尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字

時(shí)間:2024-04-12 09:35:31 麗華 讀后感 我要投稿
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尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字(通用24篇)

  讀完一本名著以后,大家心中一定有很多感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字,希望能夠幫助到大家。

尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字(通用24篇)

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 1

  尼爾斯是瑞典一位14歲的小男孩,他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),調(diào)皮搗蛋,好作弄小動(dòng)物。一天,他因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈而被精靈用妖法變成一個(gè)拇指一般大小的小人兒。為了不讓家里的雄鵝跟隨大雁飛走,尼爾斯緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。

  從此,他騎在鵝背上,走南闖北,周游各地。在漫游中,他從旅伴及其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。

  這本書(shū)讓我增長(zhǎng)了不少地理知識(shí),也對(duì)瑞典的旖旎風(fēng)光無(wú)限向往,同時(shí)教育我要刻苦學(xué)習(xí),克服和改正自己的`缺點(diǎn),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 2

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是講述了從前有一戶(hù)人家,那戶(hù)人家里有個(gè)小孩叫尼爾斯,他已經(jīng)十四歲了,他非常頑皮,老是拔雞、鴨、牛身上的毛。他爸媽出門(mén)時(shí)候,吩咐尼爾斯讀書(shū),可不愛(ài)學(xué)習(xí)的尼爾斯拿著書(shū)慢慢的睡著了,當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)小精靈,小精靈要出來(lái)時(shí)候,尼爾斯又反悔了,他馬上松開(kāi)了手,忽然尼爾斯感覺(jué)挨了一巴掌,這時(shí)他發(fā)現(xiàn)自己變小了。

  正在這時(shí),有只雄鵝想證明它自己的`實(shí)力,要跟隨大雁去飛行,尼爾斯不想讓雄鵝飛走,緊緊的抱著鵝的脖子,就這樣尼爾斯被雄鵝帶上了天空。

  就這樣尼爾斯跟隨大雁去旅行,途中尼爾斯遇到了許多困難,我從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)。只要我們不放棄就會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 3

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)》講述了一個(gè)有趣的故事:說(shuō)的是淘氣男孩尼爾斯因?yàn)閻鹤鲃”灰粋(gè)小精靈變成了一個(gè)非常小的人,他騎著大白鵝跟隨大雁游歷了許多地方,經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的'事情!

  他曾經(jīng)和大雁們遇到重重困難,但他憑著頑強(qiáng)的毅力一一克服,使一開(kāi)始最不接受他的大雁慢慢的信任了他成為了他的好朋友。在飛往雪山的路上遇到各種各樣的壞天氣,他毫不退縮,勇往直前。讓我對(duì)他這種勇敢的精神感到佩服!

  在以后的學(xué)習(xí)生活中遇到困難我也要學(xué)習(xí)尼爾斯這種毫不退縮,勇往直前的精神!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 4

  今天,我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

  小男孩尼爾斯只有十四歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而又貧困的`農(nóng)民,但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常作弄小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽髋粋(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變回了人。而且成了一個(gè)樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書(shū)!尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難,戰(zhàn)勝困難,才是真正長(zhǎng)大!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 5

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,主人公是尼爾斯,他的故事令我非常感動(dòng)。

  他出生在瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊,非常淘氣,不愛(ài)讀書(shū),喜歡做惡作劇。有一天,尼爾斯惹怒了一個(gè)小精靈,小精靈很生氣就把他變成了一個(gè)拇指大小的小人,他很驚奇,這時(shí),天空中飛過(guò)一群大雁,家里的雄鵝感受到大雁的'呼喚,為了挽留莫頓,尼爾斯摟住了它的脖子,不料反被莫頓帶上了天空,于是他們一起周游了世界——,這段旅途讓尼爾斯成長(zhǎng)了許多,他懂得了關(guān)愛(ài),懂得了幫助別人,幸福自己。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺,為這本書(shū)的結(jié)尾而高興,更為尼爾斯高興,我也想像尼爾斯一樣做一個(gè)拇指大的小人,精通鳥(niǎo)獸的語(yǔ)言,了解他們的生活。

  這本書(shū)讓我更加認(rèn)識(shí)到要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助別人,在別人傷心時(shí)要想法安慰;在別人學(xué)習(xí)落后時(shí),要想法幫助提高;在別人生病時(shí)要親切問(wèn)候,讓我們時(shí)刻要記住:幫助別人,幸福自己!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 6

  我讀了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后,使我發(fā)現(xiàn)瑞典的景物很好,也使我對(duì)瑞典這個(gè)國(guó)家產(chǎn)生了喜歡!

