【實用】讀后感的作文匯編6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文 篇1
經(jīng)過觀眾的鼓勵，雜技高手綁住了雙手、蒙住了眼睛，把自己的兒子放在肩膀上順利地走過鋼絲。
看了這篇文章我想：在我們的現(xiàn)實工作中，許多人都會說：“我相信自己是最棒的！”當(dāng)我們在喊這些口號時，我們是否真的相信自己？我們會不會一出門就后遇到了一點困難就忘掉了剛才所喊的這句話呢？只有自己真的相信，才能讓別人相信你。只有自己感動了，才能感動別人。我們首先要相信自己，這樣才會從中找到感覺;感覺好了，才會有行動的欲望;行動多了，才會有經(jīng)驗;經(jīng)驗豐富了，才會出業(yè)績;有了業(yè)績就會更加相信從而找到更好的感覺、有更積極的行動……
我們要對自己有信心。有信心，才能戰(zhàn)勝一切困難，使自己取得勝利！
讀后感的作文 篇2
這個暑假，我把《魯濱遜漂流記》讀完了。《魯濱遜飄流記》共有42集，講的是一個叫魯濱遜的男人航海的故事。有一次，魯濱遜被海浪沖到了一個孤島上，他一個人在孤島上生活了二十八年。在島上有一天，他收拾了一下自己帶的行李，其中他抖了抖一個大麥袋，把灰塵弄到了地上。幾天后，在他抖灰塵的地方竟然長出了小苗，然后他就細(xì)心的照顧那些小苗，最后長成了麥子。他又把這些麥子留下了當(dāng)種子，種出了更多的麥子。就這樣他一次一次的種，種的越來越多。他用麥子做面包。他做了房子，天氣晴的時候他就出去打獵找吃的東西。有一次，他發(fā)現(xiàn)了一個好地方，那里有好多的水果。他就摘了一些葡萄帶回家，然后回到家一看，因為葡萄太成熟了，回到家就爛了，于是他就想在水果園里曬成葡萄干再回家。所以他有了好多好多葡萄干。雨季的時候，他就在家里編筐子，用來存糧食。他在島上做了很多很多事情。在島上生活了二十一年的時候，他做了一個奇怪的夢，夢見他救下了一個野人，然后那個野人就對他非常忠誠。醒來后，他一有時間就到海邊去看有沒有野人來。他等啊等，過了一年這個夢竟然成真了。但是和夢不一樣的是，夢里說的是有十幾個野人追一個俘虜，而事實上只有兩個追一個俘虜。他把這個俘虜救下了，因為救那個野人的那一天是星期五，所以魯濱遜給這個野人取名叫“星期五”。魯濱遜教這個野人說話，他和“星期五”呆的時間越長，他們就越友好。終于有一天，他們看到了一群強(qiáng)盜，要把三個俘虜留在島上，并且奪了他們的船。魯濱遜和“星期五”把有的強(qiáng)盜關(guān)起來了，有的強(qiáng)盜打死了，救了那三個俘虜。那三個俘虜中的一個是船長，他對魯濱遜說：“這個船是屬于你的�！比缓�，就駕著這條船回到了魯濱遜的家。
魯濱遜在孤島生活了二十八年，在島上遇到了很多困難，他都解決了。他的這種永不放棄、堅強(qiáng)勇敢的精神很值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)我遇到困難的時候，我要像魯濱遜一樣，要多想辦法，不能以為自己就解決不了這個困難。
讀后感的作文 篇3
今年這個春節(jié)我過得很開心，也很有意義。因為我看了令我感觸非常大的課外書：《雷鋒叔叔的故事》。
雷鋒叔叔出生在一個貧窮的家庭，他從小就沒了父母，居住在六叔奶奶家，靠上山打柴謀生，吃了我們現(xiàn)代孩子的好幾倍苦，所以使他變的堅強(qiáng)自信起來。
新中國成立后，雷鋒叔叔經(jīng)過自己克苦的學(xué)習(xí)入了伍。他在伍中是一位平凡的戰(zhàn)士，他和別人一樣過著平凡的生活。有一次，雷鋒叔叔在路上腳被螺絲釘硌了一下，他不耐煩地一腳把它踢開，這時張書記拾起這顆螺絲，擦干凈，便裝進(jìn)了兜里。雷鋒叔叔奇怪的問:“您撿它干嗎？”張書記說：“把它交給工人師傅，總會又用的。你別小看這顆螺絲釘，如果每個人都像是這么小小的螺絲釘，做好自己的本職工作，也能夠發(fā)揮很大的作用�。 边@件事對雷鋒叔叔的教育很大，從此以后，雷鋒叔叔工作起來更加認(rèn)真，對任何事情，從來不因為它是小事而有任何的大意。
雷鋒叔叔雖然離開了我們，但他的精神永遠(yuǎn)是一筆巨大的寶貴的財富。他讓我懂得做人的意義，也學(xué)會了怎樣做人做事。通過讀了這本書后，將雷鋒叔叔成長的困苦和自己作對比，感受到自己現(xiàn)在的生活十分幸福，沒有理由不好好學(xué)習(xí)。同時，也讓我想起了雷鋒叔叔說過的幾句話：“我要做一顆永不生銹的‘螺絲釘！”“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去！”
讀后感的作文 篇4
《會飛的教室》是[德]艾利.卡斯特納寫的。其中有許多可愛的人物如：多愁善感的姚尼，才華橫溢的戴馬亭嗎，冷靜持重的塞巴修，膽小怕事的鄔理，以及魁梧好斗的馬提斯。
其中姚尼小時候被爸爸扔了，被好心的船長的妹妹收留了他；成績優(yōu)異的戴馬亭家里很窮，戴馬亭的獎學(xué)金就是戴馬亭的生活費(fèi)。
在他們之間發(fā)生了許多驚天地動鬼神的故事如：葛洛迪被職校生抓走了，禁煙老師想出了聲東擊西的方法救出了葛洛迪；還有膽小的鄔理一直被人嘲笑，為了讓別人不在嘲笑他，他從高聳入云的鐵柱上跳下來，弄的腿骨斷了，但以后沒有人說他膽小了；他們還排演了《會飛的教室》劇中的“老師”由塞巴修擔(dān)任，小女孩由鄔理扮演，其實斯蒙中學(xué)沒有女孩。這個排演讓我們增加了許多知識……
讀了這本書我認(rèn)識了更多知識，還知道如何去面對一些事實……
讀后感的作文 篇5
“父母是孩子的第一任老師，孩子就是父母的影子�！彼�，要想培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子，家長必須先改變，再合格，后優(yōu)秀。革命應(yīng)先從家長開始。
“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”，陶行知先生的德育思想在今天給我們的啟示是，應(yīng)用愛的.力量引領(lǐng)孩子和諧發(fā)展、健康成長。通過教育把孩子從自然人培養(yǎng)成為懂得愛、珍惜愛、有愛心、有責(zé)任感的人。
許多孩子的父母還會通過自身的行動，向自己的孩子做出一些錯誤甚至惡劣的示范。如孩子在校受人欺負(fù)，父母就縱容孩子，叫他不讓人等行為。這樣教育出的孩子必定是自私、貪婪、狂傲不羈的。所以，家長必須先做到寬容、大度，從關(guān)愛家人、朋友、周圍人開始，以身作則，樹立榜樣，讓孩子在愛與被愛中感受溫暖、快樂，并由此學(xué)會愛別人，幫助別人，形成健康的人格。父母生病了，讓孩子來照料；上班累了，讓孩子多做一些家務(wù)；公交車上讓孩子給老人讓座；在外邊玩的時候照顧比自己小的伙伴等。借助生活中一點一滴的小事，反復(fù)加深孩子的印象，使孩子明白幫助別人，能給被幫助者和自己都帶來快樂。
讀后感的作文 篇6
《藍(lán)色的兔耳朵草》，這本書講的是笑貓為了讓虎皮貓重新聽見聲音，到藍(lán)山上去為虎皮貓尋找兔耳朵草的故事。通往藍(lán)山的路，危機(jī)四伏。那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎、殘暴的公花豹，還有力大無比的湖怪，都能輕易地置笑貓于死地。
可它們并沒有傷害笑貓，因為笑貓翻越千山萬水為虎皮貓尋找兔耳朵草的故事感動了它們，這就是愛的力量！但是，笑貓上刀山下火海、歷盡千難萬苦找到的兔耳朵草卻被一群兔子給吃掉了！笑貓悲痛欲絕，萬念俱灰的回到了馬小跳家。
這時，綠毛龜告訴笑貓，只要心中有愛，奇跡一定會實現(xiàn)……于是，笑貓開始日日夜夜的坐在虎皮貓的身旁，為她講述自己辛辛苦苦找到她的故事。它們坐在枯樹上，枯樹發(fā)芽；它們坐在鐵樹上，鐵樹開花！最后，虎皮貓終于能聽見聲音了！這本《藍(lán)色的兔耳朵草》告訴我了一個道理：目標(biāo)+信念+毅力=成功！
是呀！就如我那天看到的一樣。那天，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一些蜘蛛網(wǎng)，一只蒼蠅飛到了網(wǎng)上，粘住不能動了。一只小蜘蛛爬到這邊，想把蒼蠅吊起來，它在蒼蠅身上繞幾圈，拉著蒼蠅往上爬，拉不動了，就歇一歇，接著拉。反復(fù)做了幾次，才把蒼蠅拉上去。小蜘蛛這種精神也很值得我們學(xué)習(xí)，它也為自己定下了目標(biāo)——把小蒼蠅拉上去。而它也盡力的去做，最后成功了！
我想，在以后成長的路上,我要時刻記住這些故事。不能因為嫉妒被沖昏了頭腦，同時，我也要學(xué)習(xí)笑貓和小蜘蛛這種堅定不移、堅韌不拔的精神！
【【實用】讀后感的作文匯編6篇】相關(guān)文章：
【實用】讀后感的作文匯編8篇10-12
【實用】讀后感的作文匯編10篇09-27
【實用】讀后感的作文匯編八篇05-01
實用的讀后感的作文匯編6篇10-18
實用的讀后感的作文匯編七篇06-28
【實用】讀后感的作文匯編七篇01-05
實用的讀后感小作文匯編5篇07-16
實用的讀后感的作文300字匯編五篇10-20
實用的讀后感的作文400字匯編5篇07-30
【實用】讀后感的作文300字匯編8篇11-01