讀《綠山墻的安妮》有感

時間:2023-05-06 14:07:31 讀后感 我要投稿

讀《綠山墻的安妮》有感【熱門】

  品味完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《綠山墻的安妮》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《綠山墻的安妮》有感1

  寒假里,我讀了一本非常引人入勝的書:《綠山墻的安妮》。作者是加拿大作家蒙格瑪麗。這是一本很感人、很值得一讀的好書。

  安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲后,它就開始到一戶人家看孩子,后來又被送到孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻的`馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。后來憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業(yè),做了一名小學教師。

  故事中的安妮活潑樂觀,即使如此困難,也從未抱怨。兒現(xiàn)在我們的生活時那么幸福,但許多人卻因為一些挫折就振作不起來,誤了大好人生。而安妮不怕困難,再多的挫折也不能把她打倒。我們要學習安妮這種樂觀精神,像她一樣樂觀面對生活。

  安妮從小就失去父母,多么不幸啊!而我們還時常抱怨父母,覺得父母很嘮叨、很討厭?墒牵胍幌,如果安妮父母雙亡的事降臨在我們身上那會是多么悲哀,安妮得不到父母關(guān)愛,是多么痛苦的事。所以,好好把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在吧!

  《綠山墻的安妮》中最令我感動的一個故事,就是安妮放棄學業(yè)照顧生病的養(yǎng)母。對于一個窮孩子來說,上大學是多么美好的事?墒,一直以來照顧她的母親卻生病了。應(yīng)該去上學還是留下照顧母親呢?對于安妮來說,上大學是多么難得的機會,而她放棄了學業(yè),選擇留下來照顧母親。多么感人的故事。安妮放棄學業(yè)而選擇留下來,這是多么美好善良的品質(zhì)啊!

  安妮天真、愛幻想、善良、樂觀、直率、活潑,因此贏得了友誼和真摯的愛。安妮的感人故事一定會感動更多善良的人。

讀《綠山墻的安妮》有感2

  讀了《綠山墻的安妮》,我感受到安妮的改變,也知道了如何和別人友好相處。

  安妮是一個孤兒,從小就父母雙亡。她滿臉都是雀斑,還長這一頭胡蘿卜似的難看頭發(fā)。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)的收養(yǎng)生活鑄就了她一身火爆脾氣。但她也有好的.一面,他樂觀、活潑、好強,還整天幻想。雖然她一開始整天惹是生非,但后來,安妮改變了很多,讓大家對她十分喜愛。

  這讓我想起了幼兒園時的我,那時我成天打架,把衣服弄得臟兮兮的,還破爛不堪,所以和同學鬧得很不愉快。后來老師每天找我談話,讓我變得日漸斯文起來。還有以前的趙啟帆、龍?zhí)礻、韓佳宇不也和剛到綠山墻農(nóng)場的安妮一樣嗎?我現(xiàn)在隨和同學相處的比較愉快,但我還要向安妮學習,讓自己有更多的知心朋友!

  改變自我就是克制自己的脾氣,讓自己變得大方、善良、自信,這樣你就會有更多的朋友!

讀《綠山墻的安妮》有感3

  這是一本最甜蜜的描寫兒童生活的小說。純真善良而又熱愛生活的安妮自幼就失去了父母,十一歲被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修和馬瑞拉本來是想收養(yǎng)一個男孩,不了陰差陽錯,孤兒院送來的確是滿頭紅發(fā),老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想的集聚愛美之心的安妮給自己惹了很多麻煩,她不斷闖禍,也不斷改正錯誤。就拿安妮去道歉來說吧!心直口快德林的太太再見到安妮的長相之后,不禁說出了一些傷害他自尊的話。所以安妮大發(fā)雷霆,訓斥林德太太,并對這位年紀遠遠大于自己的長輩,說出一些難聽的話。首次看到這里,我吃了一驚!安妮的自尊心實在太強了,容不得他人信其他的外貌,也不注意場合,和林德太太一個德行。這可以說是她的特點,也可以說是他的缺點。在看過安妮與道歉這一章后,我又認識了一個十分聽話的安妮。呵,她真是一個充滿朝氣,蘊含與眾不同氣質(zhì)的奇特女孩!

