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與愛同行讀后感（通用19篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信你心中會有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的與愛同行讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
與愛同行讀后感 1
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
當(dāng)我讀了“棟棟得了急性肝功能衰竭，而棟棟爸爸不顧自己捐出了自己的肝；；《一個鴨梨》讓我知道了天下的父親都有一顆極為純真的愛子之心。父親的愛默默無聞、不動聲色、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在行動之中，滋潤著我們的成長激勵著我們奮發(fā)向上。
還有一篇更讓我感人的故事：《超越血緣的母愛》她花光了金錢，付出了心血，做的卻是一件幾乎沒有希望的事情。這讓我明白了愛比天高，愛更是無私與無價的。
我們是祖國的'花朵，時時刻刻被社會關(guān)愛著、溫暖著、呵護(hù)著。那么漸漸長大的我們能為社會做些什么呢？我們要從小事做起，要像雷鋒叔叔一樣堅持做好事，幫助需要幫助的人；像堅持做公益活動的志愿者叔叔阿姨們一樣，用團(tuán)結(jié)的力量傳遞幸福，品味那贈人玫瑰、手有余香的快樂……作為我們是少先隊員中的一員，我們有責(zé)任和義務(wù)學(xué)會感恩，關(guān)愛社會，盡我們所能幫助有困難的人，用自己的愛心溫暖更多的人，只有愛的存在，就能讓生命再延續(xù)！
自從我讀了這本《與愛同行》讓我懂得了：愛是無私的、愛是無價的、愛就在我們的身邊默默無聞、不動聲色地進(jìn)行著！
與愛同行讀后感 2
星期六，我獨(dú)自坐在家里，安靜的看著《愛的教育》這本書。
《與愛同行》看完了，我心里有了一絲念頭，不如學(xué)學(xué)《與愛同行》做好事吧！
說干就干，我馬上穿上鞋子，打了電話通知爸媽，讓他們不要擔(dān)心。接著便來到了大街上。街上人真多�。∥议_始尋找需要幫助的.人。不一會兒，我看見了一個似乎遇到困難的人。她是一位老太太，似乎有70多歲了�？粗皖^找東西的焦急樣子我急忙走過去問情況。老奶奶說：“我的眼鏡掉在那頭了，過來時也沒看清楚�！蔽亿s緊說：“老奶奶，我來幫您吧！”我說完便開始過馬路。呀，車還真多呀！我走到那頭撿起眼鏡，就往回走。這是一輛車開了過來，我急忙大喊停車，可司機(jī)在接電話根本沒聽見。沒辦法，我就用離了弦的箭一般的速度跑向了老奶奶�！昂簦 蔽乙贿叢晾浜挂贿叞蜒坨R遞給奶奶，當(dāng)老奶奶戴上眼鏡時，我早已跑向其他地方，繼續(xù)尋找需要幫助的人······
我邊跑邊回頭看了下老奶奶，看見了奶奶對著我揮手微笑，那笑容很美，很美！沒得像一朵盛開的花！
與愛同行讀后感 3
我翻開了《與愛同行》那還殘留著淡淡油墨味的書頁，細(xì)細(xì)品味。我在這愛的世界里，時而為書中人物的曲折命運(yùn)憂傷，時而被那此心中有愛的人感動的熱淚盈眶，我想，爭做最美浙江人，我們要與愛前行。
有個叫小怡的女孩是個不幸的腦癱兒，小怡的爺爺便成了小怡的陪讀，但始終放不下心，怕小怡在學(xué)校受別人的欺負(fù)。而漸漸的，小怡的家長打消了擔(dān)心。原來小怡的同學(xué)，老師給予了她無微不至的照顧。中午，同學(xué)們?yōu)樗蝻�，課間，同學(xué)們幫助她做康復(fù)訓(xùn)練，放學(xué)，同學(xué)們幫她拎書包，挽扶她……而小怡在這溫暖的校園生活中快樂的成長，連惡化得病情都有些好轉(zhuǎn)了。