  首先,瑞典的城市是非常繁榮的。我來(lái)介紹一下:走過(guò)一條又窄又長(zhǎng)的街道,來(lái)到廣闊的廣場(chǎng)上,廣場(chǎng)上人群熙熙攘攘,人們個(gè)個(gè)服裝華麗、富貴,周邊的商店里有賣(mài)精致的金掛件、有賣(mài)帽子的、有賣(mài)絲綢的……這兒可一點(diǎn)也不落后。

  瑞典不僅城市繁榮,瑟姆蘭花園也是小有名氣的:這里的花園與別處的花園完全不一樣。它好像是做座很古老的花園,到處都是郁郁蔥蔥的各種名貴的樹(shù)木和各種名貴的花朵。蜿蜒曲折的.小溪清澈無(wú)比,獨(dú)特的小涼亭更是增加了畫(huà)面的優(yōu)美,這兒真是太美了!

  瑞典很美,我的祖國(guó)也很美:三清三上的山總是形成一個(gè)又一個(gè)的精美的圖案,紹興的三昧?xí)葑屛乙?jiàn)識(shí)了古人以前的課堂,上海的東方明珠塔使我領(lǐng)略了現(xiàn)代化城市的發(fā)達(dá)……

  大自然真美。∥覀円欢ㄒ煤脨(ài)護(hù)大自然,使我們?cè)谝粋(gè)美麗和諧的環(huán)境里快樂(lè)地生活!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 7

  讀過(guò)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》之后,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)生性頑皮,不愛(ài)讀書(shū),喜歡搞惡作劇的小男孩——尼爾斯還有一只可愛(ài)的鵝莫頓,他們跟著一群大雁一起環(huán)游瑞典,這次旅行對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是非常有意義的。

  尼爾斯出生與瑞典南部的一個(gè)小村莊。有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下將他變成了一個(gè)拇指大小的'小人兒,正當(dāng)他驚異與自身的變化時(shí),天空中飛過(guò)一群大雁,家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚,就想著與大雁一起飛翔。尼爾斯為了挽留莫頓,就緊緊地?fù)ё∷牟弊,不了莫頓將他帶到了天空。于是,尼爾斯騎在鵝背上跟隨大雁們一起開(kāi)始了他們的旅行,他們經(jīng)歷了許許多多的奇怪事情,看到了許多雄偉的建筑物。之后他們的蹤跡遍布了整個(gè)瑞典。

  這段旅行不僅讓尼爾斯增長(zhǎng)了地理、人文方面的知識(shí),更重要的是,他認(rèn)識(shí)到熱心地幫助別是世界上最快樂(lè)的事。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 8

  今天,我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)。

  講的是一個(gè)小男孩,叫尼爾斯,只有十四歲,他的父母都是貧困的農(nóng)民,但是他不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常弄小動(dòng)物的尾巴,動(dòng)物們很討厭他。一天,尼爾斯的父母上教堂去了。后來(lái)一個(gè)小精靈變成了一個(gè)小人,正在這時(shí),天空有一群大雁飛過(guò),家中的`鵝也飛到天空中,尼爾斯不想讓雄鵝走,緊緊抱住雄鵝,但是,雄鵝還是飛走了,還把尼爾斯帶走了。從此,尼爾斯開(kāi)始他的騎鵝之旅。歷時(shí)八個(gè)月回到家鄉(xiāng),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),像變了一個(gè)人,成了一個(gè)樂(lè)于助人又勤勞的孩子。

