《魯濱遜漂流記》讀后感

時(shí)間:2023-05-06 16:29:38 讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀后感范文匯編15篇

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文匯編15篇

《魯濱遜漂流記》讀后感范文1

  今天,我看了一本書,使我受益匪淺,因?yàn),這本書讓我知道什么是要充滿希望地面對(duì)生活,不要悲觀,什么是堅(jiān)持就是勝利,更重要的是,告訴了我要有堅(jiān)定的意志和毅力,這本書就是《魯賓遜漂流記》。

  這本書主要講了魯濱遜年輕的時(shí),不安穩(wěn)平淡的生活,想去冒險(xiǎn)。沒想到他出海航行時(shí)不幸遇到災(zāi)難,最后落到荒無(wú)人煙,叫天不應(yīng),叫地不靈的鬼地方生活了二十八年。

  魯濱遜那傳奇的人生和他那曲折離奇的經(jīng)歷讓我想到,不要被困難而絆到自己,從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)。要樂觀,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的一切困難,相信自己,就一定能行,不然一個(gè)本來(lái)就要死的人是如何在荒島上艱辛地生活下去。

  說(shuō)起來(lái),生活中,很多名人也是這樣努力地去奮斗目標(biāo)。愛迪生也是如此,在他發(fā)明電燈時(shí),也是波折重重。一次,他的老朋友就來(lái)探訪他,就見他在實(shí)驗(yàn)室里做電燈的試驗(yàn),他跟愛迪生說(shuō):“誒!老朋友,你又在研究那破東西,還整天不吃不喝地研究,你不累嗎?”愛迪生堅(jiān)定的說(shuō)“我相信,這東西肯定會(huì)給人們作出巨大的貢獻(xiàn)!彼睦吓笥押鋈话l(fā)現(xiàn)桌上有一個(gè)小本子,里面記錄了電燈的實(shí)驗(yàn)的失敗的.因素和過(guò)程 ,總共一千多次。然后說(shuō):“嘿!老朋友,你這實(shí)驗(yàn)已經(jīng)失敗過(guò)一千多次了,還要繼續(xù)?”愛迪生回答道:“失敗是成功之母,只有集齊所有的失敗因素,才能成功!庇谑,愛迪生夜以繼日的研究,終于發(fā)明了他最偉大的發(fā)明品之一,電燈。

  《魯濱遜漂流記》告訴我,天無(wú)絕人之路,不要放棄希望,無(wú)論遇到多大的困難,把它擊倒,就一定會(huì)成功。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文2

  今天看完,《魯濱遜漂流記》這本書,我萬(wàn)分激動(dòng),真希望能和魯濱遜一起去漂流大海,和他一起去巴西植物園里享受豐收的快樂,和他一起去孤島籌備過(guò)冬的糧食,當(dāng)他逃離荒蕪人煙的孤島時(shí),我一顆懸著的`心才放了下來(lái),真為他感到高興,同時(shí)深深地佩服他用智慧創(chuàng)造了一切。

  是啊,人類的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的!古今中外,許多偉人都發(fā)明了東西,為正在新世紀(jì)的世界做了貢獻(xiàn):愛迪生發(fā)明了白熾燈,比爾﹒蓋茨發(fā)明了微軟,雷奈克發(fā)明了聽診器……他們的一生也就是用智慧來(lái)為人們?cè)旄#@種善于觀察,勤于思考的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  生活不也是這樣嗎?我聽過(guò)一個(gè)故事,故事的主人公叫徐長(zhǎng)卿。有一次,他的伯父拿來(lái)一根竹竿,竹竿頂上用繩子掛著一個(gè)禮物,伯父對(duì)孩子們說(shuō):“誰(shuí)能不跳、不爬把這件禮物拿到手嗎?”孩子們都沒有回答。這時(shí),徐長(zhǎng)卿站了出來(lái),把竹竿放到一口井里,竹竿碰到井底,這樣不就能順理成章地拿到禮物了嗎?因?yàn)樾扉L(zhǎng)卿善于發(fā)現(xiàn),善于思考,所以他比其他孩子更多地利用了智慧,拿到了禮物。