愛是一本豐富多彩的書，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時，會覺得越讀越有味道，愛是一根點(diǎn)燃的蠟燭，它會為我們帶來光亮，愛更是一個指南針，當(dāng)我們陷入迷惘時，它會為我們指明方向。
我想文中這句話寫得真好，這一本薄薄的書讓我懂得我們在生活中都需要與愛同行。我想我們一定不能嘲笑、冷落有缺陷的人們，反而應(yīng)該去關(guān)心他們、幫助他們和讓他們感受到一個集體給予他們的關(guān)心與溫暖。難道這不是愛嗎？這就是愛，而這小小的微不足道的`愛我們都應(yīng)該去奉獻(xiàn)，那這樣世界就充滿愛，世界就不會變成那冰冷的沙漠。
我輕輕地合上書，我想我要去奉獻(xiàn)那寫微不足道的愛，盡管很小，但只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛，那世界將會充滿愛，我們就真正地生活在愛中與愛同行，正像一句話說得好：”愛就在我們的身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們健康，快樂，讓我們潔凈無瑕。”
爭做最美浙江人，讓愛滋潤我們的每一寸心田。
與愛同行讀后感 4
讀了《與愛同行》這本書，更加讓我感受到愛的力量，愛是一種奇妙的東西，是伴隨著我們成長的，愛就在身邊，無處不在。她滋潤著我們的心靈，讓我們潔凈無瑕。《與愛同行》，使我深深體會到了愛的溫暖。特別是《黃香溫席》，這則故事令我印象深刻。
黃香小小年紀(jì)就知道爸爸一人干活維持家庭很不容易，炎炎夏日，黃香拿著大蒲扇在悶熱的房間里驅(qū)趕蚊子，為爸爸睡午覺而做準(zhǔn)備。寒冷刺骨的冬天，黃香又用自己的體溫把被褥捂得暖暖的，以防爸爸著涼。一個多么有孝心、多么懂事的孩子呀！想想自己，在生活中幾乎沒有幫助爸爸媽媽做過什么事情，有時就連父母吩咐去拿東西也不是心甘情愿，只想坐在柔軟的沙發(fā)上舒舒服服地吃著零食、看著電視節(jié)目；有時還纏著爸爸媽媽去玩具店買昂貴的'玩具，如果父母不同意，自己不是坐在地上嚎啕大哭，就是向爸爸媽媽撒嬌，根本考慮父母上班掙錢的辛酸。他們掙錢多不容易呀！
雖然現(xiàn)在與黃香所處的時代完全不一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平日益提高，但我們更應(yīng)該像黃香一樣多多幫助家人，多多幫助社會上哪些需要幫助的人，讓他們享受生活的美好與快樂。
只有讓愛充滿人間，世界才會變得更加美好！
與愛同行讀后感 5
秋假里，我讀了《與愛同行》這本書。這是一本關(guān)于愛的教育的書，分為上下兩篇共有八章三十五個故事。這些故事令我感悟。讀了這本書，我懂得了父母子女間的愛，朋友之間的友愛和社會的溫暖。
讓我最感動的是《背母讀書》中曹秋芳十年如一日的照顧生病的母親，背著母親去讀書，用她的責(zé)任心和執(zhí)著點(diǎn)亮了母親的生命之光。我懂得了愛是責(zé)任！
在《兄弟倆的孝心崗》中，我讀到了他們對父母、爺爺奶奶的愛。他們替爺爺奶奶洗腳、按摩腳底；他們幫爸爸媽媽干活、分擔(dān)家務(wù)。在日記中他們說自己擁有健康、親情、友情和一顆感恩的心。我懂得了愛是感恩！
在《一塊簽語餅》中小姑娘對已去世的媽媽的懷念讓我傷感。她的故事讓那位好心的先生得以反省。他也和小姑娘一樣在“簽語餅”上寫下“媽媽我想你”，并立即開車去看自己的媽媽。一塊簽語餅讓我知道愛要行動！
同學(xué)之間的友情多么珍貴！《暖》中的翠翠是一個自尊自愛的'小女孩，她不愿把貧困的家境向外人透露，也不愿面對別人的可憐。作為翠翠的好朋友，莉莉要怎樣幫助她呢？莉莉假裝糊涂多帶了一副手套給翠翠，即幫助了翠翠又保護(hù)了她的自尊心。聰明的莉莉讓我明白愛要尊重！
《因為我是班長》的故事中，林浩不顧汶川地震的危險，一次次地沖進(jìn)廢墟救出同學(xué)，帶領(lǐng)同學(xué)們唱起《大中國》，傳遞樂觀、自信的信念。林浩的事跡讓我領(lǐng)悟愛需勇敢！