  《紀(jì)爾斯騎鵝記》給我的感受是不能欺負(fù)弱小以及人只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 9

  今天,我讀了德國(guó)當(dāng)代著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

  男孩兒尼爾斯僅有十四歲,他的住在在德國(guó)的斯耐康省,他的父母全是善解人意、勤快而又貧苦的農(nóng)戶(hù),可是他不喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)培訓(xùn),常常作弄?jiǎng)游,讓小?dòng)物們很反感他。早春的一天,尼爾斯的'父母來(lái)到主教堂。由于捉弄了一個(gè)精靈,他被精靈變成了一個(gè)拇指大小的惡棍。這時(shí),一群鵝在空中飛過(guò),家里一只鵝也想在空中游泳,奈爾斯為了更好不讓鵝飛走,牢牢抓住鵝的脖子,水果不僅飛走了,還在天空中攜帶奈爾斯。此后尼爾斯就開(kāi)始了自身的騎鵝旅行,他從南方地區(qū)一直飛往最北方地區(qū)的拉普蘭省,歷經(jīng)八個(gè)月才回到故鄉(xiāng),當(dāng)他重回故鄉(xiāng)時(shí),不但再次變成了人。并且變成一個(gè)助人為樂(lè)且又勤快的好寶寶。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本要我獲益匪淺的好書(shū)推薦!尼爾斯的成長(zhǎng)歷程告知大家,人僅有英勇堅(jiān)強(qiáng)不屈地面對(duì)困境,克服困難,才算是真實(shí)長(zhǎng)大了!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 10

  這篇文章主要講了小男孩尼爾斯被小精靈施了魔法變成了一個(gè)拇指大小,能聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言的小人。在聰明的大雁阿卡和他的雁群的帶領(lǐng)與幫助下,尼爾斯從一個(gè)懶惰、不愛(ài)讀書(shū)、老是欺負(fù)小動(dòng)物的男孩變得懂事、善良。

  在這本書(shū)中,《達(dá)爾河》這篇文章最令我難忘,因?yàn)樗敿?xì)的講解了巨河是如何把一條條小河加盟起來(lái),后來(lái)它遇到了同它勢(shì)力一樣大的河流——伏羅河!它們誰(shuí)也不肯加入誰(shuí)。于是這兩條河開(kāi)始了龍爭(zhēng)虎斗,最后它們還是合并了,成為了達(dá)爾河。

  我最喜歡的人物是小男孩尼爾斯。他有一對(duì)炯炯有神的大眼睛、一對(duì)靈巧的小手和一頭金黃色的`頭發(fā)。在他的神奇旅行中我看到了他的聰明和善良,而且我最喜歡他自覺(jué)保護(hù)小動(dòng)物的精神了。

  !這次經(jīng)歷真神奇!我要是能有這樣的經(jīng)歷就太棒了!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 11

  在斯科耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,有個(gè)十四歲的小男孩,名叫:尼爾斯。他瘦瘦高高的,有著一頭亞麻色的'頭發(fā)。他整天調(diào)皮搗蛋,讓他的父母十分頭疼。

  一個(gè)星期天早晨,他的爸爸媽媽要去教堂,讓尼爾斯在家讀幾頁(yè)叫:《福音書(shū)》等他們回來(lái)要考考他。他念了一會(huì)兒就睡著了,他起來(lái)后就看見(jiàn)了小精靈,準(zhǔn)備捉弄一下小精靈,小精靈為了報(bào)復(fù)他就把他變成了一個(gè)巴掌大的小人。然后他就跟著大雁一起旅行了。

  我們不能學(xué)尼爾斯這種做法,更不能捉弄?jiǎng)e人,否則就會(huì)得到報(bào)應(yīng)的。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 12

  終于讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的十四歲小男孩兒,由于他總是調(diào)皮搗蛋,惹惱了一個(gè)小精靈。為了懲罰他,小精靈在他身上施了魔法,把他也變成了一個(gè)能聽(tīng)懂所有動(dòng)物語(yǔ)言的'小精靈。尼爾斯變小后騎著一只雄鵝跟隨一群大雁去了很多地方,經(jīng)歷了很多事情。