  我應(yīng)該向徐長(zhǎng)卿學(xué)習(xí),有時(shí)一些不會(huì)做的題目,我都要去問媽媽。其實(shí),我可以再想一想的。比如有一次,我碰到一道“蝸牛爬竿”的題目,我看著題目反復(fù)思考還是想不出來(lái)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿出一張草稿紙,在草稿紙上畫圖思考,最后算出來(lái)是8天。我拿給媽媽看,媽媽夸我說(shuō):“祝賀你自己動(dòng)腦筋,把題目做出來(lái)了,你真棒!”我開心極了!我明白了只有動(dòng)腦筋,才可以換來(lái)無(wú)窮的歡樂。我一定要養(yǎng)成這種勤動(dòng)腦筋的好習(xí)慣,做一個(gè)有目標(biāo),有計(jì)劃,善于思考的好孩子。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文3

  主人公魯濱遜生于比較富裕的家庭,但他毅然拋棄安逸舒適的家庭生活,甘愿與海浪為伍,去實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)想。

  他航行到過(guò)倫敦,到過(guò)非洲,還到過(guò)巴西,途中曾被海盜劫持做過(guò)奴隸,但最后終于化險(xiǎn)為夷。一次,他在去往非洲購(gòu)買奴仆的航行中,不幸遇上大風(fēng)暴,全船覆沒,只有魯濱遜幸免于難,飄流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開始他長(zhǎng)達(dá)二十八年的孤島生活。在蒼涼寂寞的荒島,魯濱遜以他勇于冒險(xiǎn)、敢于創(chuàng)造的精神,獨(dú)自一人與困難和艱險(xiǎn)斗爭(zhēng),終于創(chuàng)造出了自己的一片天空。

  在荒島上,魯濱遜用自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必須品。他把還把山羊、鸚鵡等野生的動(dòng)物圈養(yǎng)起來(lái),用剩余的一點(diǎn)種子經(jīng)過(guò)反復(fù)的播種,吃到了自己的糧食。他還搭救了一名年輕的土人,并給他取名為“星期五”,把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗而富饒,自己非但沒有被困境壓倒,反而過(guò)上了自得其樂的生活。一直到第28個(gè)年頭一艘英國(guó)船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,才返回英國(guó)。這時(shí)他父母雙亡,魯濱遜收回他巴西莊園的全部受益,并把一部分贈(zèng)給那些幫助過(guò)他的`人們。

  《魯濱遜漂流記》這本書,讓我大開了一次眼界,也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱遜一樣,在困境面前毫不退縮,有他那種不畏困難的精神,在絕境中求生的信念,有什么事情我們不會(huì)成功呢?又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

《魯濱遜漂流記》讀后感范文4

  一年前,爸爸送了我一本書,書名叫《魯濱遜漂流記》,我對(duì)這本書既陌生又好奇,當(dāng)我輕輕翻開書,讀了一小半后,就被書中精彩的故事吸引了。

  我了解了這本書的主人公是魯濱遜,他十分熱愛航海事業(yè)。在一次航海中不幸遇上風(fēng)暴,全船覆沒,只有魯濱遜一人幸免于難,漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,從此開始了他長(zhǎng)達(dá)二十多年的孤島生活。在這么多年里,他靠自己的雙手建立了房屋、籬笆,還學(xué)會(huì)了做衣服、器具等生活必需品。他還養(yǎng)了許多小動(dòng)物,吃到了自己種的糧食。他救過(guò)一名年輕的土人,給他取名為“星期五”,并把他收作仆人。終于,他把原本荒涼的小島建造得美麗富饒,并且在這里過(guò)上了自得其樂的生活。直到二十多年后,他才回到了自己的'祖國(guó)。

