《輪椅上的霍金》讀后感合集15篇
認真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎？下面是小編整理的《輪椅上的霍金》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《輪椅上的霍金》讀后感1
人生有許許多多的挫折，有的人正在被病魔折磨著，也有的人再為工作發(fā)愁，還有種種被“挫折”這個惡魔折磨著的人，你聽說過他嗎？
他有“宇宙之王”的尊稱，撰寫的《時間簡史》為我們講述了宇宙的奧妙。但命運對天才是非常殘酷的，21歲正在劍橋大學讀研究生時，正逢旺盛的生命力時，他得了盧伽雷氏癥，他癱瘓了，他啞了，他殘了，但不是廢了！他依然在學習，在探索。
他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一個充滿傳奇色彩的物理天才，一個令人折服的生活強者。雖然身殘但志堅，他不斷求索的科學精神和勇敢樂觀的人格力量深深感動了我們。
我呢，我又怎能與他相比呢，想起我以往的認識就太可笑了。
今天，我們舉行了數(shù)學考試，我數(shù)學不好，只考了八十幾分，我傷心難過極了，覺得我是世上最悲慘的人。
現(xiàn)在我要打破以前的認識，改為：向霍金先生學習，面對困難挫折，永不退縮！
霍金先生，我永遠敬佩您，尊敬您，以您為榜樣！
《輪椅上的霍金》讀后感2
這幾天，我們在教《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我感慨萬千。
霍金僅憑全身唯一能動的三根手指，讓他成為世界公認的“宇宙之王”。他21歲時不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，43歲又因肺炎做了穿氣管手術，又徹底失去了說話功能。而然，再一次報告會上，霍金的一段話，讓我久久不能遺忘：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維；
我有終身追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
對了，我還有一顆感恩的心……
我很喜歡霍金這個人物，由他，我想到了像他一樣的人：海倫？凱勒，阿炳……命運對他們很不公平，但他們絲毫沒有考慮，而是堅強的活了下來，不僅這樣還獲得了極大的成功。我是一個健全的人，所以我要好好讀書，爭取也有大收獲。
《輪椅上的霍金》讀后感3
本學期我們學習了《輪椅上的霍金》一文，你們知道霍金是誰嗎？他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
霍金21歲在讀劍橋大學研究生時，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就會完全癱瘓。正因為如此，他在輪椅上坐了整整40年。雖然命運對他這么殘酷，但是他卻沒有報怨命運，而是樂觀向上。
這篇課文里霍金說的這段話使我感受最深，“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……
這段話表達了霍金沒有認為自己了太多，沒有向命運屈服，而是樂觀向上、永不停歇地對科學界做貢獻。這種精神值得我們學習。
霍金也曾經(jīng)說過一句名言：一個人如果身體有了殘疾，絕不能讓心靈也有殘疾。
記得有一次，數(shù)學老師讓我們做作業(yè)，說沖浪區(qū)可以不做，因為很難。我暗暗高興，心想：我才不做呢，反正也沒事。可是不知怎么了頭腦里老是閃現(xiàn)霍金的信念。我又想了想，霍金身體都能這么出色，而我是一個完好的人，就應該比他比色，再說做沖浪區(qū)的題目還能多練練頭腦呢。于是我拿起筆。
正是因為想起了霍金，才讓我沒有放棄。俗話說：“有志者，事盡成。”
《輪椅上的霍金》讀后感4
自從學習了《輪椅上的霍金》這一課，我不禁感慨萬千：生命的奇跡就是這樣創(chuàng)造出的!一個在輪椅上坐了40年的癱瘓病人都能為科學作出偉大的貢獻，更何況我們四肢健全的正常人呢?
讀了這篇課文，使我記起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾.柯察金。霍爾與保爾有著共同的特點：他們都身有殘疾，但他們卻具有著積極進取、勇敢頑強、熱愛生活、永不退縮的精神。
雖然霍金不能說話，不能活動，但是他的思維一刻也沒有停止過。他的大腦在計算著、思考著。他靠著孜孜不倦的精神，終于為科學作出了巨大的貢獻。
更讓我感動的是：霍金從來沒有悲觀自卑之心。面對自己殘缺變形的身體，他從來沒有怨天尤人，而且用一顆感恩的心去面對生活，這是一種怎樣的寬大胸懷呀!