  這次旅行之后他懂得了很多道理,也變得比以前懂事了!我也很喜歡和爸爸媽媽一起去旅行,我們每次去一個(gè)地方,總能了解一些當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情,領(lǐng)略自然風(fēng)景之美!我好期待下一次的旅行,不知道爸爸媽媽什么時(shí)候才能帶我去。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 13

  今天,我看了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)。

  書(shū)上講的是一個(gè)小男孩——尼爾斯因欺負(fù)小精靈而被變成了鋼筆帽般大小的小人,能跟任何動(dòng)物交流,并有了一雙夜視眼。他騎著鵝和大雁旅行了很長(zhǎng)時(shí)間,又回到了家,變回了大孩子,路上遇到了種種困難,都被他解決了;又遇上了很多動(dòng)物,比如:鹿,獵狗,大雁,老鷹,渡鴉,狐貍,熊,烏鴉和羊,這里面有好有壞,尼爾斯與好動(dòng)物成了好朋友,把壞的'全部都打敗了。

  這本書(shū)有好詞,好句,描寫(xiě),總結(jié),文筆也非常優(yōu)美。

  我還知道了要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,有困難要多動(dòng)動(dòng)腦子,并向有智慧的人請(qǐng)教,一定能打敗任何壞人,就像歌德說(shuō)的:聰明人是最好的百科全書(shū)。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 14

  我開(kāi)始讀《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》啦!

  在很久以前,有個(gè)十四五歲的男孩子,長(zhǎng)著淡黃色的.頭發(fā),像亞麻一樣。他長(zhǎng)得很瘦,個(gè)子很高。他最喜歡搞惡作劇,我知道他叫尼爾斯豪格爾森。

  一天,他爸爸媽媽做完家務(wù)后,準(zhǔn)備去教堂。等他爸爸媽媽一走他就自由了,誰(shuí)知道他爸爸媽媽出門(mén)之前就命令他在家讀《福音書(shū)》。媽媽還給他搬了椅子讓他坐在那里看。尼爾斯很不高興地翻著書(shū),無(wú)精打采的念了一會(huì)兒就困了,不知不覺(jué)就睡著了。

  我感覺(jué)尼爾斯的媽媽對(duì)尼爾斯很關(guān)心,還讓尼爾斯讀書(shū),這樣尼爾斯就不會(huì)感到?jīng)]事可做了。我還想看看《福音書(shū)》到底是怎么回事呢?

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 15

  今天我看了一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說(shuō)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

  書(shū)中描述了一個(gè)名叫尼爾斯的`14歲男孩,他不愛(ài)讀書(shū),調(diào)皮搗蛋,還喜歡捉弄小動(dòng)物。一天,他的父母上教堂去了,他因捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他騎在鵝背上,隨著野鵝走南闖北,周游各地,游覽了大好河山,也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在旅途中,他從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn),改正了自己的許多缺點(diǎn)。當(dāng)他返回家園時(shí),變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人而又勤奮的好孩子。

  看完這本書(shū)后感受很深,我要向尼爾斯學(xué)習(xí),吸取別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),做一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人、勤學(xué)努力的好少年。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 16

  今天,我讀了瑞典著名女作家塞爾瑪&米德多的作品。拉格洛夫的書(shū)尼爾斯騎鵝的冒險(xiǎn)。

  尼爾斯,一個(gè)小男孩,只有十四歲。他的家人住在瑞典的斯科肯。他的父母是善良、勤勞、貧窮的農(nóng)民。但他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常捉弄小動(dòng)物,讓小動(dòng)物討厭他。早春的一天,尼爾斯的父母去教堂做禮拜,他因?yàn)樽脚艘粋(gè)小精靈,被魔法變成了拇指那么大的小人。正在這時(shí),一群大雁在空中飛來(lái)飛去,家里一只公鵝想在空中游蕩。尼爾斯緊緊地抱著鵝的脖子,以免讓公鵝飛走。結(jié)果,這只鵝不僅飛走了,還把尼爾斯帶到了天上。從此,尼爾斯開(kāi)始了自己的騎鵝之旅。他從南方飛到最北部的.拉普蘭省,花了八個(gè)月才回到家鄉(xiāng)。當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí),他不僅又變成了一個(gè)人。成為了一個(gè)樂(lè)于助人、努力工作的男孩。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書(shū)!尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們,人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難,才能真正成長(zhǎng)!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 17