這世上的愛有很多很多，只要我們認(rèn)真體味就會明白愛是什么。與愛同行！讓我們在生活中付出愛，收獲愛，用愛創(chuàng)造美好的未來！
與愛同行讀后感 6
吳斌，一個平凡崗位的普通司機(jī)，在身負(fù)重創(chuàng)的危急關(guān)頭，忍著巨痛處便不驚地把在高速路飛馳的大巴車安全�？肯聛�，從而保住了車上十多名乘客的性命。讓人難以置信的是，這飛來的橫禍和不可能完成的任務(wù)竟然在吳斌身上同時發(fā)生了，而這一幕不增不減地被車載的攝像頭記錄下來。最近，吳斌的事跡經(jīng)媒體反復(fù)報道，人們在震撼之余，也都記住了這個英雄般的名字。
試想，如果當(dāng)時吳斌遭遇破窗而入的鐵板猛擊腹部然后受傷嚴(yán)重，其因此失去對車的控制，這符合大多數(shù)人的想象。如是，大概我們對吳斌的遭遇也只會嘆惜，卻不至于引起全國的關(guān)注，更不會引發(fā)人們的敬佩之情�！叭松蝗缫馐鲁０司拧�，突來的橫禍和死亡，每分每妙都在世界上演著，并不引以為奇。然而，超出我們預(yù)料的是，吳斌卻在這危急關(guān)頭，以驚人的毅力把車制停了，而且還能忍著巨痛直起身子向乘客說了幾句注意安全的話才重創(chuàng)倒地。據(jù)專家推測，當(dāng)時飛來鐵板給人體造成的沖擊不亞于一顆炸彈爆炸所產(chǎn)生的威力，吳斌就是在這種情形下，智勇地采取措施避免了一場更嚴(yán)重的事故發(fā)生。所以我們有理由相信，若吳斌不是時刻牢記自己作為一名駕駛員的身份，時時把乘客的安危記在心上、甚至把乘客的.生命看得比個人的還重要，他絕對辦不到這一切。
吳斌的事跡打動了你，打動了我，也打動了很多人。我們?yōu)檫@世界上少了這么個可敬可佩的人而痛心，但我們慶幸地看到，國內(nèi)還是不乏這么些愛崗敬業(yè)的人。這些人有的雖然在從事著再基層不過的工作，平時處理的事情也很不起眼，但這一點(diǎn)也不妨礙他們對職業(yè)的忠誠和熱愛，不降低他們對工作的熱情和投入，他們認(rèn)認(rèn)真真地履行工作，實際就是在為建造一個更安全、更舒服的社會環(huán)境而付出著。所以，我們感謝這樣一群默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的勞動者。
我們感謝這些愛崗敬業(yè)的勞動者，我們也應(yīng)該以這些可愛的人兒為榜樣，不斷地向他們靠近。據(jù)報道，吳斌已被追認(rèn)為革命烈士。在吳斌的送葬現(xiàn)場，有很多來自各地的百姓前來悼念送別。有的甚至提眷攜小，穿州過省，為這個革命烈士送上一程。我是極贊成這些家長的做法的，烈士雖然離我們遠(yuǎn)去，但烈士的精神長存，烈士留下的寶貴的精神財富，值得我們一代又一代人繼承和發(fā)揚(yáng)。籍此之機(jī)，帶孩子來給烈士悼念，讓孩子在心靈的震顫中、在或壯烈或悲憫的特殊氛圍中永遠(yuǎn)記住榜樣的事跡，激勵他們在平凡中鐫筑偉大，我認(rèn)為這比單純講述教科書里神化的榜樣要更起作用。
無論大人小孩，無論平凡偉大，就讓我們一起，在為這個世界的更美好而努力吧！
與愛同行讀后感 7
當(dāng)我再一次翻開《與愛同行》，再一次細(xì)細(xì)品味書中每一個動人的故事，驀然驚覺：愛一個人，不一定要每天對他（她）說“我愛你”，很多時候，用行動證明，往往比嘴上說說來得更加深刻。
合上書，腦海中不禁浮現(xiàn)出一個畫面，那是一個老師，用自己的愛，來感化那些問題學(xué)生，他的不離不棄，使我忍不住感嘆：這些行動里，隱藏的，是多么深沉的愛�。∷麑⒆约旱膼�，化作了一個個行動，夢想著有一天，他可以走進(jìn)學(xué)生們的心里，了解他們。
我沒有這種經(jīng)歷，無法想象面對這些無聲的愛，他們是怎么想的，但我卻深知：終有一天，他們會被這種愛感化，終有一天，那位老師可以實現(xiàn)愿望，那時，他們就會迎來屬于自己的，真正的春天。
書中的每一個人物，何嘗不是這樣？默默送女兒上學(xué)的父親，換種方法給予孩子幫助的老師，用自己的鮮血換取女兒生存的母親?