霍金的歷程告訴我們：生活永遠偏愛勤奮堅強的人，在困難面前不要退縮，要敢于向命運挑戰(zhàn)。向命運宣誓：命運，只不過是一些軟弱無能的人的借口。
我相信：殘疾是他們的命運，但絕望不是他們的權力，他們正在以積極向上的心態(tài)去戰(zhàn)勝人生的各種困難，走出一條屬于自己的光明的路。
《輪椅上的霍金》讀后感5
今天，語文課上我們學了《輪椅上的霍金》，這篇課文講述的是史蒂芬霍金當年的“宇宙之王”，可命運對他十分殘酷。讀后感受很多。
1963年，當他在讀研究生時不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久完全攤瘓。1985年，霍金因患肺炎做了穿氣管手術，又被徹底剝奪了說話功能。40年過去了疾病已使他徹底變形�？苫艚疬�是頑強的與病魔做斗爭-堅持學習和工作，在一次記者招待會上，一位女記者憐憫的問：“您不覺的命運對你失去太多了嗎？”可霍金是這樣回答的：“我的手指還能動，我的大腦還能思維，我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友……”
是什么讓他這樣與病魔抗爭？是什么他如此堅強？是什么讓他不向命運低頭？……這些問題答案只有一個，因為他有終生追求的理想，和他那對科學精神和勇敢的無畏精神。就像霍金所說：“無論命運有多壞人都應該有所做為，有生命就有希望，我一定要堅強的活下去”。我們應該向他學習。
《輪椅上的霍金》讀后感6
《輪椅上的霍金》一文講述的是被稱為宇宙之王的著名科學家霍金，在自己完全癱瘓的狀況下，憑著堅強的毅力，孜孜不倦地探索宇宙奧秘，勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學事業(yè)作出了重要而杰出貢獻的故事。
霍金21歲時在世界一流名�！獎虼髮W讀研究生。但是命運對霍金十分殘酷，盧伽雷氏癥讓他完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。之后，肺炎又剝奪了他說話的權利。疾病讓他的身體嚴重變形，不能寫字，看書也要依靠一種翻書的機器。
命運對霍金如此殘酷、如此不公，然而他卻沒有絲毫的抱怨，還在這不幸中創(chuàng)造了生命的`奇跡，并憑著頑強的毅力、孜孜不倦的探索精神，成為了世界公認的科學巨人，而且還懷著一顆感恩的心去應對生活，挑戰(zhàn)命運。其精神令世人為之折服。
人的一生不可能是一帆風順的，命運有時候會對我們開些小玩笑，會帶給我們一些困難和挫折，但只要我們擺正心態(tài)、敢于應對并不懈努力，陰霾之后總會出現(xiàn)暖暖的陽光。
《輪椅上的霍金》讀后感7
讀完《輪椅上的霍金》這篇文章，我有很大的感受，上天對霍金很不公平，1963年，21歲的霍金在劍橋大學讀研究生時，不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧加雷氏癥，不久就完全癱瘓，被長期禁錮在輪椅上。不久后，霍金因患肺炎又被剝奪了說話功能。40年過去了，疾病已使他的身體徹底變形了，醫(yī)生曾診斷身患絕癥的霍金只能活兩年，但霍金頑強地活了下來。人稱宇宙之王的史蒂芬�；艚鹫窃谶@種令人難以想象的艱難中成為世界公認的科學巨人，霍金的魅力不僅在于它是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更因為它是一個令人折服的生活強者，他不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深地感動了大眾，他通過電腦打出了一段文字：
我的手指還能活動，
我的大腦還能思維；
我有終生追求的理想，
有我愛和愛我的親人和朋友；
對了，我還有一顆感恩的心……
通過了這段文字我們能夠看出霍金對生活的渴望，像霍金這樣有頑強意志的人還有很多，現(xiàn)在的人們一碰到困難挫折就退縮、放棄，我們應該像霍金一樣碰到困難挫折就要堅持下去，只要堅持下來就沒有什么困難挫折解決不了的，我要向霍金學習，學習他那頑強的意志。
《輪椅上的霍金》讀后感8
人生有許多挫折，有人正在被病魔折磨著，也有人再為工作發(fā)愁，還有種種被“挫折”這個惡魔折磨著的人，你聽說過他嗎？
他有“宇宙之王”的尊稱，撰寫的《時間簡史》為我們講述了宇宙的奧妙。但命運對天才是非常殘酷的，21歲正在劍橋大學讀研究生時，正逢旺盛的生命力時，他得了盧伽雷氏癥，他癱瘓了，他啞了，他殘了，但不是廢了！他依然在學習，在探索。
他就是鼎鼎大名的史蒂芬·霍金。一個充滿傳奇色彩的物理天才，一個令人折服的生活強者。雖然身殘但志堅，他不斷求索的科學精神和勇敢樂觀的人格力量深深感動了我們。
我呢，我又怎能與他相比呢，想起我以往的認識就太可笑了。
今天，我們舉行了數(shù)學考試，我數(shù)學不好，只考了80幾分，我傷心極了，覺得我是世上最悲慘的人。
現(xiàn)在我要打破以前的認識，改為：向霍金先生學習，面對困難，永不退縮！
霍金先生，我永遠敬佩您，尊敬您，以您為榜樣！
《輪椅上的霍金》讀后感9
今天我閱讀了《輪椅上的霍金》這篇文章，我被霍金的堅強和偉大深深地震撼了。
他是一個殘疾人，全身上下只有三根手指可以活動，不能說話、不能寫字、當然也不能自理生活。醫(yī)生曾經(jīng)診斷他只能活兩年，而他卻奇跡般地挺了過來，而且成為了世界聞名的理論物理學家，成為了最年輕的英國皇家學會會員，成為了盧卡遜數(shù)學講座的教授，他撰寫的《時間簡史》，在全球擁有無數(shù)讀者……讀到他的輝煌成就，我覺得他并不是一個殘疾人，因為他的人生并沒有因為疾病而停頓，他的思維飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了浩瀚的宇宙……他的標志性表情，就是歪著頭，咧嘴笑。在我的眼中，他就是一個身殘志堅的巨人，就像文中對他的稱呼——科學巨人。
書中有這樣一句話：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維， 我有愛我和我愛的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心�！逼鋵�，面對挫折與困難，我們就需要這樣的心境，時刻懷著一顆感恩的心，你會發(fā)現(xiàn)社會其實很純凈美好，困難遠遠沒有想象的那么可怕。
正如笛福說過：“ 害怕危險的心理遠比危險本身更可怕�！弊鲆粋�生活的強者，擁有一顆強大的心，我們會變得很強大！
《輪椅上的霍金》讀后感10
前幾天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文。讀后我被霍金這種不屈不撓的奮斗精神所深深地折服了。
命運對霍金來說非常地殘酷。
他在21歲讀研究生時，不幸患上了盧家雷氏癥，不久就完全癱瘓，后來又因為患肺炎做了穿氣管手術，徹底被剝奪了說話的功能。疾病使他的身體嚴重變形。醫(yī)生曾經(jīng)判斷他只能活兩年，然而他卻一直頑強地活了下來，在被長時期禁錮在輪椅的情況下，面對常人難以想象的艱難，霍金仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強地挑戰(zhàn)命運，為科學事業(yè)做出了巨大的貢獻。
讀到這里，我深深地感受到霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的物理天才，而且不愧是一位令人折服的生活強者。他那不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量不僅深深地感動了大眾，同時也感動了我。我暗下決心：今后在學習中，不管遇到什么困難，我都應該堅強面對，學習霍金那種正視命運、樂觀向上的品質(zhì)。
《輪椅上的霍金》讀后感11
這天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我從一個殘疾人的生命中領悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成為一個成功者。
不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，甚至完全癱瘓的霍金來說，是多么的悲慘和痛苦，但霍金卻不這樣認為。他覺得人活在世上，只要有生命就有期望。雖然他的身體一向沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強的生存了下來，為著自己的理想而奮斗著。
回過頭來想想自己，一遇到什么艱難險阻的事兒，就逃的不意而飛，沒有那種勇敢前進的精神�；艚饏s不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來簡直是天音之別。所以他這點令我佩服的五體投地!也值得我學習。
說道這兒，不經(jīng)令我想起了一句名言：命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來�；艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了，所以我更就應珍惜此刻，珍惜未來，努力前進，將來才能打造出一片屬于自己的天地!