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,閱讀能讓人進(jìn)步,我就利用寒假的時(shí)間,為自己充電。近期,我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)里的內(nèi)容非常奇妙,也是唯一一本獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話(huà)作品。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)頑皮的孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被變成了一個(gè)小人兒。他騎在大雄鵝的背上,跟著大雁旅行。通過(guò)旅行,尼爾斯結(jié)識(shí)了很多朋友,也增長(zhǎng)了很多知識(shí),當(dāng)然困難也是必不可少的。就在這一次次磨練中,他變成了一個(gè)好孩子,最后回到家中,恢復(fù)原形。

  在這本書(shū)中有幾個(gè)故事情節(jié)令我印象深刻,從中得到了許多啟示,如:尼爾斯變成小人兒之后,雞、鵝、貓兒、牛都不原意幫助他。這就說(shuō)明你的為人,大家都看在眼里。如果你很善良的話(huà),當(dāng)你有難時(shí),他們肯定會(huì)愿意幫助你。但如果你欺負(fù)弱小的話(huà),當(dāng)你有難時(shí),他們不但不會(huì)幫助你,有的甚至?xí)䜩?lái)報(bào)復(fù)你。平時(shí),我們一定要做一個(gè)善良的人,請(qǐng)牢記“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”的古訓(xùn)。

  最讓我憤怒的是:在綠頭鴨雅洛因?yàn)槭軅,被長(zhǎng)工救回后,大家認(rèn)為他真的喜歡它,呵護(hù)它,殊不知他是把它當(dāng)誘餌來(lái)打更多的`鳥(niǎo)。當(dāng)讀到這一部分時(shí),我為自己的錯(cuò)誤認(rèn)知而羞愧不已,但從中也感悟到作者寫(xiě)作的真諦。俗話(huà)說(shuō)得好:“知人知面不知心”,當(dāng)一個(gè)人對(duì)你好時(shí),你也不要放下防戒心,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道他心里是怎么想的,一定不能相信那些你還沒(méi)有完全了解的人。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》果然是一本好書(shū),在閱讀過(guò)程中,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓(xùn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,告誡我要做一個(gè)善良正直的人。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 18

  在暑假里,我讀了這一本《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,我對(duì)這本書(shū)印象非常深刻。

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講述了一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國(guó)的故事。

  小男孩尼爾斯只有14歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的.父母都是善良、勤勞而貧困的農(nóng)民,但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常捉弄和小動(dòng)物,讓動(dòng)物們很討厭他。讀到這的時(shí)候,我在想要從小養(yǎng)成良好的品德,做一個(gè)讓人討厭的人是很不好受的。

  在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因?yàn)樽脚粋(gè)精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大小的小人兒。正在這時(shí),一群大雁在空中飛過(guò),家中的一只雄鵝飛走,他緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯開(kāi)始了自己的騎鵝旅行。從他的經(jīng)歷我知道了,要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神,虛心向別人學(xué)習(xí)克服和改正自己的缺點(diǎn),對(duì)培養(yǎng)良好的品德很重要。尼爾斯從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇山異峰,秀麗的風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史知識(shí),聽(tīng)了許多祖國(guó)的傳說(shuō),也飽嘗了風(fēng)土人情。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢,助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變成了一個(gè)高大帥氣的男孩子,而且變成了一個(gè)溫柔善良,樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。

  讀了這本書(shū)對(duì)我更富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富有同情心。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 19

  我喜歡的一本書(shū)是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者,瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫所寫(xiě)。

  這本書(shū)的主人公是一位叫尼爾斯的小男孩,他每天都很頑皮,因?yàn)槟釥査棺脚【`,小精靈把它變小了。尼爾斯騎上了一只叫莫頓大鵝的背上,與大雁展開(kāi)了一場(chǎng)奇妙的旅行。

  其中我最喜歡的一篇故事就是《熊窩歷險(xiǎn)記》,尼爾斯掉進(jìn)一個(gè)熊窩里,熊媽媽看見(jiàn)了,把尼爾斯當(dāng)成熊寶寶的玩具。熊寶寶玩累了睡覺(jué),尼爾斯偷偷的逃離,卻被熊媽媽發(fā)現(xiàn)了,熊媽媽說(shuō):“你只要把一家工廠的機(jī)器摧毀我就放你走!蹦釥査拐f(shuō)他做不到,熊媽媽生氣了準(zhǔn)備要吃了尼爾斯,尼爾斯忽然看見(jiàn)獵人來(lái)了,提醒狗熊快跑,狗熊立馬逃跑。雖然尼爾斯沒(méi)有逃過(guò)狗熊的磨爪,但是他覺(jué)得從槍口下救出狗熊沒(méi)有錯(cuò)。狗熊逃到了一個(gè)森林里,尼爾斯沒(méi)有想到狗熊會(huì)把他放走,還感激了尼爾斯救了他的`命,最后尼爾斯又回到了大雁的身邊。

  讀了這個(gè)故事我受到了很大的啟發(fā),幫助別人就是幫助自己,尼爾斯靠自己的善良、勇敢和機(jī)智,不僅拯救了狗熊也拯救了自己。我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)他這種不怕困難,是非分明的行為,中國(guó)有一句諺語(yǔ)說(shuō)的好:“送人玫瑰,手留余香,”當(dāng)有人遇到困難時(shí),我們要伸出援助之手幫助別人,要知道幫助別人是一件幸福和溫暖事情。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 20

  最近我用了一個(gè)星期讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),受益匪淺。

  這本書(shū)是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)從小經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他漸漸的養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái),他終于變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。

  像從前的尼爾斯一樣,我也曾欺負(fù)過(guò)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,還得貓總是一見(jiàn)我就躲在屋子里不敢出來(lái);我捉了許多蜻蜓,把他們折騰得筋疲力盡,半死不活,然后把他們一腳踩死;還有一次,我把一只小鳥(niǎo)的腿放在蚊香上燒·

  唉,我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類(lèi)的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠,蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng),牛、馬、驢等為人們勞動(dòng),狗是公安戰(zhàn)士偵破疑案追捕壞人的好幫手·動(dòng)物給人類(lèi)和大自然的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完!

  假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)變成什么樣!“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶蜜蜂幫它們傳播花粉,夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠,再也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙,知了、蟋蟀、蟈蟈額歌聲了,我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也見(jiàn)不到小魚(yú)、小蝦那美麗的'身影了·啊,那將是個(gè)卡帕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!人類(lèi)完全應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,給動(dòng)物一個(gè)安身之地,不該驅(qū)趕、殘殺它們。

  人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該是這樣。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻行為,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅!只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),我們的生活才會(huì)更加美好幸福!

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 21

  今天我讀了瑞典著名女作家塞爾瑪 . 拉格洛芙的代表作《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這篇童話(huà)主要講述了一名叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯很淘氣,不愛(ài)讀書(shū),喜歡捉弄小動(dòng)物。

  這年初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他在家里又開(kāi)始捉弄小精靈,并被小精靈變成了大拇指大小的的小人。一群大雁飛過(guò),家里的`一只雄鵝也想隨大雁飛走,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊地抱住了它的脖子,不料卻被雄鵝帶上了天空。從此,他跟著雄鵝走南闖北,飛了八個(gè)月才回到家里。尼爾斯騎在鵝背上,經(jīng)歷了不少的風(fēng)險(xiǎn)和困難,也從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)和知識(shí),并改掉了自己的淘氣。當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí)不僅變成了高大漂亮的大男孩兒,而且成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