  安妮長得不漂亮——紅頭發(fā),還有滿臉的雀斑。雖然不美,但是上帝很公平,賜予了她充足的幸福家庭。安妮有著一顆純潔善良的的心,十分愛幻想。生活中一切看似平凡的東西,在她眼里,都變得妙趣橫生。比如,她把巴里家的池塘,比作閃閃的小胡,把林陰道想象成幸福的白路。我們應(yīng)該學習安妮的愛幻想,學習它的'純真和善良。

  安妮聰明勤奮,憑著自己的努力考取了奎因大學,但為了照顧即將失明的馬銳拉,她放棄了學業(yè),令人十分感動。同時,安妮是個有夢想的女孩。她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾桶,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容與超越?墒菫榱笋R瑞拉,她也即將放棄夢想。就在這時,吉爾伯特讓出了任教的機會,還積極向?qū)W校推薦安妮,因為這件事,兩人重歸于好。

  安妮生性樂觀,她的天真讓我不禁哈哈大笑——她把止痛藥當做香草漿加在蛋糕里,與林德太太針鋒相對,以牙還牙。又因為“胡蘿卜”這個外號,和班上的男生鬧別扭……安妮身上的的孩子氣和天真無邪讓我不禁喜歡上了這位奇特女孩!

  安妮——一位平凡的丑陋女孩,平凡之中透露著不凡。安妮讓我們做好朋友吧!

讀《綠山墻的安妮》有感4

  今天我看了一本《綠山墻的安妮》,聽說這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說,于是我一拿到手就迫不及待的讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動了,書中講述的.是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事,書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰陽差錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩----安妮。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考上了大學……她獨特的個性使她頻頻闖禍,最終通過努力,讓一個個夢想變成現(xiàn)實……

  讀完這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想、善良又積極向上的女孩。我心想,以后也要像安妮一樣做什么事情都要愛思考、愛探索,才能會的越來越多。我每次遇到數(shù)學題不會,就開始不耐煩了,不愿意多思考,所以我要學習安妮的不怕困難勤奮鉆研的精神,我要和安妮做朋友!

讀《綠山墻的安妮》有感5

  近短時間讀了一本據(jù)說是《窗邊的小豆豆》姊妹篇《綠山墻的安妮》的書。懷揣著好奇的心情讀完了整本書,腦海里就不斷重復(fù)地出現(xiàn)安妮。因為作者的文字清新流暢,幽默風趣,以細膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓我難以淡忘。

  書中講訴的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。

  主人公小安妮和小豆豆有著許多共同的特點:天生熱情,無拘無束,滿腦子都是浪漫的想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事;還常常和好朋友們一起去冒險……

  然而,由于小安妮酷愛想像以及愛美之心,也常給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的`小主人。

  掩書思索,我發(fā)現(xiàn)自己童年的記憶幾乎可以和安妮的童年重疊。我和安妮一樣,是一個農(nóng)村長大的孩子,小時候的玩具就是一團沙,一塊泥,每天都是漫無目的地在山野和田埂間奔跑。春天,帶著花環(huán)在草地上打滾的我們就是天使;夏天,家門口的那條河就是我們天然的游泳池,水里的蝦兵蟹將常常是我們的手下敗將。到了果子成熟的時候,小孩子們都能嫻熟地爬上果樹摘果子,依靠在樹干上,樂悠悠地享受著自己的勞動成果。即使是在枯萎的冬天里,我們也能在黃土地里煨出香噴噴的番薯,解決了溫飽問題……。

