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【推薦】讀《狼牙山五壯士》有感
看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《狼牙山五壯士》有感,歡迎閱讀與收藏。
讀《狼牙山五壯士》有感1
“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“五壯士那驚天動(dòng)地、氣壯山河的聲音似乎還在我耳畔回蕩,久久不能散去。五壯士用他們寶貴的生命,譜寫了一曲壯烈的英雄之歌。”
《狼牙山五壯士》講述的是:1941年秋,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士接受了任務(wù),為將敵人消滅,他們將敵人引誘上山,為了保證群眾和主力部隊(duì)的安全,他們選擇了將敵人引上絕路,并與他們同歸于盡,最后,五位戰(zhàn)士寧死不當(dāng)戰(zhàn)俘,便一一相繼往懸崖下跳。他們的那種以寡敵眾、英勇無畏的精神深深地烙在了我的心上。
讀完這篇文章,我敬佩五壯士那英勇無畏、以寡敵眾的精神,痛恨日本侵略者的可惡以及無恥。
不知道你們知不知道“南京大屠殺”,在1937年,日本侵入南京,殺的殺,搶的搶,燒的燒。30萬的同胞全部喪生,日本在當(dāng)時(shí)實(shí)行了“三光政策”,所謂“三光政策”就是指“燒光”、“殺光”、“搶光”。可是讓人沒想到的是,在二十多年后的今天,我們居然找到了一位南京大屠殺的幸存者!據(jù)幸存者回憶說:“日······日本人就像是······像是惡魔降臨了一般,到處都是血淋淋的,老人和孩子一個(gè)個(gè)都被殘忍地殺害,婦女被侮辱,到處都是叫喊聲······每一個(gè)日本人的手上都沾滿了中國人的`鮮血!”
看到這里,我不禁感到無比的憤怒、悲痛與憎恨,他們奪去的可都是一條條活生生的生命啊!但同時(shí),這也讓我更加的敬佩五壯士那英勇無畏和以寡敵眾的精神,他們,是我們國家當(dāng)之無愧的棟梁!
讀《狼牙山五壯士》有感2
一九四一年秋,敵人向普察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)大伙的任務(wù)交給了六班。
馬寶玉沉著的指揮著戰(zhàn)斗,等敵人走近了才下命令狠狠的打……這里沉著可以看出來,馬寶玉心里很鎮(zhèn)靜,也許他知道,要是慌了,就會(huì)亂了頭緒,就解不了自己心里的萬分仇恨了。副班長葛振林打一槍就大喊一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的.滿腔怒火。這一句可以看得出,葛振林對小日本十分憎恨,是刻骨銘心的恨。
戰(zhàn)士宋學(xué)扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈我想,他是要使出全身的力氣把手榴彈狠狠的投像敵群,恨不得一個(gè)手榴彈就把敵人全都炸死。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士,把臉繃得緊緊的,全神貫注的瞄準(zhǔn)敵人射擊,這里可以看出,他們非常專注,滿腦子想的都是消滅敵人。
七連六班,僅有五個(gè)戰(zhàn)士,為了拖住敵人,他們與敵人展開了激烈的斗爭。他們多么熱愛我們的祖國。榱吮Pl(wèi)祖國,他們不惜一切,視死如歸,他們多么頑強(qiáng),為了大伙的安危,寧可犧牲自己來換取別人的安全。他們舍己為人的優(yōu)秀品格多么值得我們學(xué)習(xí)!同學(xué)們,幫助他人,快樂自己,請向他們學(xué)習(xí)吧!
讀《狼牙山五壯士》有感3
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我對五位壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈、英勇奮戰(zhàn)的精神感到自豪與崇敬。
1941年秋,日寇向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí),七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭。經(jīng)過一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)后,七連決定轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。六班的五位壯士為了拖住敵人,就一邊痛擊敵人,一邊把大批敵人引上狼牙山。當(dāng)走到兩條路的時(shí)候,五位壯士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力的去向,而選擇了通往狼牙山頂峰棋盤駝的路,那三面都是懸崖絕壁。五位壯士在棋盤駝頂峰英勇殺敵。最后,五位壯士都沒了火藥,便相繼縱身跳下深谷。
落后就要挨打!這幫可惡的日本鬼子,看到舊中國落后,就在中國的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為、無惡不作。中國差點(diǎn)就毀在了他們的魔爪之下。我們輝煌、璀璨的'今天全部是那些有名的無名的先烈用他們寶貴的生命換來的,換來的是幸福,是和平,是我們燦爛的今天。
我們要對得起那些英勇的先烈,他們是為了我們的今天才獻(xiàn)出寶貴的生命的。要對得起他們,我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上!成為祖國不可缺少的棟梁,把我們的祖國變得更加強(qiáng)大!
