世人尊稱為“樂(lè)圣”;他,用自身的痛苦換來(lái)了全世界的歡樂(lè)。他,就是身殘志不殘的貝多芬。

  羅曼羅蘭說(shuō):貝多芬震撼人類心靈的音樂(lè)是他“用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)”。貝多芬是一個(gè)不幸的人,悲慘的童年生活,身體器官的損害,讓這個(gè)曠世奇才失魂落魄。但是,一個(gè)不幸,貧窮,孤獨(dú)的人,世界不給他歡樂(lè),他就創(chuàng)造歡樂(lè)給予世界。

  肖像上的貝多芬,是堅(jiān)定的。即使命運(yùn)摧殘著著他的人生,他也不放棄。他要用自己來(lái)證明給世界看,他不是一個(gè)懦弱的人!他那青春洋溢的臉上,泛濫著天才的光輝。同時(shí),那深邃的目光后,悲慘的命運(yùn)在喧騰。

  貝多芬也曾輝煌過(guò),但輝煌過(guò)后卻是暗淡。暗淡后的貝多芬,沒(méi)有為此沉淪。

  他說(shuō):“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能把我完全壓倒!”于是乎,《第九交響曲》誕生了,這代表這那狂野般的意志力激發(fā)了。

  朋友的散亡,使貝多芬感到孤獨(dú),以至于他給里希諾夫斯基的.信也由文字變成了五線譜。那種孤獨(dú),無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。一位耳聾的人,聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,朋友們也無(wú)音信,怎能叫人不孤單?

  我想貝多芬最孤單的時(shí)候應(yīng)該是剛聾的那一段時(shí)間吧。當(dāng)時(shí),他被勸離開(kāi)的指揮團(tuán)。對(duì)于一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō),最大的悲痛莫過(guò)于不能在舞臺(tái)上展示自己。貝多芬就是這樣的。他把自己封閉起來(lái),投身于大自然。他說(shuō):世界上無(wú)人會(huì)像我一樣喜愛(ài)田野的……我對(duì)一棵樹(shù)比對(duì)一個(gè)人還要喜愛(ài)……在樹(shù)林里,我快樂(lè)每一棵樹(shù)都在傳達(dá)著你的話語(yǔ)在這樹(shù)林里,在這山丘上一片寂靜為你效勞的寂靜。

  然而這一切都是短暫的。傷心過(guò)后,他又重新投身于音樂(lè)。他認(rèn)為,無(wú)聲的音樂(lè),才是最震撼人心的音樂(lè)。

  這就是貝多芬,一位身殘志不殘的曠世奇才。

  那么,我們有什么想法呢?如果你的天賦不如別人,那并不代表你永遠(yuǎn)不能超過(guò)他。只要付出了,就一定會(huì)有收獲。正因?yàn)樘熨x不高,所以才要更加努力。為什么我們不能像貝多芬呢?即使他耳聾了,也要口含小木棍感受音樂(lè)的震動(dòng)而譜曲。我們都是健全的人,又有什么理由不奮進(jìn)呢?

  相信吧,只要心中有夢(mèng)想,一切皆有可能!

  讀《貝多芬》有感 篇14

  《貝多芬傳》路德維!し病へ惗喾沂堑聡(guó)最偉大的音樂(lè)家之一,他出身于德國(guó)波恩的平民家庭,在很小的時(shí)候就顯露出了他的音樂(lè)才能:八歲就開(kāi)始登臺(tái)演出。他從未享受過(guò)家庭的溫馨。雖然貝多芬的童年悲慘,可他對(duì)這個(gè)時(shí)代和這個(gè)地方永遠(yuǎn)保持著一種溫柔而凄慘的回憶。

  一七九二年十一月,戰(zhàn)爭(zhēng)蔓延到波恩,貝多芬離開(kāi)了故鄉(xiāng),來(lái)到了德國(guó)的音樂(lè)之都維也納。在維也納的貝多芬過(guò)著一種更為自尊的,有保障的藝術(shù)家生活。他沒(méi)有依附于某個(gè)親王、公爵的宮廷,但是一些愛(ài)好音樂(lè)的貴族被他那有強(qiáng)烈個(gè)性的演奏風(fēng)格﹑新穎的音樂(lè)所吸引,以不同的方式慷慨資助。貝多芬雖然與貴族的人來(lái)往,但人格完全是獨(dú)立的,偶然甚至是粗暴的。在以他的《第三交響曲》為代表的系列作品中,他開(kāi)始真正捕捉到了自己音樂(lè)的風(fēng)格與氣質(zhì)。