當(dāng)那些人的舉動，觸動了心底最柔軟的地方時，我也終于懂得：即使無形，也會有愛。
是的，有時候，愛，無需太多的言辭，也無需太多的寒暄，幾個字，幾句話，亦或是一個眼神，都可以讓人滋生出無數(shù)的精彩和感動。真正愛一個人，是要用行動，用心，而非是言語，但是有時候的一句話，勝過千言萬語，也足矣溫暖內(nèi)心所有的蒼涼和冷漠。
不管是父母對孩子，還是老師對學(xué)生，那份無言的掛記和依托，最終都會化做一個個細(xì)小的感動，化作心頭的豐盈和充實。
而愛，也絕非那么簡單，愛是理解，愛是責(zé)任，愛是分享，愛是力量。我看見過一篇小短文，文中說：當(dāng)你抱著你自己10公斤重的孩子是，你會不覺得累，是因為你愛自己的孩子；而當(dāng)你抱著10公斤重的'石頭時，你卻堅持不了多久，因為你對石頭沒有深厚的感情。我認(rèn)為，這一篇短文，恰到好處的詮釋了——愛是力量。
其實，世界并不缺少愛，只是因為我們認(rèn)為愛是有聲的，而忽視了那些隱藏的愛�；蛟S，囈語背后有著寧靜，行動背后有著關(guān)愛。而寧靜的愛，也許比轟轟烈烈的愛更能感動人。希望，你能付出這樣的愛，為他人帶來一份幸福；更希望，你能用心感受這樣的愛，讓自己成為一個幸福的人！
與愛同行讀后感 8
還記得剛開學(xué)時老師發(fā)了一本書《與愛同行》。我問自己：愛是什么？我懂愛了嗎？在我懂得愛的時候，我會想到去回報那些給予我愛的人了嗎？這讓我對這本書的興趣更大了。
首先映入我眼簾的是目錄，哇！這本書的內(nèi)容還真豐富啊！但是，我一眼就選中這篇《愛，讓生命延續(xù)》�？吹筋}目，我疑惑不解，生命只有一次，僅有一次而已，為什么他會說愛可以讓生命繼續(xù)延續(xù)下去呢？我接著往下看，原來故事是這樣的：一位名字叫棟棟的三年級小學(xué)生的'了急性肝功能衰竭。他唯一的希望就是進(jìn)行肝移植手術(shù)。但成功率只有一半。于是他的父親毅然決定捐出了一半的肝，最后終于救活了棟棟。
看了這個故事我終于明白了什么是愛。愛是一本豐富多彩的書，當(dāng)我們仔細(xì)閱讀它時，會覺得越讀越有味道；愛是一根點(diǎn)燃的蠟燭，當(dāng)我們在黑暗中摸索時，他會為我們帶來光亮。愿我們的世界越來越有愛，越來越多愛。
與愛同行讀后感 9
愛是一首歌，聽久了也不愿刪；愛是一把傘，撐破了也不愿扔；愛是一本書，翻爛了也不愿丟；愛是一支筆，寫完了也不愿棄；愛是一幅畫，弄臟了也不愿撕……愛是那么那么的渺小卻有著巨大的力量。我最近看了一本書——《與愛同行》，里面講述了很多的故事，有親情，有友情等等，還有很多很多，他們來自真實的社會，這都是一個個真實的例子，在例子中我們看到了人性的偉大，父母的偉大，朋友的偉大，社會的.偉大，國家的偉大，世界的偉大……
令我印象最深刻的是《最好的一課》。陸媽媽出于好玩學(xué)起了十字繡，無意間提起了最難繡的《清明上河圖》，這幅圖是最考驗?zāi)托暮鸵懔Φ�。一旁的兒子聽到了，滿是驚訝的表情。陸媽媽看著兒子的成績上不去，有點(diǎn)著急，就對兒子說：“學(xué)習(xí)要有毅力，不能貪玩�！辈涣藘鹤臃瘩g道：“媽，你總說做人要有毅力，那你‘毅力’一次給我看，繡幅《清明上河圖》？”陸媽媽立刻接招：“如果我繡出來，你就考上重點(diǎn)大學(xué)！”“”行！兒子滿口答應(yīng)。陸媽媽盤算著每天的安排，計劃每天做三小時的刺繡，雙休日時，一天繡十幾個小時內(nèi)。
繡了一年多了，兒子見媽媽每天如此勞累，還要做三小時的刺繡，很是心疼，便勸媽媽別做了，陸媽媽不肯放棄，兒子的眼淚忍不住流下來。連續(xù)修了40多個月后，作品完成了。，兒子也在母親的幫助與教導(dǎo)下改掉了許多壞習(xí)慣，并且養(yǎng)成了做事有始有終的習(xí)慣。
父母是我們的第一位老師，他們的一言一行我們都看在眼里，我們會去學(xué)習(xí)。陸媽媽用實際行動向兒子展示了自己的毅力，40個月，1200多天，這是一個多么漫長的入組，但是陸媽媽做到了，他教會了兒子一個會影響他一生的道理：做人要有毅力，做事，要有始有終，不能半途而廢。他用自己的雙手，用自己的一針一線，給孩子上了最寶貴的一堂課。
與愛同行讀后感 10
今天，我讀了一本書，這本書里有許多感人的故事，比如大愛托起生命，講的是最美媽媽吳菊萍救妞妞的故事，還有愛讓生命延續(xù)等等。
