《最好的我們》讀后感

時(shí)間:2023-01-17 22:36:21 讀后感 我要投稿

《最好的我們》讀后感(通用24篇)

  讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。下面是小編整理的《最好的我們》讀后感,歡迎大家分享。

《最好的我們》讀后感(通用24篇)

  《最好的我們》讀后感 篇1

  我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局。

  非常,不喜歡。

  “余淮這么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的,一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活!

  這適事戛然而止后,我賭氣的評(píng)價(jià)。

  可是,他終究是以平凡的樣子出現(xiàn)了。

  我喜歡八月長(zhǎng)安,因?yàn)樗龑?xiě)下了最好的青春。我不喜歡八月長(zhǎng)安,因?yàn)樗谇啻旱倪^(guò)后留下世故與不近人情。

  我不愿意去想象,重逢后的余淮會(huì)重新開(kāi)始,成為最好的余淮,那荒廢的青春,就是荒廢了,那樣一個(gè)有野心的少年,那樣一個(gè)光芒萬(wàn)丈的少年。真的,在被生活無(wú)情對(duì)待后,還完整的存在嗎?

  讀著《最好的我們》,我不禁想起了我哥,他告訴我,他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生,成績(jī)優(yōu)異,開(kāi)朗,漂亮,還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人,只是在遇見(jiàn)那個(gè)女生后,更優(yōu)秀,更加的'光芒萬(wàn)丈。

  最后,他們?cè)诟呖记凹s定好,一起去清華。

  很不幸運(yùn)的是,我哥的高考志愿撞車(chē)了,女孩去了清華,把扎起的馬尾披下,把寬松的校服脫下,我哥說(shuō),那樣的她,真的很美,很美。

  我哥沒(méi)有像余淮一樣,忍不下那口氣,消失,他去了西安交大,順利得到獎(jiǎng)學(xué)金,考托福,去美國(guó)泡實(shí)驗(yàn)室。

  我覺(jué)得無(wú)論數(shù)去的他,還是現(xiàn)在的他,都是最好的。

  哥哥在前段時(shí)間回國(guó)與在美國(guó)交往的新娘辦了簡(jiǎn)短的婚禮,新娘是個(gè)很開(kāi)朗的北京女孩,和我哥站在一起,很耀眼很般配,而哥哥現(xiàn)在,被Facebook用重金挖去,從紐約到舊金山,更好地生活著。

  看完耿耿于懷,我在微信上問(wèn)他:

  “哥,你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”

  “已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了。”他不明所以地答了這么一句。

  我的心變得柔軟。

  耿耿和余淮最終以這樣的方式相遇,真的會(huì)開(kāi)心嗎?從此那消失的幾年不在,我們重新開(kāi)始?墒⒐⒉辉傧窀咧械墓⒐,余淮也不是耀眼的余淮。

  彼時(shí)的曖昧與喜歡,應(yīng)該更純粹一點(diǎn),沒(méi)有什么消失與耿耿于懷的戲劇化演出。在遺憾與不甘心后,重新,努力成為更好的人,沒(méi)有消失,你要找我,我一直都在。

  然后時(shí)間淡化了往來(lái),卻還是會(huì)在某個(gè)空無(wú)一人的夜晚,或是疲憊不堪的午后,想起那個(gè)人,與青澀的故事。

  在心里默默地追問(wèn):“她現(xiàn)在,還好嗎?”

  我不覺(jué)得所有的男女主角幸福地在一起就是最好的結(jié)局,我還是向往耿耿成為了最好的耿耿,余淮還是最好的余淮,彼此過(guò)著更好的生活,沒(méi)有一言不發(fā)地消失,沒(méi)有那么多年耿耿于懷。

  可小說(shuō)依舊是小說(shuō),他們叫我不要太較真。

  我也該出戲了。

  那就珍惜好時(shí)光,讓自己也成為最好的自己。

  愿,不負(fù)好時(shí)光。

  《最好的我們》讀后感 篇2

  時(shí)間不會(huì)是記憶風(fēng)化,回憶講述了一個(gè)青春的寓言。用心錄下曾經(jīng)屬于我們的一份青澀,不讓時(shí)光將它塵封。

  轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水,最終還是回到了原點(diǎn)。執(zhí)手輕輕撥動(dòng)內(nèi)心的那一絲柔軟,任往事微漾。想起,曾經(jīng)的我們,有歡樂(lè)也有爭(zhēng)吵,有親密也有疏離。只能說(shuō),再低調(diào)的故事也會(huì)有倔強(qiáng),再卑微的青春也曾有張揚(yáng)。當(dāng)千百個(gè)輪回以后,濾下的只剩彼此的遙望。就像一組永遠(yuǎn)沒(méi)有交集的平行線,盡管近在咫尺,卻有著一道不能跨越的鴻溝。那時(shí),我們將思念彼此相依那一刻的美好。

  曾經(jīng),我們四人形影不離,無(wú)論什么時(shí)候什么事情,都阻擋不了我們嬉笑的腳步。吃飯時(shí),我們總喜歡推出一個(gè)人去幫著大家買(mǎi)飯,而集會(huì)時(shí),我們又總是你等我我等你的拖延著時(shí)間。雖然單調(diào),卻有著另類(lèi)的平凡之美,至少,我們享受其中。

  都說(shuō):每一塊青春的豐碑都鐫刻了一生成長(zhǎng)的腳印,每一撮成長(zhǎng)的泥土都掩蓋了一段悲傷的淚痕。有時(shí),我們會(huì)因一句恣意的玩笑而翻臉;有時(shí),我們會(huì)因一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作而生氣;有時(shí),我們會(huì)因一個(gè)長(zhǎng)久的等待而煩悶,甚至在時(shí)間的積淀下,我們也會(huì)有莫名的遠(yuǎn)離。畢竟,我們來(lái)自不同的班級(jí),有著這樣或那樣的私密的事情。于是,我們變得不再默契,又似乎是刻意的.回避?山K究,在這一段奔跑的路上,我們有了分歧。

  也許,我們依舊埋怨,可我們卻騙不了自己的心,是那偶然間的一次擦肩而過(guò),還是睡夢(mèng)中那真摯的眼神,亦或是偶爾聽(tīng)到對(duì)方名字那一刻的觸動(dòng)?但結(jié)果是我們都相約選擇了釋然。再次見(jiàn)面時(shí),一切又都回到了最初,仿佛初見(jiàn)時(shí)的那個(gè)夏日。

  陰霾散盡,可這世間沒(méi)有不散的宴席。最終,我們還是踏上了不同的道路,走向了不一樣的遠(yuǎn)方。我們笑稱:時(shí)間的飛逝會(huì)讓我們忘卻。但多少年后,站在窗口,眺望遠(yuǎn)方,任思緒隨心游離,放映在眼前的還是那段青蔥的歲月。當(dāng)夢(mèng)驚醒,留下的眼淚告訴我們,原來(lái)是如此的思念,又是那樣的不舍。

  曾經(jīng),想問(wèn):如何才能不再思念?又該用什么來(lái)填充那一段回憶?可現(xiàn)在明白,正因?yàn)橹匾晕覀兊男牟艧o(wú)法將它一一略去;蛟S我們回不去曾經(jīng),但是逝去的流年,早已烙刻在心底!疤炜諞](méi)有鳥(niǎo)兒飛翔的痕跡,但鳥(niǎo)兒已飛過(guò)!

  有人說(shuō):遺忘,是我們不可更改的宿命。但在青春面前,真理也變成了謬誤。即使二十年以后,三十年以后,分散在世界各地,我們的手中依舊緊握著這一段幸福的回憶。這,便是青春。

  《最好的我們》讀后感 篇3

  因?yàn)榕既辉趚xx上看到這部戲是根據(jù)八月長(zhǎng)安的小說(shuō)改編的,所以就去翻原著了,花了差不多一個(gè)下午的時(shí)間,跌跌蕩蕩、起起伏伏,我只想說(shuō),我羨慕那些人的青春。雖然說(shuō)我現(xiàn)在才大一。

  我記得我上次看八月長(zhǎng)安的作品是在我高二高三的時(shí)候,看的是《你好,舊時(shí)光》,當(dāng)時(shí)我喜歡余周周,羨慕余周周,縱然他父母離婚,但是她的一切,在我看來(lái),真的真的很美好!

  回到《最好的我們》。

  無(wú)疑,耿耿也是一個(gè)幸運(yùn)兒。雖然說(shuō)她的成績(jī)不咋地,但在關(guān)鍵的時(shí)候,她卻又總能不掉鏈子。所以,她可以因?yàn)榉堑涑蔀閤x中考上x(chóng)x的幸運(yùn)兒;她可以超常發(fā)揮考上x(chóng)x的學(xué)校;她父母雖離婚但是她卻依舊是它們的掌中寶,基本有所求必有所得。

  其實(shí)我覺(jué)得身在南方城市的我和書(shū)中那些身在北方城市的孩子相比,它們真的好讓我羨慕。不知道為什么,就是覺(jué)得在他們那群人的身在,體現(xiàn)出來(lái)的就是北方的孩子要比南方的孩子學(xué)習(xí)更加的刻苦,家長(zhǎng)更加的重視。

  耿耿余淮,耿耿于懷。

  他們是最佳搭檔,是最搭的同桌。即使耿耿很笨,余淮很聰明。

  耿耿可以因?yàn)楹陀嗷吹囊痪涑兄Z,毅然決然的選擇那個(gè)爛到底的理科;余淮可以厚著臉皮大喊老師聽(tīng)不懂替耿耿解圍;一切的一切,都發(fā)生的是那么自然,一切的一切來(lái)得又是那么的理所應(yīng)當(dāng)。

  “那個(gè)誰(shuí),我們說(shuō)好的,你樂(lè)意當(dāng)我同桌嗎?”

  “我愿意!“

  耿耿心中的余淮無(wú)所不能,她崇拜他,由內(nèi)而外的崇拜。

  但在那不知不覺(jué)的打鬧相處中,卻也慢慢的揭開(kāi)了余淮那脆弱的.一面。

  或許他們口中的各種各樣的全國(guó)性的競(jìng)賽都離我太遠(yuǎn)了。我并不能特別好的去理解他們。

  但是,我又好像能夠去理解他們。

  也許這就是生命鏈吧,他們,包括余淮,包括余周周,包括楊林,他們?cè)谑澄镦湹捻敹;我在最尾巴?/p>

  他們的目標(biāo)從一開(kāi)始就是北大清華。而我,身在南方的我;中考失利差一分進(jìn)了私立高中,高中,最多最多也就敢奢望一下上個(gè)二A,雖然最后去到的還是二B。

  我也渴望有這樣的一段青春。有一個(gè)像余淮一樣的陽(yáng)光大男孩,有一大幫直到上了大學(xué),甚至畢業(yè)后還可以不忘彼此的死黨。

  奢望。不過(guò)除掉這些后話。我意外結(jié)局。余淮失利,為了清華,選擇復(fù)讀。耿耿獨(dú)自一人去了約好卻還是沒(méi)有他的城市讀書(shū)。

  等再次見(jiàn)面時(shí),耿耿成為了最好的她吧,但最好的余淮卻早已流失在他們的青春歲月里。余淮沒(méi)有去清華,他斷掉了和所有人的聯(lián)系,他將自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的藏了起來(lái)。母親的尿毒癥,父親的崗位調(diào)離,太突然了。他低頭于生活的無(wú)奈。他也羞于生活的無(wú)奈。

  故事結(jié)局又是懸念。

  “我在晚秋高地!

  他們的青春止于這條短信,又開(kāi)始于這條短信。

  《最好的我們》讀后感 篇4

  最好的我們之間,隔了一整個(gè)青春

  用了一天的時(shí)間,把最近的熱播青春劇《最好的我們》看完了,只是我看的是原著。雖然一把年紀(jì)的我,但每每面對(duì)這樣的青春和那樣的柔情,總是跟隨著主人翁一起肝腸寸斷一起跌宕起伏。

  耿耿和余淮,不就是我們自己曾經(jīng)青春的寫(xiě)照嗎?十七歲的雨季,那些羞澀,那些認(rèn)真,那些堅(jiān)持以及那些深埋于心的愛(ài)情,多年以后,余淮不再是那個(gè)稚嫩的余淮,耿耿也不再是那個(gè)懵懂的耿耿,而真實(shí)存在的我們,亦然如是。我不再是曾經(jīng)那個(gè)飛揚(yáng)跋扈的'我,相信你也不會(huì)再是曾經(jīng)不顧一切的你。

  好在,現(xiàn)在的我們,雖然或多或少偏離了年少的軌跡,但至少都有自己的追求,都在追著自己年少時(shí)未完成的夢(mèng),在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),至少還有我,至少還有你,至少還有我們的曾經(jīng)。

  看著這本書(shū)時(shí),時(shí)不時(shí)的回想起自己的高中時(shí)代,何嘗不是如書(shū)本描述那般精彩絕倫呢,因?yàn)榻K其一生,那段高中時(shí)光都將成為我們?nèi)松幸还P無(wú)法抹煞的財(cái)富,千金難換。

  只是余淮有余淮的驕傲,耿耿有耿耿的堅(jiān)持,貝塔有貝塔的無(wú)奈,韓旭有韓旭的追求,張老師有張老師的善良而現(xiàn)實(shí)中的我們,卻有我們各自的悲傷。

  我現(xiàn)在的生活也算是比較幸福了,父母健在,知己二三,還有一個(gè)搶不走的愛(ài)人?v使這樣,我還是偶爾會(huì)去回想過(guò)去,回想高中那些單純的年少時(shí)光,那個(gè)時(shí)候,會(huì)因?yàn)槔蠋煹囊痪湓挾涣?年的英語(yