四年級學(xué)生《稻草人》讀后感

時(shí)間:2021-06-15 17:37:53 讀后感 我要投稿

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感

  讀完一本書以后,相信大家都增長了不少見聞,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的四年級學(xué)生《稻草人》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感1

  去年暑假媽媽給我買了一本課外書,我可喜歡了。這本書的作者是葉圣陶爺爺,這位爺爺是中國現(xiàn)代著名作家,其中我最喜歡的就是富翁這個(gè)小故事。

  它講的是:有一個(gè)地方,長輩們對孩子們從小就說:“你們長大以后一定要克勤克儉的過日子,專心致志的賺錢錢可是個(gè)好東西,要什么有什么,還擁有一切權(quán)利。待你成了富翁,你就有福了!”

  直到有一天,一個(gè)石匠去山里采石頭發(fā)現(xiàn)了一個(gè)金庫,這個(gè)消息一傳出去,所有人都去挖金子了。當(dāng)?shù)氐母晃谭浅6啵麄冏鹳F到極點(diǎn),他們舒服到極點(diǎn)。富翁的數(shù)量越來越多,一些做生意的人也變成了富翁,他們決定不賣東西了,使所有人買不到生活用品。更加糟糕的事情發(fā)生了,農(nóng)夫也不種田了,人們連糧食也買不到了,只好餓著肚子,當(dāng)它們快餓死的時(shí)候,傻乎乎的拿著小塊金子往嘴里送,這些人一點(diǎn)兒力氣都沒有了。躺在地上,閉上雙眼,用蚊子般的聲音說:“待你成了富翁,你就有福了!”

  我覺得錢雖然能買到一切,但是有錢人多了,富翁也就不稀罕了!富有的真正含義是能使自己的生活過的幸?鞓!但是連溫飽都解決不了,那財(cái)富還有什么意義,還不如窮人呢!真正的財(cái)富是通過辛勤的勞動和智慧創(chuàng)造的,不勞而獲的財(cái)富得不到真正的幸福和快樂。

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感2

  大家肯定都知道著名作家葉圣陶吧。這個(gè)寒假我讀了一本書,名叫《稻草人》。

  這本書的作者是葉圣陶,葉圣陶原名葉紹鈞,江蘇蘇州人,是中國杰出的作家、教育家和出版家,也是中國現(xiàn)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的先行者。他傾注了畢業(yè)的精力,為文學(xué)、教育、出版等事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

  讓我感觸最深的文章是小白船。從前有一條小溪,靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉,那里生活著許多生物,是各種可愛的東西的家。在岸邊?恐粭l小小的小白船,有兩個(gè)小孩坐了上去,過了一會,狂風(fēng)大作,小白船像駿馬一樣狂奔起來。

  當(dāng)風(fēng)停了下來,孩子們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)曠野旁,他們上了岸,突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人,孩子們告訴了那個(gè)人情況,那個(gè)人說:“你們答對我三個(gè)問題,我就帶你們回去!焙⒆觽兇饝(yīng)了,那個(gè)人說:“第一個(gè)問題,鳥兒為什么要唱歌?”“它們要唱給愛它們的人聽!焙⒆觽冋f!暗诙䝼(gè)問題,花為什么這么香?”那個(gè)人說,“香就是善,花是善的標(biāo)志。”孩子們異口同聲地說,那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說:“有意思,為什么你們乘的是小白船?”“因?yàn)槲覀兗儩,只有小白船才配讓我們坐”。那個(gè)人大笑,愿意帶他們回去。

  這個(gè)文章告訴我們?nèi)齻(gè)意思。都來自短文三個(gè)問題:一、我們的歌是獻(xiàn)給愛我們的人;二、一切美的東西都是善的;三、形式和內(nèi)容必須是和諧的。實(shí)際上,這是對真善美的詮釋。

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感3

  今年暑假,媽媽給我買了《稻草人》這本書,這本書里的故事都很精彩,讓我看了之后,感慨萬分。

  在這本書里,我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢”,內(nèi)容主要講的就是:芳兒的媽媽的生日快要到了,芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為媽媽過生日,而芳兒卻不知道買什么禮物送給媽媽芳兒想盡了所有東西,卻都覺得送給媽媽不合適。因?yàn)樗虢o媽媽一個(gè)很美麗,能表達(dá)出自己對媽媽比海還深的愛。