讀《狼牙山五壯士》有感4
《狼牙山五壯士》,這篇課文主要記敘了1949年秋天,七連六班的五位壯士,為了部隊(duì)主力把敵人引上絕路,在狼牙山痛擊敵人,在子彈用光的情況下,寧死不屈,五人英勇跳下懸崖的故事。
也許那些人不是五壯士的.話,他們也不會(huì)把敵人引上絕路,也不會(huì)為了部隊(duì)去搭上自己的性命,有可能貪生怕死,做個(gè)逃兵。
俗話說得好:“死有重于泰山,輕于鴻毛!蔽逦粔咽吭谌f分緊急的關(guān)頭,腦海中只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和部隊(duì)主力,我們的犧牲就是值得的,五位壯士知道此去兇多吉少。但他們還是勇往直前,這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神,難道不令人佩服嗎?
我作為一名小學(xué)生,在生活上遇到難題就退卻,有時(shí)干脆就放棄啦,我想到有一次我學(xué)輪滑鞋連站都站不起來,慢慢扶著欄桿,好不容易站起來,一個(gè)踉蹌,摔了個(gè)四腳朝天。我坐在地上憤怒地把輪滑鞋脫下,用力往旁邊一扔,不學(xué)了,這么難。
用生活中的我和五位壯士比,我根本算不上什么,這些真正的勇士,在危機(jī)時(shí)刻總是勇往直前,從不退縮,不怕犧牲。正是他們拋頭顱灑熱血,才換來了我們的幸福生活。以五位壯士的精神作為動(dòng)力,要勤奮學(xué)習(xí)。他們是多么勇敢啊!他們是我心中最敬佩的人!
讀《狼牙山五壯士》有感5
是誰,將日本人趕出國土,奪回中國?又是誰,給了我們今天的幸福生活?是共產(chǎn)黨。當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),你是否想起過他們?他們?yōu)榱宋覀兊淖鎳,用鮮血染紅了整片土地。當(dāng)我們過著冬暖夏涼的生活時(shí),你是否想起過他們?為了祖國而放棄年輕生命的他們?我相信,我想過,你想過,他想過,大家都想過。他們?yōu)榱吮Pl(wèi)我們的祖國,血灑疆場。
狼牙山中的五位壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移,被敵人逼上了絕路,英勇的跳下了懸崖,他們寧愿跳崖也不愿意死在敵人的槍口下,在他們認(rèn)為,死在敵人的槍口下是對自己的侮辱。死并不可怕,只有怕死才可怕。在跳崖的那一瞬間,想起了他們壯烈豪邁的口號聲:“打倒日本帝國主義!中國共產(chǎn)黨萬歲!”這是多么濃厚的愛國情意呀!誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是,為了人民的幸福,為了祖國的解放,五位戰(zhàn)士義無反顧地獻(xiàn)出了自己的'生命,用鮮血譜寫了一首氣壯山河的抗日頌歌。他們并不怕死,這一切的一切都是為了我們這個(gè)大家庭能夠開心快樂。他們不會(huì)忘記當(dāng)日本人踏入中國時(shí),中國人受到了多少侮辱。更不會(huì)忘記自己是如何一步一步被逼上絕路的。他們心中和我們的心中有一個(gè)共同的信念:中國是我們的家鄉(xiāng),而我們是中國人,大家誓死不忘:生是中國人,死為中國魂,堅(jiān)定不變的是那顆熾熱的中國心。以鄉(xiāng)為鄉(xiāng),以國為國,以天下為天下。中國人發(fā)自內(nèi)心的呼喚:“不忘國恥,振興中華!”