但讓我最感動的是這樣一篇：《超越血緣的母愛》。故事說的是一個叫羅雪華的餐館老板娘，日子原本過得有滋有味。2001年4月的'一天清晨，她在家門口發(fā)現(xiàn)了一個被人遺棄的女嬰，從此，開始了她為這個生病女孩奔波操勞的人生。讀到這兒，我不禁有一個問題：為什么羅雪華要為這個被遺棄的孩子奔波操勞呢？雖然過程充滿了艱辛，但故事最后有一個完美的結(jié)局，小陸陸的干細(xì)胞移植手術(shù)成功了，羅雪華終于看到了希望。
看完這個故事，我被羅雪華媽媽的奉獻(xiàn)精神深深的感動了。我想如果人人都有她這種犧牲奉獻(xiàn)精神，愿意無私幫助別人，那我們的社會會更加美好的。
與愛同行讀后感 11
國慶假期時，我看了一本叫與愛同行的書，里面講述了許多平凡人卻做出了偉大的事跡。其中令我印象最深刻的事是吳菊萍舍身救了一位陌生孩子的事跡。
故事發(fā)生在2011年的7月，那天吳菊萍剛吃過午飯準(zhǔn)備外出，可剛走的到小區(qū)門口卻聽見了有人大喊孩子，孩子。出于本能她往回跑了過去，驚險的一幕映入眼簾，10的窗臺上竟然有個孩子在往外爬，突然孩子掉了下來，千鈞一發(fā)之際，吳菊萍甩掉了自己的高跟鞋飛奔而去，伸出雙臂接住了孩子。自己摔倒在地昏了過去。
吳菊萍這一舉動雖然看似平凡卻是那么的偉大，就因為那雙帶著愛的.雙手卻救活了一條小生命。我想，在吳菊萍伸出雙手的那一刻她是出自于一個母親的愛，雖然那個不是自己的孩子，可當(dāng)看到一個孩子從窗臺掉下來時她想都沒想那么多就做出了這樣的舉動。母愛給了她力量，也給了那個孩子希望。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。愛別人和別人愛是同樣幸福的幸福，而且一旦得到它，就夠受用一輩子。
與愛同行這本書讓我體會到生活中到處充滿著愛，我們都要懷著感恩的心去對待生活和身邊每一個人，那樣世界就會變得更加美好和諧。
與愛同行讀后感 12
有一種愛，讓我們溫暖一生，享用一生；有一種愛，讓我們茁壯成長，學(xué)會堅強(qiáng)。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！
我讀著《與愛同行》，書中的一個個故事，深深地感動著我！
《媽媽背我上大學(xué)》中的金媽媽，十二年如一日，天天背著癱瘓的兒子上學(xué)；《最好的一課》中的陸媽媽，用1200多天的時間，繡出了《清明上河圖》，告訴兒子什么叫“堅持”；生活中，我也有一個愛我的媽媽，她像一束陽光，照亮我的天空。
小時候，媽媽的.愛，是雨天遞過來的傘；是吃飯時夾來的菜；是深夜輕輕掖被的手，而現(xiàn)在，更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。
記得有一天，我像往常一樣興高采烈地回家。剛進(jìn)家門，媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜，笑瞇瞇地遞給我。我接過碗，發(fā)現(xiàn)媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍面包。“媽媽，你怎么了？”我著急地問。“沒事，被不知名的小蟲咬了一口�！眿寢屳p描淡寫地說。都腫得這么厲害了，媽媽一定很痛，可是就為了我的一頓可口晚餐，不上醫(yī)院，我哪里還吃得下。“媽媽，你先去醫(yī)院吧！”媽媽拗不過我，只好答應(yīng)了。
我寫完了作業(yè)，媽媽沒回來；我看完了一本故事書，媽媽還沒回來。那碗子排蘿卜都已經(jīng)涼透了。平時愛看的故事書，愛玩的游戲，都懶懶地躺在桌子一角，無聲無息，只有墻上的鐘聲滴答滴答……
“媽媽是不是病得很重，如果要住院那怎么辦啊，爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了，媽媽終于回來了。我急忙迎上去問：“媽媽，要不要緊”。媽媽說：“沒事，就是掛了一瓶鹽水，明天復(fù)查一下就好了�！逼鋵�，我知道，媽媽是怕我擔(dān)心，才這么說的。媽媽熱好了子排蘿卜，我們一起吃著晚餐，那味道真好�。�
母愛如水，潤物無聲；母愛似海，遼闊無邊。媽媽愛我，我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關(guān)愛著，牽掛著，直到永遠(yuǎn)！
與愛同行讀后感 13
在這本書里我感受最深的是一篇名叫“大愛托起生命”的文章。它主要講述的是：吳菊萍挺身而出地救了一名跟他毫不相干的女孩——妞妞。他的勇敢一接打開了通往人們心靈深處的一扇門
是社會上真善美的愛心之花瞬間綻放開來。吳菊萍的行為像一面鏡子，折射出平凡人的善良與美好，也折射出社會對少年兒童的'關(guān)愛。
生活中爸爸、媽媽給予我許多關(guān)愛與幫助，肚子餓時媽媽會為我準(zhǔn)備可口的飯菜，遇到挫折時爸爸會鼓勵我找回自信，為了能讓我多點(diǎn)課外知識，把我培養(yǎng)成一個德智體美勞全面發(fā)展的新一代少年兒童，他們用省下來的零用錢送我去上課外輔導(dǎo)班，他們對我的關(guān)愛無微不至，像一股暖流流進(jìn)我幼小的心田，溫暖著我。所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽望子成龍的希望。
每天上學(xué)最關(guān)心我們的當(dāng)然是我們敬愛的老師了，我們要感謝老師的教育之恩，如果沒有老師的教育，我們就什么也不懂，感謝老師灌輸我們新知識，感謝老師給了我許多展示自我才藝的機(jī)會，讓我從一個膽小怕上臺的小男孩成長為一個充滿自信、陽光的小男子漢。
在生活中我要感恩的是朋友，因為朋友可以帶給你無限快樂，朋友會在你最無助的時侯幫助你、鼓勵你，和你一起面對眼前的困難。上課的時侯你望帶了什么學(xué)習(xí)用品，朋友會借給你，你有什么題目不會做，朋友會和你一起分析。
生活中愛是無處不在的。
與愛同行讀后感 14
愛是有溫度的，非常真實，一點(diǎn)也不虛偽。如果你深切地感受一下身邊的人，你會覺得有許多人都在幫助你，你感到特別地幸福！愛無時無刻都存在，只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)她的美！
讀完《與愛同行》這本書，我非常地感動，因為這里的每一個故事，都會讓我有千言萬語想對別人說。這本書吸引我的并不是文句的深奧與優(yōu)美，而是讓我懂得生活中處處有真愛。
在平凡的生活中有父母的呵護(hù)。在我們受到挫折，最難受、最傷心時，爸爸媽媽總是第一個來安慰、關(guān)心我們。無論我們對父母多么有偏見，父母永遠(yuǎn)都不會嫌棄我們，對我們深愛如故。在這里，我也要感謝普天下的父母，對自己孩子的不離不棄。愛是一盞神燈，照亮著全世界需要愛的'人；父母就是那盞永不熄滅的神燈，永遠(yuǎn)照耀我們前行。
在班級里，老師和同學(xué)的關(guān)愛都是必不可少的。學(xué)習(xí)生活中，如果缺少了老師的呵護(hù)，我們就會生活在孤獨(dú)的世界里；要是沒有了同學(xué)們的幫助，我們就會在孤立無援中停步不前。就像這本書的一個故事說的一樣，同學(xué)就像我的兄弟姐妹，這讓我深刻體會到同學(xué)的關(guān)愛的珍貴。愛就像春天的一絲暖風(fēng)，吹綠了山川，吹綻了桃李；愛就像夏日的一片綠蔭，遮擋了烈日，蔭蔽了萬物。同學(xué)的關(guān)愛，就是暖風(fēng)，就是綠蔭，陪伴我們一天天成長，一天天進(jìn)步。
社會也需要愛的溫暖。讀這章節(jié)中的故事，我懂得了“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”的美德名言，也讓我知道社會也有大愛。最美司機(jī)吳斌、最美媽媽吳菊萍、最美教師陳霞、最美教師姜文等等，他們舍己為人的精神值得我們敬仰一生，受益一生。我暗暗下定決心，今后一定要做一個向美向善的小學(xué)生，用自己的實際行動，將愛心傳遞下去。
“只要人人獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好人間”的歌聲在耳邊回響，心田變得寧靜澄澈。是啊，只要我們都能伸出仁愛之手，這個世界將更加美好。
我相信，有愛就有陽光！
與愛同行讀后感 15
每當(dāng)夜幕降臨，廣場上就響起優(yōu)美的音樂，人們在音樂聲中，扭起了歡快的舞蹈。