  這樣的禮物很難找。她找了很多人,卻總想不出買什么給媽媽。最后想出了用星星來串成一條項(xiàng)鏈,并且在夢里實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)然,芳兒的夢是無法實(shí)現(xiàn)的,用星星串成的項(xiàng)鏈也是不存在的。但這一切都不重要,重要的是芳兒的心,一顆愛媽媽的心,一顆懂得感恩的心。

  看到了芳兒的努力,感受到芳兒對她媽媽的愛?吹竭@里,我不由又想起我自己。

  生活中,媽媽給了我無微不至的愛和關(guān)懷,而我卻沒想過怎樣報(bào)答她,甚至認(rèn)為,這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。而且,在有的時(shí)候,有些方面,我感到媽媽所做的沒有達(dá)到我的要求,我總會任性發(fā)脾氣,從來沒考慮過媽媽的感受。

  舉例來說,我從小都不太喜歡吃蔬菜,媽媽總為了我的健康著想,為了讓我得到全面的營養(yǎng),總是費(fèi)盡了心機(jī)。無論她上班有多累,總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時(shí)候,不但不吃,還對媽媽發(fā)脾氣。從來沒想過媽媽的辛苦,F(xiàn)在想一想,真不應(yīng)該。

  我決定,以文中的芳兒學(xué)習(xí),以她為榜樣,在以后的生活中,不再任性,不惹媽媽傷心,爭取做一個(gè)懂得愛和感恩的孩子!

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感4

  在暑假里我看了葉圣陶老先生寫的童話集,其中《稻草人》讓我印象深刻,那是因?yàn)樗膶懽魇址ㄗ钍俏┟钗┬。合上書,我仍然覺得意猶未盡。

  在這本書中,我喜歡的故事就是《破乞丐了》,他是一個(gè)獨(dú)特的故事。他本來是一個(gè)棺材匠的兒子,他與父親吵架被趕出家門,當(dāng)上了郵遞員,每次送信的時(shí)候總會對收信人一份安慰人們很喜歡他,可是不久他為了讓動物們避開災(zāi)難給它們送信走了很遠(yuǎn)的路,還被獵人腳上射中一槍,瘸了腿還丟了工作,最后自己還成了跛乞丐。

  我最喜歡書中那樂于助人的傻子,雖然他一直被別人叫傻子,但是這傻都是他發(fā)自內(nèi)心的善良,正如國王每次都打勝仗,這次卻輸了,使國王非常憤怒,傻子不由自主地說:“國王,您要不殺了我解解氣,”這時(shí)四面八方傳來一個(gè)個(gè)傻的聲音,都來嘲笑他,可是國王卻不憤怒了,他反而被傻子的善良平復(fù)了自己憤怒的心情。國王還和傻子一起吃了頓愉快飯,讓他做了一個(gè)木屋來紀(jì)念。

  這讓我想起了郵遞員叔叔,有一次晚上,我正在小區(qū)里散步,一輛電瓶車向我開來,等他靠近了我才發(fā)現(xiàn)那是郵遞員叔叔的車,我看到他汗流浹背,但還是盡心盡力地去送完每一份報(bào)紙,從早送到晚不怕刮風(fēng)下雨,日曬雨淋,不用說有多么辛苦了,使我十分感動。

  這倆個(gè)故事使我懂得了,他們都有一顆善良的心,為了幫助別人,不惜犧牲自己的精神,真誠,勇敢的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),相信善良的人總會得到應(yīng)有的尊敬。

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感5

  我看過《中華成語故事》和《愛的教育》,還有《作文課》……我最喜歡的還是《稻草人》,這是一本書讓人印象深刻的書。

  文章是由葉圣陶創(chuàng)作的,這本書是我一口氣讀完的,里面有著無數(shù)個(gè)好詞佳句,最讓我感動的是《稻草人》那篇。文中寫了稻草人看到漁婦帶著一個(gè)小孩,她們住在船上。她們夏天沒有風(fēng)扇吹,冬天沒有被子蓋,還沒有干凈的水喝……他想:如果我能動,我會把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動,我會給她們煮粥;如果我能動,我會給她們干凈的水喝……