讀《狼牙山五壯士》有感6
每一個(gè)人都被感動(dòng)過,比如看一場電影被感動(dòng),讀一本書甚至是一篇文章而被感動(dòng),被某個(gè)溫馨的場景感動(dòng)。
我被一篇非常平凡的課文所感動(dòng),它就是《狼牙山五壯士》。
這篇課文主要寫了六班的五位戰(zhàn)士,他們?yōu)榱搜谧o(hù)七連轉(zhuǎn)移,把那山崖上的一座橋炸掉,阻止敵人進(jìn)攻。而五位戰(zhàn)士為了不暴露連隊(duì)和群眾,把敵人引上絕路。在狼牙山上他們和敵人周旋,敵人進(jìn)攻了十多次都沒有攻上狼牙山上。最后,五位戰(zhàn)士沒有子彈了,他們不愿做敵人的俘虜,跳下了山崖。
讀了這篇文章,我思緒萬千。掩卷沉思:五位戰(zhàn)士,你們不是完成任務(wù)了嗎?為什么不趕上連隊(duì)?為了大家的安全,你們選擇了這條死路,寧愿犧牲自己。五位戰(zhàn)士,你們犧牲了,但你們的精神,活在人們心中,你們的.形象,像一塊豐碑屹立在我們的心中。你們的這種精神,深深地刻在我的心里。被你們感染,我也懂得了助人為樂。有一次,我在回家的路上,看見一位小弟弟摔在了地上,于是,我連忙把那位小弟弟扶了起來,便送他回家。
我收回思緒的翅膀,心底在喊:五位壯士,我一定要學(xué)習(xí)你們那種先人后己,舍己為人的品質(zhì)!用它來指導(dǎo)我的人生。
讀《狼牙山五壯士》有感7
我讀過許許多多的書籍,有《董存瑞舍生炸碉堡》,有《假如給我三天光明》,有《魯賓遜漂流記》……,但是我最喜歡還是課文中的《狼牙山五壯士》、通過讀這篇課文,我明白了要做一個(gè)顧全大局的人!
文章主要講了:1941年秋,日寇集中兵力,想我國晉察冀發(fā)起攻擊。七連六班的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。這五位壯士是多么地顧全大局,多么地偉大呀!他們完全可以選擇跟上連隊(duì),這樣他們也許還不會(huì)犧牲。但是他們偏偏選擇了一條絕路,決定報(bào)住群眾和連隊(duì)主力的生命。
五位壯士顧全大局的精神深深地感動(dòng)了我!我想起了在學(xué)校,同學(xué)們打掃衛(wèi)生的情景:有的同學(xué)總是因?yàn)樽约憾愕沽艘淮卫嗄昧艘粋(gè)拖桶、多擦了一次黑板而斤斤計(jì)較。同學(xué)們也許總想著:“憑什么我要比別人做多一點(diǎn)活?”他們的心里就像放了一臺天平稱,衡量著自己和別人的`工作量、不愿讓自己吃一點(diǎn)虧。與相比五壯士,我們是多么渺小!
其實(shí),生活也有很多像五位壯士一樣顧全大局的人,他們那種顧全大局,、不屈不撓的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀《狼牙山五壯士》有感8
誰不珍惜年輕的生命?誰不渴望自由的生活?可是,為了人民,為了祖國的解放,五位壯士在生死關(guān)頭,義無反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉,多么無私的精神!他們的浩然正氣必將與日月同輝,與天地共存!
1941年秋,紅軍七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)和轉(zhuǎn)移連隊(duì)的任務(wù)交給了六班。六班掩護(hù)任務(wù)完成后,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移時(shí)有兩條路:一條很快能追上部隊(duì),但敵人緊跟在身后;另一條通向懸崖。他們毅然決然地走向了懸崖。在沒有子彈的情況下,班長馬寶玉帶領(lǐng)大家用石頭砸敵人。彈盡糧絕之際,他扔出了最后一顆手榴彈,全體跳崖。
每當(dāng)我讀到馬寶玉帶領(lǐng)全體戰(zhàn)士跳崖時(shí),我又憤怒又感動(dòng)。戰(zhàn)爭是殘酷的,戰(zhàn)爭是無情的!我們不會(huì)忘記日本軍隊(duì)入侵我國時(shí),山河遭受的踐踏,人民承受的苦難!忘不了,黃繼光用身體堵住了敵人的槍口,邱少云在熊熊烈火中永生,董存瑞在危急之中手舉炸藥包……他們用血肉之軀保全了人民的安危。
白山黑水抹不掉他們帶血的`足跡,黃河長江訴不盡他們的豐功偉績。他們用生命之光點(diǎn)燃了燎原的星星之火,照亮了后人前進(jìn)的征程。我們一定要把革命先輩的精神傳承下去,珍惜生活,熱愛祖國,不忘國恥,振興中華!