  記得剛上小學時的我好奇心很強,常常在放學后獨自到學校后山的山洞里尋寶;蹲守在菜地里觀察菜蟲怎樣啃菜葉……也因為自己的好奇心闖下不少禍:把鄰居家的地瓜連根帶葉拔掉,目的是想看看地瓜長大沒有,結(jié)果被罰給鄰居免費收割糧食;爬到樹頂想和月亮親密接觸不慎從樹上滑下來,導(dǎo)致小腿骨折……這些看似痛苦的回憶,是現(xiàn)在生活在城市里的孩子無法感受到的。雖然現(xiàn)在的孩子都過著無憂無慮的幸福生活,不用在烈日下干各種各樣的農(nóng)活,但由于種種原因,很多孩子的童年已經(jīng)缺失了我們曾經(jīng)擁有的那份童真與爛漫,還是很羨慕自己有這么快樂的童年。

讀《綠山墻的安妮》有感6

  暑假里我和爸爸媽媽一起看了《綠山墻的安妮》這本書。看完后,我的內(nèi)心被感動了,久久無法平靜。我覺得這是一部描寫兒童生活的小說,講述了小孤女安妮,在家人、朋友和老師的關(guān)愛中不斷改正錯誤、戰(zhàn)勝困難、積極進取的感人故事。馬克·吐溫曾經(jīng)高度評價這部小說:“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動和喜愛的形象”。作者的文字清新流暢、生動幽默,故事情節(jié)一波三折、引人入勝。

  我最喜歡書本中的安妮。她雖然愛惹些小麻煩,卻是一個喜歡幻想、熱愛生活、堅強勇敢的孩子。她曾經(jīng)洗碗的時候,忘記用熱水消毒抹布;破口大罵琳達夫人;把葡萄酒當作草莓汁,結(jié)果好朋友喝醉了;差點和黛安娜一起把約瑟姑婆嚇死;用石頭砸巴特等等但她卻可以把孤兒院里坐在她旁邊那位長得很卻愁眉苦臉的女生想她原本就是一位德高望重的伯爵生的女兒,可是在她很小的時候,就被她們家壞心眼的保姆偷了出去,保姆直到死的時候才把秘密說出來;可以把河堤上一排的櫻花樹想象成是美麗的.新娘子,披著白色輕盈的輕紗,穿著白色禮服的新娘子。白色的櫻花就是她裙邊的蕾絲;可以把白色的林子想象成‘白色隧道’;可以把巴利家的池塘叫作‘閃亮的寶石’;還可以把蘋果藍這種花叫作‘波尼’。

  這本書給我的啟示很大,讓我懂得了:無論是學習,面對自己,面對長輩,面對生活,面對困難都要做到聰明勤快、誠實機智、敢于挑戰(zhàn)、有上進心、有教養(yǎng)、懂禮貌,充滿快樂、容易滿足、溫柔善良、天真無邪、活潑開朗,聽話懂事、孝順尊敬、知恩圖報,樂觀向上、積極進取、敢于承擔責任,沉著冷靜、臨危不懼、永不放棄、奮力克服。

讀《綠山墻的安妮》有感7

  書,如同一只蜜蜂,花采百家,才能釀出甜甜的蜜;書,如同一條小溪,一年四季,歡快的奔向大海;書,如同一位老師,教給我們無限的知識。是書讓我明白了只要保持積極樂觀的心態(tài),就一定能發(fā)現(xiàn)生活中充滿著快樂,充滿著陽光,充滿著希望。

  讀書已成了我的樂趣,我的習慣。今天,我又讀了《綠山墻的安妮》,那么書中的'安妮真的能快樂的生活下去嗎?讓我來告訴你吧:

  安妮從小就是一個可憐的孤兒,一直都在孤兒院長大。后來,安妮幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),被善良的馬修帶回了家。馬修有一個妹妹叫瑪麗拉,她從不喜歡安妮,說她是一個女孩子,不能幫馬修干活。隨著時間的推移和安妮的表現(xiàn),瑪麗拉漸漸地對安妮產(chǎn)生了濃濃的愛意。馬麗拉還送安妮上了學校。在學校安妮刻苦認真的讀書,品學兼優(yōu),在她不懈的努力下,還考上了最好的大學。因為瑪麗拉生病了,安妮只好放棄學業(yè),選擇在綠山墻當教師。她一邊工作一邊照顧生病的瑪麗拉。讀到這里,我多次為安妮放棄學業(yè)而感到可惜,可又想想瑪麗拉對安妮,就像親生母親一樣照顧她,安妮又怎么能不理睬她呢?讀《綠山墻的安妮》讓我懂得只有我為人人,人人才能為我,只要你有付出,就一定會有回報。

  在生活中無論我們遇到什么困難,只要用一顆善良和幻想的心去面對就一定可以克服困難。在現(xiàn)實生活中,難道我們不應(yīng)該這樣去面對嗎?不應(yīng)該有這份善良和幻想去面對困難嗎?只要保持樂觀的心態(tài),就一定有美好的明天。

  書是老師,常常給你帶來新知識;書是一個知識的家,帶給你幸福和快樂;書是一盞燈,照亮你的心。讓我們一起去閱讀,一起去體會書的世界吧!

讀《綠山墻的安妮》有感8

  《綠山墻的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥瑪利的一本小說。書里面塑造了一個個性與眾不同的小女孩——安妮,堅強地面對生活的故事。

  安妮是個孤兒,被馬修﹒卡思伯特和瑪麗拉﹒卡思伯特兄妹倆收養(yǎng),從此就住在了綠山墻的房子里。因為安妮想像力豐富、性格古怪而鬧出了不少笑話和亂子。最后,馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了大學學業(yè),回家鄉(xiāng)找了一個教師的職業(yè),撐起了這個家。這本小說也介紹了瑪麗拉怎樣教育安妮的。

  最讓我感動的是安妮的不服輸和堅強的精神。安妮在班上被同學起了外號,她下定決心要從學習上把這個同學比下去。安妮決定了一件事,她一定要做到。有一次,我的一個男同學給我起了一個很難聽的外號,讓我在許多同學面前出了丑。從此以后,許多男生,甚至有的'女生也叫我的外號,這讓我很生氣。雖然我也給那個男同學起了一個很難聽的外號,但是我還是很恨他。是他讓許多同學知道了我的這一個很難聽的外號。以后我處處跟他作對,不管在什么方面。每一次,只要我贏了他,我都會沾沾自喜,覺得自己比他好、比他強。在考試結(jié)束后,我問他的考試成績是多少,當我得知他沒我考得好時,我別提有多高興啦!看見他的美術(shù)作品沒我好時,我會很高興。當我看見他被老師訓斥時,我也會暗暗高興。自從我看了這本書之后,我感到我的想法有些不當。我要像安妮那樣端正思想,和他比學習,同學之間應(yīng)該團結(jié)友愛,互相幫助,而不是處處和他作對。

  安妮聽到馬修去世的消息后,放棄了學業(yè),很堅強地撐起了這個家,回家鄉(xiāng)當了一位小學教師,來照顧眼睛快要瞎了的瑪麗拉。安妮就像山谷里的野百合一樣挺拔、堅強,不怕困難,勇于面對生活。

  讀了這本書,會讓你學會許多的東西……

讀《綠山墻的安妮》有感9

  一口氣讀了《綠山墻的安妮》這本書,我覺得安妮雖然出生不久就成了孤兒,但她是一個生性樂觀積極向上的小女孩。她的想象力特別豐富,她能想象出好多富有詩意的名字,每一個普普通通的事物,到了她的眼里,竟然都會與眾不同起來。她純真善良,刻苦勤奮,她得到了很多愛。最后為了照顧生病的瑪麗拉,她放棄了上大學的念頭,選擇了做個好教師。

  這讓我想起了去年暑假,我也認識了兩位中國的“安妮”呢。那是我作為杭州日報小記者參加了杭州市第六屆散居孤兒夏令營閉營儀式。

  在儀式開始之前,一位美女志愿者姐姐就吸引了我,她有著一雙大大的眼睛和燦爛的笑臉。我趕緊走過去采訪她,美女姐姐告訴我她叫許菁,是杭州師范大學的大學生,以前是好心人幫助她成長,她現(xiàn)在也要盡自己的力量獻愛心,幫助同樣身世但比她更弱小的孤兒弟弟妹妹們。