  文中那個(gè)稻草人很善良、富有同情心,當(dāng)他看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿,可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時(shí),他著急的'拼命扇扇子,可是老婦人卻沒發(fā)覺,當(dāng)他看到那個(gè)漁婦為了捉到魚,做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子。捉到的魚向她求助而自己無能為力時(shí),它難過的一邊嘆氣一邊哭;當(dāng)它聽到一個(gè)要被人賣掉的女人要尋死,去找死去的孩子而跳下河去時(shí),稻草人禁不住暈倒了。

  《稻草人》這本書,告訴我團(tuán)結(jié)才有力量,團(tuán)結(jié)才能做出成績,如果不團(tuán)結(jié),單靠個(gè)人的力量是不會有大的成績的。

  《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動,讓我在自己的生活中不斷進(jìn)步。ê晤f迹

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感6

  這個(gè)童話描述了一個(gè)善良的稻草人目睹了三個(gè)非常悲傷的片段,因?yàn)闊o能為力而感到悲傷和孤獨(dú)的故事。一種是老婦人勤勞的麥穗被害蟲肆無忌憚地吃掉,稻草人試圖趕走它們,試圖警告主人卻無能為力;第二,一個(gè)打魚的女人為了給生病的孩子煮魚粥,不得不硬著心腸丟下孩子去抓魚。稻草人可憐孩子卻不能動彈;第三個(gè)是一個(gè)可憐的女人,她的孩子死了,賭博的丈夫想賣掉她。稻草人急于救她,但還是幫不了她。最后,稻草人脆弱的心被折磨得粉碎,他無力地躺在麥田里。

  讀完全文,我的心中滿是沉悶和壓抑,那個(gè)熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去,在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心不已;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可燒為灰燼,也在所不惜;為了無力挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧,竭盡全力卻無濟(jì)于事……

  這篇文章充分運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法,托物言志,暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者,想解救人民于水深火熱之中,卻因力量微薄,心有余而力不足的那種無奈以及對黑暗社會的強(qiáng)烈控訴。文中那優(yōu)美的語句、精彩的構(gòu)思、豐富的想象,令人仿佛置身其中。

  故事使我明白:做人要永葆一顆善良的心,學(xué)會助人為樂、無私奉獻(xiàn)!

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感7

  這篇童話描寫的是在一個(gè)漆黑的夜晚,一個(gè)心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷,并為不能施以援手而傷心落寞的故事。一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲肆無忌憚地啃個(gè)精光,稻草人竭力驅(qū)趕并想警告主人卻無能為力;二則是一名漁婦為給生病的孩子熬魚粥喝,不得不硬著心腸扔下孩子去抓魚。稻草人憐憫孩子卻無法動彈;三則是一位遭遇悲慘的婦女,孩子死了,嗜賭成性的丈夫要把她賣掉,痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她,卻依然愛莫能助。最終,稻草人脆弱的心被折磨得碎了,也無力地躺在了麥田上……

  讀完全文,我的心中滿是沉悶和壓抑,那個(gè)熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去,在心頭久久縈繞。為撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心不已;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可燒為灰燼,也在所不惜;為了無力挽救那名悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧,竭盡全力卻無濟(jì)于事……

  這篇文章充分運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法,托物言志,暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者,想解救人民于水深火熱之中,卻因力量微薄,心有余而力不足的那種無奈以及對黑暗社會的強(qiáng)烈控訴。文中那優(yōu)美的語句、精彩的構(gòu)思、豐富的想象,令人仿佛置身其中。

  故事使我明白:做人要永葆一顆善良的心,學(xué)會助人為樂、無私奉獻(xiàn)!

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感8

  今天,我又讀了一本書,名字是《稻草人》是著名作家葉圣陶先生寫的。

  稻草人里面有很多故事,每個(gè)故事都能讓我們明白一個(gè)道理,都能讓我們得到一個(gè)啟示,比如說,《皇帝的新衣》跟以前的不一樣,是一個(gè)長篇文,以前的都是兒童篇文,這一個(gè)故事讓我們明白了,不要自欺欺人,還比如說里面的《傻子》,講了傻子一出生就在育嬰堂的抽屜里,他只會幫助別人,幫助了別人,我們知道,是很快樂的,傻子當(dāng)然也是這樣的,可在群眾的眼睛中卻不是這樣的,傻子幫助別人就是在害自己,有一天,那里的一個(gè)國王打了敗仗,就想要?dú)⑷私饨鈿猓瑳]一個(gè)人愿意站出來,可傻子站了出來,全場人大聲辱罵這個(gè)傻子,有人罵,你這個(gè)傻子,自投羅網(wǎng),真是有病,國王看到傻子愿意站出來,問道:“你怎么會愿意被我殺”傻子回答:“大家都罵我是傻子,我?guī)蛣e人,他們說我,我不幫別人,他們還是說我,現(xiàn)在就讓我來替他們死,我值得了”下面還在亂哄哄的,國王發(fā)令,誰再敢罵傻子,殺無赦,沒人敢說了,國王把傻子的形象雕在廣場上,讓大眾學(xué)習(xí)他······還有很多故事令我們感動。