  我對(duì)貝多芬不畏貴權(quán)和強(qiáng)烈的自尊所感到敬佩。到了他二十六歲時(shí)聽(tīng)力開(kāi)始減退,四十五歲時(shí)耳朵完全失聰,可他不愿向命運(yùn)低頭。直到貝多芬在生命的末日寫(xiě)下了世人傳頌《歡樂(lè)頌》。

  從1815年起貝多芬完全失聰了,同時(shí)他的保護(hù)者與朋友死的死,散的散。貝多芬與他的兒時(shí)好友博洛尼完全失和,從此他更加孤獨(dú)了。他和其他人的溝通只能靠筆談。到了1822年,貝多芬主動(dòng)要求指揮《費(fèi)德里奧》,可彩排時(shí)他顯然已聽(tīng)不見(jiàn)舞臺(tái)上的.歌唱聲了。他指揮的速度大大減慢,而演員則徑自向前趕,然后便是一陣大亂。貝多芬迷惑不安,當(dāng)他知道自己無(wú)法指揮后一口氣跑回了家,難過(guò)不已,竟像一個(gè)孩子一樣哭了起來(lái)。他的內(nèi)心受到了打擊。晚飯后他哀求朋陪他去看耳科醫(yī)生,“他至死也抹不掉11月這天可怕的一幕留給他的可怕印象”?蓛赡旰,他戰(zhàn)勝了困難,又一次指揮了《合唱交響樂(lè)》。演出獲得了極大的成功。當(dāng)演出結(jié)束后,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),貝多芬卻一點(diǎn)也聽(tīng)不見(jiàn)。直到一個(gè)女演員拉起他的手,請(qǐng)他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)面對(duì)觀眾時(shí),他突然看見(jiàn)所有人都揮動(dòng)帽子向他致敬,全場(chǎng)起立,這才明白過(guò)來(lái)!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉”,貝多芬憑借這種超人的毅力克服了耳聾的困難,屹立于世界音樂(lè)之林。一個(gè)耳聾的人都能成為最偉大的音樂(lè)家,我們?yōu)槭裁床荒芙梃b這種精神,克服學(xué)習(xí)中的種種困難呢?畢竟比起貝多芬來(lái),我們的困難就顯得太微不足道了。我要學(xué)會(huì)貝多芬不屈不撓的奮斗精神,努力面對(duì)生命中的一個(gè)又一個(gè)難關(guān),創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好未來(lái)。

  讀《貝多芬》有感 篇15

  曾看見(jiàn)過(guò)貝多芬的畫(huà)像:一個(gè)碩大的腦袋;獅鬃似的頭發(fā);鷹般銳利的目光和剛毅的嘴唇。整個(gè)面部表情勇猛而不馴。

  讀《貝多芬》后,我才發(fā)現(xiàn)他的性格比那幅畫(huà)像要復(fù)雜的多!可以說(shuō)是哲人、英雄和狂人的混合體。說(shuō)貝多芬像個(gè)哲學(xué)家,是指他的思想和反映思想的動(dòng)作之博大為任何音樂(lè)家所無(wú)法比的。“我要扼住命運(yùn)的咽喉,絕不被它屈服!”僅此一語(yǔ),足以道出這位被稱為“波斯英雄”的偉大作曲家的`英雄個(gè)性。同時(shí),貝多芬的行為又像一個(gè)狂人。他常常憤怒地撕碎琴譜,用拳頭砸鋼琴,或不間斷地彈琴,直到手指發(fā)燙又打盆冷水來(lái)泡,水沿著地縫流到樓下,激怒了別人又與別人大吵大鬧。

  真是不可思議,“音樂(lè)”和“聾子”竟然同時(shí)存在于一個(gè)人的身上,真是個(gè)罕見(jiàn)的奇跡,這是因?yàn)檫@個(gè)人擁有一種百折不撓、勇往直前的奮斗精神。書(shū)中這種激勵(lì)人的精神面貌常常牽動(dòng)著我的內(nèi)心深處,我忍不住要反思自己。

  “星辰燦爛和天空在我們頭上,道德的法則在我們心里。”這,是偉大思想家康德的格言;這,也是偉大音樂(lè)家貝多芬一生的信念。正是守著這樣的信念,貝多芬把自己的靈魂系在了廣闊的宇宙和永恒的道德之上,從而戰(zhàn)勝了世俗、戰(zhàn)勝了自我、戰(zhàn)勝了命運(yùn)。

  貝多芬——一個(gè)音樂(lè)殿堂中的圣靈——一個(gè)不朽的魂!它似乎在無(wú)形中鞭策著我……我也將因此而不斷努力、拼搏、勇往直前!

  讀《貝多芬》有感 篇16

  約翰·范·貝多芬是1770年12月16日出生于德國(guó)波昂,1808年12月22日貝多芬發(fā)表了“命運(yùn)”和“田園”兩個(gè)交響曲,1888年貝多芬去世。

  讀完這本書(shū),我看到了貝多芬的命運(yùn):他一生的遭遇,是非常悲慘的。他一生貧困,飽受病魔的困擾,也遭到骨肉至親的捉弄;甚至連他那兩支可以說(shuō)是“音樂(lè)的生命”的耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)?墒,他憑著驚人的精神和意志,征服了這些不幸,而且還創(chuàng)造了燦爛輝煌的藝術(shù)。在讀這本書(shū)的.過(guò)程中,我曾讀到過(guò)貝多芬這樣的一句話:聾了耳朵也好,瞎了眼睛也好,病痛折磨也好……只要藝術(shù)不放棄我,我就非活下去不可。貝多芬4歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴。

  我也是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人,我也會(huì)朝著哪個(gè)目標(biāo)發(fā)展,像攀登珠穆瑯瑪峰那樣,一步一步向上爬!因?yàn)橹挥邢蛏吓,才有成功的機(jī)會(huì)!

  讀《貝多芬》有感 篇17

  【名人傳】之貝多芬傳是我反復(fù)讀的書(shū),它的作者是羅曼羅蘭。

  這本書(shū)講述了三位巨人的一生的事跡,值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)咀嚼。這本書(shū)中描述了貝多芬的悲壯人生:貝多芬的童年并不快樂(lè),父親為了開(kāi)拓他的音樂(lè)天賦,將她整日與洋琴關(guān)在房中,但他不致永遠(yuǎn)討厭這一藝術(shù)總算是萬(wàn)幸了,但他的父親不得不使用暴力來(lái)迫使貝多芬學(xué)習(xí)。因?yàn)樗麑W(xué)有所成,甚至把他當(dāng)做神童一般四處?kù)乓。少年時(shí)代的他就得操行經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,打算如何爭(zhēng)取每日的面包,那是來(lái)得過(guò)早的重任。

  十七歲,他做了一家之主,附著兩個(gè)兄弟的教育責(zé)任;他不得不羞慚地要求父親退休,因?yàn)樗锞疲荒苤鞒珠T(mén)戶:人家恐怕他浪費(fèi)。把養(yǎng)老俸交給兒子收領(lǐng)。中年時(shí)期的'他不幸的失去了聽(tīng)力,但他并沒(méi)有自暴自棄。雖然他的脾氣應(yīng)此變得暴躁,但他卻化悲傷為動(dòng)力,將一腔熱血化為音符,寫(xiě)出一首首愛(ài)國(guó)之歌。

  讀完這篇文章使我明白,我們要學(xué)習(xí)貝多芬的精神嗎,化悲痛為力量,讓磨難成為前進(jìn)路上的墊腳石。

  讀《貝多芬》有感 篇18

  貝多芬作為人類歷史上最偉大的音樂(lè)家之一,集古典音樂(lè)之大成,開(kāi)創(chuàng)了浪漫主義音樂(lè)的先河。他創(chuàng)作的《第九交響樂(lè)》,是很有名的,所以人們才會(huì)發(fā)出對(duì)光明的偉大贊歌。

  這個(gè)故事從貝多芬不幸的童年生活開(kāi)始,講述了其坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國(guó)的一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的'勤奮,貝多芬從8歲起就登上了演出臺(tái)。成年后,貝多芬厄運(yùn)突然從天降臨,他的雙耳失聰了!但他受住了這打擊,最后戰(zhàn)勝了不幸。

  讀完這個(gè)故事后,我深深體會(huì)到了貝多芬的堅(jiān)信與緊強(qiáng)。我想:如果我有一天也不幸,我也要像貝多芬一樣,堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬經(jīng)受住了這致命的打擊,最終戰(zhàn)勝不幸。最后一句話使我深深地感受到貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要作用;人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)。

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