愛有很多種，對陌生人的'愛、對朋友的愛、對家人的愛……。愛沒有大小，只有真情。雷鋒叔叔是以“行小愛，揚(yáng)博愛，施小善，見真美”這種想法在為人民服務(wù)。雷鋒叔叔雖然已離去，但雷鋒叔叔的精神和故事卻歷代流傳了下來。
惜福感恩，常施小善，正是你我繼承雷鋒叔叔的精神，請用你的愛心，去給我們身邊的親人朋友多些關(guān)懷，請用你的善行，讓我們的世界更加美麗，要知道“贈人玫瑰，手有余香”，做好事不僅沒有壞處還會有好處。
當(dāng)你沐浴著父母的愛的時候，你是最幸福的，那是因為你正享受愛�？墒�，這世界上還有千千萬萬的人沒有感受到愛，讓我們行動起來吧，其實，愛就在我們身邊，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，用智慧創(chuàng)造，用力量去傳遞，世界就會充滿愛！
與愛同行讀后感 16
在第一章中的媽媽北我上大學(xué)的故事之中講述了母親施冬娟與兒子金鑫的故事：201年8月22日，來自浙江臺州市椒江區(qū)的金鑫，在父母及當(dāng)?shù)貧埪?lián)人員的陪同下前往浙江大學(xué)紫金港區(qū)報到。
這一年金鑫20歲，他以648分的成績被浙江大學(xué)工科試驗班錄取。金鑫是不幸的，別人可以自由地行走、奔跑，他卻只能一輩子和輪椅交朋友。1999年，金鑫小學(xué)了。為了照顧兒子，金媽媽辭了工作，天天背著兒子上學(xué)。上初中后，學(xué)校離家更遠(yuǎn)了。學(xué)校分給金鑫一個單獨(dú)的`宿舍，媽媽就搬來和他一起住。一次，媽媽病得說話都沒力氣了，但為了不耽誤孩子上課，她吃了點(diǎn)藥后又強(qiáng)打起精神背著兒子去上學(xué)。不久，金鑫的父親患了脊椎錯位和嚴(yán)重的腎結(jié)石，因此，家里的經(jīng)濟(jì)來源也從此斷絕了，堅強(qiáng)的媽媽挑起家庭重?fù)?dān)，她利用在學(xué)校照顧金鑫的空余時間，擔(dān)任校實驗器材管理員，還當(dāng)了校園的清潔工，看著媽媽漸漸消瘦的身體，金鑫幾次勸媽媽帶他回家都被媽媽拒絕了。功夫不負(fù)有心人，2011年7月26日金鑫考上了浙江大學(xué)。
母愛似海，遼闊無邊。母愛如水，潤物無聲，母親的愛，是雨天遞過來的傘，是吃飯時候來到飯里的菜，是犯錯時嚴(yán)厲的責(zé)備，是受傷生病時心疼的淚花，是深夜輕輕掖被的手……金鑫是不幸的，然而他又是幸運(yùn)的，因為他有一個全心全意愛他的母親。金媽媽用自己最質(zhì)樸的行動，點(diǎn)亮孩子的心燈；溫暖孩子的心靈。母愛是多么的偉大��！想想現(xiàn)在的孩子們，個個都嬌生貫養(yǎng)，過著無憂無慮的生活。但他們都不知道父母們工作有多么勞累，多么辛苦。我身為一名少年隊員，真是自愧不如��！
與愛同行讀后感 17
我閱讀了《與愛同行》一書，深深感到愛在我們一生中的重要：父母之愛、同伴之愛、社會之愛、大自然之愛，所有這些愛一直存在我們每個人的身邊，讓我們健康快樂地體會成長。
《與愛同行》中“黃香溫席”的故事，讓我一下子想到了《三字經(jīng)》教導(dǎo)我們尊老愛幼的典故：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨�！边@些故事早就深深地印在我的腦海中。黃香九歲就知道爸爸勞動辛苦，為他打扇暖被窩，盡孝道感恩；孔融才四歲就明白尊老愛幼，把最小的梨留給自己吃。他們正是有了中華傳統(tǒng)美德的思想才成為流芳百世的榜樣。
記得有一次我考試沒考好，自己感到有些沮喪和失落，回到家一聲不吭。爸爸注意到我的神情后和顏悅色地安慰道：“分?jǐn)?shù)并不代表全部，重要的是要掌握學(xué)到的知識。不能因為偶爾的一次失敗就喪失自己的信心，關(guān)鍵是引以為戒，要克服粗心大意的壞習(xí)慣�！甭犃税职滞菩闹酶沟恼勗�，我覺得很有道理，心情也舒暢了許多，學(xué)習(xí)的信心又恢復(fù)了。這件事讓我深深感受到父母對于子女的`關(guān)愛和貼心，我的一舉一動都牽動著他們的心，正是他們的愛才讓我在遇到挫折的時候不被困難擊倒。爸爸媽媽傾注了他們?nèi)康膼郏囵B(yǎng)哺育我茁壯成長，我應(yīng)該更加珍惜這樣的生活。