  讀完這本書以后,我被魯濱遜勇敢堅(jiān)強(qiáng),善于開拓,自立自強(qiáng),持之以恒,誠(chéng)實(shí)善良等品質(zhì)所折服,他的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!他的自強(qiáng)不息給了我很大的啟示:記得有一段時(shí)間,我的成績(jī)大幅度下降,我想:我為什么會(huì)考這么差。后來(lái),我尋找原因,重新振作起來(lái),努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。終于,我又一次克服困難,取得了好成績(jī)。我深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人要想取得成就,就要堅(jiān)持不懈地奮斗到底。既然魯濱遜做到了,相信每個(gè)人都有能力做到,他就是每個(gè)人應(yīng)該看齊的好榜樣。我想,只要自己勤奮努力,持之以恒,我心中的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  那些天,我常常在深思一個(gè)問題:我們的生活道路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),那么以后,我們應(yīng)該如何面對(duì)重重困難,克服重重困難呢?是魯濱遜給了我一個(gè)很好的答復(fù)。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文5

  這幾天,我讀完了《魯賓遜漂流記》這本書,令我受益匪淺。

  這本書是笛福的代表作,是笛福文學(xué)創(chuàng)作的里程碑,同時(shí)也是英國(guó)文學(xué)史上第一部顯示主義小說(shuō)。據(jù)說(shuō)除了《圣經(jīng)》以外,《魯賓遜漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書,被譽(yù)為英國(guó)文化史上的第一部長(zhǎng)篇,成了世界文學(xué)寶庫(kù)中一部不朽的名著。

  《魯賓遜漂流記》講述的是主人公魯賓遜漂流海島,克服困難,艱苦創(chuàng)業(yè)的`傳奇故事。整本書寫得自然真實(shí),令人百讀不厭。

  這本書中有很多好句好段,如:海面上波濤涌起像山一樣高,每隔三四分鐘浪頭就要朝我們船上沖擊下來(lái)一次。我向能見到的周圍一望,除了籠罩在我們周圍的那種悲慘景象之外,我什么都見不到……瞧,這本書中的語(yǔ)段不錯(cuò)吧?

  回到家,我又捧起《魯賓遜漂流記》,津津有味地翻閱、回味起來(lái)。魯賓遜真是一位十足的冒險(xiǎn)家、孜孜不倦的追求者、富有開闊創(chuàng)新精神的勇士!魯賓遜心里有股冒險(xiǎn)的精神,前后四次出海,接受著各種困難艱辛甚至是死亡考驗(yàn);即便流落荒島,也毫不氣餒,憑著自己與困難做斗爭(zhēng)的決心和勇氣,力挽狂瀾,在幾乎毫無(wú)生存希望的孤島上建立起了屬于自己的物質(zhì)世界和精神王國(guó);面對(duì)困難,魯賓遜并沒有被嚇倒,而是靠著自己智慧的大腦和勤勞的雙手,克服了常人無(wú)法想象的各種困難,取得了成功。我敬佩魯賓遜,敬佩他那無(wú)所畏懼、勇往直前的精神!

  依依不舍地合上書,我受益匪淺:無(wú)論遇到多大的困難,都不能輕易放棄,要像魯賓遜那樣勇于探索,敢于挑戰(zhàn),用樂觀的態(tài)度面對(duì)困難,用堅(jiān)定的信念挑戰(zhàn)困難,不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹呢?

《魯濱遜漂流記》讀后感范文6

  春節(jié)放假,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的'斗爭(zhēng)。他依靠自己的雙手和智慧,自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

  魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,所以就給他取名叫"星期五"從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì)了說(shuō)英語(yǔ)。不久,他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng).后來(lái),一艘英國(guó)船只經(jīng)過(guò)荒島,魯賓遜幫助船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國(guó),過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國(guó),這段時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)二十多年。

  看完這本書,使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文7

  早就聽聞《魯濱遜漂流記》非常好看,我借著寒假的大好時(shí)光,總算將這本夢(mèng)寐以求的書看完了。

  這本書主要講英國(guó)青年魯濱遜從小喜歡航海,不聽家人的勸阻,曾三次離開家到南美各地旅行。一日,他懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向,告別家人,越過(guò)大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情。后來(lái)整條船在太平洋上不幸罹難,船上的人都葬身海底,惟有魯濱遜一人得以奇跡般地活下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在島上獨(dú)立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年他與孤獨(dú)為伴,克服了常人難以克服的種種困難。《圣經(jīng)》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強(qiáng)不息的勞動(dòng),他蓋起了房子,收獲谷物,馴養(yǎng)山羊,用獸皮制作衣服。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。后來(lái)魯濱遜搭救了一個(gè)土人,給土人起名“星期五”,并收作仆人。他以非同尋常的毅力和勇氣克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的家園。一直到第28個(gè)年頭,一艘英國(guó)輪船來(lái)到該島附近,魯濱遜幫忙船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,他才得以返回英國(guó)。這時(shí)魯濱遜父母,也收回了在巴西莊園的`全部收益,并把其中一部份贈(zèng)送給那些幫忙過(guò)他們的人。

  魯濱遜不僅是一個(gè)善良的人,還是一個(gè)堅(jiān)毅的人。他在島上沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間,但他從不灰心,從不放棄,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)后又重新開始。

  讀完之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天??jī)商?我又能干什么?可見魯濱遜是多么樂觀向上!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng)、憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文8

  英國(guó)小說(shuō)之父丹尼爾笛福以《魯濱遜漂流記》聞名全球。這本書描述了魯濱遜不聽父親的勸告,到海外去冒險(xiǎn)。他經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)后也毫不放棄。最后終于遇難,流落到荒島上,孤身一人。然而他在島上戰(zhàn)勝了各種困難,漸漸地適應(yīng)了孤島生活。28年后,他終于回到了自己的祖國(guó)。

  魯濱遜剛到島上的時(shí)候什么也沒有,除了一些事物和武器。但他能自己建筑房屋、尋找食物,并很快適應(yīng)了沒有衣服穿,沒有同伴的孤島生活。魯濱遜的適應(yīng)能力讓我感到非常的敬佩。這個(gè)適應(yīng)能力使他從絕望中看到希望,并且戰(zhàn)勝任何困難。

  比起魯濱遜,我們這些學(xué)生的適應(yīng)能力也似乎太糟糕了。不要說(shuō)像魯濱遜一樣的經(jīng)歷,一樣的木難也非常困難。即使碰到一些不順心的芝麻大小般的'事情,也是輕易別其打倒。

  記得剛升上一年級(jí)的時(shí)候,我寫字非常慢。有一晚,我做作業(yè)做到了十二點(diǎn)多。家聽的詞語(yǔ)少得不得了,只有五六個(gè)。我聽完也要半個(gè)小時(shí)左右。而當(dāng)時(shí)我就總在心里埋怨:都怪老師布置的作業(yè)太多了!現(xiàn)在回想起來(lái)真是可笑之極。因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡還小,適應(yīng)能力差。因?yàn)橐荒昙?jí)是從幼兒園的玩樂中離開,開始真正地學(xué)習(xí),所以多一點(diǎn)作業(yè)能讓我們進(jìn)步些。而且我當(dāng)時(shí)的寫字姿勢(shì)錯(cuò)了,所以做作業(yè)慢。其實(shí)換個(gè)角度思考,做多一點(diǎn)作業(yè)都能提升我們的寫字速度,還能豐富更多知識(shí),有時(shí)候或許這種經(jīng)驗(yàn)?zāi)鼙纫酝幸惶帯?/p>

  作為新時(shí)代的少年兒童,我們更要具備良好的適應(yīng)能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,遇到不順心的會(huì)換角度思考問題。這樣才能在困難中適應(yīng)各種環(huán)境,挑戰(zhàn)各種困難。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文9

  下午時(shí)光閑來(lái)無(wú)事,我閱讀了一本書,《魯濱遜漂流記》。事實(shí)上,在以前就已經(jīng)買了這本書,卻一直沒有時(shí)間來(lái)閱讀。于是,今天花了一下午的光陰將它通讀了一遍,寫下了這一篇讀后感。

