追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感
品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編精心整理的追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感1
寒假里我讀了一本教你怎樣做人的一本書《追風(fēng)箏的人》。
這本書主要講了主人公阿米爾和仆人哈桑之間的故事。哈桑是一個(gè)長著兔唇的男孩,他善良、誠實(shí)、很單純,他彈弓打得很好,還很會追風(fēng)箏。阿米爾是一個(gè)膽小、怕事、懦弱、沒有責(zé)任感的人,但寫故事寫的很好。在一次追風(fēng)箏比賽時(shí),哈桑為了保護(hù)阿米爾的風(fēng)箏被別的孩子打了。因?yàn)楹ε拢⒚谞枦]有幫助哈桑。阿米爾害怕哈桑知道自己沒有幫助他,害怕哈桑把這件事告訴別人,后來誣陷哈桑,逼走了他。阿米爾一直感到自責(zé),感到對不起哈桑,感到自己是一個(gè)壞人。
因?yàn)閼?zhàn)亂,阿米爾和爸爸一起逃亡到美國。在美國阿米爾結(jié)婚,爸爸去世。后來,在阿米爾爸爸的朋友拉辛汗的告知和勸說下,阿米爾知道了哈桑和自己是同父異母的.兄弟,為了幫助哈桑的兒子(也是阿米爾的侄子)為了讓自己從新做回一個(gè)好人,阿米爾決定回到故鄉(xiāng)。經(jīng)過種種磨難阿米爾救出索拉博,并把他帶回到美國。
通過這本書,我看到了做人要做正直、善良、誠實(shí)的人,不然你的一生都會生活在痛苦中。只有做一個(gè)好人你才能快樂。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感2
深深的震撼。心里憋著什么很想找個(gè)讀過的人一起說。就像譯者說的那樣:身為人子,我很慶幸時(shí)至今日,父母仍有善良、正直、勇敢等品質(zhì)教育我,雖然我時(shí)常有負(fù)他們所望。身在和平穩(wěn)定的時(shí)代,身在祖國,心中竟有一份慶幸。再回頭想起那些戰(zhàn)爭中的人們,我竟也只能咂舌,想跪在地毯上面朝西方為他們祈禱。我自認(rèn)為我是一個(gè)感性的人。讀到那些親情、友情、愛情,有時(shí)眼里會灌滿淚水。是多大的忍耐讓阿里能一直在“父親”身邊數(shù)十載;多么深沉的愛,阿桑用生命捍衛(wèi)阿米爾;多大的勇氣,讓夫妻到處內(nèi)心最深的秘密。
有那么幾處讓我曾經(jīng)對阿米爾很生氣最后知道阿里是他的兄弟,一切都在意料之中。但最后我釋懷了,更準(zhǔn)確的說我被他感染了。一如中了我愛的人的毒,那么深。阿米爾愛索拉博也是這樣的。最后我有點(diǎn)好奇,也許是我的愚鈍。索拉博應(yīng)該能原諒阿米爾吧,那個(gè)想愛他卻傷害了他的男人。
故事很真實(shí),我的感覺。前半部分續(xù)寫阿米爾在阿富汗的生活。后半部分是寫他在贖罪的過程!坝幸粭l再次成為好人的路”。全文的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在拉辛汗病重,阿米爾重回巴基斯坦。
寫不下去了,二教熄燈了愿我能成為正直、勇敢、善良的人。
追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感3
追風(fēng)箏的人,看到這個(gè)名字,在我印象里按常規(guī)這應(yīng)該是一部追逐夢想的勵(lì)志小說,結(jié)果看完小說,會發(fā)現(xiàn),這個(gè)追風(fēng)箏的人是在現(xiàn)實(shí)中切切實(shí)實(shí)存在的,追風(fēng)箏的比賽也是切切實(shí)實(shí)存在的,感覺天空中飛舞旋轉(zhuǎn)的風(fēng)箏好像也在腦海里一禎一禎放映著。
故事的男主人公和他的玩伴這種帶有階層色彩的情誼總是處于一種矛盾和糾結(jié)之中,但是最后根深蒂固的階層觀念和不平等的思想打敗了十二多年相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)我看完整篇小說,就記住了一個(gè)鮮明的任務(wù),哈桑,他正直、善良、誠實(shí)、勇敢、熱愛學(xué)習(xí),集合了時(shí)間所有美好的詞匯,對于他的小主人,內(nèi)心敏感的哈桑除了真心珍惜愛著小主人,把他當(dāng)朋友,其實(shí)也一直在扮演著忠誠的仆人身份,從來不會提過分的要求?吹焦W詈笕⑵奚,感覺到了一陣莫名的悲涼,童年的不幸給他成年后的生活帶去多少陰暗的心理陰影,再去探討作者為什么不救下哈桑已經(jīng)沒什么意義了,小說一般不會給予太多的幸福于底層的人民,但善良的作者還是留了一點(diǎn)希望下來,希望哈桑今后的后代可以迎著風(fēng),繼續(xù)將風(fēng)箏線攥在手里,追逐更加開闊的藍(lán)天,愿有夢想的人都能勇敢追逐,不負(fù)初心。
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