上學路上讀后感

上學路上讀后感

　　認真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的上學路上讀后感，歡迎閱讀與收藏。

上學路上讀后感1

　　9月18日上午9點鐘，我和媽媽一起去電影院觀看一部名叫：走路上學的影片。

　　它主要講了這樣一個故事：主人公，伊娃和他姐姐娜美，在山清水秀、鳥語花香的貧困山區(qū)生活。娜美每天上、下學，都要從急匆匆的河水上面滑索回家，那是非常危險的。之后，來了一位深圳的自愿者，她是老師，教山區(qū)的孩子們讀書。同學們在冬天里沒有鞋子穿，就穿拖鞋，老師發(fā)現(xiàn)后，將朋友們捐助的第一批貨物——鞋子、襪子和書包，便發(fā)給大家每人一件物品�？吹揭镣弈敲戳w慕，娜美非常想給伊娃買一雙鞋子，但要16。5元，于是老師送給伊娃，娜美很開心，滑索回家了。中途鞋子掉出了一半，娜美想去救鞋子，可是滑索松了，娜美掉進河里摔死了……政府為了能讓孩子們走路上學，就修了一座橋，實現(xiàn)了伊娃和大家盼望已久的夢想——走路上學。

　　我覺得，他們雖然是貧困山區(qū)的孩子，但是他們的有著遠大的'理想，等待著被實現(xiàn)；他們非常懂得珍惜，只要機會在面前他們就不會放棄；他們非常的聰明，當天學習的內(nèi)容有些聽幾遍就記下來了；他們非常的勇敢，在寒冷的冬天里能忍受寒冷穿拖鞋來上課；他們非常的……他們有著說不完的優(yōu)點，雖然非常的貧窮，可是他們能堅持下來，說明他們有我們需要學習的地方。

　　在此我呼吁大家：快快伸出援助之手，幫幫這些貧困山區(qū)的孩子們吧！要像老師一樣去親身體驗一下他們生活的艱難。

上學路上讀后感2

　　這個故事發(fā)生在西部農(nóng)村，它講述的是13歲的小主人公王燕，利用暑假時間為自己掙學雜費的故事。在我們眼里微不足道的24元8角錢，王燕卻掙得很辛苦。要賣雞蛋，結果雞蛋被別人踩破，王燕好不容易向踩破雞蛋的人把錢要回來；賣圓珠筆，筆丟了，千辛萬苦才把筆找回來；賣小羊，又沒賺到錢——最后，王燕歷盡艱難，終于掙夠了錢。開學那天，她氣喘吁吁的跑到學校，把幾張汗水打濕的錢拿到老師的面前，說：“二十四塊八，我掙夠了！”

　　看了《上學路上》這片電影讓我很感動，貧困的孩子需要的`并不是憐憫和同情，王燕身上的閃光點很值得我去思考和學習。她敢于面對困難和失敗，還有她的勤勞和積極樂觀的生活態(tài)度，讓人感到西北雖然窮，但人活得快樂充滿希望。讓我們向王燕學習，走在上學路上，體會奮斗的失敗和成功；走在上學路上，感受童年的希望和陽光�，F(xiàn)在我們生活在這么好的環(huán)境里，有嶄新的書桌，有嶄新的課本，有嶄新的文具……可她有什么呢？即使她什么都沒有，可她上學的決心沒有絲毫的動搖。

　　所以，同學們！抓緊每分每秒，珍惜眼前的大好時光，珍惜我們良好的環(huán)境條件，努力學習吧。因為只有這樣我們才對得起我們的父母老師，只有更加努力才不辜負祖國對我們的期望！

上學路上讀后感3

　　今天，我看了一部電影《走路上學》，真的讓我很感動。

　　這部電影主要講了：瓦娃，一個7歲的傈傈族的'孩子，看到姐姐娜香每天能出和小伙伴們一起溜索過江讀書非常羨慕。媽媽堅持要瓦娃等爸爸回來帶著才可以溜索。但爸爸總是沒時間回來，所以瓦娃只好背著媽媽偷偷溜鎖去學校看小伙伴們讀書，后來被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽很生氣，因為那樣很危險，所以媽媽就把繩索藏了起來。后來從城里來的聶老師給姐姐買了雙雨鞋，瓦娃也想要，姐姐答應他只要弟弟愿意呆在家里就把鞋子送給他。第二天早上，瓦娃看見別人去上學都穿著新鞋，只有姐姐沒有穿，他就把鞋子還給了姐姐。姐姐在放學時，看見了一雙鞋很適合弟弟，她想買給弟弟，可是她買不起，老師就幫他買下了這雙鞋。姐姐可高興啦！于是她就迫不及待地要送回去給弟弟，結果在溜索回家時不幸墜落江中。

　　看了這部電影，我覺得他們的生活跟我們的生活相差得太遠了。我們每天上學都是車子接送，而他們連路都沒有，只能溜非常危險的索道去上學；我們的教室寬敞，明亮，里面還有電視，電腦等高科技產(chǎn)品，而他們的教室陰涼無光，連像樣的桌子都沒有；冬天我們穿著暖和的棉衣，棉褲，棉鞋還嫌冷，而他們連鞋子，襪子也沒有，只能靠兩只腳搓來搓去來取暖；我們有著負責，關愛我們的老師，而他們連老師都沒有，只有從遠處來的'志愿者老師。我們的生活如此幸福，難到我們不應該珍惜嗎？我們一定要好好學習，天天向上。

上學路上讀后感4

　　隨著我國改革發(fā)展的深入，人民的生活水平再不斷的提高，尤其是我們城市的居民過上了豐衣足食的生活。但是，在我國的邊遠地區(qū)有一群孩子因為生活窘迫而上不起學，你想過沒有，用雙手去幫助一下那些孩子們呢？

　　這不《走路上學》就講了這樣一個感人的故事：在深圳市怒江的臘登鄉(xiāng)，那里孩子要想上學必須溜索去。雖然高山，流水是那樣的'美麗，但溜索卻非常的危險。美麗的小女孩娜香，就是因為溜索上學而掉進水流湍急的大河里，死了。

　　看了以后，我非常震驚，也掉下了眼淚。在那邊遠的美麗村莊卻連一座橋都沒有。我的心情好沉重啊！一種同情心也油然而生。什么時候，他們的這種生活能改變呢？

　　不過，我也很佩服他們，在這種惡劣的環(huán)境下，還那么執(zhí)著的求學。相比而言我們的生活環(huán)境是那么的美好，學習條件是那么的優(yōu)越。我們應該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，學好本領。將來去到邊遠地區(qū)，象小聶老師那樣，去幫助他們建設美好的家園，讓那里的孩子過上快樂的生活，享受相等的教育。

　　請所有的人，共同伸開你們熱情的雙手吧！讓所有的孩子們幸福，快樂的成長吧！

上學路上讀后感5

　　《上學路上》這并不是出自作家之手，也不是名著，只是一個小學四年級同學的作文。但讀了這篇作文后，真的覺得世界很美麗，讓人覺得很欣慰。

　　講的是這樣一個故事：一天早上，作者去上學，突然看見賣早點的攤前，站著一位老奶奶，眼巴巴的望著熱氣騰騰的鍋貼和稀飯。老板娘卻不知哪兒去了。于是，作者就靠近早點攤，假裝等自己的同伴，注意著老奶奶。只見老奶奶掏出幾枚硬幣，又放回口袋。朝四周看了看，顫巍巍向食物伸出了手。作者心里想到：快拿呀！拿了就跑！別讓別人抓著。可是，老奶奶又迅速把手抽了回來。這時，小作者把自己僅有的兩元早點錢拿了出來。老板娘也回來了。作者把錢給了老板娘：“全給奶奶買鍋貼和稀飯�！崩习迥镄χ�說：“他是你奶奶？”“我不認識她�！弊髡咝÷曊f。老板娘把錢還給我：“拿去買你的早點吧！鍋貼和稀飯我會給她的�！闭f著她拿了六個鍋貼和一碗稀飯，端給老人：“趁熱吃吧！”……

　　一個多么簡樸的故事，一個多么平凡的舉動，一個多么觸動人心的一刻。這個世界因人而美麗。在這篇作文中，有三個值得人敬佩的.人。老奶奶人窮而志不窮，能夠抵制誘惑。小作者和老板娘就更值得人尊敬，為了一個毫不認識的人，能過幫助她，無論事情有多小，那都是可貴的，是品德的升華！是偉大的！真的讓人覺得很感動，很欣慰。

　　真的希望所有人都能有善心，那么地球會由于我們而放光！

上學路上讀后感6

　　觀看了《走路上學》。這部電影讓許多人熱淚盈眶，可感動人了。

　　這部電影主要講了姐姐娜香和弟弟瓦娃溜索上學的感人故事。娜香和瓦娃住在云南省的怒江邊，而學校在江對岸，沒有橋，娜香每天只能冒著生命危險，溜索上學。從城里來的聶老師知道學生們生活艱苦，只能穿拖鞋，就給每個同學一雙鞋，其中也給了瓦娃一雙。

　　當時我真為他們高興，他們也能穿著新的鞋子上學了。但正高興時，悲劇發(fā)生了。娜香回家時，瓦娃的鞋從書包里掉出來一半，娜香立刻翻身去抓，可是綁她的繩子松了，娜香就掉入了波濤洶涌的江水里……我大吃一驚，心立刻沉了下去，娜香就這樣的離開了。自從娜香去世以后，瓦娃就一聲不響。六個月后，政府在怒江上修了一座橋，瓦娃終于可以上學了！

　　看著電影，我的心久久難以平靜，他們沒有汽車，沒有空調(diào)，甚至連路都沒有，只靠一根繩索冒著生命危險堅持上學。我從來沒有想到過還有這樣艱苦的地方，還有用這種方式上學的`伙伴。同在一片藍天下，我們每天都是爸爸、媽媽接送上學，而他們……哎——邊遠山區(qū)的伙伴們上學是多么艱難��！

　　在城市的我們是多么幸福��！我們時時刻刻都應該為我們非常感到高興。

上學路上讀后感7

　　最近，學校組織我們觀看了一部名為《上學路上》的電影，觀電影《上學路上》有感。

　　影片中的故事發(fā)生在一個偏遠的小山村。故事的主人公叫王燕，由于她家境特別貧寒，母親又重男輕女，家里決定不讓她繼續(xù)上學�？墒峭跹嗍莻�十分好學的孩子，她非�？释�上學。為了掙夠下學期的學雜費——二十四元八角錢，能夠繼續(xù)上學，她利用整個暑假的時間，每天冒著酷暑炎熱賣雞蛋，拉著板車割羊草，背著包袱去打工……整整一個暑假，她不知受了多少苦難和委屈，終于掙夠了所需的錢。開學那天，她把攥在手心里已經(jīng)被汗水浸濕的`依靠自己辛苦所掙的二十四元八角錢交給了老師，圓了自己能夠繼續(xù)上學的夢�？吹竭@里，我流下了感動的淚水。一個來自貧困家庭的孩子，為了能夠上學，是多么的不容易��！

　　看了這部電影，我感觸很深。我的家庭條件比她要好很多，我從來就不用為學費而發(fā)愁，自己過一次生日的花費就夠她報一次名的費用。書包、文具等也是喜歡什么樣的，爸媽就給買什么樣的。與她相比，我的學習條件要好很多，但我刻苦好學的精神卻遠遠趕不上她。有時不認真完成作業(yè)，有時遇到不會做的題也不主動去請教別人。想到這些，我很慚愧。

　　我今后要向王燕同學學習，珍惜自己優(yōu)越的學習條件，抓住美好的學習機會，好好學習，爭取早日成材，多為社會做貢獻，也為象王燕那樣因家庭困難面臨失學危險的孩子主點力。

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