  《魯濱遜漂流記》在我看來(lái),就像是一個(gè)叛逆的孩子做出了叛逆的事,然后用了整整28年的光陰去彌補(bǔ)它。當(dāng)然每個(gè)人都有不同的理解角度!遏敒I遜漂流記》講述了魯賓遜本來(lái)生活在一個(gè)幸福的家庭,可是他不聽勸告,執(zhí)意出海,結(jié)果很不巧的趕上了海里的風(fēng)暴,導(dǎo)致他的船沉沒了,最后他漂流到了一座荒島上,這一座島上一無(wú)所有,可是他憑借自己的聰明才智建造起來(lái)了屬于自己的“小王國(guó)”,最后終于在這里生活了整整28年。

  這個(gè)故事也許很多人會(huì)把目光放在他在小島上的生活,或許這也是作者的初衷。這個(gè)故事讀后感給了我不一樣的想法,閱讀之后的感覺就像是我們這個(gè)叛逆的年紀(jì)里,總是義無(wú)反顧的想去做一些事,等等我們經(jīng)歷失敗了以后,我們就像魯濱遜一樣,飄到了人生不知名的.小島上,那么,究竟是回去呢,還是自己堅(jiān)強(qiáng)的生活,那就是我們的選擇。

  因此,讀完《魯濱遜漂流記》之后的感覺讓我想到了人生的漂流,我們終將會(huì)乘坐那一條我們自己選擇的船,如果我們不幸遇上風(fēng)暴,也希望,我們能夠像魯濱遜一樣,建造起自己的“小王國(guó)”,雖然艱難但是永遠(yuǎn)不要放棄希望。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文10

  假期中我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。獲益匪淺,一六五九年九月三十日,魯濱遜在島上遇上了風(fēng)浪,船上的所有人都失去了性命只有魯濱遜存活了下來(lái)。他流到了孤島上,他克服種種意想不到的困難,靠頑強(qiáng)的意志力和自己掌握的科學(xué)知識(shí),在島上生活了28年,終于遇救返回故鄉(xiāng)。

  故事中的魯濱遜讓我佩服的五體投地,他在島上整整活了28年,28這是一個(gè)驚人的數(shù)字,如果要是我在島上活28年,恐怕是一小時(shí)也待不下去,而魯濱遜在島上無(wú)依無(wú)靠沒有親人,他說(shuō):“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……“但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、種了小麥、稻子,還馴養(yǎng)了一只鸚鵡……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的財(cái)富。

  我也要學(xué)習(xí)魯濱遜這種頑強(qiáng)的'精神,我要非常的堅(jiān)強(qiáng),勇敢,遇到事情不要常?,要冷靜的思考,笛福說(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。事實(shí)上的確如此,如果我們看見困難或危險(xiǎn)我們都會(huì)退縮,但真要去克服去試試還是有可能成功,堅(jiān)決不放棄。我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文11

  今天我看了《魯濱遜漂流記》這本書,我被主人公深深地震撼著,他那種不怕困難、樂觀、勇敢、聰明、能干的精神打動(dòng)著我。

  魯濱遜是一個(gè)熱愛旅行的人,在一次旅行中發(fā)生海嘯,他被沖到一個(gè)荒島上,在島上他克服種種困難,解決了睡覺問題、吃飯問題。他一個(gè)人在島上度過(guò)了27年,一直到被救。

  他是那樣勇敢的人,一個(gè)人在那么艱難的環(huán)境里居然度過(guò)了27年,我佩服他的生存能力。如果是我被沖到那樣的島上,一開始我會(huì)努力,但可能沒過(guò)幾天就會(huì)因?yàn)閯诶鄱艞?戳恕遏敒I遜漂流記》后,我懂得了只有堅(jiān)持不懈才能成功。

  魯濱遜為了能生存下去,他沒有蠟燭,自己用羊油做了一盞油燈;沒有桌椅便自己做了一張;沒有鏟子,尋找木料自己做;沒有種過(guò)糧食,自己努力實(shí)驗(yàn)。他是那么能干的'人。在家里我很少干家務(wù),我不會(huì)做飯、不會(huì)洗衣服等等。我是一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小少爺。平時(shí)只要媽媽叫我學(xué)多一點(diǎn),我就會(huì)生氣,不想動(dòng)手了。相比之下,我覺得很慚愧,我對(duì)不起媽媽,今后我要多動(dòng)手鍛煉自己。只有這樣今后才能在社會(huì)上生存。

  通過(guò)讀這本書,我懂得了以后在生活和學(xué)習(xí)中不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄,而是勇敢面對(duì)困難,想辦法去解決問題。只要有勇氣和智慧,就可以在人生的道路上走得更遠(yuǎn)!

