愛(ài)心樹(shù)讀后感

時(shí)間:2023-05-02 08:46:24 讀后感 我要投稿
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愛(ài)心樹(shù)讀后感(15篇)

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的愛(ài)心樹(shù)讀后感,歡迎大家分享。

愛(ài)心樹(shù)讀后感(15篇)

愛(ài)心樹(shù)讀后感1

  前幾天,我看了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。它講了一棵大樹(shù)幫助一個(gè)小男孩。第一次,小男孩想買(mǎi)玩具,大樹(shù)讓他把自己的蘋(píng)果拿去到集市上賣(mài)錢(qián)換來(lái)了蘋(píng)果。第二次,他有了妻子和孩子,需要房子,大樹(shù)讓小男孩把自己的'樹(shù)枝砍了,造了房子。第三次,男孩要出海,大樹(shù)又把枝干給了他。第四次,小男孩已是白發(fā)蒼蒼的老人,他只想找個(gè)地方安靜地休息,大樹(shù)就連它唯一剩下的樹(shù)墩也給他坐。大樹(shù)無(wú)私地奉獻(xiàn)出了自己的所有,而男孩始終沒(méi)有想到給予大樹(shù)一點(diǎn)快樂(lè)。

  讀了這本書(shū),我覺(jué)得很慚愧:爸爸媽媽就像是那棵大樹(shù),我就是那個(gè)無(wú)知的小男孩。爸爸媽媽毫無(wú)埋怨地疼愛(ài)著我,保護(hù)著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從未想過(guò)要去感激他們,更不懂得報(bào)答他們,甚至還百般挑剔。這是太不懂事了!

  我們應(yīng)該常常提醒自己:不要光從別人身上索取愛(ài),更要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛(ài)。這樣,你就一定能得到更多的快樂(lè)!

愛(ài)心樹(shù)讀后感2

  今天,我和媽媽一起讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)。我喜歡大樹(shù),大樹(shù)為了讓小男孩快活,付出了自己的生命。

  其中有一段是小男孩想買(mǎi)玩具,大樹(shù)就讓小男孩賣(mài)掉自己樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果,讓小男孩賺錢(qián)買(mǎi)玩具。還有一段是小男孩想要一幢房子,大樹(shù)就讓小男孩用自己的樹(shù)枝做房子。讀到這里,我突然感覺(jué)到大樹(shù)就像小男孩的媽媽?zhuān)瑡寢尀榱俗约汉⒆痈吲d,什么都給。在平時(shí)生活中,我也常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西,享受得到物品的`快樂(lè)時(shí),從來(lái)沒(méi)有考慮到媽媽。媽媽只要我快樂(lè),什么都滿(mǎn)足。我現(xiàn)在決心等媽媽老了,我一定要孝順?gòu)寢專(zhuān)蛔寢寢屔鷼,做媽媽的貼心小棉襖。

  我喜歡《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),因?yàn)樵谶@本書(shū)里我學(xué)了很多知識(shí)。

愛(ài)心樹(shù)讀后感3

  讀了愛(ài)心樹(shù),我覺(jué)著這本書(shū)最感人的.一段話(huà)是65頁(yè)摘抄:“我沒(méi)有蘋(píng)果了。我的牙齒已經(jīng)老化,吃不動(dòng)蘋(píng)果了。我沒(méi)有枝條了,你沒(méi)法兒在上面蕩秋千了……我太老了,不能再蕩秋千了。我也沒(méi)有樹(shù)干,不能讓你爬上去玩了。我很疲倦,爬也爬不動(dòng)了。真是抱歉,我還希望還能給你點(diǎn)兒什么東西……但是我什么都沒(méi)有了。我現(xiàn)在只有個(gè)老樹(shù)墩,真是抱歉……”這段話(huà)。

  大樹(shù)為了小男孩而奉獻(xiàn)出了自己的性命,小男孩卻只向大樹(shù)那里所取。

  在這里,我想到了我和爺爺?shù)年P(guān)系,因?yàn)樗總(gè)周末都和我一塊兒玩。我想說(shuō):“我一定會(huì)報(bào)答你的!”

  等我長(zhǎng)大以后,要多照顧你,算是給您報(bào)恩了!