  我問她學習上遇到困難她是怎樣克服的,她告訴我首先要有一顆想學習的.心,為了目標而努力。有困難咬咬牙就過去了,實在不行,哭一回就好了,然后就是上課該好好聽講,下課就該好好休息,吃飯就好好吃飯,睡覺就好好睡覺。

  吳秋霞姐姐是我的第二個采訪對象,我聽說她是夏令營的營長,而且她正自信滿滿地告訴一個小記者她的夢想是當一名英語老師。我就排在那個小記者后面,等著采訪她。她后來告訴我,她剛剛高中畢業(yè),正在等待大學錄取通知書,算是一名準大學生吧。因為她在初中時遇到了一位很好的英語老師,老師非常關(guān)心學習成績中等的學生,她當時也是其中之一,老師總是很耐心地輔導(dǎo)她,所以她告訴自己一定要學好英語,絕不能辜負老師的期望。

  幸運的是她還有一位學霸同桌,學習上有困難她還會向同桌求助。她的爸爸媽媽都不在了,她說她一定要好好學習以后找個好工作,為她的爸爸媽媽爭一口氣。

  我當時覺得吳秋霞姐姐就像我們班表演的《小青蟲的夢》這個童話劇里的小青蟲,她特別有夢想,她已經(jīng)變成了一只美麗的蝴蝶了,F(xiàn)在看完《綠山墻的安妮》后,我覺得她就是安妮。

  她們都是孤兒,但是她們都像安妮一樣,臉上沒有一點抱怨,還都有著感恩的心,知恩圖報,她們不光自己堅強樂觀,還傳遞快樂給身邊的每一個人。和她們相比,我們的生活是多么幸福,我們更應(yīng)該成為傳遞快樂的人,盡己所能幫助有需要的人。

讀《綠山墻的安妮》有感10

  這個暑假,我拜讀了蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。主人公安妮給我留下了深刻的印象,她的笑聲像一束燦爛的陽光,溫暖了五千萬個天真、善良的心靈。今天,她也深深征服了我的心靈。

  愛幻想,總是喋喋不休的安妮是個孤兒,她陰差陽錯地被綠山墻農(nóng)舍的馬修收養(yǎng),開始了新的生活。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對身邊的親人朋友,都懷揣著一顆善心。她對身邊的一切事物都有著一顆好奇的童心,甚至給綠山墻的.每一個地方都取了很美的名字,“白色的歡樂小路”、“閃光的小湖”。而最讓我感動的,是她那顆閃閃發(fā)亮的“感恩之心”。

  長大后的安妮,憑著自己的聰明、勤奮和努力考取了大學。但是,她為了照顧視力下降的瑪瑞拉,放棄了學業(yè),毅然選擇留在綠山墻,做了一名教師。這份感恩之心深深地讓我震撼;叵肷钪械淖约,每天過著“衣來伸手飯來張口”的少爺生活,父母早出晚歸,當醫(yī)生的媽媽一頭扎進診所里就要到晚上九點多才能回家。歲月染白了她的頭發(fā),皺紋爬上了她的臉頰?晌也粌H不體諒她,反而經(jīng)常耍小孩子脾氣,嫌棄她燒的飯不好吃,嫌棄她洗的衣服不干凈,甚至因為早上晚一點叫我起床而大發(fā)雷霆,現(xiàn)在回想起來,內(nèi)心泛起一陣悔意。媽媽!這份深情我該如何報答?