《魯濱遜漂流記》讀后感范文12

  我在課余時(shí)間讀了許多書,但我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。

  我很小的時(shí)候就聽說(shuō)過(guò)《魯濱遜漂流記》,因?yàn)槲覍?duì)這冒險(xiǎn)很感興趣,我就一直想看一看這本書。在我識(shí)字以后,我就買了這本書來(lái)看,這本書的精彩的`內(nèi)容和情節(jié)讓我看得入迷了,讓我感覺我就在故事中一樣。

  《魯濱遜漂流記》寫的是一名航海家,他放棄了富裕的生活,開始了航海的生涯。但不幸的是,他在一次航海事故中被留在了一個(gè)荒島上。他憑著頑強(qiáng)的毅力,不肯放棄的精神,開始了求生之路。種種困難于艱苦并沒有壓倒魯濱遜,反而讓他跟堅(jiān)強(qiáng)。他在孤島上為了找個(gè)好地方建房子就找來(lái)整整一天。魯濱遜在一座小山下搭了一個(gè)帳篷,并把船上的木板巧妙地用來(lái)搭房子。他還種了許多麥子,但麥子只長(zhǎng)出了一半斗,魯濱遜吸取了教訓(xùn),并成為了種田高手,是魯濱遜不缺糧食了。后來(lái),魯濱遜想造一艘船回到家鄉(xiāng),但還是失敗了,可是魯濱遜并沒有放棄,這次的失敗只是使他更有了經(jīng)驗(yàn)。接著,魯濱遜在一次意外中救了一個(gè)叫“星期五”的野人,但不幸的是,“星期五”被奴隸販子射殺,魯濱遜帶著這段友誼和懷念及全新的自己回到了家鄉(xiāng)。魯濱遜敢于與困難做斗爭(zhēng),他在困難中鍛煉了自己,使自己回到了家鄉(xiāng)。這本書讓我明白了在困難中再堅(jiān)持一下,也許就可以海闊天空,如果放棄了,也許就什么也完了。這本書我從二年級(jí)起就開始看,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了七、八遍了每一次閱讀這本書,都讓我有不同的感受,讓我明白了“溫故而知新”的意思。

  我喜歡讀書,因?yàn)椤白x過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友”,讀好書可以讓我們知道許多知識(shí)和道理。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文13

  《魯濱遜漂流記》講述了一個(gè)朝氣蓬勃的英國(guó)青年魯濱遜在航海時(shí),意外遇到了風(fēng)暴。同伴們?nèi)棵鼏庶S泉,唯有他生還在一個(gè)荒島上。他所處的環(huán)境不堪設(shè)想:沒有人陪他說(shuō)話;沒有衣服;生活用具要啥沒啥;衣服幾可追原始野蠻社會(huì)了;槍和彈有限;沒有住所……他幾乎已經(jīng)面臨崩潰。然而,生的欲望讓他重拾信心,以頑強(qiáng)的信念在島上定居了二十八年后,回歸社會(huì)。

  魯濱遜靠什么孤身一人在荒島上安居樂業(yè)呢?嗯,他靠的是勇氣、智慧與生存意識(shí)。

  雖然像魯濱遜這樣的奇遇太罕見了,但作為學(xué)生還是有機(jī)會(huì)體驗(yàn)一把“手斧男孩”布萊恩的經(jīng)歷的。不過(guò),這樣刺激的`經(jīng)歷,對(duì)沒有生存能力的我們來(lái)說(shuō),還真是“難于上青天”呢!因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì):小學(xué)生50%不會(huì)系鞋帶,中學(xué)生74%不會(huì)做蛋炒飯。是不是很令人發(fā)指?