愛(ài)心樹(shù)讀后感4

  在幾天前的一個(gè)中午,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),雖然這本書(shū)篇幅不是很大,但卻讓我深有感悟。

  這本小小的《愛(ài)心樹(shù)》,講的是一個(gè)小男孩和一顆大樹(shù),他們是形影不離的好朋友。小孩要蕩秋千,大樹(shù)就用樹(shù)枝做秋千;男孩長(zhǎng)大了需要錢(qián),大樹(shù)就把自己的果實(shí)送給了男孩,讓男孩拿出去賣(mài)錢(qián);男孩要造房子,大樹(shù)就把樹(shù)干給了男孩,讓男孩蓋房子……大樹(shù)把自己的'一切,都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了男孩。

  這本書(shū)雖小,但他卻給了我深深的震撼!大樹(shù)把自己的一切都奉獻(xiàn)給了別人,卻沒(méi)有要求別人回報(bào)自己,不但沒(méi)有一點(diǎn)怨恨,而且覺(jué)得自己還很快樂(lè)。大樹(shù)的這種高尚品格,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)和敬仰。在我們身邊,也有許許多多這樣的人,比如,老師就像“愛(ài)心樹(shù)”一樣,敬愛(ài)的老師總是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熆偸菬o(wú)私地教導(dǎo)著我們,把畢生的知識(shí)都傳授給了我們,從來(lái)不求回報(bào),只希望我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大后能夠成為國(guó)家的有用之才!

愛(ài)心樹(shù)讀后感5

  最近我讀了一本很好的書(shū),名叫《安心樹(shù)》,故事不長(zhǎng),但讓我很感動(dòng)。

  書(shū)中 講的是一棵有愛(ài)心的蘋(píng)果樹(shù)疼愛(ài)一個(gè)小男孩,孩子想玩游戲的時(shí)候,蘋(píng)果 樹(shù)讓男孩在自己身上蕩秋千玩;孩子餓的'時(shí)候 ,蘋(píng)果樹(shù)讓他摘自己的蘋(píng)果吃; 孩子熱的時(shí)候,蘋(píng)果樹(shù)讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂(lè),蘋(píng)果樹(shù)也很快樂(lè)。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他的想法和要求也越來(lái)越多。他不斷地向蘋(píng)果樹(shù)索取,最后蘋(píng)果樹(shù)只剩下一個(gè)樹(shù)樁,但是蘋(píng)果樹(shù)還是希望男孩能坐在上面休息。蘋(píng)果樹(shù)給了男孩自己的一切,從不求回報(bào),卻依然快樂(lè)。

  讀完這本書(shū)讓我想到了我的媽媽?zhuān)F(xiàn)在一直辛苦的照顧我的一切。供我上學(xué)…………我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答我的媽媽。

  我要學(xué)習(xí)蘋(píng)果樹(shù)的精神,做一棵小小愛(ài)心樹(shù)。

愛(ài)心樹(shù)讀后感6

  《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事講述的是小男孩三次向大樹(shù)索要他需要的東西,卻對(duì)大樹(shù)沒(méi)有回報(bào),他以為大樹(shù)是萬(wàn)能的,但當(dāng)大樹(shù)被他索要三次后,只剩下了樹(shù)墩。這讓我想起了爸爸媽媽。爸爸媽媽給予我的愛(ài)就像這棵愛(ài)心樹(shù)給予小男孩的愛(ài)。

  文中,小男孩每次想愛(ài)心樹(shù)索取的時(shí)候,大樹(shù)都很快樂(lè)!記得我小時(shí)候,吃完午飯,爸爸媽媽都會(huì)拉著我去逛街,每次逛街回來(lái),我都會(huì)買(mǎi)很多好吃的、好玩的、好看的光碟。然后坐在沙發(fā)上,和爸爸媽媽一起看碟子,吃好吃的、玩好玩的。那時(shí),我是多么幸福!

