讀后感的作文

時間:2021-03-23 09:23:47 讀后感 我要投稿

【熱門】讀后感的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的讀后感的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】讀后感的作文匯總6篇

讀后感的作文 篇1

  近些天,爸爸給我購進(jìn)了一套書,名叫《百年百部》。據(jù)說還是世紀(jì)好書呢!我迫不急待地捧起一本書,津津有味地讀了起來。在其中我看到一個故事,這個故事把我感動得熱淚盈眶。

  這個故事名叫《人與狼》,大概是這樣的:有一只狼撿到了一個被人所拋棄的男嬰,因?yàn)橄ハ聼o子,就把他帶回去,哺給他狼奶,待他就像待自己親生兒女,那個嬰兒白白胖胖的,眉毛上有一顆特別醒目的黑痣,時間一長,他們之間就建立了一種感情。

  時間很快就過去了,一眨眼就是兩年時間。這時的母狼更辛苦了,不僅要每天出去捕食,還要時時刻刻注意保護(hù)男嬰的生命安全,不讓其它野獸來偷襲?墒窃倬X的老虎也有打盹兒的時候。有一天,趁狼外出捕食,有一個進(jìn)山打獵的獵人碰巧看到了這個在狼窩里的孩子,因?yàn)橐矡o兒無女,便把這個孩子抱回了他的家來養(yǎng)育他,并教給他關(guān)于打獵方面的知識和技能。

  時間就如流水般嘩嘩逝去,一轉(zhuǎn)眼十六年過去了,當(dāng)年的男嬰也變成了一位年輕英俊的優(yōu)秀獵手。這一天,老獵人六十大壽,請來了他的所有朋友。老獵人正在興頭上,便叫小伙子出去打獵,拿回來獵物給客人們展示展示、助助興。于是小伙子就跨上駿馬,帶上弓箭出發(fā)了。

  他在野外打到了一大堆小動物,有麻雀、野兔、山雞等。正當(dāng)他準(zhǔn)備班師回朝時,忽然有一只狼闖入他的視線,這使他激動不已,對準(zhǔn)那只狼拉滿了弓。老獵人曾經(jīng)說過,真正的獵人都要打一匹狼來顯示自己的水平?伤R上掃興極了,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)這是一匹萎靡不振年老的母狼。本來沮喪的他想放棄,但他還是想,打一只狼就是好樣的。于是就把箭向那只狼射去,可箭只射在狼的前腿上,狼一驚,帶著箭傷向前逃去,小伙子緊追不舍。狼逃著逃著,竟逃到懸崖上了。小伙子步步緊逼,把狼逼到了懸崖邊上。正當(dāng)狼絕望時,突然認(rèn)出了小伙子眉毛上的那顆黑痣。頓時它表現(xiàn)出久別重逢的喜悅,狂熱地?fù)湎驅(qū)Ψ,想要擁抱對方?烧?dāng)它跳起來時,一支箭卻洞穿了它的胸膛,使它直挺挺地倒下懸崖,在它掉下懸崖的一瞬間,它嗷叫了一聲,飽含慈愛和欣慰,卻沒有半絲抱怨。正是這聲嗷叫,使小伙子愣了一下,勾起了他對往事的記憶。當(dāng)他明白一切后,瘋狂地用弓狠抽了幾下馬臀部,馬嘶叫一聲,載著他奔向懸崖。“媽媽!”這是他第一次喊,也是最后一次喊狼媽媽。這洪亮的聲音將會永遠(yuǎn)在懸崖里回蕩、回蕩……

  讀完這個故事,我感慨萬千,同時更為《百年百部》這套書之好感到震驚。雖然我還沒有讀完,但它其中的一本書中的一個故事都寫得栩栩如生,讓人覺得身臨其境,便可知其一整套書的魅力是深不可測的!啊栋倌臧俨俊氛娌焕⑹且粋世紀(jì)的文學(xué)瑰寶啊!”這句話是我發(fā)自肺腑之音。希望聽完我對這套書的介紹后,你也會感受和理解到這套書的引人入勝之處及其精華所在。

讀后感的作文 篇2

  看完此書,我最大的感觸是豆豆遇到了一位非常出色的教育家,那就是巴學(xué)園的校長——小林宗作。

  當(dāng)豆豆第一次跨進(jìn)這所“神奇”的學(xué)校和校長見面時,小林校長竟然認(rèn)真地聽一個6歲的孩子絮絮叨叨地講了4個小時,直到講得這顆有著強(qiáng)烈說話欲的“怪味豆”再也講不出新的東西再也不想講為止。這個驚人的舉動,竟神奇地治愈了小豆豆上課喜歡站到窗邊的`毛病,從此以后“竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了”。

  這位令人尊敬的校長,他從來不說“大家要幫助他們”之類,令怪孩子們喪氣的話,而只是說:“要在一起啊,大家做事要在一起啊!弊允甲越K,在小林校長心目中,這些孩子都是和普通孩子一樣看待,給予他們尊重,同樣保護(hù)了他們幼小的自尊心。不論是在游泳池游泳的時候,還是在食堂吃飯的時候。最令人欽佩的是,他為了給一個殘疾的孩子信心,竟為他開了一個全校性的運(yùn)動會。幾乎所有的比賽項目都是為他量身定做的,所以,幾乎每一項比賽,他都是冠軍?上攵,這次難忘的經(jīng)歷會給這個身體殘疾的孩子多大的鼓舞,對他一生產(chǎn)生多大的影響啊。這些怪孩子就在小林校長精心的照料下自尊自信的成長著。

  巴學(xué)園到處都是吸引我們的地方,校長為孩子們創(chuàng)設(shè)有趣而寬松的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境:巴學(xué)園的教室都是用退役的電車做成的;看得出小林校長是非常個有創(chuàng)意的人,吃飯時,校長會問:“大家把山里的、海里的都帶來了嗎?”完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,教師帶學(xué)生一起到學(xué)校附近的公園、寺廟、農(nóng)田去參觀學(xué)習(xí)。

  看完此書,我回想著自己的童年生活,如果能像小豆豆這樣幸運(yùn),可以在巴學(xué)園的電車?yán)飳W(xué)習(xí),該是件多有意思的事情;同時,作為一線教育工作者,我也思考著我們現(xiàn)在的孩子的童年生活,我們學(xué)校教育能留給他們多少快樂的回憶?我想可以在小林校長那找到答案,那就是要學(xué)習(xí)他教育孩子的出發(fā)點(diǎn),學(xué)習(xí)他教育孩子的方法和精神,學(xué)習(xí)他能夠放下身架與孩子做好朋友的魄力。

讀后感的作文 篇3

  在人們的記憶中,春天永遠(yuǎn)都是那么生機(jī)勃勃,鳥兒在枝頭歌唱,天空中下著蒙蒙細(xì)雨,發(fā)出沙沙的響聲,魚也爭先恐后地從水中躍出水面。但在這本書中的春天卻與人們記憶中的春天有著很大不同。書中的春天是寂靜的,鳥兒奄奄一息,只有寂靜覆蓋著田野,樹林和濕地。

  是什么導(dǎo)致了這樣寂靜的春天呢?在這個寒假,我閱讀了《寂靜的春天》這本書,并在這本書中找到了這個問題的答案。

  這不是魔法,也不是敵對的行為,這全都是那些無知的人們咎由自取。他們?yōu)榱俗陨砝,為了使自己種的農(nóng)作物不被害蟲破壞,濫用農(nóng)藥,但這種辦法不但殺死了害蟲,同時殺死了其他所有昆蟲,破壞了生物圈的平衡。大自然不知用了多久,才創(chuàng)造出了一個平衡的世界。在這個世界中,所有的東西都是環(huán)環(huán)相扣的,而人類卻用農(nóng)藥打破了這種平衡,破壞了土地,河流,乃至整個生物圈。與其稱這些為“殺蟲劑”,還不如稱這些為“殺生劑”。