  假如不學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的生存技巧,不僅在社會(huì)上難以立足,遇到災(zāi)難時(shí)甚至?xí)劳。你難道能預(yù)知未來(lái)嗎?火山爆發(fā)、地震、海嘯、龍卷風(fēng)、泥石流、山體滑坡、沙塵暴……在這些不確定性事件發(fā)生時(shí)你能生存嗎?

  魯濱遜的經(jīng)歷告訴我們:在任何時(shí)候都不要喪失信心、喪失希望、喪失勇氣。假如同樣是在一個(gè)孤島上,你我的命運(yùn)和魯濱遜比起來(lái)會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)放下你那顆的心,仔細(xì)想一想,你究竟能到他的幾成?恐怕一成都不到吧。

  魯濱孫初到孤島的時(shí)候,和大多數(shù)人是一樣的——沮喪無(wú)比,但他很快就冷靜下來(lái),分析他當(dāng)時(shí)的情況,利用他周邊的東西來(lái)制作他所需要的東西。我們要多學(xué)習(xí),才能掌握更多的知識(shí),從而在有困難的時(shí)候能把這些知識(shí)串聯(lián)起來(lái),從而解決問題。而且要有一顆冷靜的心。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文14

  一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無(wú)一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜。

  在荒蕪人煙的孤島生活了28年!多么驚人的一個(gè)數(shù)字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說(shuō):"我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的'希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼......"但是,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來(lái),對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。

  魯濱遜還是堅(jiān)毅的人。他曾經(jīng)這樣說(shuō)道:"我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的","我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下......"他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來(lái)不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較"豪華"的住所...... 這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的。

《魯濱遜漂流記》讀后感范文15

  《魯濱遜漂流記》是一本耳熟能詳、舉世聞名的書,是一本講述人在生存方面的書,也是一本令我受益終身的書。這本書主要講述了一個(gè)人流落荒島,在荒島上如何努力生存,保留自己的生命,最后回到祖國(guó)的懷抱的故事。

  魯濱遜原是一個(gè)可以享受幸福生活的人,但他堅(jiān)持自己的理想,勇于冒險(xiǎn),雖然最后流落荒島,但他也學(xué)會(huì)努力生存,努力活下來(lái)。他利用他的冷靜、勇敢和機(jī)智生存了下來(lái),并且將自己的生活變的越來(lái)越美好。

  通過(guò)這本書,我感受到了人的堅(jiān)強(qiáng)毅力,學(xué)到了很多知識(shí),也體會(huì)到了學(xué)會(huì)生存的重要性。人在受傷、危險(xiǎn)的時(shí)候,要咬牙堅(jiān)持,努力活下去。我非常佩服故事的主人公魯濱遜的毅力和生存精神,所以查了一些有關(guān)生存的一些故事。我看到很多人在受傷的時(shí)候,在劇烈的疼痛之下能夠熬住痛苦,做出常人看來(lái)艱難的決定來(lái)得以生存。我看到在廢墟下的人們,會(huì)找到所有的食物來(lái)保存生命,甚至連樹皮、土都可以成為食物。

  在我們的生活中,我們也要學(xué)會(huì)很多的生存本領(lǐng)。在地震中,如何保證自己的安全;在火災(zāi)中,怎樣不會(huì)被煙嗆到;在無(wú)人區(qū),怎樣尋找食物和水;在墜機(jī)時(shí),如何逃離及少讓自己受傷……這一系列的問題已經(jīng)成為常識(shí)。為了我們的安全,我們也要多學(xué)習(xí)這類的常識(shí),當(dāng)然,我們也要學(xué)習(xí)其他的'東西:如中文、英文,這些已經(jīng)成了我們交流的必需工具;物理、化學(xué),這些知識(shí)能夠很好地幫助我們利用自然資源;手工、制作、這能夠幫我們?cè)斐鑫覀兯枰臇|西。

  我喜歡這本書,我視這本書為我的生存寶典。不光是里面的知識(shí),主人公的精神更打動(dòng)了我。堅(jiān)強(qiáng)拼搏成為了我的座右銘,我也相信我能夠堅(jiān)持做好每一件事,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不放棄的人!

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