  大樹(shù)總是力所能及的`給予小男孩所需要的東西,父母對(duì)我也是如此!我小時(shí)候,爸爸經(jīng)常出差,媽媽在商店里只要有好吃的都給我吃,在家里,有什么好吃的都給我吃。有一次,媽媽出去吃飯,朋友送了媽媽一袋好吃的,可媽媽沒(méi)吃,全部都留給了我。

  我以后一定好好的孝順父母,多和他們?cè)谝黄,?jiān)決不能像小男孩那樣只知道索取,不知道回報(bào)。

愛(ài)心樹(shù)讀后感7

  我特別喜歡《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),因?yàn)槁?tīng)推薦說(shuō)讀完這本書(shū)會(huì)更愛(ài)媽媽?zhuān)晕易x了2遍。

  這本書(shū)里面只有一個(gè)故事,我覺(jué)得這個(gè)小男孩小時(shí)候很可愛(ài),我也覺(jué)得這棵樹(shù)很大方地把自己所有的東西給小男孩, 而且大樹(shù)也覺(jué)得很快樂(lè)。這本書(shū)講的是小男孩很喜歡這棵樹(shù),等小男孩長(zhǎng)大了以后,他躺在樹(shù)下, 我發(fā)現(xiàn)有四只腳, 應(yīng)該他還有一個(gè)好朋友。小男孩長(zhǎng)大了以后, 不像小時(shí)候那么活潑了, 經(jīng)常向大樹(shù)要一些沒(méi)有的東西, 但是大樹(shù)還是慷慨的給他了。每一次大樹(shù)給小男孩一個(gè)東西, 大樹(shù)都會(huì)覺(jué)得很高興。小男孩基本把大樹(shù)的.東西要完了, 大樹(shù)同時(shí)也老了, 最后大樹(shù)只剩下了一個(gè)樹(shù)根,大樹(shù)還是讓男孩坐在樹(shù)墩上休息,盡量把身子挺高。

  讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得大樹(shù)就像我的爸爸媽媽?zhuān)坏┪矣幸,他們就?huì)想辦法滿(mǎn)足我。他們養(yǎng)育我,并且提供良好的環(huán)境給我,我要一定要學(xué)會(huì)珍惜, 更愛(ài)我的爸爸媽媽!

愛(ài)心樹(shù)讀后感8

  《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到,大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求,索要各種各樣的東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足小男孩的欲望,連自己的樹(shù)干都砍下來(lái),送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿(mǎn)足,還要大樹(shù)給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后,大樹(shù)只好將自己剩下的樹(shù)墩都拿出來(lái)給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>

  如果說(shuō)這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無(wú)厭的小朋友,那么那棵大樹(shù)代表的`就是過(guò)分溺愛(ài)孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買(mǎi)下來(lái),或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來(lái)都不考慮家庭的承受能力。

愛(ài)心樹(shù)讀后感9

  《愛(ài)心樹(shù)》是一本很有意義的繪本,它講了一棵大樹(shù)和一個(gè)男孩的故事。

  男孩小的.時(shí)候每天都到大樹(shù)下,采集樹(shù)葉、吃蘋(píng)果、蕩秋千,他很愛(ài)大樹(shù),大樹(shù)也很快樂(lè)。后來(lái),小男孩漸漸長(zhǎng)大了,不再來(lái)看大樹(shù),大樹(shù)很寂寞。有一天,小男孩終于來(lái)看大樹(shù)了,他說(shuō)需要錢(qián),大樹(shù)讓小男孩把他的蘋(píng)果賣(mài)掉就有錢(qián)了。過(guò)了很久,男孩又來(lái)看大樹(shù),他說(shuō)需要一幢房子,大樹(shù)讓小男孩把樹(shù)枝砍下來(lái)就能蓋房子了。又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩再來(lái)看大樹(shù),他說(shuō)需要一條船,大樹(shù)讓男孩把樹(shù)干砍斷就可以做船了。最后小男孩老了,他想找一個(gè)安靜的地方休息,大樹(shù)讓這個(gè)老頭坐在自己的身上休息。大樹(shù)一直都很快樂(lè)。

  我感覺(jué)大樹(shù)就是媽媽?zhuān)瑡寢審男槲腋冻龊芏,我需要什么媽媽就給我什么,我要一定做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事、努力學(xué)習(xí)的好孩子來(lái)報(bào)答媽媽。媽媽愛(ài)我,我更愛(ài)媽媽!

