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王羲之讀后感范文（通用13篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的王羲之讀后感范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
王羲之讀后感 篇1
今天我讀了一個(gè)故事。以前有個(gè)書法家，叫王羲之，王羲之有個(gè)兒子叫王獻(xiàn)之。王獻(xiàn)之想攆上王羲之的字，王獻(xiàn)之練了幾年，寫的字也很不錯(cuò)了，他把寫好的字交給媽媽看，媽媽說：“只有這個(gè)點(diǎn)像你爸爸寫的字�！蓖醌I(xiàn)之很慚愧，他走到街上，看見一個(gè)婆婆在做餅，一來一往，一會兒就做好了，并立刻把餅到饃匾里，她的`速度真快。王獻(xiàn)之問老婆婆：“您的速度怎么這樣快？”老婆婆說：“這就像你爸爸寫字一樣，練熟了就行了。”王獻(xiàn)之想想，自己應(yīng)該再練一下，就去問爸爸有沒有寫字秘訣，爸爸告訴他說有，到水缸里找。王獻(xiàn)之覺得很奇怪，他按照爸爸說的把家里的十八只水缸都裝滿水，并發(fā)誓：不寫完這十八缸水就不出去玩。
果然，十八缸水寫完了，王獻(xiàn)之也練出了一首好字，這個(gè)故事的名字叫“寫字秘訣”。這個(gè)故事告訴了我們這樣一個(gè)道理：做每件事情都要刻苦，這樣才能成功！
王羲之讀后感 篇2
晉代書法家，書圣——王羲之以杰出的書法藝術(shù)成就在歷史上留下了盛名。王羲之曾寫過“祝版”，由于他筆力強(qiáng)健，落筆有勁，因此字跡滲透入木，竟然達(dá)三分之深，所以說他的字“入木三分”。
王羲之從7歲就開始刻苦地練習(xí)書法。他每天不僅在讀書、學(xué)習(xí)時(shí)寫字，而且在休息的'時(shí)候他也揣摩字體的結(jié)構(gòu)、間架和氣勢，在衣襟上勾勾、畫畫，時(shí)間一長就把衣服劃破了；他每天寫完字后，都在門口的水池里洗筆，由于他常年累月地些字、洗筆，結(jié)果水池里的水都變黑了。他寫字時(shí)特別地聚精會神，結(jié)果，有一次他錯(cuò)把他母親送去的饅頭蘸了墨汁吃了。
王羲之之所以能成為一代“書圣”，就在于他長期刻苦地堅(jiān)持練習(xí)書法。古人說：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。這個(gè)寒假中，我最大地收獲就是通過這個(gè)故事，懂得了要做好任何一件事，只要刻苦努力，長期堅(jiān)持就一定能成功。從今后，我一定要學(xué)習(xí)這種精神，學(xué)好每門功課。
王羲之讀后感 篇3
讀《王羲之》有感在未讀里李敬佑的《王羲之》之前，我對王羲之的了解僅限于知道他的書法有“天下第一行書”的美稱，從《蘭亭集序》中知道他文采卓越僅此而已，《世說新語》里的“東床坦腹”倒也略之一二，但也只是淺顯的感覺出王羲之身上有一份為人處世不拘于形跡的瀟灑。
王羲之以書法盛傳于世，追慕者眾多且經(jīng)久不衰，直至今日那些愛好書法的人依舊追慕著他，或許也就是因?yàn)橥豸酥臅麑?shí)在太高，以至于將他的政績掩蓋了，導(dǎo)致今日的我們對于王羲之的了解可以說的是“孤陋寡聞”了�！锻豸酥芬粫鴱钠湫屑肮谥Y開始到與世長辭為末，通篇讀下來我知道王羲之在其生活的'時(shí)代里不僅書法受到了大家的廣泛贊揚(yáng)，而且他的為人處事、為官之道更是令人稱贊不已。