  還有很多故事我們沒有說,但是,他們的道理都是一樣的,要樂于助人,要幫助別人,不要自欺欺人,不要騙別人······

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感9

  最近,我讀了一本書,題目叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人,插在莊稼地理,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。

  讀完《稻草人》這本書,我深受感動。雖然稻草人不會動,但是它一心想要幫助人,這種精神非常令我感動。

  稻草人親眼目睹了三件令人傷感的事,令我影響最深的是:一名漁婦坐在一艘小船上,帶著一個(gè)大約三、四歲的小男孩,她想給孩子熬魚湯喝。孩子口渴了,漁婦就用碗從河里舀起一碗河水,沒想到孩子喝下去,咳嗽更厲害了,只剩下喘氣,后來就沒氣了。即使孩子得了重病,漁婦也沒有時(shí)間照料他,不得不硬著心腸把孩子扔下不管,小孩子多可憐!稻草人恨不得自己變成火柴給孩子煮湯喝。可是,稻草人也沒有辦法,心里雖然又著急又心痛,也只能在一旁傷心,一點(diǎn)忙也幫不上。

  稻草人的心地非常善良,和人差不多,但是它不能動,不能說,只能眼睜睜地看著這些悲劇的發(fā)生,希望大家都能像稻草人一樣,擁有一顆善良的心,在他人需要幫助的時(shí)候,伸出一雙手來幫一把。

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感10

  今天我和媽媽讀了葉圣陶先生寫的童話《稻草人》,《稻草人》這則童話我小的時(shí)候聽過,記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)稻草人。插在莊稼地里,用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動,也不能說話,但是心腸很好,一心想幫助那些受苦受難的人。

  《稻草人》這篇文章主要講了稻草人看到的幾個(gè)片斷。

  第一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲啃個(gè)精光,稻草人想告訴主人但卻無能為力;第二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚,孩子生病了,咳得厲害,但她卻沒有時(shí)間照顧他,稻草人真想自己去做柴火,給孩子煮茶喝;第三則是一位婦女很傷心,因?yàn)楹⒆铀懒耍煞蛸錢把家全敗光了,就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過了。想來到這河岸投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己,認(rèn)為見死不救是自己這一生最大的罪孽!

  如今讀完全文,我的心中卻滿是沉悶和悲傷,那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去,那些可憐的人也一直在我心頭縈繞不去。

  稻草不僅心地十分善良,和人差不多,而且它還非常同情受害者——為了撲滅主人的仇敵——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,傷心極了;為了能讓生病的孩子有一口茶喝,他寧可將自己燒為灰燼,也在所不惜;為了挽救悲傷婦女的生命,他的心像玻璃一樣碎了,昏倒在田地

  中間。稻草人是一個(gè)富有同情心,不怕犧牲自己,一心想去幫助別人的好心人。

  他多想用自己的心去溫暖他人,但連這他都做不到。他恨自己對每一件事情都無能為力。

  但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人,人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感11

  這是一個(gè)很悲傷的故事,故事的主人是一個(gè)非常盡職盡責(zé)的稻草人,它不吃飯,也不睡覺,就連坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地守護(hù)著田野。

  可是在一個(gè)滿天星斗的夜里,卻發(fā)生了幾件悲傷的事情。

  田野的主人,一位可憐的老太太,她的丈夫、兒子都死了。好不容易今年的收獲不錯(cuò),老太太很開心,可是可惡的害蟲卻即將吃光稻谷。稻草人恨不得全身撲上去趕蟲子,可它卻一步都動不了,只能無奈地站在那兒。