愛(ài)心樹(shù)讀后感10

  這個(gè)暑假我看了一本書(shū),名叫《愛(ài)心樹(shù)》。

  事情是這樣的:在很久很久以前,有一棵蘋(píng)果樹(shù),它非常喜歡一個(gè)小男孩。小男孩經(jīng)常找樹(shù)玩,吃樹(shù)上的.蘋(píng)果,在樹(shù)上蕩秋千,或是把樹(shù)葉做成皇冠,戴在頭上,當(dāng)森林之王。累了,就在涼快的樹(shù)蔭下睡覺(jué),大樹(shù)快樂(lè)極了。但是,時(shí)間過(guò)得飛快。男孩長(zhǎng)大了,他不再找大樹(shù)玩,大樹(shù)經(jīng)常感到寂寞,很想念男孩。有一天,男孩回來(lái)了,大樹(shù)十分開(kāi)心,可是男孩沒(méi)有心情和大樹(shù)玩。男孩想買(mǎi)很到東西,需要錢(qián),大樹(shù)給他蘋(píng)果,讓他拿去賣(mài)。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,男孩又來(lái)了,他有妻子和兒子,需要房子,大樹(shù)又把樹(shù)枝給了他。男孩再次回來(lái)了,他老了,很累,需要休息,大樹(shù)讓男孩坐在他的身上,大樹(shù)仍然快樂(lè)。

  我們的媽媽就是那棵樹(shù),那個(gè)男孩就是我們。媽媽毫無(wú)保留的愛(ài)我們,而我們卻理所當(dāng)然地接受。我們不要只從別人的身上索取愛(ài),要學(xué)會(huì)給予別人更多的愛(ài)。

愛(ài)心樹(shù)讀后感11

  這本書(shū)主要講了一棵大樹(shù)喜歡上了小男孩,小男孩常常來(lái)大樹(shù)下和它,小男孩有時(shí)爬在上面摘果子大樹(shù)覺(jué)得很開(kāi)心,和大樹(shù)捉迷藏大樹(shù)覺(jué)得很開(kāi)心,采集葉子做皇冠大樹(shù)覺(jué)得很快樂(lè),小男孩在樹(shù)上蕩秋千大樹(shù)覺(jué)得很開(kāi)心、累了就在樹(shù)蔭底下睡覺(jué),大樹(shù)覺(jué)得很快樂(lè)。

  當(dāng)小男孩再次回來(lái)時(shí)愛(ài)心樹(shù)知道小男孩又是回來(lái)索可是取的,但是大樹(shù)已經(jīng)只剩樹(shù)墩子了。

  當(dāng)小男把愛(ài)心樹(shù)的`樹(shù)枝砍斷做成了一條船,駛走了大樹(shù)很快樂(lè)能幫小男孩,可是大樹(shù)也非常難過(guò)又寂寞,因?yàn)橹馕吨∧泻⒁x開(kāi)很久他敢到很寂寞。

  如果我是小男孩我會(huì)在冬天時(shí)給小樹(shù)穿上溫暖的衣服,每天給他膠水施肥,不會(huì)砍伐它的樹(shù)木的,因?yàn)槲抑佬∧泻⒅粫?huì)索取不會(huì)奉獻(xiàn),如果我是愛(ài)心樹(shù)我會(huì)告訴小男孩不能只去索取也要懂得奉獻(xiàn)。

  小男孩和愛(ài)心樹(shù)的關(guān)系讓我想到了奶奶對(duì)我們的關(guān)愛(ài),我會(huì)在周末幫助奶奶做家務(wù)、好好學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好品德······來(lái)回饋奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

愛(ài)心樹(shù)讀后感12

  今天,我們上了一節(jié)閱讀課,閱讀書(shū)的名字是《愛(ài)心樹(shù)》。書(shū)的主要內(nèi)容是:一棵樹(shù)喜歡上了一個(gè)可愛(ài)的.小男孩,這個(gè)小男孩也很喜歡這棵樹(shù),經(jīng)常到大樹(shù)下玩,餓了,爬上樹(shù)摘個(gè)蘋(píng)果吃,累了,在樹(shù)下打個(gè)盹兒。但隨著時(shí)光流逝,小男孩漸漸長(zhǎng)大了,經(jīng)常對(duì)大樹(shù)進(jìn)行索取,大樹(shù)每一次都欣然地答應(yīng)了,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了男孩。

  讀完這本書(shū),我想:“媽媽不就像書(shū)中的那棵偉大的樹(shù)了嗎?而我們不就正像書(shū)中那個(gè)只索取不回報(bào)的小男孩嗎?今后,我一定要好好表現(xiàn),盡量不讓媽媽操心。

愛(ài)心樹(shù)讀后感13

  今天我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫做《愛(ài)心樹(shù)》。讀過(guò)這本書(shū)以后我有很大的感觸。

  《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)講的是一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事。書(shū)中講到,大樹(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹(shù)提出要求,要各種各樣的`東西。大樹(shù)為了滿(mǎn)足小男孩的欲望,把自己的樹(shù)干都砍下來(lái),送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿(mǎn)足,還要大樹(shù)為他造一個(gè)能夠坐著休息的的地方。最后,大樹(shù)只好把僅有的樹(shù)墩給小男孩做凳子了。

  這個(gè)故事里的小男孩是一個(gè)貪得無(wú)厭的人,這個(gè)故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長(zhǎng)的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個(gè)要求過(guò)不過(guò)分。千萬(wàn)不能像書(shū)中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,不顧爸爸、媽媽的感受。

愛(ài)心樹(shù)讀后感14

  最近,我讀了《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū),我覺(jué)得這個(gè)故事很感人。這是一個(gè)溫馨、又略帶哀傷的故事。男孩無(wú)休止地向樹(shù)索取,樹(shù)為男孩奉獻(xiàn)了自己的一生,但他卻無(wú)怨無(wú)悔,非常開(kāi)心!

  這個(gè)故事真正感動(dòng)我的地方就是樹(shù)的`無(wú)私奉獻(xiàn)精神。小男孩餓了,就摘樹(shù)上的蘋(píng)果吃;小男孩想玩了,就在樹(shù)上蕩秋千;小男孩熱了,就靠在樹(shù)蔭下乘涼……他為男孩付出了那么多,可一點(diǎn)兒也不求回報(bào)。

  其實(shí)在我的生活中,也有兩棵這樣的大樹(shù)在時(shí)時(shí)保護(hù)著我,為我遮風(fēng)擋雨,他們就是我最?lèi)?ài)的爸爸、媽媽。不管何時(shí)何地,他們一直陪著我給我世上最深的愛(ài),讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。而我卻習(xí)慣的享受著這一切,不以為然。

  直到今天,看完這本《愛(ài)心樹(shù)》,我被深深地打動(dòng)。爸爸、媽媽不就是那顆任我榨取的老樹(shù)嗎?他們無(wú)私的愛(ài)著我,卻從不求回報(bào)。我以后絕對(duì)不會(huì)做故事中的那個(gè)孩子,我要回報(bào)父母的愛(ài),做一個(gè)懂得感恩懂得愛(ài)的孩子。

愛(ài)心樹(shù)讀后感15

  當(dāng)我第一次讀完《愛(ài)心樹(shù)》這個(gè)故事,我就哭了,故事講的是一個(gè)男孩兒幸運(yùn)地遇到了一棵因愛(ài)而給予,因給予而快樂(lè)的大樹(shù)。大樹(shù)用他全部的生命陪伴男孩兒一生,為他創(chuàng)造了一生。男孩兒曾因成長(zhǎng)而離開(kāi),但他在生命的開(kāi)始與結(jié)尾都和大樹(shù)為伴,為此,大樹(shù)幸福不已。一則有關(guān)“索取”與“付出”的寓言,在施與受之間,也在愛(ài)與被愛(ài)之間。故事講述的一切,不由得聯(lián)想到我自己,就像爸爸媽媽對(duì)我的付出,我卻從來(lái)都沒(méi)有在乎,習(xí)慣了他們?yōu)槲宜龅?一切,而我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能為他們做點(diǎn)什么。我想以后要好好學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),多幫助家里干些家務(wù),自己的事情自己做,還要多陪陪他們,成為一個(gè)好女兒。