  合上書本,隱隱約約聽見安妮的笑聲在耳邊再次響起,似乎在奏響一首感恩之歌,感謝父母的嘮叨,因為他們是為了讓我少走彎路。感謝父母的鞭策,因為他們是為消除我前行的障礙。感謝父母的斥責,因為他們是為了助長我的智慧。

  學會感恩,這是安妮給我最大的收獲。

讀《綠山墻的安妮》有感11

  《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。

  安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美,但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想。

  雖然她不知道自己能不能留在綠山墻但她說,至少她見過,至少她看過。只要你努力過,總會見彩虹。安妮的生世雖然十分不幸,但她沒有被這個“不幸”打敗,而是一次次的用微笑來打敗困難。我也要像安妮那樣的樂觀面對生活。

  你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,去擁抱世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。

  如果你是云,沒了風,你還有一片蔚藍的天空等你;如果你是樹,沒了葉,你還有許多鳥兒陪你;如果你是月亮,沒了太陽,你還有星星陪你.。

  “盡管自己的天地被迫縮小了,可是,縱然她腳下的'道路是狹窄的,出現(xiàn)了曲折,但她堅信恬靜的幸福之花仍會一路開放。努力學習、勤奮工作會使人感到充實,擁有志同道合的伙伴會使人感到喜悅,胸懷大志會使人奮發(fā)上進,這些都是她所擁有的最寶貴的財富。并且任何東西也無法奪走她與生俱來的豐富想象力以及理想的夢幻世界。無論前方的道路有多么崎嶇,充滿了荊棘,可是,總是會峰回路轉(zhuǎn)!

  我會記得,在這個夏天,有一個紅頭發(fā)的女孩子,走進了我的心里。

讀《綠山墻的安妮》有感12

  自從看了《綠山墻的安妮》,文中的安妮就成了我的學習對象,特別是她那豐富的想象力,讓我羨慕不已。

  想象力對我來說是最欠缺的,可不管在什么事中,想象力又是那么主要。每次在美術(shù)課,我總是絞盡腦汁的去想該怎么畫,可我就是想不出來該怎么畫,出現(xiàn)的都是規(guī)規(guī)矩矩的樣子,看著同學們別出心裁的畫,心中總是那么期待,期待奇跡會降臨我身上?伤灰粯樱R修不能按時接她,她卻一點也不無聊,想象的翅膀帶她飛翔,帶她飛到不遠處的'一顆櫻花樹上睡覺,睡在盛開的櫻花和明亮的月光下,就像睡的大理石地板上一樣舒服,睡著睡著,想著想著,不知不覺等到了馬修,她就這樣,一棵樹就能想象的這么多畫面,真令人驚訝!

  若說她的想象力讓我羨慕,那她敢于挑戰(zhàn)的性格更讓我敬佩。他向朋友挑戰(zhàn)走房梁,朋友走地十分順利,可她還沒走完就摔了下來,腿摔骨折了,還暈了過去,瑪麗拉知道了十分驚慌,可她醒來第一句話卻說:沒事。這是何等的勇氣和堅強!我連她的一百分之一都沒有。不說其他,我就連上臺講話都十分緊張,面對熟悉的講臺,我都不敢挑戰(zhàn),更不要說更大更高的舞臺了,我為自己的懦弱羞愧,安妮,是你讓我下定決心,我要勇于挑戰(zhàn)。

  安妮的勇氣和想象力在我心中回旋,我想接下來,我要多看書,豐富自己的想象力,我要勇敢面對,接受之前不敢完成的挑戰(zhàn),安妮,你等著吧,我會追上你的!

讀《綠山墻的安妮》有感13

  在加拿大阿馮利大街的深處,有一座小山谷。這個小山谷周圍長滿了美麗的樹木和花草,一條清澈見底的小溪從這里潺潺流過,輕柔的浪花拍打在黝黑的巖石上,“嘩啦嘩啦”演奏著一曲舒緩的樂章,小溪旁邊,有一座精致的小房子。多么美的一幅畫卷!無數(shù)次,我曾夢想著到這樣的小山谷中度假,這夢想的天堂!但如果你是以一個孤兒院的孤兒被收養(yǎng)的身份來到這里,你仍能樂在其中嗎?你能勇敢的'面對一切嗎?

  有一個與我們同齡的小女孩,她做到了。她就是《綠山墻的安妮》的主人公——安妮·雪莉,一個12歲的小女孩!

