《借東西的小人》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢？下面是小編為大家收集的《借東西的小人》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《借東西的小人》讀后感1
——我要走了，什么時(shí)候動(dòng)手術(shù)？
——后天，我會(huì)加油的，認(rèn)識(shí)了你，我又充滿了活下去的勇氣。
——把這個(gè)放在身邊。
——謝謝，你保護(hù)了我，很開心。
——因?yàn)閺男【鸵恢鄙�，所以什么都做不了。見到你的時(shí)候，就想著要保護(hù)你。果然、、、、、、還是不行啊。真的，很對(duì)不起。
——無(wú)論什么時(shí)候都要健康哦，再見！
——你是我心臟的一部分，我不會(huì)忘記你的，永遠(yuǎn)不會(huì)的。
你，是我記憶里最鮮活的存在了。
在暑假里，我讀完了英國(guó)著名兒童文學(xué)作家瑪麗·諾頓的代表作----《借東西的小人》，讓我至今回味無(wú)窮。
地板下，生活著一些靠被人們忽略的零零碎碎的東西生活的小人。他們會(huì)用郵票裝飾墻，用火柴盒做柜子，用小蓋碗做澡盆，用別針做門閂……食物就更不用愁了，人們掉下的面包屑，土豆渣等，夠他們吃上半年的了。但是他們過(guò)得很小心，如果被人們發(fā)現(xiàn)，他們就得搬家。小人家的孩子阿瑞埃蒂與默默幫他們保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友，男孩送給他們?cè)S多東西，兩個(gè)孩子經(jīng)常在一起。但好日子不長(zhǎng)，小人被大人們發(fā)現(xiàn)了，大人找來(lái)警察和狗，要除掉小人家。在男孩的幫助下，他們準(zhǔn)備逃離莊園，去田野上生活。
這個(gè)故事簡(jiǎn)單到?jīng)]有明確的情節(jié)，甚至沒有開始，沒有結(jié)束，僅僅就是一段故事，就像在站臺(tái)上突然看到過(guò)站的列車上，坐著一位清純美麗的女孩，雖不知始末，但是帶來(lái)數(shù)日的美好回憶和留戀。讓人覺得清新而舒暢，與整部作品的風(fēng)格融為一體，讓人體會(huì)到真正的安靜和感動(dòng)。
如果能在草長(zhǎng)鶯飛、鳥語(yǔ)花香的春季欣賞這部作品，即使足不出戶，也仿佛能置身于小溪旁野花盛開的草地上，靜靜聽陣陣微風(fēng)襲來(lái)，看水面波紋粼粼，感受小草劃過(guò)臉龐的清凈。
小男孩和小人一家之間的感情是純凈真摯的，特別是小男孩那種發(fā)自內(nèi)心不求回報(bào)的幫助，足以讓我動(dòng)容。
這本書的靈魂貫穿始終，那是通過(guò)荒誕或真實(shí)故事感動(dòng)人心純真的情感，那是讓人們從此樂(lè)于與自然和諧發(fā)展，與他人和平共處的情感。
《借東西的小人》讀后感2
快樂(lè)的暑假一眨眼就過(guò)去了，在暑假快樂(lè)的時(shí)光里，我讀了一本英國(guó)作家瑪麗？諾頓寫的借東西的小人，故事的內(nèi)容是這樣的：
一個(gè)患病的英國(guó)小男孩被送到鄉(xiāng)間姑婆的老宅中休養(yǎng)。寂靜中他發(fā)現(xiàn)了古宅的一個(gè)秘密！借東西的小人。借東西的小人只有鉛筆一般高，他們把家按住在房子的地板下，靠從樓上的“巨人”哪里“借”東西為生。他們最害怕被“看見”。
借東西的小女孩阿瑞埃蒂在門外草叢里被小男孩看見。好心的小男孩開始幫助這一家小人借東西，還充當(dāng)信使，為他們和住在別處的親戚送信。但好景不長(zhǎng)，女管家發(fā)現(xiàn)了小人，她關(guān)住小男孩，找來(lái)警察、貓和捕老鼠的專家對(duì)付小人。萬(wàn)分危急之際，小人一家逃走了，開始了顛沛流離的野外生活。他們打算去投奔獾洞里的亨德瑞利舅舅家，但到那里時(shí)，親戚已不知去向。他們撿了一只破鞋子，把它拖到河岸的洞里搭建了一個(gè)零時(shí)的家。阿瑞埃蒂結(jié)識(shí)了從吉卜賽人那里借東西的的男孩斯皮勒。斯皮勒時(shí)常用自己的打獵收獲接濟(jì)這些初到野外的同類。
冬天來(lái)了，住在鞋子里的波德一家彈盡糧絕，喝光最后一點(diǎn)酒后沉睡過(guò)去，醒來(lái)發(fā)現(xiàn)在吉卜賽人的車上！波德一家在斯皮勒的幫助下成功脫險(xiǎn)，來(lái)到小男孩湯姆的住處，與生活在墻里的亨德瑞利舅舅家會(huì)合。但不久，湯姆和爺爺就離開了這里，沒人跡的地方不可能支持兩家小人的生活，所以波德不得不帶領(lǐng)家人走上流浪之旅，尋找新家。他們來(lái)到小河邊的水壺里安頓下來(lái)，但一場(chǎng)突來(lái)的大雨將水壺沖到了河水中，小人開始了一場(chǎng)水上漂流冒險(xiǎn)。
最終他們來(lái)到退休老珀特先生的家里建的一個(gè)微型村莊。波德一家在這里過(guò)起了安逸的生活。但是好景不長(zhǎng)，一天，他們被一對(duì)貪婪的夫婦抓到自己家的閣樓上，準(zhǔn)備用他們掙錢。終于在春天來(lái)到前想到逃走的辦法。用報(bào)紙做了一個(gè)熱氣球，再次回到野外。
波德一家回到模型村莊的家，因?yàn)楹ε缕绽胤驄D再度前來(lái)，他們搬到郊區(qū)長(zhǎng)住，并遇到了博學(xué)多識(shí)的小人皮爾格林。在大家的幫助下，他們重新找到了適合居住的家園�？善绽胤驄D還在追捕他們，但小人用智慧戰(zhàn)勝了他們。
我明白了一個(gè)道理：如果遇到種種挫折，我們要向小人學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)不屈。不管是什么奇怪的東西。我么不要傷害他們，他們其實(shí)很友好！
《借東西的小人》讀后感3
今年暑假，我有幸閱讀了《借東西的小人》這本書。這本書是由英國(guó)著名兒童作家瑪麗.諾頓寫的。這本書在歐美家喻戶曉，1952年獲得卡內(nèi)基兒童文學(xué)獎(jiǎng)，20xx年入選卡內(nèi)基獎(jiǎng)“七十年來(lái)十大童書經(jīng)典”。
這本書介紹“借東西的小人”波德一家住在一座古宅的時(shí)鐘下面，他們只有小手指那么點(diǎn)大。他們的生活用品，食物啊都是借來(lái)的，可唯一不一樣的是，別人借東西是有借有還，而他們借東西從來(lái)都是有借無(wú)還。另外，波德一家防老鼠和“巨人”來(lái)襲，設(shè)置了重重機(jī)關(guān)�？刹灰】催@些機(jī)關(guān)，不是力氣特別大的小人還打不開這機(jī)關(guān)呢！再來(lái)介紹一下波德一家人吧！波德是一位遠(yuǎn)近聞名的借東西的高手，他的妻子霍米莉是一位家庭主婦，他們的女兒阿麗埃媂是一個(gè)好奇，愛冒險(xiǎn)的小孩子。他們一家人的故事是從阿麗埃媂出去借東西的那一晚發(fā)生轉(zhuǎn)變的！阿麗埃媂借東西時(shí)被人看見了，看見她的是一個(gè)英國(guó)男孩，但他很同情她，也很友善，并不像波德說(shuō)的那樣可怕。從此，波德一家過(guò)上了錦衣玉食的生活（小男孩送一些東西來(lái)給波德一家），小男孩充當(dāng)起了他們的信使，給波德的親戚送信�？珊镁安婚L(zhǎng)，女管家發(fā)現(xiàn)了他們，并且叫來(lái)了警察，貓和捕鼠專家，沒有辦法，波德一家只好搬家，最后，在獾洞住下了。
讀完了這本書，我明白了：人無(wú)信不立，東西借了一定要還，有句話說(shuō)得好：有借有還，再借不難。文中的小男孩也使我受益頗多，他第一眼見到啊麗埃媂時(shí)，表現(xiàn)出的并不是惶恐不安，而是友善并禮貌地與她打招呼，就像是多年不見的好朋友那樣，他的友愛、善良使我欽佩。
《借東西的小人》讀后感4
你相信你家地板下生活著一群可愛的小人嗎？你一定會(huì)回答我：荒唐！這怎么可能？可是，在英國(guó)兒童文學(xué)瑪麗·諾頓筆下，有一群小人把生活過(guò)得多姿多彩。
為了生活，小人們小心翼翼地向大人們“借”著被他們忽略的東西——信封上撕下來(lái)的郵票，被他們用來(lái)裝飾墻壁；廢棄的火柴盒子，被他們當(dāng)成了柜子；扔掉的小蓋碗，他們可以在里面洗澡……他們的生活質(zhì)量看起來(lái)非常糟糕，可是他們?cè)诘匕逑玛?yáng)光地生活著、笑著。看到這里的.我，對(duì)小人們有了一種奇怪的感想：這真是一群環(huán)保模范啊！日常生活中，我們往往把用過(guò)的東西隨手一丟，卻忽略了它們其他的用途，其實(shí)，用完的礦泉水瓶，如果我們用心雕琢幾刀，它們就會(huì)變成漂亮的花瓶；穿舊的一些衣服，我們也可以拼接起來(lái)，做成實(shí)用的地毯、小包……爭(zhēng)做環(huán)保達(dá)人的同時(shí)，也美化了生活，讓我們的心更靈、手更巧，何樂(lè)而不為呢？
12歲的男孩翔應(yīng)該也和我一樣的想法吧，他和小人阿莉埃蒂做了好朋友，平時(shí)不用的東西，他會(huì)悄悄送給小人們，并為此收獲了友誼。
多可愛？看似荒唐的故事里，珍藏著“大人”和“小人”最真摯的情感，不求回報(bào)的男孩翔在照顧小人們的過(guò)程中，獲得了許許多多的樂(lè)趣，這是翔的家長(zhǎng)們無(wú)法理解的，但是作為同齡人的我能夠理解，我相信，看完故事的你，也一定能夠理解吧？
用虛構(gòu)的故事折射現(xiàn)實(shí)，《借東西的小人》，我暑假里看的最有意思的一本書。
《借東西的小人》讀后感5
你相信在你家的地板下面有一群可愛的小人嗎？那是一群怎樣的小人呢？他們又是怎樣生活的呢？《借東西的小人》一書會(huì)解開你心中多有的疑問(wèn)，那就趕緊跟著我一起去遨游小人的世界吧。
故事的主人公是艾莉緹，她是一個(gè)天真，快樂(lè)，美麗的小女孩，她有一個(gè)充滿溫馨和諧的家庭。他們生活在地板底下，靠“借”地面上的“巨人”的東西為生，他們最害怕被人發(fā)現(xiàn)。翔是一個(gè)心臟有問(wèn)題的小男孩兒，過(guò)幾天就要?jiǎng)邮中g(shù)，他很愛小人族，還熱情款待小人一家，他送給艾莉緹一家送方糖，還把美麗精致的廚房送給了艾莉緹一家用。在阿春姨想抓住艾莉緹一家時(shí)，是翔幫助他們成功脫險(xiǎn)。
在我的眼中，我覺得書中最感人的就是艾莉緹和翔純真的友誼，艾莉緹不但為她的家庭著想，而且很關(guān)愛翔，為了不讓翔為難，他們寧可拋棄自己的家園，選擇到處漂泊流浪。而翔也很愛小人族，他甚至不顧自己的疾病去救助小人族，去見艾莉緹。雖然他們處在不同的世界里，但是他們能為彼此著想，不顧一切地幫助和保護(hù)對(duì)方。這是一種特殊的友情，一種特殊的關(guān)愛，一種神奇的友情，一種神奇的的關(guān)愛……
其實(shí)，在我們身邊的一棵棵小草，一只只忙碌的螞蟻……甚至我們的父母，老師，同學(xué)，兄弟姐妹……都有著艾莉緹一家的影子，不管他們是強(qiáng)大還是弱小，他們彼此關(guān)愛，風(fēng)雨同舟。是愛讓他們戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)困難，最終獲得了幸福的生活。
真想打開那地下之門，看看艾莉緹和她溫馨的家庭；真想撬開那地下之門，看看那神秘的世界。
《借東西的小人》讀后感6
暑假里我閱讀了好幾本書，其中讓我印像最深刻的是一本叫《借東西的小人》的書。這是一部童話故事，作者是英國(guó)的兒童文學(xué)作家瑪麗。諾頓，這本書是她的代表作。并且由聞名的譯者任溶溶翻譯。
文章開頭是梅太太邊做針線活，邊和凱特聊天。而“小人”的這個(gè)故事就是由凱特丟了鉤針引出來(lái)的。
小人一家，媽媽霍米莉，爸爸波德和小阿麗埃蒂住在英國(guó)鄉(xiāng)間的一個(gè)老宅里，時(shí)鐘底下，護(hù)壁板腳下的一個(gè)洞里。他們一直過(guò)著安穩(wěn)的生活，但是幾個(gè)仆人，親人隨著一個(gè)男孩住進(jìn)了老宅，小人一家陸續(xù)被看見，后來(lái)在男孩的幫助下，離開了老宅，住進(jìn)了比獾洞還深的洞里。
后來(lái)梅太太為小人們送上了食物，第二天食物就不見了。而且還飄過(guò)土豆牛肉香味。
其中，我最喜歡文中的阿麗埃蒂，她很勇敢，大膽，好奇，憧憬外面的世界，是一個(gè)天真，善良的小女孩。
文中的爸爸波德臨危不懼，機(jī)智勇敢，警惕性強(qiáng)，愛自己的家人，有責(zé)任心，是一個(gè)好丈夫、好父親。
媽媽霍米莉很勤勞，愛女兒，為波德著想，但是因?yàn)闆]有接觸過(guò)外面的世界，很膽小，遇事慌張。
《借東西的小人》這本書富有想像力，把我們生活中找不到的小東西想作被小人“借”走了。這本書也激勵(lì)著我們一家人要風(fēng)雨同舟，互想關(guān)愛。故事的結(jié)尾讓讀者們發(fā)揮想像，猜想小人們的家庭還會(huì)發(fā)生什么。
這真是一本值得閱讀的好書！
《借東西的小人》讀后感7
今年暑假，我閱讀到了《借東西的小人》這本書。這本書是由英國(guó)兒童作家瑪麗。諾頓寫的。十分有趣，這本書在歐美家喻戶曉，1952年獲得卡內(nèi)基兒童文學(xué)獎(jiǎng)，20xx年入選卡內(nèi)基獎(jiǎng)“七十年來(lái)十大童書經(jīng)典”。明明放在桌子上的小玩意，怎么就找不著了？說(shuō)不定被地板下的小人“借”出去了哦。
這本書介紹“借東西的小人”波德一家住在一座古宅的時(shí)鐘下面，他們只有小手指那么點(diǎn)大。他們的生活用品，食物啊都是借來(lái)的，可不一樣的是，別人借東西是有借有還，而他們借東西從來(lái)都是有借無(wú)還。另外，波德一家防老鼠和“巨人”來(lái)襲，設(shè)置了重重機(jī)關(guān)�？刹灰】催@些機(jī)關(guān)，不是力氣特別大的小人還打不開這機(jī)關(guān)呢！再來(lái)介紹一下波德一家人吧！波德是一位遠(yuǎn)近聞名的借東西的高手，他的妻子霍米莉是一位家庭主婦，他們的女兒阿麗埃媂是一個(gè)好奇，愛冒險(xiǎn)的小孩子。他們一家人的故事是從阿麗埃媂出去借東西的那一晚發(fā)生轉(zhuǎn)變的！阿麗埃媂借東西時(shí)被人看見了，看見她的是一個(gè)英國(guó)男孩，但他很同情她，也很友善，并不像波德說(shuō)的那樣可怕。從此，波德一家過(guò)上了錦衣玉食的生活（小男孩送一些東西來(lái)給波德一家），小男孩充當(dāng)起了他們的信使，給波德的親戚送信。可好景不長(zhǎng)，女管家發(fā)現(xiàn)了他們，并且叫來(lái)了警察，貓和捕鼠專家，沒有辦法，波德一家只好搬家，最后，在獾洞住下了。
讀完了這本書，我明白了：東西借了一定要還，有句話說(shuō)得好：有借有還，再借不難。文中的小男孩也使我受益頗多，他第一眼見到啊麗埃媂時(shí)，表現(xiàn)出的并不是惶恐不安，而是友善并禮貌地與她打招呼，就像是多年不見的好朋友那樣，他的友愛、善良使我欽佩。
《借東西的小人》讀后感8
快樂(lè)的暑假已然逝去，但在美好的假期里，英國(guó)著名兒童文學(xué)作家瑪麗·諾頓的代表作----《借東西的小人》，陪伴我度過(guò)了幾個(gè)日日夜夜，讓我至今回味無(wú)窮。
地板下，生活著一些靠被人們忽略的零零碎碎的東西生活的小人。他們會(huì)用郵票裝飾墻，用火柴盒做柜子，用小蓋碗做澡盆，用別針做門閂……食物就更不用愁了，人們掉下的面包屑，土豆渣等，夠他們吃上半年的了。但是他們過(guò)得很小心，如果被人們發(fā)現(xiàn)，他們就得搬家。小人家的孩子阿瑞埃蒂與默默幫他們保守秘密的大人家的小男孩交上了朋友，男孩送給他們?cè)S多東西，兩個(gè)孩子經(jīng)常在一起。但好日子不長(zhǎng)，小人被大人們發(fā)現(xiàn)了，大人找來(lái)警察和狗，要除掉小人家。在男孩的幫助下，他們準(zhǔn)備逃離莊園，去田野上生活。
這個(gè)故事簡(jiǎn)單到?jīng)]有明確的情節(jié)，甚至沒有開始，沒有結(jié)束，僅僅就是一段故事，就像在站臺(tái)上突然看到過(guò)站的列車上，坐著一位清純美麗的女孩，雖不知始末，但是帶來(lái)數(shù)日的美好回憶和留戀。讓人覺得清新而舒暢，與整部作品的風(fēng)格融為一體。生在這個(gè)浮夸的時(shí)代，已經(jīng)很少有作品能讓人遠(yuǎn)離喧囂，體會(huì)到真正的安靜和感動(dòng)。
如果能在草長(zhǎng)鶯飛、鳥語(yǔ)花香的春季欣賞這部作品，即使足不出戶，也仿佛能置身于小溪旁野花盛開的草地上，靜靜聽陣陣微風(fēng)襲來(lái)，看水面波紋粼粼，感受小草劃過(guò)臉龐的清凈。
小男孩和小人一家之間的感情是純凈真摯的，特別是小男孩那種發(fā)自內(nèi)心不求回報(bào)的幫助，足以讓我動(dòng)容。
這本書的靈魂貫穿始終，那是通過(guò)荒誕或真實(shí)故事感動(dòng)人心純真的情感，那是讓人們從此樂(lè)于與自然和諧發(fā)展，與他人和平共處的情感。
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