古語說：“百善孝為先�！币瘛兜茏右�(guī)》所說的那樣：“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承�！奔偃缒茏龅竭@些，我想就是對爸爸媽媽的回報。
愛讓我們的世界豐富多彩，它能接近人與人之間的距離，也讓每個人感受到生活的美好。愛就像炎炎夏天里涼爽的飲料，寒冷冬天里溫暖的火爐，無時無刻地給我們信心和感激。讓我們大家手牽手，肩并肩，在收獲愛的同時也付出對別人的愛，就像歌中唱的那樣：“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！�
與愛同行讀后感 18
這次媽媽一定會責(zé)怪我。是我們錯了。“我怎么知道啊，誰叫你自己每次放學(xué)總是不把紅領(lǐng)巾收好，現(xiàn)在知道了吧?想到這些，我就覺得不能報復(fù)那位扎著小辮子的女孩，因此我放棄了這一次愚蠢的行動。裁判讓小貓發(fā)表感想，小貓說：“朋友之間的友情是最珍貴的，我希望每個人都有一顆愛心。
讀完了這本書后，我懂得了在愛中生活、在愛中成長的快樂，
還受到了很多的啟發(fā)。我敬佩這本書里面的許多人物，比如：羅雪華、
小楊妮、吳菊萍、曹秋芳、小林浩等。這本書介紹了他們對家人、同學(xué)、甚至是陌生人的.關(guān)愛。其中，我最敬佩的，當(dāng)然要數(shù)大愛托起生命里的吳菊萍，超越血緣的母愛中的羅雪華和背起母親去讀書中的曹秋芳。羅雪華救了得了“鐵粒幼細(xì)胞性貧血癥”的被人遺棄的陌生女嬰小陸陸，我感覺到她對小陸陸廣博無私的愛；要不是“最美媽媽”吳菊萍伸出救援的手臂接住了醒來從十樓窗臺上往外爬掉下來的妞妞，她早就落入死神手中了。是吳菊萍從死神手中奪回了一條幼小的生命，愛能創(chuàng)造奇跡！曹秋芳的媽媽因手術(shù)意外，臥床不起。她就照顧媽媽，擔(dān)負(fù)重任，而她也不耽誤學(xué)習(xí)。考入中學(xué)后，她不放心媽媽，竟然在學(xué)校旁建立了房屋，還背著母親住進(jìn)去……
致敬這些在愛中關(guān)心、熱心幫助別人的人們，我們值得向他們學(xué)習(xí)。
與愛同行讀后感 19
母愛無私，能夠超越血緣的母愛則更令人難以置信。羅雪華——一個普通的老板娘，在2001年的4月，一個棄嬰打破了她原本美滿的生活。有人說她癡、有人笑她傻，她為了一個不相干的女兒傾家蕩產(chǎn)，為了一個不相干的女兒奔波勞累，她失去了財富，花光了心血，荒廢了十年的時光，竟為了這個女兒親手放棄了在肚里的小生命。她既不奢望奇跡的發(fā)生，也不乞求幻想成真，只為看見她依戀的眼神，聽見她純真地叫一聲媽媽。她用財富、心血和時光書寫著博大的母愛，讓人類相信有超越血緣的`母愛。她的愛不僅無私，更無價！
愛能創(chuàng)造奇跡。在我們身邊，真善美盛開出一朵絢爛的花，這朵花，它種在我們心中。吳菊萍，這個普通母親，花在她的靈魂中欣然怒放，勇氣的鑰匙幫她打開心中的大門。那一瞬，她證明了奇跡——愛創(chuàng)出的奇跡。在那一刻，她不僅接住了一個生命，更接住了奇跡。
她們不曾悲傷，她們不曾哭泣，盡管她們?yōu)榇烁冻隽顺林氐拇鷥r，但她們讓我們見證了奇跡，共同回憶了傳奇。它讓我們依然相信，雷鋒，不是一朵凋零的花，它總是可以傲然挺立。
在我們身邊，隱藏著許多默默無聞的好心人。他們就是新世紀(jì)的雷鋒。在公交車上，一位老人家丫在車廂中左搖右晃，躊躇不前時，你總能發(fā)現(xiàn)在一兩個年青人或小孩子主動讓開位置。在車站時，一個易拉鑵是很不錯的足球，寬敞的地面更是現(xiàn)代戰(zhàn)爭無可挑剔的球場，大家把足球你傳我，我傳你，這時，你總會發(fā)現(xiàn)有個人挺身而出，將鑵子扔進(jìn)走著垃圾桶。學(xué)雷鋒，做好事，就是這么簡單。
《與愛同行》，是你告訴了我生命的意義，是你告訴了我呼吸的節(jié)奏。我心中的火焰已讓其中真摯的微笑所拂平。或許，我們做不到不曾悲傷，也做不到不曾哭泣。但是，我們所付出的努力不會化為灰燼，所流出的汗水不會揮之而去。
愛，是一句溫暖的話，在你失落時賜予你力量；愛，是一塊指路牌，在你迷路時指引你正確的方向；但愛，更是一顆赤熱的心，在你無助時給你心跳的動力，讓你充滿信心地望著這個美麗的世界。
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