  整整一個星期的時光,我都流連在《綠山墻的安妮》里,對安妮佩服不已,同時也對我以后如何樂觀生活有了嶄新的認識!

  寬容之情

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!āび旯

  安妮因為林德太太嘲笑自己,沖她發(fā)了脾氣。后來在馬修的勸說下,安妮決定和林德太太道歉。安妮道歉的時候,林德太太正在廚房的扇窗前做針線活。安妮先是在林德太太面前跪倒,伸出的雙手上仿佛也捧著哀求,這一幕讓林德太太感到驚訝不已,并且原諒了他。

  在雙方發(fā)生矛盾的時候,彼此的寬容和理解才是化解雙方矛盾的最好良藥。

  學校生活中,同學之間多一些寬容和理解,許多不必要的小矛盾就不會發(fā)生!巴艘徊胶i熖炜,讓三分心平氣和”嘛!記得有一次,春游時我們不讓朱家儀來我們小組,她就哭了,我們幾個女生都覺得她有點矯情。于是我們就不跟她玩了,六一節(jié)表演節(jié)目都沒讓她參加我們組。漸漸地,曾經(jīng)其樂融融的友誼飛到了九霄云外,但我的心中始終放不下她,又不好意思主動去和好……暑假剛開始,爸爸媽媽們約好我們一起去舟山玩。一到旅游集合點,看到朱家儀已經(jīng)在那兒了,我熱情地迎了上去,不約而同地兩個人來了個緊緊地擁抱,相視笑了起來,似乎以前的不愉快根本沒發(fā)生過。那幾天,我們互相幫助,一起玩耍,以前的友誼終于又回來了,我心中的石頭也落了下來。有時她也問起我:“以前我們是怎么鬧起來的呢?”我也只是笑著回答:“我也不知道!呵呵!”“《綠山墻的安妮》!哈哈哈……”我們異口同聲喊道。

  寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關(guān)愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。

  感恩之心

  生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)!醴

  安妮要去女王學院讀書了,瑪麗拉在為安妮準備新衣服安妮在朗誦《少女的誓言》。瑪麗拉安妮剛來綠山墻農(nóng)舍的樣子,不由得留下了眼淚。安妮看到后,扔下了書,撲到瑪麗拉的膝間,把那張滿是皺紋的臉用雙手捧起來,細細的端詳著,眼睛里充滿了感激和溫情。面對別人給予自己的幫助,要學會感恩,學會感謝身邊的人。

  不管是同學、朋友幫助你,都應(yīng)該感謝他們!記得運動會前期,我們在練習兩人三足,我和李倪媛跑著跑著重重地摔在了地上,姚雨燕看見,連忙跑過來,把我們扶起來,幫我們?nèi)ツ脕淼饩,涂好,又跑去拿水杯,來來回回好幾趟。看著她忙碌的身影,我心中涌起一股暖流!謝謝你,小燕子,謝謝你給我們的愛,謝謝你!!同樣,在平時學習中,姚雨燕有困難,我都會義不容辭地去幫助指導(dǎo)她。

  草木為了感激春的到來而透露新芽;鮮花為了感激夏的到來競相開放;碩大的果實為了感激秋的到來掛滿枝頭;雪片為了感激冬的到來,把大地媽媽銀裝素裹。天然界尚且云云感恩,人更應(yīng)該具備感恩之心。

  安妮就像一盞明燈,照亮我前進的方向。她是生活的強者,教會了我樸素的生活之道。

讀《綠山墻的安妮》有感14

  作為一只小書蟲,暑假必須看書嘛!就在最近,我看了一本書,叫《綠山強的安妮》。主人公安妮深深地吸引了我。雖說安妮自幼失去了父母,住在孤兒院里,但她并沒有怨天尤人,而是自信、樂觀、向上。她錯被馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她就像是一個麻煩制造機,常帶來一系列的麻煩,但總能在事后改正自己的錯誤。最終,她得到了全部人的喜愛、尊重和友誼。她成為了一個生活在綠山墻的快樂的、勤勞的主人公。