讀《狼牙山五壯士》有感9
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文。學(xué)完之后,老師又讓我們觀看了《狼牙山五壯士》的影片,英雄的一言一行、一舉一動(dòng)都印在我的腦海里,也深深的刻在了我的心里。
文中這樣一個(gè)片斷最讓我感動(dòng):五壯士高呼著“打倒日本帝國主義”“中國共產(chǎn)黨萬歲”,然后昂首挺胸,邁開大步,相繼從懸崖往下跳。這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了億萬中國人的肺腑之聲,多么偉大的五位壯士!他們毫不畏懼、不怕犧牲的崇高精神震撼著我的心靈,沖擊著我的思想。
學(xué)習(xí)了這篇課文以后,我感到非常慚愧,作為一名少先隊(duì)員,作為21世紀(jì)的接班人,我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)兒困難就退縮,更不用說為他人奉獻(xiàn)、為國家奉獻(xiàn)了。五位壯士在生死之間抉擇時(shí),毅然地選擇了犧牲,這種勇于為他人而犧牲、為國家而犧牲的品質(zhì)深深地教育了我。五壯士是中華兒女的楷模,他們的英雄氣概將浩氣長存,他們的英勇事跡將流芳百世,永垂不朽……
我將永遠(yuǎn)記住1941年秋的'這一天。記住狼牙山五壯士的大無畏的革命精神,記住這些民族的脊梁。
讀《狼牙山五壯士》有感10
今天,老師講了一篇《狼牙山五壯士》的文章,那一個(gè)個(gè)事跡激勵(lì)著我們,讓我的心里久久不能平靜。
1941年秋,七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士接受了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的`任務(wù)。為了拖住敵人,戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山。五位戰(zhàn)士完成了掩護(hù)任務(wù),準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。五位戰(zhàn)士為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)人民群眾,把敵人引上絕路。敵人越來越多,五位戰(zhàn)士只剩一顆手榴彈了,五位戰(zhàn)士沒有子彈,就用石頭砸。又一群敵人撲上來,馬班長拔出手榴彈,擰開蓋子,扔向敵人。最后五位壯士喊起了每次沖鋒的口號,第一個(gè)跳下深谷,戰(zhàn)士也跳下山谷,山谷上響起了他們的口號聲,聲音驚天動(dòng)地、氣壯山河。
五位壯士把自己的生命獻(xiàn)給了祖國,為了祖國他們拋頭顱、灑熱血。而我們,卻是身在福中不知福,我們不用和侵略者戰(zhàn)斗,也不用跳崖。我們要做的就是努力學(xué)習(xí),把英雄們的精神在新時(shí)代發(fā)揚(yáng)光大,踏著英雄們的足跡走,把我們的祖國建設(shè)的更大、更好、更強(qiáng)!
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讀《狼牙山五壯士》有感11
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我感到無比的自豪與憤怒。五壯士——馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才,他們是人民的好戰(zhàn)士,是抗日的英雄。他們?yōu)榱诉B隊(duì),為了群眾,最終在敵人的步步緊逼之下跳下懸崖。,付出了生命的代價(jià)。但是,也正如趙天鵬烈士所說:“網(wǎng)兒雖大抓不盡東海之魚,刀槍雖快殺不盡天下貧民!
”是啊!著名作家海明威說過:“一個(gè)人能被殺死,但絕不會(huì)被打敗。”一個(gè)民族、一個(gè)國家又何嘗不是這樣呢?日本列強(qiáng)在我們的土地上殺人放火、無惡不作,但頑強(qiáng)的中國人民憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,驚人的斗志和毅力,用了八年的時(shí)間,終于使他們宣布無條件投降,灰溜溜地從中國的領(lǐng)土上撤走了。那段歷史令人心酸,不堪回首。作為炎黃子孫的我,深感責(zé)任的重大,我們必須明白一個(gè)道理:落后就要挨打!
五位壯士舍生取義的'精神散發(fā)著耀眼光芒,照亮我的胸膛;日本侵略者的罪惡像一根針,穿透我的肉體,刺痛我的靈魂——不忘國恥,振興中華!
今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上成長;明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!
讀《狼牙山五壯士》有感12
五年級課本上《狼牙山五壯士》的英雄事跡,海利歐在腦海的記憶深處。今天我又觀看了這部錄像,影片中五壯士“引敵上山”“頂峰殺敵”“英勇跳崖”一幕幕的壯觀場景,都使我激動(dòng)不已。
生命,對于每個(gè)人來說,只有一次,誰不珍惜?但為保護(hù)人民群眾和部隊(duì)的主力,狼牙山五壯士您可犧牲自己,他們用自己寶貴的生命換來了人民群眾和部隊(duì)住力的安全轉(zhuǎn)移?吹竭@里,我不禁對英雄在生命的緊要關(guān)頭,把革命的利益看得高于一切,把人民的利益看得高于一切的高尚品質(zhì),感到十分敬佩,同時(shí)也憎恨那些像瘋狗一樣的敵人。
是的,人活著又豈能為了自己,而不顧大家呢?對照壯士們的英雄事跡,我想起了以前發(fā)生在我身上的一件事,我不禁慚愧不已。那是去年縣里舉辦的一次活動(dòng),要求我們學(xué)校組織千人操表演節(jié)目。當(dāng)時(shí),我也被選進(jìn)了表演隊(duì),但一想到排列節(jié)目會(huì)耽誤我的'學(xué)習(xí)時(shí)間,便找了一個(gè)借口推辭了。面對英雄們的高大形象,我有何等渺小!