  現(xiàn)在,人類已然意識到農(nóng)藥對地球的嚴(yán)重危害,對于農(nóng)藥的使用已經(jīng)在逐漸減少。但是,隨著世界的發(fā)展,可能人們也沒有注意到,他們?nèi)栽谟眯┎煌姆绞浇o地球帶來危害。在許多超市和菜市場,塑料袋的使用依舊很普遍,許多人為了方便,仍會使用許多塑料袋,并且在使用一次后就把它扔掉。還有許多飯店會使用一次性塑料盒。這些再被人們埋入土中后,不易在土中被降解,仍然可以在土地中一直保留幾百年之久。我們可以通過使用環(huán)保袋,或者將塑料袋循環(huán)使用來保護(hù)壞境。

  所以,保護(hù)環(huán)境,我們必須一起團(tuán)結(jié)起來,從我做起,保護(hù)美麗的地球。

讀后感的作文 篇4

  “我現(xiàn)在擁有了什么樣的奶酪?而我追尋的奶酪又是什么樣?”當(dāng)我讀完這本書后,我一直在不斷地問自己。對于一個二十一世紀(jì)的青少年,我現(xiàn)在擁有的一個幸福家庭,為這個家盡自己所能就是我的奶酪。至于我一直追尋的奶酪,應(yīng)該是用一顆真心呵護(hù)一直守護(hù)我的家。但我還要細(xì)細(xì)思考,這個奶酪是不是我應(yīng)該得到的。因?yàn)椋适轮械摹昂吆摺本鸵恢闭J(rèn)為自己所找到的奶酪是應(yīng)該擁有的。也正因?yàn)椤昂吆摺钡倪@種想法,所以,奶酪要變化。

  正如故事中的寓意:變化總是在發(fā)生。最好的辦法就是預(yù)知變化、適應(yīng)變化,隨著變化而變化。老鼠“嗅嗅”和“匆匆”,小矮人“哼哼”和“唧唧”。就是我們現(xiàn)實(shí)生活中的幾種不同的人。故事里一開始老鼠、小矮人的目標(biāo)都是一樣的,都為了將來的奶酪而奔波著、勞碌著。經(jīng)過努力,大家都發(fā)現(xiàn)了大奶酷。初期的表現(xiàn)都是一樣的,把鞋子掛在脖子上。

  但隨著時間的流逝,安逸生活的穩(wěn)定之后,小矮人“哼哼”和“唧唧”的惰性就明顯地表現(xiàn)出來了。這與一些人在穩(wěn)定的環(huán)境下所滋長的惰性作風(fēng)是相同的。他們過于安于現(xiàn)狀,并開始享受現(xiàn)狀,不懂得居安思危。而老鼠“嗅嗅”和“匆匆”已經(jīng)察覺到這些變化,正因?yàn)樗鼈兊膯渭,對這種不可避免的情況早有心理準(zhǔn)備,而且直覺地知道該怎么辦。而小矮人卻還在猶豫,拒絕改變,害怕改變。不僅失去了靈敏的嗅覺,行動也不再匆匆。放眼看去,這種人無處不在,他們創(chuàng)造力不大,雖然沒有犯什么大錯誤,但創(chuàng)新精神和靈魂已經(jīng)失去了。

讀后感的作文 篇5

  暑假了,梁老師給我們布置了假期讀三本好書,寫三篇讀后感的學(xué)習(xí)任務(wù)。這不,媽媽給我首推的是《作文里的奇案》,這是一本推理小說,由23位學(xué)生寫的25篇作文形成的一起謎案。

  《作文里的奇案》講述了主人公埃爾萬和卡桑德拉等二十三位同學(xué)在街頭寫觀察日記時,一位公務(wù)員恰好在同學(xué)們的觀察地點(diǎn)離奇死亡,警方對此事迷惑不解?删驮谶@時,更糟糕的事情發(fā)生了,卡桑德拉的阿姨竟然被警方懷疑成兇手。一天,埃爾萬翻看了同學(xué)們的作文,竟然從同學(xué)們的觀察作文中發(fā)現(xiàn)了極其重要的線索,通過埃爾萬不斷的仔細(xì)觀察與思考,埃爾萬和卡桑德拉一步一步解開了幕后兇手的真面目,證明了卡桑德拉的阿姨是清白。