  她,熱愛生活!對周圍的世界,對大自然和花草樹木都充滿了熱愛。她,總是天馬行空,她的想象力甚至比作家的`想象力更為豐富、奇特。一湖,可為她舒展笑顏;一鳥,可為她盡顯歌喉;一花,可為她遞來芬芳……但她那獨特的想象力也無法幫助她的生活,她無法避免地鬧出了一些令人發(fā)笑的事情:請自己的朋友喝茶時,一時的糊涂讓她誤把葡萄酒當作成紫莓甜酒給了自己最好的朋友喝,就這樣,她的朋友喝醉了。這可不太妙,果不其然,一陣鋪天蓋地的怒火向安妮襲來,巴里太太狠狠地罵了安妮一頓。無獨有偶,這樣的笑話又一次出現(xiàn)。

  在瑪瑞拉請阿倫先生和他的太太喝茶時,犯糊涂的安妮把止痛藥當成香草精放進了蛋糕。一次次的挫折并沒有澆滅安妮熱愛生活的熊熊大火。她積極樂觀的生活態(tài)度促使她一步步邁向了最后的成功。同時,她也懂得從苦難中發(fā)現(xiàn)美,她那句經(jīng)典的話至今還回蕩在我的腦海里:“世界上有這么多值得喜愛的事物,真是太奇妙、太壯觀了!”這句話一次次地敲打著我的心門,她的精神是多么值得佩服。

  合上這本書,我不由聯(lián)想起了自己的生活。有次考試,我考砸了,試卷上鮮紅的分數(shù)刺激著我的心臟,讓我仿佛跌落到了谷底,我從此一蹶不振。而且就因為幾道考試時不會做的題目,就向父母亂發(fā)脾氣。還有很多次在困難與挫折面前,我丟下了信心……現(xiàn)在回想起來,實屬不該!安妮的精神徹底鐫刻在了我的心上,在今后的學習道路上,我將調(diào)整好自己的心態(tài),向安妮那樣自信樂觀地面對一切挫折和誤解。成為一個真正的男子漢,也成為了我的夢想。讓我揚起夢想的帆,起航!

讀《綠山墻的安妮》有感15

  臺風要來的前一天,天空碧藍如洗,陽光普照大地。我,捧著《綠山墻的安妮》,帶著筆,邂逅了精靈——蔡老師!

  蔡老師有一頭齊耳的短發(fā),個子嬌嬌小小的,穿著一套白裙子,站在播放著《綠山墻的安妮》的大屏幕前,就像突然出現(xiàn)的書之精靈。我,被吸引住了!一舉一動,回眸一笑,低身彎腰……,她散發(fā)著謎之光芒,緊緊地扣住了我的眼睛。

  在蔡老師的引導(dǎo)下,我又邂逅了一個女孩,名字叫安妮·雪萊。

  馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個男孩來幫他們干活,陰差陽錯之下收養(yǎng)了一個女孩——安妮。安妮是一個奇妙的`孩子,她富有想象力,喜歡把自己喜歡的事物編名;她滿臉雀斑,一頭紅頭發(fā),嘴巴和眼睛很大,但她的眼里卻充滿了朝氣與活力;她是一個不向命運低頭的孩子,她知道馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)的是男孩后,哭著度過在綠山墻的第一個夜晚,但在第二天又打起精神面對全新的一天,她的樂觀令人贊嘆;她的天真讓人忍俊不禁,例把止痛藥當做香精放在蛋糕中、在茶會中不小心用葡萄酒把戴安娜灌醉、為了漂亮把自己的紅頭發(fā)染成綠色等等。

  安妮的善良、堅強、大膽、富有想象力、樂觀這些品質(zhì)讓我聯(lián)想到我們的童年。童年的我們不正是如此嗎?《綠山墻的安妮》正是我們童年的縮影!

  邂逅精靈般的蔡老師,邂逅我們般的安妮,今天的名師導(dǎo)讀課是如此美好,估計是臺風來臨前老天爺饋贈給我們的禮物!

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