王羲之及冠不久，在大伯王敦的引薦下到東海王王府做客，通過王羲之的目光我看到了王府的豪華及其宴會的奢靡，看到了勸酒的侍妾們的悲慘命運(yùn)，但我也看到了王羲之在東海王讓其當(dāng)眾表演書法時(shí)不卑不亢的以理還拒，看到他面對愛情時(shí)不顧門第的執(zhí)著，看到他因友人遠(yuǎn)調(diào)而顯露出的不舍，看到他義正言辭的拒絕想要賄賂他的貪官污吏，看到他一方面嚴(yán)懲那些借災(zāi)荒發(fā)災(zāi)難財(cái)?shù)呢澒傥劾袅硪环矫嬗置爸劬镩_國倉放糧賑災(zāi)民的“先天下之憂而憂”的精神，看到他雖退出政壇卻仍不忘勸誡當(dāng)時(shí)有識之士謝安出來為官為國效力，看到他強(qiáng)忍著淚水送還未到20歲的兒子獻(xiàn)之入朝為官，從種種事件上，我看到了東晉王朝的腐敗，執(zhí)政者的醉生夢死，一般人士的清談，看到了雖出身于顯赫家庭卻崇尚務(wù)實(shí)，關(guān)心民生疾苦，積極入世的王羲之。
他是重情重義的友人，是不卑不亢的下屬，是愛家的好丈夫，是當(dāng)世憂心天下黎民的楷模官員，是流芳百世的大書法家，他更是我現(xiàn)在崇敬的人——王羲之�？赐昀罹从拥摹锻豸酥�，我反思了自己的工作和生活，我覺得自己在工作和生活中對人還沒有達(dá)到像王羲之那樣親切熱誠，我也沒有他那種對自己熱愛的事物的那種執(zhí)著精神，與此古人相比我竟相差那麼多，所以我一定要好好像他學(xué)習(xí)，我要慢慢改變自己。
王羲之讀后感 篇4
王羲之是我國東晉時(shí)期的大書法家，今天我讀了有關(guān)他的故事。他出身貴族，才華過人。王羲之有個(gè)癖好，就是不管走到哪里都好收集好鵝買回去觀賞。
王羲之一生的墨跡很多，最著名的屬《蘭亭序》，這是他同朋友們游蘭亭時(shí)為唱和集所寫的，共28行，324個(gè)字。他信手寫來，瀟灑流暢，成為中國行書的絕代佳作。如今，不但浙江紹興的蘭亭序成為了游覽名勝。而且，全國各地的旅游勝地都有他的作品。去年暑假，我和爸爸媽媽在武漢黃鶴樓里就看見一處墨池。旅游的人們在蘭亭之側(cè)，鵝碑前，墨池畔，講述著這位書圣的故事。
王羲之是一個(gè)非常勤奮的人。他小時(shí)候七歲才開始學(xué)習(xí)書法，與別的同學(xué)相比，不膽毫不出眾，而且還不如人家。但他無論吃飯還是休息，都在捉摸字體的結(jié)構(gòu)及其寫法。并邊想邊用手在身上畫，天長日久，衣服被子都被他的指頭劃破了�？吹竭@里，我覺得王羲之刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)韌不拔的精神是沒人能比的。
王羲之不但勤勞苦練，而且練習(xí)的時(shí)候還全神貫注。有一次，他正在埋頭練字，家人把飯給他送到了書房。由于太專心，他就把寫字用的墨當(dāng)成蒜汁蘸著吃了。他經(jīng)常在池水旁書寫練字，用池水刷筆洗硯，時(shí)間長了，池水也變黑了，所以被叫做墨池。
《王羲之》的故事告訴我：世界上沒有絕對的'天才，許多人都是靠后天的努力才取得成功的。書圣王羲之忘我的學(xué)習(xí)精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我要向王羲之前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他刻苦練習(xí)書法的精神。無論干什么都要有耐心、勤學(xué)苦練，長大以后成為一個(gè)對社會有用的人。
王羲之讀后感 篇5
王羲之是東晉書法家。他吸收前人的書法藝術(shù)精華，改變漢魏以來質(zhì)樸的書風(fēng)，其中最著名的'作品是《蘭亭序》，對書法藝術(shù)的發(fā)展有重大的影響。王羲之寫字非常勤奮，他走在路上或者坐下時(shí)總不忘研究字的結(jié)構(gòu)、氣勢、運(yùn)筆的技巧，他用手指在身上比劃，次數(shù)多了連衣襟都畫破了。有一次，王羲之在一塊木板上寫字，木匠一看墨跡滲入木頭中有三分深，這就是入木三分的由來。
王羲之勤奮好學(xué)的精神讓我很佩服。我現(xiàn)在也在學(xué)習(xí)書法，他洗筆能把池塘變成墨池，要花多長的時(shí)間練習(xí)��！我也要像他一樣刻苦練習(xí)。
王羲之讀后感 篇6
王羲之是東晉著名的書法家，他的字筆力有勁，挺拔秀美。他與他的兒子王獻(xiàn)之被人們稱為書壇“二王”。今天我讀了《王羲之練字》這篇文章，對他更加佩服不已了。
文中寫了王羲之幾十年如一日，刻苦練筆從不間斷，為此，還鬧出了一個(gè)笑話。
一日，他正在書房練字，書童給他送去饃饃和蒜泥。王羲之在吃饃時(shí)手還在揮筆疾書，他腦子里想的只是字，便用饃饃蘸著墨汁。不正說明了他專心致志、孜孜不倦、勤學(xué)苦練的精神嗎？正因?yàn)槿绱�，他才練出了豐富多彩的書體，入木三分的筆力，被人們譽(yù)為“書圣”。
從古到今，哪位有成就的人沒付出辛勤的`汗水？只有勤奮不怠、遇事勤于思索的人在事業(yè)上才會有所成就。偉大的發(fā)明家說過：“天才那就是1%的靈感加上99%的汗水�！边@句話我深有體會。以前我寫的字非常難看，媽媽讓我練字，我三天打魚兩天嗮網(wǎng)，練了幾天就不干了，哪談得上勤奮？現(xiàn)在不一樣了，從那以后我每天在寫完家庭作業(yè)后堅(jiān)持練字，就像“拔節(jié)的高粱—節(jié)節(jié)高”，在學(xué)校組織的寫字比賽中我還獲得了優(yōu)異的成績。瞧，我多棒！
通過讀了這篇文章使我受益匪淺，而且深深地認(rèn)識到做任何事，只要一步一步認(rèn)真對待，勤奮努力終會成功的，從現(xiàn)在開始我更要加倍努力，“勤奮”這兩個(gè)字會一直伴隨著我，長大后為祖國建設(shè)奮斗終生。
王羲之讀后感 篇7
輕輕地打開書本，我的心躍入了文字中，來到了另一個(gè)世界。
會稽山陰。蘭亭。置身于崇山峻嶺之中，四周是一片高高的茂密的竹林，清清的流水匆匆而過，“叮咚叮咚”，他在和我說一個(gè)故事。一代書圣王羲之，在這里寫下了“遒媚勁健，絕代更無”的序文，一個(gè)個(gè)“飄若游云，矯若驚龍”的字，仿佛有了生命。
我想王羲之是一個(gè)“怕死”的人。因此，他更加珍惜生命，珍惜眼前的美好的事物。為了使自己的生命更加充實(shí)，他“嘗極東方，寄情于山水之間”，又臨池學(xué)書，創(chuàng)造出“天質(zhì)自然，豐神蓋代”的行書。王羲之陶醉于山水，書法之時(shí)，定是十分快然自足，忘記了時(shí)間的流逝。
那么，如此短暫的一生，不是更加迫近死亡了嗎？不是這樣的。對他來說，雖然時(shí)間匆匆而逝，但并不是什么也沒有留下。正如流星一般，很快便消逝了，卻擦出極其奪目的光芒！珍惜時(shí)間，并不是珍惜時(shí)間本身，把時(shí)間當(dāng)成寶貝一樣，而是珍惜生命，憐惜如何度過時(shí)間。無所事事的人感覺時(shí)間是漫長的，他們似乎有了更長久的生命。但是，他們就像紙上的一條長長的線，單薄而蒼白！
司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他告訴了我們?nèi)绾慰创劳�。而看了《蘭亭集序》之后，我明白了自己該如何活著。正如泰戈?duì)査f：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！�
想起自己以前，不知蹉跎了多少時(shí)光。曾經(jīng)坐在電腦旁邊，幾個(gè)小時(shí)不停地玩著游戲，還津津有味，不亦樂乎；曾經(jīng)和同學(xué)們出外游玩，吃喝打鬧，還以為年輕便是如此；曾經(jīng)坐在桌子旁，對著書本一籌莫展，還覺得時(shí)間是如此漫長……我真為自己感到羞愧！
人生無常，時(shí)不我待！清晨的陽光灑進(jìn)窗子，請不要用昨夜的夢拒絕她，我們應(yīng)該用朗朗的讀書聲回報(bào)她燦爛的.笑；五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界向你招手時(shí)，請不要輕易地把整個(gè)身心投入她的懷抱，我們應(yīng)該友好地和她握握手；當(dāng)你想親近大自然的時(shí)候，請不要帶著喧鬧同行，靜靜的一個(gè)人，大自然才會向你展示她的全部魅力……
“花開時(shí)折直須折，莫待無花空折枝�！睍r(shí)間如白駒過隙，在時(shí)間的長河里，我們是激起千層大浪，還是默默無聞，隨之而逝？美好的生命是易逝的，我們應(yīng)該珍惜眼前，珍惜生命的一分一秒。
一條單薄而蒼白的線已經(jīng)成了過去，現(xiàn)在我們要用生命繪出一幅唯美的畫卷――一朵燦爛的夏花！
王羲之讀后感 篇8
寒假里，我讀了許多中華傳統(tǒng)美德故事，其中《王羲之練字》這一篇讓我深有感觸。
王羲之是我國晉朝的一位大書法家，被人們譽(yù)為“書圣”。王羲之7歲練習(xí)書法，勤奮好學(xué)。17歲時(shí)他把父親秘藏的前代書法論著偷來閱讀，看熟了就練著寫，他每天坐在池子邊練字，送走黃昏，迎來黎明，寫完了許許多多的墨水，寫爛了不計(jì)其數(shù)的筆頭，每天練完字就在池水里洗筆，天長日久竟將一池水都洗成了墨色。王羲之練字專心致志，達(dá)到廢寢忘食的地步。他吃飯走路也在揣摩字的結(jié)構(gòu)，不斷地用手在身上劃字默寫，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不負(fù)有心人，有一次，他為人寫一塊匾在木板上寫了幾個(gè)字樣，送去叫人雕刻。刻工發(fā)現(xiàn)字的墨漬竟?jié)B入木板里面約有三分深�！叭肽救帧钡某烧Z也由此而來。
讀完了這個(gè)故事，我深感慚愧。因?yàn)橹灰徽f起我的字，爸爸媽媽，老師同學(xué)沒有一個(gè)不搖頭嘆息：“你都六年級了，寫的什么鬼字……”唉，我和王羲之是天壤之別。
記得有一次，媽媽看著我的語文試卷，語重心長地說：“燁燁，你看這成績還行，但按書寫排名，倒數(shù)第一的‘桂冠’非你莫屬呀！”聽著媽媽苦口婆心的嘮叨，我的臉“熟”了，頭低著，恨不得找條縫鉆進(jìn)去。瞧瞧我的試卷仿佛變成了“T”字舞臺，一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字在上面又蹦又跳……聽了媽媽的話，我決心好好寫字，可沒幾個(gè)月，就又重蹈覆轍，寫的字就如同大海里的波浪，高高低低，胖胖瘦瘦，深深淺淺。它們仿佛在嘲笑我：“何辰燁，老毛病又犯了吧！”后來，媽媽買了一個(gè)“神奇練字板”，讓我練字。開始我還有點(diǎn)兒新鮮感，可沒過多久，我對它不再感興趣，不再每天都練，即使練也草草了事，真是“三天打魚兩天曬網(wǎng)，三心二意一事無成”��！
是啊，與王羲之比起來，我缺少的'是持之以恒的毅力！因?yàn)樽鳂I(yè)書寫太差，一再地被老師、家長批評，但我卻不以為然，我行我素，不把它當(dāng)回事，從一年級到六年級都沒有多大進(jìn)步，連這么一個(gè)小小的缺點(diǎn)都沒有改正，真是無地自容。我想：王羲之刻苦練字，成為偉大的書法家，他是我學(xué)習(xí)的榜樣�！笆郎蠠o難事，只怕有心人”，我只要努力，肯下決心，狠下功夫，難道還有改正不了的缺點(diǎn)嗎？我在心里暗暗給自己定下規(guī)定：認(rèn)真完成各科作業(yè)，把每一次作業(yè)都當(dāng)作在練字，鍛煉自己的寫字能力。平時(shí)一有空就描紅練字，因?yàn)楝F(xiàn)代社會，雖然電腦已經(jīng)普及，電腦打字代替了手的書寫，但會寫漂亮的字，還是引以為傲的一項(xiàng)技能，是每個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn)，我要努力，努力，再努力！
同學(xué)們，有志者事竟成，讓我們從現(xiàn)在開始，努力做一個(gè)像王羲之一樣刻苦學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈的人吧！
王羲之讀后感 篇9
我讀了一篇文章，題目是《王羲之練字》。這篇文章講了王羲之十歲的時(shí)候就是震驚方圓百里的書法名家。有一次，王羲之去水餃店吃水餃。店里的老板說：“學(xué)海無涯苦作舟，勤奮當(dāng)槳爭上游”王羲之聽了，更虛心刻苦地練字，名揚(yáng)天下，成為了書法名家。我讀了這篇文章厚，我的內(nèi)心久久不能平靜。
我的課余生活是學(xué)書法。我和王羲之的年齡相仿。王羲之十歲的時(shí)候就已經(jīng)震驚了書法界，而我只寫了幾個(gè)字受到了老師，爸爸媽媽的表揚(yáng)。王羲之創(chuàng)出字勢雄強(qiáng)而多變化，而我卻只會模仿書上寫的.。王羲之練字的時(shí)間很長，而我一周卻只練一兩次而已。王羲之精研體勢，我每次都自己寫自己的，從不去研究。我和王羲之之間差距很大。
我以后要多練書法，研究字體，做一個(gè)刻苦學(xué)書法的孩子。
王羲之讀后感 篇10
每當(dāng)我打開一本新書，閱讀一篇好文章，就好像在眼前展開了一個(gè)新的世界。
《德育》里的“王羲之練字”就是這樣，它給我啟迪，給我力量，催我奮發(fā)上進(jìn)。古時(shí)候，有個(gè)大書法家，叫王羲之，他成為書法家可不簡單哩，他呀，七歲就開始練字啦！他十二歲的時(shí)候，不小心碰到了爸爸的枕頭，感覺里面好像有個(gè)方方的東西，他覺得很奇怪，就伸手去把那個(gè)方方的東西從那個(gè)枕頭里掏了出來，卻掏出了一本書，是講古代練字的，于是他叫爸爸教他練字，爸爸說長大了再教，他說再不學(xué)就晚了，爸爸被他這句話感動了，就開始教他練字，他的字就一天比一天寫得好。他有個(gè)書法老師衛(wèi)夫人，衛(wèi)夫人叫他把這幾天練的字交給她看，衛(wèi)夫人一看，大吃一驚說：“字寫得太棒了�！庇谑蔷湍媒o大官王策，告訴他王羲之的字要超過她了，將來名聲肯定比她高。后來，王羲之到處游歷名山，看到了古代大書法家刻在碑上的`字，他就用手在衣服上模仿著寫，衣服都被他寫得破爛不堪，手也被磨得出血。經(jīng)過長期的苦練，王羲之終于成為了我國歷史上的一位大書法家。練字是一件小事，但是不刻苦的話，永遠(yuǎn)練不好。就拿我自己來說吧，總是不專心做事，叫學(xué)什么都不想學(xué)。
讀完“王羲之練字”這篇文章以后，讓我知道了一句話：學(xué)知識，早學(xué)比晚學(xué)好；做事要一心一意，不能三心二意。我要學(xué)習(xí)王羲之刻苦練字的精神，認(rèn)真做好每一件事，也相信一定能夠成功！
王羲之讀后感 篇11
《王羲之吃墨汁》這個(gè)故事一定都聽說吧。主要講了晉代書法家王羲之錯(cuò)把妻子送的饅頭蘸在墨汁上，還不�？滟澦贸缘墓适隆�
讀完后，我的腦中一下子想到了這樣的問題：這是不是有點(diǎn)不切實(shí)際呢？是什么讓王羲之錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥呢？經(jīng)過思考，我才知道，那就在于這個(gè)人是專心致志還是三心二意，如果王羲之不專心的話，一會兒寫字，一會兒翻字帖，一會做運(yùn)動，他還將饅頭蘸在墨汁上嗎？每當(dāng)我們做一件事時(shí)，都必須專心致志，如果沒有了這種精神，要獲得成功的機(jī)會比登天還難。
記得有一回考試，我一看試卷那么簡單，真是好興奮，做起題就自然而然顯得漫不經(jīng)心了，甚至有時(shí)自己的心思早就不在這張?jiān)嚲砩�，飛出了窗外。就仿佛古人說的一句話：雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓而射之。
做完后，我一會兒畫圖，一會向四周瞟上幾眼。后來，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，自己考了還不足九十分�。【褪遣粚Ｐ牡�'結(jié)果！
再看看古今中外其他一些名人，哪個(gè)不是在做事時(shí)全身心地投入，專心致志地思考呢？正因?yàn)橛心菢涌少F的品質(zhì)，他們所以能成功。
我們也要學(xué)習(xí)這種專心致志的品質(zhì)，只有這樣，才可能獲得成功。
王羲之讀后感 篇12
晉代書法家王羲之有一次練書法時(shí)，錯(cuò)把妻子送來的饅頭蘸在了墨汁上，還不停地夸贊它好吃。通讀全文，我們不難得出一個(gè)相同的結(jié)論：要出成果只有專心的第致志——這也是我們的第一點(diǎn)感想。
王羲之是著名的書法家，這人人都知道，可他是怎樣努力鉆研書法這門藝術(shù)的.呢？這篇文章就向我們展示了一個(gè)片斷。王羲之不光練字，還琢磨字的支架結(jié)構(gòu)，而且專心致志。試想，如果五羲之不是專心致志地研究間架結(jié)構(gòu)，而一會兒寫兩個(gè)字，一會兒翻一翻字帖，一會兒站起來走一走，他會把饅頭蘸在墨汁上吃嗎？他會成一代名家嗎？正因?yàn)樗辛藢Ｐ闹轮具@種可貴的品質(zhì)，他才能成功！看一看其他著名科學(xué)家，哪個(gè)不是如此？所以，要獲得成功，就得有這種精神。
第二，王羲之之所以能專心致志，是跟他對這門藝術(shù)愛好和興趣分不開的，也就是說，做什么事都要身心地投入，要樂在其中，從中得到極大的快樂，這樣才能在某一頷域內(nèi)獲得成功。假如王羲之根本就不喜歡書法，一寫字就頭痛，他恐怕也只是個(gè)普通人了。因?yàn)樗珢酆脮ǎ湃肓嗣�，連妻子送來的東看都不愿意看一眼，這充分體現(xiàn)了王羲之對書法的熱愛。
在最后，我還要提一點(diǎn)，就是在研究學(xué)問的同時(shí)，還要注意自己的身體。畢竟“身體是革命的本錢“嘛”！自己的身體不好，終日只能躺在病床上，以怎能為祖國，為人民做貢獻(xiàn)？王羲之的精神是值得學(xué)習(xí)的，但這種做法卻不值得提倡。該工作時(shí)就工作，該睡覺時(shí)就睡覺，該干啥就干啥。不然，照那樣下去，對身體是極為有害的。
王羲之讀后感 篇13
《王羲之吃墨汁》這個(gè)故事一定都聽說過吧！故事主要講晉代書法家王羲之錯(cuò)把妻子送來的饅頭蘸在墨汁上，還不停夸贊它好吃。
讀完后，我的腦中一下子想到這樣的間題：這是不是有點(diǎn)不實(shí)際呢？是什么讓王羲之錯(cuò)把墨汁當(dāng)蒜泥呢？經(jīng)過思考。我才知道，那就在于這個(gè)人是專心致志的還是三心二意的，如果王羲之不專心致志，而是一會兒寫字，一會兒翻字帖。一會兒又做做運(yùn)動。他還會將饅頭蘸在墨汁上嗎？所以。每當(dāng)我們做一件事時(shí)，都必須如L致志。如果沒有了這種精神，要獲得成功會比登天還難。
記得有一回考試我一看試卷那么簡單。真是好興奮，做起題就自然而然顯得漫不經(jīng)心了。甚至有時(shí)自己的心思早就不在這張?jiān)嚲砩狭�，而是飛出了窗外。就仿佛古人說的`一句話：“雖聽之，一心以為有鴻鴿將至，思援弓而射之�！白鐾旰�，我一會兒畫圖，一會兒向周圍膘上幾眼。后來。當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)。我傻了眼，自己考了還不足90分��！這就是不專心致志的后果了。
再看看古今中外其他一些名人，哪個(gè)不是在做事時(shí)都全身心地投人、專心致志地思考呢？正因?yàn)橛羞@樣可貴的品質(zhì)，他們所以能成功。我們小學(xué)生就應(yīng)該專心致志，因?yàn)橹挥袑Ｐ�。才可能成功�?/p>
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