革命的利益高于一切,人們的利益高于一切。為了黨和人民的利益,為了現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著貢獻(xiàn)自己的青春和力量,這就是五壯士精神給我們的啟示。
讀《狼牙山五壯士》有感13
今天,我細(xì)細(xì)品味了《狼牙山五壯士》這篇充滿激情的文章,可是,這個(gè)故事的結(jié)尾卻是悲壯的。它讓我有了許多的感想。下面,我把看完這個(gè)故事的感想給你們說說吧。
《狼牙山五壯士》這篇文章講的是:一九一四年的秋天,日寇向根據(jù)地大舉進(jìn)犯,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)軍隊(duì)的重任壓在了六班身上。為了掩護(hù)軍隊(duì),他們毅然把日寇引上了狼牙山頂峰——棋盤陀。最后在彈盡糧絕的情況下,跳崖而死。從全文可以看出日寇的.可惡和侵占中國的野心。當(dāng)我讀到“子彈沒有了,就用石頭砸”時(shí),我的眼睛濕潤了,多么強(qiáng)烈的愛國情意!他們不怕困難、不畏艱險(xiǎn),甚至不惜生命。而我呢,幾乎是一遇到困難就退縮。這樣,我多么對不起戰(zhàn)士們付出的生命。∈撬麄儚倪@中國的大地上趕走了死亡與戰(zhàn)爭,是他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的美好生活在與敵人戰(zhàn)斗,是他們讓我們有了現(xiàn)代的幸福生活,所以我們遇到困難不要退縮,要前進(jìn)!要有釘子的“鉆”勁兒才可以。難道你的目的地在遠(yuǎn)方,你就不去了?難道與目的地就隔了一條河,你就不去了?這不行的,所以要擊敗一切困難,想盡辦法地前進(jìn)!
通過這篇文章我明白了一個(gè)道理——少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年弱,則國弱。讓我們一起努力,做一個(gè)強(qiáng)國的少年!
讀《狼牙山五壯士》有感14
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動(dòng)。
這篇課文主要講述了1941年秋,七連六班的五位壯士為了掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,
把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,最后子彈打光了,五人英勇地跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對祖國的熱愛,對敵人的仇恨,為革命事業(yè)勇于犧牲的精神,描寫得淋漓盡致。
俗話說得好;有的死重于泰山,有的死輕于鴻毛。五位壯士在萬分緊急的關(guān)頭,腦海中就只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過的.一個(gè)故事;荊軻刺秦王,送別荊軻的燕太子丹最后吟了兩句詩:“風(fēng)蕭蕭兮,易水寒,壯士一去兮,不復(fù)還!边@就告訴荊軻,此去九死一生,但他還是毅然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?
此外還有董存端,羅盛教……這些壯士在危急時(shí)刻,總是多么鎮(zhèn)靜,多么勇敢啊。ㄖ笇(dǎo)教師:張聲敏)
讀《狼牙山五壯士》有感15
在月光如水的夜晚,我再次讀了[狼牙山五壯士]這一篇文章。我的心久久不能平靜,我從文章深刻的體會(huì)到了愛國的含義,也感受到了華夏兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
這篇課文主要講了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,八路軍某不起連六班的五位壯士—馬寶玉、胡福才、宋學(xué)義、葛振林、福德林。為了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上了絕路,后五位壯士英勇殺敵的故事。
當(dāng)我讀到“班長馬寶玉斬釘截鐵的說了一聲‘走’帶頭向棋盤陀走去!蔽业男念^怦然一震,因?yàn)槲冶徊晃窢奚木翊騽?dòng)了,這是多么濃厚的愛國情意!當(dāng)我有讀到:“頓時(shí),石頭向雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國人民的仇恨,向敵人頭上砸去!边@時(shí),我仿佛看見五位壯士高大的.身影。
我們的的百年“噩夢”終于過去,當(dāng)我們迎接和平生活的到來時(shí),你可曾知道,我們國家依然落后。作為二十一世紀(jì)的的少年我們要珍惜今日的和平生活,好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國!
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