《輪椅上的霍金》讀后感12
今天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文，讓我從一個殘疾人的生命中領悟道：不管你的人生或生活遇到了多大困難，只要你有理想，不斷努力去追求，去做去想，你就能成為一個成功者。
不幸患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，甚至完全癱瘓的霍金來說，是多么的悲慘和痛苦，但霍金卻不這樣認為。他覺得人活在世上，只要有生命就有希望。雖然他的身體一直沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年的宇宙深處，飛向了神秘莫測的黑洞，用自己的超乎想象的毅力和韌勁頑強的生存了下來，為著自己的理想而奮斗著。
回過頭來想想自己，一遇到什么艱難險阻的事兒，就逃的不意而飛，沒有那種勇敢前進的精神�；艚饏s不同，就算自己遇到了多大的波折，也要奮勇直前，而我跟霍金比起來簡直是天音之別。所以他這點令我佩服的五體投地！也值得我學習。
說道這兒，不經(jīng)令我想起了一句名言：命運壓不垮一個人，只會使人堅強起來�；艚鹁褪沁@樣的一位典型人物。我的命運比霍金好多了，所以我更應該珍惜現(xiàn)在，珍惜未來，努力前進，將來才能打造出一片屬于自己的天地！
《輪椅上的霍金》讀后感13
他，只在輪椅上坐了 40 年全身只有三根手指頭能動演講和問答只能通過語音合成器實現(xiàn)，而他的科學著作《時間簡史》卻擁有無數(shù)的讀者。
1963 年 21 歲的他在劍橋讀研究生�；忌狭藢е录∪馕s的盧伽雷氏癥， 1985 年 他又因肺炎做了手術又被剝奪了說話的能力， 40 年過去了，疾病使他的身體徹底變形：頭只能向右傾斜，肩膀也是左低右高。雙手緊緊并在當中，掌握著手掌大小的擬聲器鍵盤，雙腳則向內(nèi)扭曲著。嘴巴已歪成了 s 型。但是，雖然他的身體沒有離開過輪椅，但他的思維卻飛出了地球；飛出了太陽系；飛出了銀河（)系；飛向上百億光年前的宇宙深處；飛向了神秘莫測的黑洞。他不但發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸。
他，就是被人稱為宇宙之王的史蒂芬·霍金。
面對那么殘酷的命運，霍金沒有報怨，而是為自己所能擁有的一切而感到高興。他正視命運，樂觀向上，真不愧是另人折服的科學巨將呀！
《輪椅上的霍金》讀后感14
他，一個物理天才，一個科學巨人，一個生活強者，一個非凡的科學家，他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。今天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇文章，讓我覺得羞愧、慚愧，我深切覺得我應該好好向他學習。
霍金他不能說話，并且在輪椅上坐了大半輩子，在這種常人難以想象的條件下，他卻撰寫了偉大的科學著作《時間簡史》，成為萬人矚目的偉大的科學家，跟牛頓這樣的科學家一樣受大家敬佩�；艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個充滿傳奇色彩的物理天才，更是因為他是一個令人折服的生活強者。他那不斷求索的科學精神和勇敢頑強的人格力量深深感動了無數(shù)的人。
就我來說，我是一個身體健康的人，而我卻沒有霍金那樣的偉大理想和堅忍不拔的毅力，他的那顆真誠感恩的心我是遠遠不及的，他的自覺學習的態(tài)度我是更不及的，所以我想那樣的輝煌成就我是不可能有的。
但是看了這本書后，我覺得我不應該只知道自愧不如霍金，我要向他學習，學會感恩、學會寬容，現(xiàn)在我還是個學生，所以要養(yǎng)成自覺學習的習慣，不辜負爸爸媽媽的期望，更讓自己變得堅韌、執(zhí)著、學到更多的知識，為將來實現(xiàn)我的遠大夢想——成為一名科學家而奮斗！
《輪椅上的霍金》讀后感15
霍金，是一位擁有傳奇色彩的科學巨匠，他的生命艱辛而又壯麗。命運給予他的不幸并沒有打到他。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了非常美的科學的宇宙模型……這一個個奇跡都是他創(chuàng)造的。所以，他還有一個稱號“宇宙之王”。
霍金，之所以說他擁有傳奇色彩，是因為他是一個令人折服的生活強者。他21歲患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，又做了穿器管手術使他完全不能說話，但是他仍然頑強的活了下來。這種頑強的精神真是令人折服，如果是我，我可能早就沒了生的希望，更別說去探索，去研究了。再看看我是一個非常健康的正常人，連堅持的勇氣都沒有，有的時候，往往事情做到一半就不想做了，這一點我要好好向霍金學習。他還不為命運抱怨，不為失去的所惋惜，相反為擁有的所快樂。想想我，別人擁有的東西，我總是也想擁有。被水燙了一下就很抱怨。真是慚愧無比��！
他面對別人的打擊從不傷心，面對女記者的提問，他依然掛著恬靜的微笑，并巧妙地回答他們。我呢？別人說幾句就火冒三丈，有的時候還會哭。
《輪椅上的霍金》這一課讓我明白了許多，許多……
【《輪椅上的霍金》讀后感合集15篇】相關文章：
10輪椅上的霍金06-12
輪椅上的霍金07-23
《輪椅上的霍金》說課稿01-01
輪椅上的霍金名著讀書心得04-02
霍金《果殼中的宇宙》讀后感精選范文02-09
輪椅上的“陽光少女”孔妮娜05-03
霍金作文550字10-24
讀霍金《時間簡史》有感01-30
勵志書籍：《搖著輪椅上北大》05-07