  這時(shí),它又看見一條小船,船里有一個(gè)生病的孩子和他的媽媽,孩子的媽媽在船上捕魚給孩子吃,可是她什么都捕不上來,孩子一直喊著口渴,可媽媽因?yàn)橐遏~根本沒有辦法照顧他。最后,媽媽只好舀了一碗冰涼的河水給孩子喝,結(jié)果那生病的孩子咳嗽得更厲害了。稻草人多么想幫助他們,但它深深地扎在地里,一動也不能動。

  稻草人又看見了一個(gè)可憐的女人,因?yàn)樯顜淼膲毫,女人跳河自殺,選擇了放棄自己的生命。稻草人想上前阻止,無奈它還是無法動彈。稻草人很傷心,它更恨自己,恨自己犯著見死不救的罪惡。最后稻草人昏倒在了田地中間。

  稻草人的故事已經(jīng)過去快一百年了,這樣讓人傷心的事情還會再發(fā)生嗎?不,我覺得不會了。因?yàn)楝F(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá),老太太可以用先進(jìn)的工具及時(shí)發(fā)現(xiàn)害蟲,幫助稻谷更好地生長。那個(gè)生病的孩子也一定可以在媽媽的陪伴下及時(shí)看醫(yī)生,然后快樂地成長,因?yàn)槲覀兊淖鎳絹碓綇?qiáng)大,我們的生活也就越來越好了。而那個(gè)可憐的女人,也不怕被賣掉了,因?yàn)槲覀兘裉煊蟹傻谋Wo(hù)。

  稻草人,雖然你很善良,很有同情心,但是現(xiàn)在我們已經(jīng)不需要你了,就讓你和那些悲慘的故事留在過去吧!我們要過幸福的生活了,再見,稻草人!

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感12

  田野里白天地風(fēng)景,詩人可以把它寫成美妙地詩,畫家可以把它畫成生動地畫。那么,到了夜間,詩人醉了、畫家正在低低彈唱,還有誰能把田野里地風(fēng)景告訴我們呢?有,還有,就是稻草人。

  在一個(gè)滿天星斗地夜晚,有一個(gè)忠實(shí)地稻草人,看著稻田,它地主人是一個(gè)老太太,老太太很可憐,自從她地丈夫和孩子死后,老太太就從沒有過一絲笑容。稻草人看見稻子長地十分壯實(shí),心里想今年一定是一個(gè)豐收地季節(jié),到時(shí)主人一定十分高興。突然,一群小蛾飛了過來,落在稻子上面,它把卵產(chǎn)在了稻葉上,稻草人想盡一切辦法讓主人過來,但主人依然不睬不理,終因自己既不能說話也不能移動半步,只能眼睜睜地看著蛾子將稻子全部吃光,它十分痛心。

  夜深了,一位婦女還在池塘邊撈魚,她地身邊有一個(gè)生病地孩子,孩子一直在咳漱,婦女沒有辦法,就盛了一碗水給孩子喝,但孩子喝完以后病還是沒有好,稻草人見后很傷心,很想幫助那個(gè)孩子,但是因?yàn)樽约翰荒茏呗芬膊荒苷f話,它無法幫助她們。夜更深了,孩子死了,婦女跳河了。到了清晨,當(dāng)人們聽到這個(gè)消息,那位老太太也到河邊去看,但當(dāng)她看到自己地稻田沒有了稻子,她確傷心地哭了。僅僅一個(gè)晚上,稻草人就目睹了這么多令人傷心地事情,它多么想去幫助她們!但它卻無能為力,稻草人也終因自己地柔弱無力而悲哀地倒在田地地中間……

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感13

  今年媽媽給我買了一本葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺被譽(yù)為新文學(xué)史上最早出現(xiàn)和最有成就的“教育小說家”是現(xiàn)實(shí)主義寫作的先驅(qū)之一。葉圣陶20世紀(jì)20年代第一位寫童話的作者。葉圣陶爺爺不僅是教育家,還是編輯家。稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人,因以稻草為之,故名“稻草人”。

  稻草人這本書主要講的是:一篇童話故事.描寫的是一個(gè)稻草人對自己所見傷心事不能施以援手而傷心落寞。稻草人也是我們現(xiàn)實(shí)生活中一種人,一種默默無聞,而無私奉獻(xiàn),平平凡凡,卻又不平凡的人!贊美了稻草人的助人為樂,盡職守則的精神。