  我非常喜歡這本書,因?yàn)檫@本書的內(nèi)容太吸引人了,處處留下懸念,讓讀者情不自禁的想往下讀。這本書其實(shí)很容易讀懂,書中的埃爾萬有著很大的好奇心,他觀察時十分仔細(xì),蛛絲馬跡都不會放過。雖然埃爾萬他們遇到了很多挫折,但是他們沒有放棄,最終成功破案。這讓我想到了很多偉大的名人也都是通過仔細(xì)觀察和不斷實(shí)踐,最終有了新的發(fā)明,如:魯班通過觀察茅草發(fā)明了鋸,牛頓看到蘋果落地發(fā)現(xiàn)了萬有引力,瓦特通過觀察壺蓋會被蒸汽掀起發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見觀察是何其重要。

  其實(shí),我們在學(xué)習(xí)生活中也要學(xué)會留心觀察。上學(xué)期,學(xué)校給我們每人發(fā)了一盒蠶寶寶讓我們養(yǎng)。在養(yǎng)蠶過程中,我每天仔細(xì)觀察,通過觀察知道了什么時候是二齡蠶、三齡蠶、四齡蠶、五齡蠶,發(fā)現(xiàn)它們是怎樣蛻皮的,如何吐絲結(jié)繭,最后破繭變成飛蛾……這些都是需要細(xì)心觀察才能知道的,由于我的細(xì)心觀察,我的緒多發(fā)現(xiàn),在班級養(yǎng)蠶比賽中獲得二等獎。

  讀完《作文里的奇案》,我受到的啟示是:無論在學(xué)習(xí)上還是生活中,我們都要善于觀察,養(yǎng)成學(xué)會觀察的好習(xí)慣,善于思考問題,遇到困難時也就能容易解決了。

讀后感的作文 篇6

  讀完《狼王夢》這本書,母狼紫嵐偉大而執(zhí)著的母愛令我動容。

  這本書主要講述了母狼紫嵐一直有一個夢想,希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,它一次次失敗。最后,它只能把希望寄托在狼孫身上,為了狼孫的安全,它與金雕同歸于盡。

  紫嵐絞盡腦汁培養(yǎng)著希望中的狼王,但事與愿違,一只狼崽由于紫嵐的疏忽死在暴風(fēng)雨中,強(qiáng)壯并身手矯健的黑仔由于好奇心重而死于鷹嘴;藍(lán)魂兒雖英勇,但最終不慎落入豬人手中;雙毛在爭奪王位時失敗,慘死于眾狼之口。它一次次的努力,卻事事不順,最終,紫嵐為了保護(hù)狼孫,與曾經(jīng)殺死黑仔的兇手——金雕同歸于盡,鮮血從天空中灑下來,里面凝聚著偉大的母愛和那執(zhí)著狼王夢。

  普天下的母親都是這樣的,她們可以犧牲一切,讓孩子獲取的知識,有一個更好的未來。

  古往今來,人們對母愛總是十分崇敬,也有許多詩歌贊美過母親,如:“誰言寸草心,報得三春暉”。而這本書中,執(zhí)著而偉大的母愛卻體現(xiàn)在生性殘暴又冷酷無情的狼族身上,這種變化使我不得不被紫嵐獨(dú)特的母愛所震撼,令我嘆為觀止,而它自己的不懈、勇敢、堅強(qiáng)也讓我學(xué)到了許多許多。

  母狼紫嵐使我聯(lián)想到我的媽媽。有一次,我在碗中吃到了雙黃蛋,本以為是母親買了一籃子雙黃蛋,又來我才知道雙黃蛋的來歷——兩個雞蛋合二為一,成為一個碩大的雙黃蛋。這雙黃蛋中不也體現(xiàn)著母親對我的愛嗎?

  《狼王夢》不僅讓我領(lǐng)略到了動物間濃濃的親情和偉大的母愛,也讓我懂得了:生活不會一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到挫折時要有韌性,學(xué)習(xí)堅持,還要有寬廣的胸懷,從容地面對人性的一切挑戰(zhàn)。

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