  這本書(shū)運(yùn)用了大量的擬人手法,并且把幻想同現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起,把人類(lèi)世界發(fā)生的事情搬到動(dòng)物世界去,讓整部作品更加生動(dòng)、美妙。

  這本書(shū)令我受益匪淺,還讓我的心靈變得更純潔、更善良。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 22

  讀完《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū),我覺(jué)得這是一本非常奇妙的書(shū)。書(shū)中的個(gè)個(gè)故事都很精彩。這本書(shū)的作者是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙。

  這本書(shū)講述了,一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯因得罪了小精靈,被小精靈變成一個(gè)拇指大的小人兒。他騎著家里撫養(yǎng)的白鵝馬汀和一群大雁經(jīng)過(guò)了一番奇妙的旅程。

  在旅行當(dāng)中,尼爾斯經(jīng)歷了許多。他欣賞了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),認(rèn)識(shí)了一些新朋友,聽(tīng)到了不少傳說(shuō),歷經(jīng)了重重艱難與困苦。

  在旅行中,尼爾斯幫助阿凱的'雁群中一只大雁逃脫了狐貍的追蹤;幫馬汀解救美羽;解救出了綠頭鴨;解救了差點(diǎn)溺水的佩爾;幫助羊群懲治了狐貍;幫助阿薩找到了父親;解救了渡鴉;幫助果爾格逃出了人類(lèi)的籠子;化解了果爾格與阿凱之間的矛盾等等。

  尼爾斯原本很調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物,不愛(ài)學(xué)習(xí),是一個(gè)讓父母十分頭痛的孩子。但通過(guò)與阿凱雁群的這次旅行,通過(guò)幫助別人,不僅獲得了快樂(lè),還從動(dòng)物們身上學(xué)到不少知識(shí),獲得了不少啟發(fā)。他逐漸改掉自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)聰明、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人的好孩子。

  讀完這本書(shū)后,我們應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣和缺點(diǎn),不怕困難,好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)有用的人。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 23

  《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了這樣一個(gè)有趣的故事:有一個(gè)大概十四歲左右的小男孩,個(gè)子高高的,長(zhǎng)得還挺瘦的,還長(zhǎng)著一頭淺黃色的頭發(fā),他是個(gè)非常調(diào)皮的男孩,總是喜歡給別人搞惡作劇去捉弄?jiǎng)e人。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早晨,調(diào)皮的尼爾斯被小精靈變成了一個(gè)非常嬌小的小人兒。尼爾斯坐在一只大白鵝的身上,跟著大雁游歷了許多奇怪而又驚險(xiǎn)的事情。

  尼爾斯和大雁聯(lián)合用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他用口哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢地?fù)尳俚拇篪B(niǎo)戰(zhàn)斗。

  讀完這本書(shū)后,我從尼爾斯的身上學(xué)到了許多好知識(shí)。尼爾斯在這次經(jīng)歷中遇到了種種困難,但他憑著勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了,使最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他的好朋友。

  我想:如果我遇到這件事情,我會(huì)怎么做呢?恐怕不會(huì)像尼爾斯那么堅(jiān)強(qiáng)吧!但是,在今后的日子里我認(rèn)真的讀書(shū),多看一些課外書(shū)。

  尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感200字 24

  我在寒假期間讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)。這本書(shū)主要講的故事是:小男孩兒尼爾斯被小精靈變成小人兒后騎著家鵝跟隨雁群經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻,與小動(dòng)物們一起戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難。小男孩尼爾斯與雁群在歷險(xiǎn)中建立了深厚的`友誼,也使自己由一個(gè)調(diào)皮、愛(ài)捉弄人的孩子轉(zhuǎn)變成樂(lè)于助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,真誠(chéng)善良有愛(ài)心的小男子漢。

  從這本書(shū)上我收獲很多做人的道理。比如要想得到別人的幫助,首先自己應(yīng)該主動(dòng)幫助別人。還有在遇到困難要勇敢去面對(duì),不能逃避,想一切辦法克服困難。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)像小尼爾斯那樣幫助別人,用自己的愛(ài)心與同學(xué)們建立起互幫互助的友誼。

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