  這本書里我印象最深的是《一粒種子》,它主要講了種子的成長過程:沒幾天,在埋那粒種子的地方,碧綠的像小指那樣粗的嫩芽鉆出來了。又過幾天,拔干,抽枝,一顆活像碧玉雕成的小樹站在天地里了。梢上很快長了花苞,起初只有核桃那樣大,長啊,長啊,像橘子了,像蘋果了,終于長到西瓜那樣大了,開花了:瓣是紅的,數(shù)不清有多少層,蕊心事金黃的,數(shù)不清有多少根。由花瓣上,由花蕊里,一種新奇的濃郁的香味放出來,不管是誰,走近了,沾在身上就永遠(yuǎn)不散。這就是他們所說的:世界上的一粒種子,像核桃那樣大,綠色的外皮非?蓯。這段話讓我明白了,不管它是什么樣的種子,都要種到它的該生長的地方才是重要的,那樣才能展現(xiàn)它的價(jià)值。

  這本書包含了豐富的人生哲理,雖然我現(xiàn)在還不能全部懂得其中的道理,但是我相信在我 今后對這本書細(xì)細(xì)的品味中會理解,會懂得更多更多他們是值得尊敬,值得敬仰的人,同時(shí)更是我們的人格追求,我們的做事標(biāo)榜!我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)!

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感14

  今天我讀了稻草人的故事后很受感動,這個(gè)故事講了稻草人非常負(fù)責(zé)任,他的主人把他插在田的中間看守田的,他愛他的主人,有一天稻草人看見主人的稻子上有好多蟲子,一大片濃綠的稻田全都不見了,只剩下光桿了他控制不住哭了。

  第二個(gè)故事講前面有一條河,一個(gè)漁婦和一個(gè)生病的孩子沒有粥吃沒有水喝,漁婦為了明天有粥吃,不能多照顧孩子,稻草人恨不得自己給孩子溫暖,給漁婦煮粥吃,如果他能走,他一定立刻照著他的心愿做,但是他連半步都不能動,他沒有法子越想越傷心,哭得更痛心了!

  第三個(gè)和第四個(gè)故事講的是漁婦打上一條鯉魚,鯉魚哀求稻草人救救它,可他連半步都不能動,救不了鯉魚,鯉魚誤解了他,稻草人心里很悲痛。

  夜更暗了,稻草人非常傷心,因?yàn)橛忠患吹氖虑樽屗鲆娏,有一個(gè)女人想尋死,他著急想救她,但是他辦不到,他恨自己連半步也走不動,他默默的祈禱:天。】炝涟赊r(nóng)夫們快點(diǎn)起來吧!他的心碎了。

  稻草人反映的是一個(gè)黑暗的封建社會,一個(gè)面對著舊債剛?cè),新?zāi)又來的老太太,準(zhǔn)備自殺的女人,有多病孩子的漁婦。這三個(gè)人的命運(yùn)代表了黑暗社會下的三種人。

  稻草人雖然沒有做到這些事情,但他有恒心,他的堅(jiān)強(qiáng)是非常偉大的,他值得我們學(xué)習(xí),這種精神永遠(yuǎn)倒不下!

四年級學(xué)生《稻草人》讀后感15

  “一條小溪是各種可愛的東西的家。小紅花站在那兒,只顧微笑,有時(shí)還跳起好看的舞來。綠色的草上綴著露珠,好像仙人的衣服,耀得人眼花小白船。這是多么詩情畫意呀!

  讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語句,我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水,看到了那可愛的小紅花,看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會插入這么一段令人心曠神怡的描寫,真吸引人的眼球呀!

  葉圣陶老先生雖稱自己喜歡這童話,但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看,大人也可以看,或者說是大人也應(yīng)該看,因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會現(xiàn)象。讀完童話,能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思,領(lǐng)悟到文章所包含的道理。

  “有腿的人卻要?jiǎng)e人拉著,拉車的人汗直往下滴,背上熱氣騰騰,像剛揭開蓋的蒸籠畫眉》葉圣陶老先生借畫眉的所見所聞所思所想,給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國。有錢的人家高高在上,要什么就用錢去換,生活得非常舒服。而那些沒錢的人家只能艱苦地勞動,用來之不易的一點(diǎn)錢給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非?床粦T這種社會現(xiàn)象,但又不能正大光明地說出來,因而借畫眉的嘴把自己的心聲吐露出來。

  整本書不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深奧的文字,還有許敦谷先生所配的插圖,讀起來一定更有趣?靵砜纯础兜静萑恕钒桑

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