《富蘭克林自傳》讀后感（精選22篇）
看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的《富蘭克林自傳》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇1
從巴菲特知道了查理芒格，從查理芒格的《窮查理寶典》知道了《窮理查年鑒》，從而對富蘭克林傳奇的一生產生了好奇，于是拜讀了這本《富蘭克林自傳》。一直以為本杰明·富蘭克林是美國總統(tǒng)，剛剛百度才知道，他并未擔任過美國總統(tǒng)。但從美國將其頭像印在100美元鈔票的正面，足見美國對其貢獻的高度評價。
富蘭克林（公元1706-1790年），是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家，更是杰出的政治家、外交家及發(fā)明家。他是美國《獨立宣言》起草和簽署人之一，美國制憲會議代表及《美利堅合眾國憲法》簽署人之一，美國開國元勛之一。
本杰明·富蘭克林出生于北美洲（當時美國尚未成立）一個漆匠家庭，父親以制造蠟燭和肥皂為業(yè)。富蘭克林從低微的出生，成為受美國民眾愛戴和敬仰的開國元勛，他自己心懷感恩。從這本自傳中，我們能看到，他的成功，來自于他愛讀書、會寫作、善思考以及高標準的道德要求。
富蘭克林愛讀書。在自傳中說到，讀書是他唯一的樂趣。富蘭克林8歲入學讀書，雖然學習成績優(yōu)異，但由于家庭經濟拮據(jù)，其10歲就離開了學校，回家?guī)透赣H做蠟燭。12歲時，他到哥哥詹姆士經營的'小印刷所當學徒，自此他當了近十年的印刷工人。雖然只上了兩年學，但是他利用當印刷工人的便利，通宵達旦地閱讀，成為了一個有學識的人。
富蘭克林會寫作。16歲時，富蘭克林便以筆名在報紙上發(fā)表文章，獲得較高的評價。后續(xù)，富蘭克林連續(xù)25年（1732-1758年）編撰《窮理查年鑒》，這是一部箴言集，因為都是寫在每年日歷本上，所以叫做年鑒，通過格言的方式向民眾宣揚勤儉等美德。富蘭克林通過閱讀、發(fā)表文章、編寫年鑒等方式，奠定了良好的書寫能力，所以后續(xù)在議會工作時，總能恰如其分地撰寫文章，并且有能力成為《獨立宣言》起草者之一。
富蘭克林善于思考。在他一生中，都體現(xiàn)了該優(yōu)秀品質。他和同伴創(chuàng)立“講讀俱樂部”、訂閱圖書館、聯(lián)合救火會、開辦學校，這些在如今司空見慣習以為常的機構，在200多年前的美國，尚無先例。而富蘭克林，本著對自己和對社會高度責任心，倡議成立了以上機構，成為了后來圖書館、消防隊和學校的雛形。同時，他的善于思考，體現(xiàn)在發(fā)明改進路燈、改善市政、進行電學實驗發(fā)明避雷針等多方面。他不光是偉大的外交家、政治家，也是杰出的發(fā)明家。
富蘭克林對自己有高標準的道德要求。曾國藩有“圣人計劃”，富蘭克林有“道德圓滿計劃”，兩者大有雷同之處。一查生卒時間，發(fā)現(xiàn)曾國藩比富蘭克林還要晚105年，曾國藩不光學習借鑒孔子等圣人，說不定還借鑒了洋偶像呢。富蘭克林的一生遵循自定的13條道德規(guī)范：節(jié)制、沉默、秩序、決斷、儉樸、勤勞、誠懇、正直、中庸、清潔、寧靜、貞潔、謙虛。他對每條規(guī)范都有簡短清晰地界定，并用每周實踐一條規(guī)范的方式，通過13周達成以上規(guī)范。在此后一生中遵循以上高標準的道德規(guī)范行事，獲得了民眾的高度信任。
傳記的閱讀，讓我對歷史名人的生平以及內在品質有了更多、更直觀的了解。雖然時代不同，但是這些勤勞、正直等這些為人中亙古不變的真理，仍然值得我們去學習和踐行。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇2
“富蘭克林的一生只讀了兩年書……”相信大家對這句話都很熟悉吧！是的，每次英語考試開考前的試音都會播放這段話。還記得我第一次聽到這段話，是我上班第一年的期中考試監(jiān)考。當時，我一驚，這是我在課本里認識的那個富蘭克林嗎？記得初中物理課本中有一個用風箏捕捉閃電的富蘭克林，高中歷史課本里他是美國獨立運動的領導者。我內心犯著嘀咕：這應該不是同一個人吧？一個這么厲害、這么優(yōu)秀的發(fā)明家、政治家，怎么可能只讀過兩年書呢？
后來，一個周末，家里大掃除，我負責整理書架，看見了一本《富蘭克林自傳》。我隨手翻看了幾頁，發(fā)現(xiàn)這是一本很樸實又充滿智慧的書。書的第一部分是富蘭克林給兒子的書信結集，就像是一位熟悉的長者面對著孩子，將自己的生平經歷和所感所悟娓娓道來，語氣親切、平和，沒有一絲說教，有點像是《傅雷家書》的味道。后來慢慢讀了一些(現(xiàn)在還沒讀完哈)，發(fā)現(xiàn)這本書里，作者對自己一生中的主要事件和主要人物都做了細致的描寫，他還會不斷對自己當時的想法和做法，尤其是犯過的錯誤加以反思和點評。就像一個普通人在記錄自己的.人生軌跡，樸實，卻閃爍著智慧的光。
讀得越多，越發(fā)現(xiàn)“富蘭克林只讀了兩年書”這話是真的。本杰明·富蘭克林先生出生在一個貧寒家庭。因為家境貧困，他先是輟學到小商店打雜；12歲的時候去哥哥的印刷廠當學徒，是印刷所里最努力的工人，他學會了很多別人不會的技術；20歲那年，他就已經在費城自營一家印刷廠了。
20年間，他住得簡陋，吃得簡單，過著艱苦的生活。生活雖然很苦，但強烈的求知渴望和熱情，讓他想盡一切辦法，擠出一切時間來實現(xiàn)讀書的夢想。他用普通工人四分之一的伙食費來維持最簡單的生活，用最少的花費干最多的活，把讀書當成自己一生唯一的最大的娛樂。
于是，年紀輕輕的他就通曉英語、法語、意大利語、西班牙語、拉丁語，熟悉了歷史、地理、政治、經濟、科技等領域的知識。同時，這也為他以后搞發(fā)明、搞科學、搞政治、搞社會活動奠定了堅實的文化基礎。
我想，如果他沒有讀過這些書，他不會有這么高的政治覺悟，不會成為美國獨立運動的領導者、《美國獨立宣言》的起草者，不會成為世界聞名的大發(fā)明家。富蘭克林這種熱愛閱讀的習慣也特別適合我們谷里讀書會的同伴們，也必將激勵我們多讀書、讀好書。
回想起日常工作中，我也有過彷徨、迷茫、散漫、拖沓，嘴上提醒學生動作要迅速，要抓緊時間，自己卻常常是拖后腿的那個。這樣的時候，或者做事做不進去的時候，我都會換種思路：拿一本喜歡的書，抄點讀書筆記，來緩和一下焦慮的狀態(tài)。好多次我都發(fā)現(xiàn)，在自己負能量的時候，如果逼迫自己強行繼續(xù)做事，結果只會一團糟，既浪費時間，也不會保證質量。是的，有同志會說“玩手機不香嗎？”我想或許是自己年齡稍長了吧，玩一會兒手機就會頸椎疼眼睛疼，加上本身視力弱，我越長大越不喜歡電子產品，更喜歡紙質書給人的感覺。
最后，我想說的是，無論是工作中還是生活中，有時換一種心態(tài)，換一種方式，可以了解不一樣的文化，接觸不同的人群，多一種體驗，也多一次學習的機會。就像《富蘭克林自傳》里面告訴我們的：勤奮、自律、多讀書和保持善良，是可以讓人受益終生的好習慣。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇3
《本杰明·富蘭克林自傳》講述的是美國開國元勛富蘭克林從默默無聞到功勛卓著的奮斗歷程，是一部成功勵志的傳世經典之作，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種美與善的道德真諦，被公認是改變了無數(shù)人命運的精神讀本。閱讀此書，是與一個偉大心靈的對話，使我收獲一份人生修養(yǎng)的智慧。
本杰明·富蘭克林不僅是杰出的政治家、外交家，還是一位優(yōu)秀的科學家、發(fā)明家、作家和思想家。在18世紀美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。拜讀完他的自傳，我深切感受到他勤懇、誠實、好學、簡樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力很強，熱衷于社會公共事業(yè)，恰好代表了那個時代的美國精神：獨立自主、勇于探索。
縱觀其一生，富蘭克林并沒有太優(yōu)越的成長環(huán)境，可以說是平淡出場。他于1706年出生于北美洲的波士頓，在家中17個孩子中排行15，父親做油燭生意，因難以承擔他的上學費用而迫使他中途輟學，從12歲起就開始在哥哥的印刷鋪里做學徒，盡管日子很艱難，但他卻用閑暇時間刻苦學習，閱讀了大量書籍。在政治、科學、歷史、文學等方面打下了扎實的基礎。他這種從貧窮到富裕、從卑微到偉大的自我奮斗、自我實現(xiàn)歷程，給了我很大啟示。
富蘭克林一直重視培養(yǎng)自己的文學修養(yǎng)，提高寫作能力。他從小就對寫作很很感興趣，喜歡閱讀詩歌散文，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平。加上他很強的分析問題及獨立思考的能力，因此經常在報紙上發(fā)表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助了他政治事業(yè)的發(fā)展。相比之下，大學期間我更應多寫論文，完善思路，提高寫作能力。
富蘭克林有強烈的社會責任心，他積極從事公共事業(yè)，并發(fā)明了許多造福人類的有用東西。他有自己的宗教信仰，不屬于某個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和人類幸福而努力。他創(chuàng)辦了美洲第一家會員制圖書館，建立了費城學院，成立了全美首家醫(yī)院；他發(fā)明了避雷針、新式火爐、新式燈塔；他的《窮理查年鑒》為許多普通民眾的自我教育提供了參考；他在費城、賓州擔任許多社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等。他能夠非常勝任這些社會職務也顯示了他強烈的社會責任心及處理問題的能力。這毫無疑問促使他最終在政治上成為一個卓越的領導者。
我覺得以上這些都是一個普通人最基本的素質，只是富蘭克林全部做到了并且做得很好，所以他成功了。所謂見賢思齊，當我讀完這位偉人的奮斗歷程后，即使不去刻意模仿，也會被他刻苦勤奮、追求上進的`精神所感染，從而激勵自己在學習和為人處事上努力自我完善。同時，我感受到，擁有高尚的品格，不斷學習思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事。我們每個人都不能被惰性所征服，不能被原來的自我束縛，要用自己的力量去追求理想和幸福，明白要前進就要志在前進。我想這就是富蘭克林精神的核心吧！
在我看來，一個追求上進，追求卓越的人，勢必會用類似于以上這些苛刻的要求來嚴格要求自己和管理自己的生活。不能保證付出了就一定會有成功，但是如果連這第一步都不肯邁出，才是人生最大的失敗。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇4
在《富蘭克林自傳》這本書中就頻繁提到這些字眼，這就是成功的秘訣吧。
富蘭克林是美國歷史上一位非常杰出而又功勛卓著的人物，作家、哲學家、科學家、發(fā)明家、外交家和政治家。因家境貧寒，10歲時輟學在父親的店鋪里當幫手，最終成為一位偉大的人。所以，開始的學歷也不是那么重要，重要的是你一生中有沒有在持續(xù)學習、勤勞工作、面對困難時選擇堅持、以及謙虛、誠實的為人處世品質。
這本自傳沒有寫完，作者就去世了，有點可惜。但目前書中所蘊含的能量卻是非常巨大的，影響著一代又一代的人，是勵志類最經典的書籍之一。書中印象最深刻的是作者對閱讀和學習的執(zhí)著，經常提到為了閱讀想盡一切可以的辦法，比如借閱、和朋友共享書籍，以至于后面有了圖書館的`雛形；為了提高能力、消化知識而同小伙伴成立了學習俱樂部，安排固定時間的討論交流。后面也提到由于戰(zhàn)爭的原因，很多書籍和筆記找不到了，感到非常的可惜。當時的讀書條件肯定沒現(xiàn)在的好。
優(yōu)秀的品質非常重要，比如誠實和謙虛。一個人即使有再多的才華和學識，如果心術不正，終不能成為有識之人，或許成為對社會有害的人。在一些事情上，以退為進反而能起到好的效果。比如作者在推動一些法案的普及時、做公益事業(yè)時，沒有邀功，反而以謙虛的態(tài)度將功勞算到他人的頭上，目的是非常單純的，就是想推動事情的進展，而不是在乎個人的榮耀。這樣一是不容易遭人嫉妒、憎恨，二是更容易獲得人們的信任。但在一些原則性問題上，作者也沒有絲毫退讓的意思。
作者身處的年代，當時美國還是殖民地時期，人們的生活各方面很不方便，條件相對于現(xiàn)在來說可以說非常艱苦，各種事情也會碰到，法律法規(guī)更不完善，文化普及也不高。其在青少年時期也犯過一些錯誤、有過壞的習慣，但最終能擺脫這些錯誤的行為，成為一個偉大的人，我覺得最重要的就是作者愛讀書的習慣。好的書籍是人生路上最好的導師，精神上的食糧，我們更應該效仿。
作者在科學領域也做過突出的貢獻，書中沒有比較多的描述。但這讓我明白人不止能在一個領域專業(yè)，還可以掌握更多領域的知識，并且能做的很好。好奇心和興趣愛好是必不可少的，沒有勤勞和持之以恒的決心也是不行的。
附上書中寫道的十三條道德名目，自勉：
1、 節(jié)制：食不過飽，飲不過量
2、 節(jié)言：說話必須對別人和自己有益，避免瑣碎的閑聊
3、 秩序：物件有所歸，辦事有定時
4、 決心：該做的事情一定要做，決心要做的事情，一定要做好
5、 節(jié)儉：花錢必須于人于己有利，絕不浪費
6、 勤勞：珍惜時間，時間要花在做有用的事情上，切忌無意義的舉動
7、 誠實：切忌虛偽欺詐，心存良知與公正，說話也要如此
8、 正直：不做有損他人的事情，要做對人們有益的事情，這是你的義務
9、 中庸：避免極端，別人對你的冒犯，若是正當，就要懂得容忍
10、 整潔：身體，衣物以及住所，要保持清潔
11、 寧靜：對待瑣事、平常事或者不可避免之事，不可自擾
12、 貞節(jié)：不要縱欲過度，有傷身體，切忌損害自己或者他人的安寧和名譽
13、 謙虛：仿效耶穌和蘇格拉底
《富蘭克林自傳》讀后感 篇5
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經百余年經久不衰的勵志奇書，本來對于這方面的書沒什么興趣，只當作寒假的任務，但讀后真的是受益匪淺，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，這本書告戒了我們要遠離陋習，遠離平庸，提高生活品位，健全人格，要努力的自我完善。
富蘭克林不僅個富于理想的人，而且同時也是一個勇于實踐的人。他不僅為祖國的自由在設想，而且為他進行了戰(zhàn)斗。他為自己的成就自豪，卻又告誡自己應該謙虛謹慎。他的自傳兩百年來一直有力地吸引著讀者。這本自傳，幾乎用世界各國文字出版過。時至今日，讀起來仍然動人心弦。
富蘭克林小時候特別喜歡讀書，手中所得到的一點錢全都花在了買書上，有時一本書是在晚上借的，而必須在次日一早送還的，他經常振作精神讀到深夜。他從十二歲到十六歲的全部生活就是工作和閱讀學習，對知識的如饑似渴、對周圍世界強烈的認識愿望、對現(xiàn)實的感悟都促使他成為一個真正的閱讀者，而且深深影響他以后的思想和道路。想想自己小時候雖然有一段時期特別喜歡看書，但終究因考試分數(shù)決定自己的升學前程而放棄了課外書里的美好世界，轉向了枯燥、令人生厭的教科書，壓抑了自己的想法，也沒有時間來感悟現(xiàn)實。現(xiàn)在想想，自己不會獨立思考和不會寫文章，也就不奇怪了�，F(xiàn)在唯一的想法就是：亡羊補牢，只希望為時不晚。
富蘭克林十分重視自己的美德。因此，他給自己提出了13個要求，分別是：節(jié)制、沉默寡言、生活有序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、中庸、清潔、平靜、貞潔和謙遜。他一直在盡力地做到這些，盡管他也很難完全滿足要求，但他還是堅持不懈。我想能夠做到那十三條的人們，已經都能稱之為“圣人”了，事實上這樣完美的人確實少見，但是能追求這樣的完美的人也能在美德方面取得很大的成就。在我看來，青年時期就做出如此優(yōu)秀的計劃來當終身的信條，著實不易，若要整個人生都遵守，就更加難上加難了。我們應該學習并效仿他的這種終身道德圓滿計劃，以達到有意義的目標，而不是朝三暮四，變化不止。有一點，必須提到，他自學了多種外語，比如，法語、意大利文、西班牙文、拉丁文，并且可以流利用外文談話，閱讀外文書。我們在佩服他的同時，也應該為自己敲響警鐘，不是么？
此外，富蘭克林還是一個非常愿意與人交往的人，他對周圍的一切都有濃厚的興趣，竭力想理解和認識一切。他喜歡與聰明、有學識的人會見，同有趣的人交談，這是他畢生最愉快和有益的消磨時間的事情。還有一點，就是他的'公德心，他認為城里的巡夜制度缺乏規(guī)矩，就在報紙上寫了一篇文章，提出要改變這些不合理制度的現(xiàn)象；他還組織了“聯(lián)合救火會”，為居民提供了有效的防火方法。不得不說，他是一個熱愛生活，觀察生活的人，看到生活中不合理的、需要改進的，就想辦法，并且付諸于實踐。
歷史賦予了本杰明·富蘭克林不朽的聲譽。富蘭克林是一位真正的名垂千古的偉人。作為一名作家、發(fā)明家、幽默大師，他的一生，為人們樹立了一個獻身于公益事業(yè)的榜樣。他慷慨地獻出了他的生命和精力。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇6
初聞這個名字――本杰明·富蘭克林，是在小學。當時的語文課本中有一篇是介紹他著名的風箏實驗，主旨是要鼓勵我們要有創(chuàng)新、冒險、探索意識。
那只是久遠的初知，對這個人物有更進一步的認識是在高一。
那一年暑假，漫步在美國賓夕法尼亞大學，我們一邊欣賞著校園郁郁蔥蔥的生機、經典的雕塑、古老的哥特式建筑，一邊聽著帶隊老師的介紹——這所全美排名前五的大學，大學的創(chuàng)建人正是那個冒著危險在費城放風箏做實驗，最后發(fā)明出避雷針的科學家富蘭克林。另外，他可不僅僅是科學家，更是杰出的政治家，作為開國元勛《獨立宣言》起草人之一，如今的一百元美鈔上的人物頭像不是哪位美國總統(tǒng)就是他，甚至是慈善家，籌資醫(yī)院……賓大培養(yǎng)出了許多杰出校友，例如股神巴菲特，當今美國總統(tǒng)特朗普。
而讓我更加深入多元的了解這一偉大人物的則是《富蘭克林自傳》這本書。
如書中所介紹，富蘭克林的一生是傳奇的一生，富蘭克林生于一個匠工之家，家境并不富裕，８歲上文法學校，因這個大家庭中有17個孩子，富蘭克林是最小的孩子，父親無法供他上大學，兩年后他轉入一個讀寫算術學校，在這個他習得了一手漂亮字，但數(shù)學卻不及格，10歲那年他回家做父親生意上的幫手，做蠟燭和肥皂。他并不喜歡做這些機械呆板的活，自幼會游泳劃船的他，一直有著一個航海夢，但是他的父親卻反對他這么做。
父親見他從小嗜書，所有的零花錢都用來買書，便安排他向他的哥哥學習技能，從事印刷這個行當。
在這期間，他遇到了一位商人，商人見他愛好讀書，便邀請他到他的藏書室，并仁慈地把書借給他，16歲時，富蘭克林信奉素食主義，中餐僅吃些自己帶來的面包或餅干，看書學習。
飽讀詩書后，他善于寫詩，也善于散文寫作，這項優(yōu)點，正如他自己所承認的，是他成功的主要手段。他經常會寫些文章，刊登在報紙上。起初匿名，因為他哥哥并不支持，但這些文章卻廣受贊揚，包括他的哥哥。富蘭克林做了相當長一段時間的印刷工，在平凡的崗位中廣涉經驗，積蓄知識。他在倫敦印刷廠期間，非常勤快，全勤，而且工作嫻熟進度快，因此深受老板賞識，許多急件都交給他做，待遇也比別的工人高。
我所佩服他的`，主要是他的冒險和奉獻精神以及獨具特色的人格魅力。
他敢闖，獨自一人乘船到費城，瞧準當時費城印刷業(yè)水平還很低的契機，開辦了一家自己的印刷廠。
此外他還廣交朋友，與鎮(zhèn)上另一些喜歡讀書的年輕人交流切磋，口頭信件交流，后來他還創(chuàng)辦了一個講讀俱樂部，聚焦志同道合的人，一道研究哲學、道德和政治，每三個月交一篇自己寫的研究心得，在這里，每個人都秉持的是探索真理的真誠精神，而不是爭辯或求勝的心態(tài)。俱樂部中的人同時也盡力為富蘭克林招攬生意。
關于他的奉獻精神，我覺得他是一個很看重公共管理、公共利益的人。
自他入政以來，他就對當?shù)氐墓彩聞宅F(xiàn)狀，有著敏銳的觀察力，對當?shù)卮嬖陔[患的巡邏與消防提出行之有效的方案，并嚴格實施，效果卓有成效。加強為應對防御性的戰(zhàn)爭和國防力量，征兵、訓練軍隊、募捐一家公共醫(yī)院、發(fā)明自己卻不持專利讓他人無償享用自己的發(fā)明成果……這一切都不得不讓我佩服之余深度感動。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇7
最近一直在讀書，也一直在寫讀書筆記。雖然自己的讀書筆記寫得總是不滿意，但好在讀的書絕大部分都很不錯，想想也就釋然很多了。權當自己做個記錄吧，證明自己曾經也讀過不少書，因為讀過的書總是會忘得很快，具體內容也慢慢就模糊了，不然就跟白讀了一樣。這可能也是好習慣，一來讀完之后可以總結總結，二來也可以自己練練文筆，訓練一下自己的表達能力。
印象中這是我第一次讀自傳類的書籍，而之所以會讀這本《本杰明·富蘭克林自傳》，是因為查理·芒格曾說，本杰明·富蘭克林是他崇拜的偶像，甚至于《窮查理寶典》的書名也是模仿富蘭克林所寫的《窮查理歷書》。
不得不說，這本自傳讓我讀得異常輕松，完全沒有想象中的那么沉悶和枯燥。富蘭克林始終以一種理性、坦蕩和風趣的態(tài)度，對自己豐富的人生經歷進行描述，沒有居高臨下的說教，絲毫讓人感覺不到任何修飾和美化。對于自己年輕時曾經犯過的各種，似乎在常人看來有些難以啟齒的錯誤，富蘭克林也在書中一一寫明。這是非常難得可貴的一種品質，對于像富蘭克林這樣在當時已經具有很高歷史地位的人來說，能夠以平常心看待自己，實屬不易。
我想，查理·芒格之所以崇拜富蘭克林，最主要的原因，可能正是因為他身上具有諸多查理·芒格所提倡的品質，比如，謙遜，勤奮，善良，正直，熱心，節(jié)儉，自制，理性等等。由于最初這本自傳原本是富蘭克林寫給自己兒子看的，目的是通過講述自己一生的事跡，能夠讓兒子少走一些彎路，學會如何積累財富，避開陷阱，過上幸福的生活，所以，這本自傳寫的非常寫實。
而讀完這本書，我最大的'感受是，人無完人，沒有人生下來就是完美或者偉大的，即使像富蘭克林這樣被認為是最偉大美國人之一的人，本質上也是很平凡的，也有這樣或者那樣的缺陷。但是，從富蘭克林的成長經歷，我們可以發(fā)現(xiàn)，通過自己有意的培養(yǎng)，很多品質和習慣都是可以在后天形成的。富蘭克林就是采用了一種計分卡的辦法，寫上自己最希望養(yǎng)成的美德，定期對自己的行為進行檢查核對，提醒自己按照正確的方式去生活。這樣，久而久之，人的行為就慢慢改變了。這個方法我自己也有借鑒，效果還不錯。
然而，美中不足的是，富蘭克林的人生似乎有點太過于理性，用情不深，讓人難以理解。無論是與家人之間的關系，還是與自己愛人之間，都沒有體現(xiàn)出特別的關愛或者情感。在談及他的妻子時，他最看重的似乎是她在事業(yè)上對他的支持和幫助，最高的評價僅僅為“是個賢內助”。更糟糕的是，在婚前還曾經一度離開妻子跟朋友遠去英國，甚至不打算回來。從很多的細節(jié)可以看出，富蘭克林不是一個特別注重感情的人。
當然，最終每個人的人生都還是自己選擇的結果。想要什么，就追求什么，關鍵是要確定自己究竟想成為什么樣的人。從這個角度來看，多看看別人的自傳倒也不是壞事，特別是哪些我們各自認可的人。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇8
本杰明富蘭克林是美國歷史上一位卓越的政治家、企業(yè)家、思想家和科學家，在18世紀的美國，他是僅次于華盛頓的最著名的美國人。我拜讀了他的自傳，深刻感受到他的勤懇、誠實、好學、儉樸、公正的偉大品格，他善于交際，樂于助人，處理問題能力超強，對于社會公共事務非常熱心，在18世紀，他代表了那個時代的美國精神：獨立自主，主動進取，勇于探索。我覺得他有以下幾點真的很值得我們學習：
1、工作勤懇。富蘭克林從10歲起就沒有再上學，12歲開始從事印刷業(yè)工作，一直勤懇的工作，成為技術高超的印刷工人，并慢慢的建立了自己的印刷事業(yè)。
2、熱愛讀書學習，善于獨立思考。即使工作忙碌，生活貧困，但是富蘭克林可以為了省錢買一本書而少吃一個面包，可以利用一切閑暇的時間來閱讀書籍，學習知識，對于閱讀到的知識或者意見能夠獨立思考分析，批判的吸收學習，形成自己的獨特觀點。
3、有很強的行動力，決定的事情馬上就去做，決不拖延。也許是富蘭克林從事的工作是非常注重動手能力的印刷工作，所以富蘭克林的行動能力非常強，一旦在工作中有什么好的想法，他都能夠迅速向他人提出建議，對于成熟的見解，他能夠馬上付諸實踐。
4、喜歡結交朋友，并積極參加有益的社交活動。富蘭克林非常喜歡交朋友，他的勤懇、真誠的品格及他對問題獨特的`分析能力也讓他非常受人歡迎。他經常和朋友一起參加讀書、寫詩及辯論的活動，慢慢的他自己組織起各種讀書及討論社會問題的活動了，
5、主動培養(yǎng)自己的文學修養(yǎng)，提高寫作能力。富蘭克林從小就對寫作很感興趣，他喜歡閱讀詩歌散文，然后通過模仿名家作品來提高自己的寫作水平，加上他自己很強的分析問題及獨立思考能力，因此在報紙上也經常發(fā)表自己寫的評論文章，這種能力極大的幫助他日后印刷事業(yè)及政治事業(yè)的發(fā)展。
6、對于社區(qū)與國家，有強烈的責任心。富蘭克林有著模糊的宗教信仰，他不屬于某一個宗教，但是他相信上帝，相信自己應該為了社會正義和促進人類幸福而努力。當他自己的印刷事業(yè)已經發(fā)展得比較順利了，他就時常擔任費城（他后期主要生活的一個美國城市）及賓州的各種社會職務，包括郵局、警務、消防、議會、軍隊等等，他擔任過的社會職務非常多，但是他都能夠非常勝任，體現(xiàn)了他很強的分析問題及處理問題能力。這毫無疑問促使富蘭克林最終在政治上成為一個卓越的領導者。
我覺得，以上六點都是使富蘭克林能夠成為美國歷史上一位偉大人物的重要因素，也是現(xiàn)在這個時代我們仍然可以學習的方面。學習富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想，實際上，從富蘭克林的自傳中，我們可以感受到，擁有高尚的品格，不斷學習及思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事情。每一個人都應該用自己的力量去追求幸福，我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇9
《富蘭克林自傳》是作者本人用長達十九年的時間寫成的，它是日記的一種濃縮體。富蘭克林在生活中對自己要求很高，幾近于苛刻，僅每日的道德行為規(guī)范長達13個項目，這些生活細節(jié)成就了他的人個人魅力，受人尊敬、信任；對待事物客觀實事求是，關于電的學說，關于壁爐的優(yōu)化，都是建立在重復試驗的基礎上；勇于擔當，在與領主的稅法談判中，為了緩解緊張的派系關系，敢于為百姓背書，簽署了百姓的承諾。
沒有天生的成功，只有天生的抱負。縱觀其一生，富蘭克林并沒有喊著金鑰匙出生，家庭條件很窘迫，因付不起學費被迫輟學，身無分文來到費城創(chuàng)業(yè)，然而他總是利用閑暇時間來讀書、提高自身技藝，他經歷了失業(yè)、戰(zhàn)爭、被人蒙騙，卻從來沒有怨天尤人，總是勇往直前，戰(zhàn)勝眼前所有的困難。沒有人天生就很有能力，沒有人天生就注定轟轟烈烈，只要你有一顆不平凡的心，再加上持之以恒的努力，總有一天成功會屬于你。
幸福的關鍵要素。于富蘭克林本人而言，可以說一生都在踐行何為善良、真實、誠信。強大的個人魅力讓事業(yè)猶如神助，十七歲離開家后，獨自一人來到邊緣小鎮(zhèn)，從當學徒開始，因個人技藝出眾，在工作中同時幫助同事學習技能，深受同事的尊敬和愛戴。主動幫助的爵士，多次主動幫助他，這再一次證明了，當遇到困難的時候，首先來幫助你的不是那些你曾經幫助過的人，反而是那些主動幫助過你的人，這在概率學上說也是正確的，主動幫助的人一般能力比受眾大，所以下一次是他的概率肯定大，原著引用“那一天，這又一次證實了我學的那句至理名言，誰若一次施恩與你，必將二次施恩與你，其樂意之情為受恩于你者所不及也”。
勤奮是最有用的美德。原著引用：“我之所以這樣毫無顧忌地強調自己的勤奮，盡管有自吹自擂之嫌，目的無非是讓讀過他的子孫后代們能看到在這段敘述中勤奮產生的于我有理的`效果時，就可以知道這種美德的用處”。從作者的自我講述中，我認為沒有絲毫的夸大，無論富蘭克林有什么想法，總是首先去做，先實現(xiàn)自己的想法，行動永遠是第一位的，改良鉛字排版技術如此，開印刷廠如此，電學試驗也是如此，一個高標準的行動派。幼年時期利用飯后的休息時間、家人外出購物時間讀書等等，關鍵是無論人生何種階段他都能做到。在受人排擠時，自己開辦印刷廠，缺乏資金支持時，很多朋友主動伸手幫助，人們總是評價說，有印刷業(yè)務找富蘭克林，因為別人休息時他仍在工作，別人還未起床，他已工作很久，給人的感覺是事業(yè)心極度強，印刷事物交給他做讓人放心。這或許就是天道酬勤，自助者天助吧。
專心致志做事最為滿足。在建筑堡壘時，原本需要一個星期才能完成的工作量，在大雨傾盆的不利天氣下，人們幾乎干不成活，竟然只用了3天就完成了，可能是因為敵人要攻打城堡，但在這個工作中，富蘭克林發(fā)現(xiàn)，當人們投入緊張的工作中時，酗酒鬧事的人也不喝酒，更不鬧事了，管理難度降低了很多，得出的結論是人們專心致志的做事的時候，往往最為滿足。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇10
這本書主要講述了富蘭克林從一位貧困學生家庭的孩子在經歷這些種種磨難后成為我們一個問題令人難以置信的通才的成長發(fā)展經歷。它是通過美國傳記文學的開山之作，而且還使自傳成為人們一種具有全新的文學體裁。它是一部影響了幾代美國人、歷經兩百余年經久不衰的勵志奇書，它包含了自己人生目標奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善與美的思想道德教育真諦，被公認為是可以改變了無數(shù)人命運的美國企業(yè)精神讀本。
富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、科學家、實業(yè)家。 出生在波士頓一家肥皂蠟燭制造商。 他在業(yè)余時間學習了法語、意大利語、西班牙語和拉丁語，閱讀了大量歐洲國家的歷史、哲學和文學，學習了自然科學和政治經濟學，最終成為他那個時代的領導者。 他帶領美國人民經歷了獨立革命，并與喬治·華盛頓一起成為著名的領導人。 他是美國最偉大的先驅之一，也是美國民主的創(chuàng)始人之一。 他是美國獨立運動的領導人，并參與起草和簽署了《獨立宣言》和《美國憲法。 他不僅是美利堅合眾國的奠基人之一，而且以他才華橫溢的人性而聞名，受到所有大師的尊敬。
在他20多歲的時候，他提出了十三個美德來完善自己的人格，使自己在處理世界和處理人際關系方面更加完美。他們是: 節(jié)制，沉默，生活秩序，決心，節(jié)儉，勤勉，誠實，正義，節(jié)制，清潔，冷靜，貞潔和謙遜。他一直在盡最大努力做這件事，盡管他很難完全滿足自己的要求，他還是堅持下來了。這改變了富蘭克林的人生軌跡，使他成為全世界敬仰的榜樣，甚至世界著名的成功研究大師也稱贊他為成功的人生導師。全世界的年輕人都深受其影響，許多人因此改變了自己的生活。
在那些比較平淡的語句里，我明白了人不能被惰性所征服。人的.一生是奮斗的一生，有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很復雜瑣碎。如果學生每天庸庸碌碌，沒有一個理想，從此可以停止發(fā)展進步，那未來的一輩子都將是這樣一堆瑣碎。我們要擁有豐富自己民族偉大的理想，經過長期不懈不斷努力把每天都是平凡的日子堆砌成偉大的人生。
俗話說得好，書中通過自有顏如玉，書中對于自有黃金屋。看書學習可以有效提高學生一個人的智慧。提升需要我們的品德教育修養(yǎng)，提升企業(yè)自己的內涵和素質。而不是中國成為社會一個繡花枕頭，空有其外表，無真才實學。金玉其外敗絮其中。正如這樣一句話所說：一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特，每個人認真對待每本書的態(tài)度和理解都不同。那些沒有文字語言樸實無華卻別有一種具有吸引力，使人沉浸在這其中一些無法不能自拔。每個人對這本書的理解都不同，但我們國家都被他所深深感到震撼，明白他為何能名垂青史。
我們國家都應該用發(fā)展自己的努力去實現(xiàn)人生價值理想，克服內心的惰性，向偉人致敬！
《富蘭克林自傳》讀后感 篇11
暑假里，我讀了一本名叫《富蘭克林自傳》的書。本杰明富蘭克林是美國著名的思想家、政治家、外交家、和科學家、實業(yè)家。
這本書講述了他的傳奇一生。他出生于一個皂燭制造家庭，曾上過兩年小學，但是由于家庭人多，所以被迫輟學，跟著父親做剪燭芯、灌燭模、看店鋪、跑腿等事情，但是他不喜歡干這一行。富蘭克林小時候生活艱難，連學都上不起。
12歲時，他當上了哥哥印刷廠的一名學徒，學到了一手出色的印刷技術，而且還利用空閑時間刻苦學習和讀書。如果換作我，是很難做到的。非常令人敬佩的是，他一邊工作，一邊學習，是我學習的'楷模。
17歲的富蘭克林因不滿哥哥的虐待來到費城，獲得州長的賞識，勸他獨立開業(yè)，于是他開了一家印刷廠，并且第二年成為《賓夕法尼亞公報》的主辦者。1736年，富蘭克林被選為賓州州議會秘書，對于一個普通公民來說，真不容易。而富蘭克林卻做到了，因為他是一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
富蘭克林還對美國民眾做了巨大貢獻，比如總結了13項美德，影響了幾代人，如：1、節(jié)制，食不過飽，飲酒不醉；2、沉默，說話必須對別人或自己有益，避免不必要的聊天。3、生活秩序，將每一樣東西放在它們應該在的地方，每件日常事務應當有一定的時間……字里行間都透露出做人的準則，使人受益匪淺，最后他成為家喻戶曉的偉大人物。
讀完這本書，我深有感觸：現(xiàn)在的生活已經很幸福了，不用像富蘭克林小時候生活困難，被迫輟學；也不用為了省錢不吃葷，我們還有什么理由不好好珍惜現(xiàn)在的生活呢！因此我們應該發(fā)奮學習，做一個優(yōu)秀的小學生。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇12
富蘭克林生于1706年，卒于1790年。他的一生幾乎貫穿了整個十八世紀。18世紀是理性啟蒙時代，崇尚科學，追求個人自由。
富蘭克林六十五歲才開始寫這本《富蘭克林自傳》。富蘭克林在材料取舍上，主要以教育后代為出發(fā)點，體現(xiàn)了作者勤奮、樂觀、寬容、積極進取，不斷完善自我、造福社會的精神。
《富蘭克林自傳》以講故事的方式，娓娓道來。對一些現(xiàn)象的評論風趣幽默又不失智慧。比如對于“虛榮”的評論就很有意思
人大多不喜歡他人愛慕虛榮，而自己的那顆虛榮心再大也安之若素，然而我無論在哪里遇到虛榮，總是以禮相待，因為我相信，虛榮對于愛慕者也好，對于他周圍的人也好，往往都是有益無害的。
選取幾個側面來說明一下我閱讀《富蘭克林自傳》后的感想。
閱讀給富蘭克林帶來了重大影響。
傳記的第一部分，是富蘭克林寫給兒子威廉的信。信中詳細描述了富蘭克林小時候嗜書如命的情景。富蘭克林的父親也是因為看他喜歡看書，才決定讓他做一名印刷工，后來他財富自由就從開辦印刷廠開始的。
年輕人多讀名人傳記，對于培養(yǎng)自己的世界觀、人生觀有很大幫助。富蘭克林年少時對希臘作家普魯塔克的.《希臘羅馬名人傳》百讀不厭�！睹藗鳌酚�46篇傳記組成，大部分捉對立傳，把行為和品性相近的一位希臘人和一位羅馬名人列傳。羅馬帝國與希臘文明一脈相承，相信富蘭克林讀這些傳記，肯定興趣盎然，收獲頗豐。
我給上小學的兒子買了一套最早在臺灣編輯出版的《世界偉人傳記》，他也是看得津津有味，對于感興趣的人物，比如《萊特兄弟》更是看了有十多遍。
富蘭克林在十六歲的時候，閱讀了一本倡導素食的書，就決定開始吃素。他在哥哥的印刷廠打工，因為吃素，就向哥哥要了一半份額的伙食費，自己做素食。由于素食比較省錢，他又拿出伙食費的一半來買書。素食的習慣，使得富蘭克林既有錢買書又節(jié)省了用餐時間來看書，真是一舉多得。
富蘭克林還提到閱讀對他寫作、表達上等方面的影響。他在給兒子的信中用充分的筆墨說明了閱讀的樂趣以及對他人生的重要影響，無疑也是想傳達多閱讀、早閱讀的重要意義。
良好的溝通技巧可以做到事半功倍的效果。
要推動一件事情按照自己的意愿來發(fā)展，離不開他人的支持與協(xié)助。在富蘭克林自傳中富蘭克林通過自身成功經驗，總結了相關的溝通技巧。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇13
在我讀過的書中，最激勵我的就是《富蘭克林自傳》了。
富蘭克林出生于某年某月某日，8歲時在波士頓法文學校上學，但因學費高，學了一年后他的父親讓他退學，后來去上英語學校正規(guī)學業(yè)的二年級，也是最后一個年級。
學業(yè)結束后，富蘭克林跟父親學習做蠟燭、肥皂，由于不喜歡這項工作，便到哥哥的印刷所當學徒，還作了《燈塔悲劇》和《捉拿提奇或黑胡子海盜》，并且和哥哥創(chuàng)辦了《新英格蘭報》。后來在朋友的鼓舞下，開辦自己的印刷所。但朋友失信了，沒有信用證，不能買器材，于是又去另一家印刷所找到了工作。幾年后，他與新結識的.朋友一起開辦印刷所，并被指定為賓夕法尼亞官方印刷商。過了幾年，富蘭克林成立了防火協(xié)會，一年后組建了聯(lián)合消防隊。不久，富蘭克林開始了對電的研究，發(fā)現(xiàn)了閃電就是電，還發(fā)明了避雷針。后來，他私人捐款建立醫(yī)院，并組織起民兵進行防守，還在邊疆修筑堡壘，進行防衛(wèi)，對邊疆群氓進行扼殺。幾年后又患了膀胱結石。不幸的是，富蘭克林在患了膀光結石后幾年就因為胸膜炎和肺化膿去世。
富蘭克林用他的汗水和心血使他從窮人變成富人，從普通人變成成功人士，他有強大的勇氣，使他變成美國最杰出的人物之一。他的一生非常成功，我們要向他學習。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇14
《富蘭克林自傳》這本書，我在很小的時候就翻看過，那時候我還清晰地記得是擺放在家中的書柜的位置，那是我父親非常喜歡的一本書，所以我經常看我父親翻看，于是我也好奇了去翻看。自從看過這本書以后，我深深地被里面的內容所吸引。
那時候我并不是一個熱愛讀書的，也能在小時候我比較喜歡聽的是童話的故事，但是富蘭克林這本書里面寫的內容非常的精彩，我雖然看不懂當時的書中內容，但是我仍然看得津津有味，可能這就是一個熱愛學習的人天生自帶的閱讀感。從那以后我每次看這本書我都會去詢問我的父親，問問他對這本書的理解看看他的理解跟我的理解是否一致。
當然讀這本書唯一的好處就是我收獲了閱讀的習慣，因為從小我就又愛讀書后，現(xiàn)在學習上或者生活上，我也非常的.喜歡讀書。這本書教會了我很多領導的氣質以及合作的氣質，這本書中講述了非常多的故事，都在人生中得以正確的體現(xiàn)。無論是，還是對于一個班級團隊的領導者的氣質，我們都應該學習書中的知識，尤其是對于一個班集體的領導。
這種我學習了這本書關于領導氣質方面的東西后，我才知道善良，勤勞，樸實，充會公正廉潔，淡泊明志，這些氣質會提高我們對于生活或者學習上的一些幫助。因為有了這些氣質，我能吸引更多的人幫助我，共同的進步，共同的學習，也是讓我有了這種領導的氣質，在今后的班級管理上我更加的得心應手。其實很多時候我們缺乏的并不是才華，而是一種領導氣質，當我們有了這種氣質以后，我們干任何的事情都會事半功倍。所以我現(xiàn)在仍然站每天的研讀這本書，因為書中的知識隨著年紀的變化我會有更深的感悟，也會有更不一樣的理解�；蛟S這就是閱讀給我?guī)淼淖孕牛约敖o我?guī)淼臍g樂，我非常喜歡賭富蘭克林這本書。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇15
今晚終于看完《富蘭克林自傳》，這篇自傳在平淡的描述中展示了一個普通人是怎么通過自己的努力而成為一個杰出的人。其中包括眾多生活的智慧。讓讀者我自覺不自覺的向作者學習。成為他那樣的人。我把他的從平凡到杰出的過程分析了一下：
他的博學多才歸功于他的勤奮，他決心不讓自己浪費任何的時間。他不作除看書外的任何娛樂活動。由于勤奮，利用業(yè)余時間，他自學很意大利語，法語，拉丁語，西班牙語。他閱讀大量的經濟政治歷史哲學科學方面的書。在這里我突然發(fā)現(xiàn)很多偉大的人的酷愛看書，因為看書可以提高一個人的智慧，或者是理解力。
他的巨大的公眾影響力，組織力歸功于他的品德的修養(yǎng)，早年他是一個才華出眾，喜歡辯論，像眾多的年輕人一樣，有點狂妄自大的。但是有一天，他的朋友提醒了他的這個缺點，他刻意的培養(yǎng)了謙遜和誠實的品質。這使得他獲得極大的朋友圈，也使他成功組織起一個又一個的社團，這些社團在那里年代所發(fā)揮重要的作用。
他在科學上的成就也是歸功于他的勤奮，世人都知道他是第一個用風箏把閃電引下來，以證明閃電跟普通的電是一樣的人，我不知道他是如何喜歡上科學的，但是我覺得每個人都有探索未知的欲望，但前提是他的生存得以保證。在這方面，富蘭克林給了一個很好的`榜樣：他出生貧寒，10歲前只讀了2年書，在他20多歲的時候，他就對自己說道，等有一天，我有足夠的財富后，我就不從事這樣賺錢的行業(yè)，而專心搞自己的研究，他果然做到了，他通過辦印刷廠逐漸積累了足夠財富，之后逐漸擺脫了生存的工作，投入到他喜歡的公共事務和科學研究上。作為一個普通人，我想我們大致也可以這樣，不應該永遠把自己埋在生存所必需做的工作上，或者說一輩子為生存而掙扎，人的一生大部分時間應當從事自己喜歡的事情，但是在早期要通過奮斗獲得保證自己生存的財富！
《富蘭克林自傳》讀后感 篇16
看了本杰明、富蘭克林的自傳后很是感慨，在近三百年前出生的一位美國人，有如此的品質和德行。
直到今天為止，后人還是對他非常崇敬，很對人對他贊不絕口，這就很說明問題。我個人認為他能從一個普通的學徒能夠成為，美國非常優(yōu)秀的實業(yè)家、科學家、社會活動家、思想家和外交家。他是美國歷史上第一位享有國聲譽的科學家和發(fā)明家和音樂家。為了對電進行探索曾經作過著名的“風箏實驗”，在電學上成就顯著，為了深入探討電運動的規(guī)律，創(chuàng)造的許多專用名詞如正電、負電、導電體、電池、充電、放電等成為世界通用的詞匯。他借用了數(shù)學上正負的概念，第一個科學地用正電、負電概念表示電荷性質。并提出了電荷不能創(chuàng)生、也不能消滅的思想，后人在此基礎上發(fā)現(xiàn)了電荷守恒定律。他最先提出了避雷針的設想，由此而制造的避雷針，避免了雷擊災難，破除了迷信。他是一位優(yōu)秀的政治家，是美國獨立戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士。他參加起草了《獨立宣言》和美國憲法，積極主張廢除奴隸制度，深受美國人民的崇敬。他是美國第一位駐外大使（法國），所以在世界上也享有較高的聲譽。這樣一個人靠的是什么？
靠的是他的勤奮好學，他的節(jié)制、他的寬容、他的善良、他的坦誠、他的鎮(zhèn)靜和他的那些非常優(yōu)秀的品質，他是一個非常勤奮和有智慧的人。他告訴我們一個道理就是：“世界上沒有其他品質能像誠實和鎮(zhèn)靜一樣可能使一個窮小子發(fā)財”。
我覺得他是真正成功的典范，可以作為所有人人生的榜樣。他的`美德計劃也給我們樹立了計劃人生的必要性。
還有就是他對宗教的看法，也很為我所認同。他抓住了宗教的最核心的價值，而我認為，基督教最核心的價值就是他的道德和自強不息。他的唯實的思維讓我很是贊賞。
我認為哪些希望有所作為的年輕人，都應該看一看這本書，他告訴了人們美德的重要性。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇17
第一次知道這本自傳估計是因為讀《胡適留學日記》的第一篇，當時胡先生初到美國，買了一套《哈佛五尺叢書》（又名《哈佛經典叢書》），十分陶醉，每天讀書五六個小時，于是百度了一下這套書是寫的啥，知道是美國哈佛大學校長查爾斯·愛略特，從古今中外浩如煙海的文學巨著中選取了卷，作為哈佛學子必讀書目，也是哈佛大學學生人文社科之基礎。
《哈佛經典》旨在囊括人類有史以來至19世紀最優(yōu)秀的社會科學和自然科學文獻，以向現(xiàn)代讀者展示人類觀察、記錄、發(fā)明和思想演變的進程。從學科領域來看，涵蓋了歷史、傳記、哲學、宗教、游記、自然科學、政府與政治、教育、評論、戲劇、敘事和抒情詩、散文等各大學科領域。
而此卷叢書第一本便是這本《富蘭克林自傳》。時隔多年，終于找來這本自傳來讀，才發(fā)現(xiàn)這本書對于今日之美國，有著巨大的影響，美國中小學生必讀書目中都有推薦這本書，這本書在美國影響巨大。所以，我更想找來讀讀。富蘭克林的名字第一次聽到估計是中學關于避雷針。
讀這本自傳，印象最深的有以下幾點：
富蘭克林家境貧寒，早早就輟學，在印刷廠打工，他白天工作，晚上把要印刷的書借走，第二天一早再歸還，一直堅持自學讀書。
富蘭克林堅持吃簡單的午餐，節(jié)省時間用來讀書學習，并長期堅持。這一點另我反思，并試著每天吃飯的時間盡可能節(jié)省，營養(yǎng)均衡即可，不必刻意追求過于華美耗時的飲食。
富蘭克林在偷渡到今天的賓夕法尼亞州時，饑寒交迫，當他得到兩塊面包時，將其中一個分給了遇到的一對母女，這個小細節(jié)讓我很感動。
13條美德的'一生一周休養(yǎng)養(yǎng)成計劃，實際執(zhí)行其實很難堅持，富蘭克林在取得一定經濟，社會基礎之后，依然沒有放棄這13條習慣養(yǎng)成計劃，并堅持到人生最后時期。這種恒持的一種堅持，才最終成就了偉大的美國建國之父之富蘭克林。
博覽群書，積極為社區(qū)，為城市的建設貢獻自己的一份力量，服務之精神。
書中之習慣與經驗，如能理解并踐行于個人日常之實踐，方為真讀書。不為富貴所迷失，不為貧寒所轉移。中國古人之精神，與偉大的富蘭克林異曲同工。走出生活的安樂區(qū)。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇18
《富蘭克林》自傳其實是本杰明&富蘭克林寫給自己兒子的一本家書，書中描述了富蘭克林幼時家貧，十幾歲就被迫輟學在哥哥的印刷所里當學徒；后來離開波士頓只身一人獨創(chuàng)費城并萌發(fā)了開辦印刷所的念頭；后打工幾年之后在朋友的幫助下自己創(chuàng)業(yè)，憑著自己的勤勞跟智慧贏得了人們的尊重，生意越做越好。最后又參與政治活動、軍事活動……
富蘭克林曾經說過：“誠實和勤勉，應該成為你終生的伴侶�！彼囊簧矔r刻遵循著這一法則。誠實能贏得別人的信任，使彼此之間相互尊重，減少了不必要的勾心斗角所帶來的麻煩，從而獲取周圍人的好感；勤勉能最大限度的利用自己所有限的時間去完成自己想要的事情，從而事半功倍、生活充實。
要想做好人，無非就是找出自己的缺點跟不足，然后堅持不懈的去改正，假以時日定能養(yǎng)成良好的習慣，形成高貴的品格；做事亦如此。富蘭克林正是遵循了這一條做人法則，在經歷了大苦大難之后給自己制定了十三條戒律：
一、節(jié)制：食不過飽，飲不過量。
二、節(jié)言：于人于己不利的話不說，避免瑣碎的'閑聊。
三、秩序：物件有所歸，辦事有定時。
四、決心：該做的事情一定要做，決心做的事情一定要做好。
五、節(jié)儉：花錢要于人于己有利，絕不浪費。
六、勤勞：珍惜時間，時間要花在有用的事情上，力戒無意義的舉動。
七、誠實：力戒虛偽欺詐，心存良知與公正，說話亦如此。
八、正直：不做有損他人的事情；要做對人有益的事情，這是你的義務。
九、中庸：不走極端；別人對你的冒犯要是正當，就要善于容忍。
十、整潔：身體、衣物以及住所，要保持清潔；
十一、 寧靜：對待瑣事、平常事或者不可避免之事，不可自擾。
十二、 貞節(jié)：除了健康或者生育后代，否則少行房事；不要縱欲過度，有傷身體，切忌損害自己或他人的安寧或名譽。
十三、 謙虛：仿效耶穌與蘇格拉底。
富蘭克林為此制作了一個小本子，上面記下自己在這十三條中做的不好的，標一個黑點
直到花大把的時間一點點將上面的十三條美德逐一完善。
除了誠實、勤勉以及這十三條美德之外，善于思考、富有創(chuàng)造力、敢于挑戰(zhàn)、中庸等等好的品質在這位偉大的思想家、發(fā)明家、政治家、實業(yè)家身上都有所體現(xiàn)。他影響了千千萬萬的美國人。包括后來的成功學大事拿破侖&希爾、奧格&曼狄諾都極力推崇這位偉大人士。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇19
富蘭克林是我最欽佩的歷史偉人之一。他這一生在商業(yè),寫作,法律,外交和科技等領域都有巨大的成就，同時為美洲公共事業(yè)的發(fā)展做出重大貢獻。這本自傳講述了他如何從一個無名的小學徒成長為一個對美國歷史乃至全世界都有巨大影響的偉人
我最欽佩他的不僅僅是他的偉大成就和世人給予的榮耀，而是他的為人處世和生活態(tài)度。他這一生在多個不同領域都獲得了巨大的成果，而我們很多人在這其中一個領域都很難有深入的'發(fā)展。他自己最常提到他之所以有所成就是因為他勤勞, 誠實, 節(jié)儉等等。
生活態(tài)度
作為一個年輕人我有很多目標想要達成，但總覺得時間不夠用，所以我常常很焦慮，我甚至在做眼前的事情時很難專心致志，甚至會三心二意。在讀自傳時，富蘭克林用樸實無華的詞句娓娓道來他是如何處理工作, 學習和生活的，讓我感受到了一種對待生活, 對待時間的平和,不急不燥的態(tài)度。他是通過勤奮, 簡單的生活方式才能做到在有與常人相同的時間里卻完成了超越常人幾倍的成就。比如工作時，在中午只吃簡單的食物來節(jié)約時間去讀書；別人在周六周日休閑的時候，他選擇看書, 寫文章或者參加對學習有益的活動； 即使是公務，繁忙他也會抽出時間去做感興趣的實驗。
同樣，富蘭克林是及其自律的人，不但能做到出淤泥而不染，更能以身作則影響別人。在英國的印刷廠工作時，他身邊的工人都有嗜酒的惡心，他非但沒有沾染上，并通過堅持自己的好習慣影響了周圍的工人，使他們戒掉了酒癮，獲得了工人的尊重。
為人處世
書里有一個例子讓我印象深刻，他在老板凱默那里工作時，即使看透了凱默是在利用他的印刷技術，并打算得到他的技術后把他一腳踢開后，富蘭克林依然盡心盡力的做好他的本職工作。在這個過程中他得到了良好的聲譽和優(yōu)秀的朋友，為他未來事業(yè)的發(fā)展也打下了一定的基礎。這讓我想到在工作環(huán)境不順心的時候，是如何處理自己與工作的關系，是得過且過, 敷衍了事;還是像富蘭克林這樣繼續(xù)專注于本職工作。我想看到富蘭克林的成就便可以知道答案了。
這本自傳極其詳細的講述了他在工作和生活中發(fā)生的事情，我在這里就不多說了。我之所以推薦這本書，是因為我在這本書里感受到了與現(xiàn)在社會浮躁風氣截然相反的一種平和的態(tài)度,無論是對自己，還是對他人。我在這本書里不但學到了很多為人處世的道理，也漸漸被那種平和的態(tài)度所感染，變得愿意塌下心來做好自己該做的事情。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇20
對富蘭克林的印象，除了一百美元上的頭像和《獨立宣言》的起草人，就是在電影《回到未來》里，他幫助男主用雷電啟動了時光機車的故事了。前一段時間讀過的不少文章里，都不約而同地提到過這個人物，出于好奇，我想知道為什么在四十幾任米國“總統(tǒng)”中，唯獨他這么讓人念念不忘。然而，讀完全書我才知道，這是一個錯誤的假設——富蘭克林根本沒有擔任過美國總統(tǒng)。一個沒有當過總統(tǒng)，卻能出現(xiàn)在百元大鈔上的人物，必定有他的過人之處。但在自傳里，沒有夸夸其談和自我吹噓，這本很薄的冊子卻充滿了生活的瑣碎。也許，他想把對自己的評價留給世人，而他真正想做的，就是把自己的故事留給他的后代，就像他先前在英國搜集自己祖輩的生平事跡一樣。
富蘭克林是政治家、物理學家、共濟會會員，大陸會議代表及《獨立宣言》起草和簽署人之一，美國制憲會議代表及《美利堅合眾國憲法》簽署人之一，美國開國元勛之一。同時也是出版商、印刷商、記者、作家、慈善家；更是杰出的外交家及發(fā)明家。他是美國獨立戰(zhàn)爭時重要的.領導人之一，并曾出任美國駐法國大使，成功取得法國支持美國獨立。他曾是美國首位郵政局長。法國經濟學家杜爾哥評價富蘭克林：“他從蒼天那里取得了雷電，從暴君那里取得了民權�！北幻绹鴻嗤诳洞笪餮笤驴吩u為影響美國的100位人物第6名。
盡管沒怎么上過學，但是借助于印刷廠、出版社、報社的便利，本杰明·富蘭克林將讀書作為生活中最重要的事情，在電學、光學、數(shù)學、熱學等諸多領域都做出了非凡的貢獻，可以說他是一個自學成才的發(fā)明小天才。他曾經進行多項關于電的實驗，最早提出電荷守恒定律，并且發(fā)明了避雷針。他發(fā)明了老年人用的雙焦距眼鏡，即能看清楚近處又能看清楚遠處的事物。他創(chuàng)造了8次和16次幻方，這兩個幻方性質特殊，變化復雜，至今仍為學者稱道。此外，他還發(fā)明了避雷針、搖椅、泳鏡和蛙鞋，改進了路燈，最早繪制了暴風雨天氣圖，發(fā)現(xiàn)了感冒的原因，發(fā)明了顆粒肥料。本杰明·富蘭克林被選為英國皇家學會院士。
他是一個好學的人，把學習和讀書當做終身的事業(yè)，他的研究領域非常廣泛，一個普通的科學家，如果能夠達到他眾多成就的其中之一的高度，也足以名垂千古了。他是一個勤儉的人，很早他就開始了素食，目的是為了省錢多讀書；在自傳中有很多關于花錢的記錄，甚至對妻子給他買了銀質勺子而不悅。他是一個自律的人，他真正做到了一日三省，曾經他給自己列出了優(yōu)良品質的清單，每天給自己打分，逐漸培養(yǎng)自己優(yōu)良的品質。他是一個有創(chuàng)新精神的人，除了科學發(fā)明，在社會公益事業(yè)上，他也有很多的創(chuàng)新：最早的會員制圖書館、消防隊、城市環(huán)衛(wèi)、壁爐等等等等。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇21
富蘭克林生于1720年1月2日由于他出生在貧寒的小商人家庭。他幾次被迫輟學在小商店里打雜。后來又在哥哥的印刷廠當學徒最后自己在費城開了一家印刷所。他在這期間過著艱苦的生活住得簡陋吃得簡單。但是卻一直有一種非常強大的精神支撐著他。除了辛勤工作之外他還始終懷著強烈的求知的渴望和熱情想盡一切辦法擠出一切時間和一切金錢來讀書和買書。
在他看來讀書是他打開幸福成功之門的鑰匙。書是無價之寶是他最大的快樂。正是因為如此他同小了法語意大利語西班牙語和拉丁語。
成功背后卻是無比的艱辛最后當上了美國的總統(tǒng)而且也是一個偉大的發(fā)明家。他發(fā)明了新式火爐避雷針高架取書器自動烤肉機三輪鐘等。
我對富蘭克林的感嘆就是：一分耕耘一分才。他付出了艱苦的努力就品嘗到了成功的果實。他為全美國人們創(chuàng)造了幸福。我們應該學習富蘭克林的這種精神。
看這本書之前，對富蘭克林的了解只限于中學物理課本。
看了前言之后就迫不及待的想看完，因為被他太多的經歷和特質所吸引。
那是一個時代，人們以科學作為茶余飯后談資的時代。以人的學識和品格作為標準的時代。
而生在這個時代的富蘭克林，即使因為家庭因素輟學學習印刷技術，當了很多年工人。仍然靠著自己的勤奮，智慧，還有人格魅力成為了一個偉大的`歷史人物。
這不是一本完整的自傳，于我而言卻是完美的。少了很多刻意的修飾，只是樸實的敘述，評論，還有教誨。他甚至沒來得及寫完便長辭于世。留下的，是讀者無限的感動，感慨，還有反省……
在學習靜電的課上，我和同學們分享了富蘭克林的十三中美德。
富蘭克林自傳是一部影響了幾代美國人歷經百余年經久不衰的勵志奇書，它包含了人生奮斗與成功的真知灼見，以及諸種善于美的道德真諦，被公認為是改變了無數(shù)人命運的美國精讀本。毋庸置疑他是歷史上最杰出最成功的人士之一。這本書告戒了人們遠離陋習，遠離平庸。提高生活品位，健全人格，達到自我完善的目的。
學習富蘭克林不一定是多么崇高偉大的理想，實際上，從富蘭克林的自傳中，我們可以感受到，擁有高尚的品格，不斷學習及思考，為他人及社會貢獻自己的力量，本身就是一件非常幸福的事情。每一個人都應該用自己的力量去追求幸福，我相信這就是富蘭克林及美國精神的核心吧。
歌德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！倍嘧x書，讀好書，不僅能從中增長豐富的知識，而且又能提高寫作的能力，更重要的是能獲得努力的方向、生活的目標和成功的信心。
《富蘭克林自傳》讀后感 篇22
《富蘭克林自傳》一書讓我印象最深的是富蘭克林的十三條美德。其中大多數(shù)是富蘭克林用來約束自己的行為習慣的，但其中也有一半的美德涉及到對待他人的方法和態(tài)度。從這件事中，可以感受到富蘭克林很強的進取心，強大的自我控制力和堅定的意志力，或者換個詞來講“自律”。擁有這樣的自律能力，你就能對自己進行嚴格的管控，認認真真完成每一項事務；而這種能力的缺失，會讓人拖拖拉拉，渾渾噩噩，不能及時進步和自我反思，就像缺失了某種成熟的人格。
富蘭克林給我們提供了為人處世的準則和方法，按照這十三條美德去做，就能夠實現(xiàn)自身的成長，也能獲得他人的認可。當然富蘭克林這十三條美德有著強烈的清教主義色彩，并不是每一條都是正確的。取其精華，去其糟粕，以我為主，為我所用。經過消化和吸收有些要求具有非常好的普適意義，即便是在幾百年后的今天也很適合我們身邊的每一個人用來約束自己的行為。美好的品質和德行是超越時空限制的，冷靜自信，節(jié)儉勤奮，真誠正義等等這些美好的品質在人類歷史的.長河中具有永恒的意義。??我也把富蘭克林的十三條美德記錄下來，用來要求自己，著力改善自己的一些缺點。比如做事沒有沒有條理和計劃，就嘗試在做事之前為自己制定一份計劃，按照計劃有條理地去做事，最終我也就真正養(yǎng)成了這樣的習慣。一旦養(yǎng)成一個好的品行或者習慣，人的一生都會受益其中。我們常說的得人千金，不如得季布一諾就是這個道理。富蘭克林寫這本書的目的就是能夠對于后世的青年們產生積極的作用，他的優(yōu)秀品質值得每一個人去效仿。
我們常說有的人是什么都會但是什么都不精，而富蘭克林恰恰相反，他是什么都會什么都精通。在每個行業(yè)也都取得了杰出的成就。富蘭克林在美國歷史上有著極其重要的地位，從窮困潦倒、一文不名的印刷匠變成了卓越的政治家、優(yōu)秀的社會活動家、杰出的科學家。他是美國夢和美國精神的一個杰出代表。正因如此，富蘭克林的自傳也對美國產生了十分重要的意義。
這本書開創(chuàng)了美國文學史上的自傳體裁，有著很重要的文學意義。這本書是我第一次讀一個歷史人物的自傳，與他人為別人做傳記不同，這本書讀起來真實誠懇，樸實無華，很像是一個年邁的老人跟你娓娓道來人生的一些經歷和經驗，和他的智慧與思考。這樣的行文風格讓人感覺十分和藹可親，拉近了你與那個遙遠時代的距離，也拉近了你與偉大人物之間的距離。我從中感受到了作者的堅強、自信、勇敢、善良、謙遜、勤勞、好學的人格。
富蘭克林竟然能夠在一生當中取得如此多的成就，擁有如此多的身份。的確，他傳奇的人生讓人著迷，當你翻開他的自傳，了解他的一些生平往事，你就會發(fā)現(xiàn)一些隱藏在他生命中的真諦。
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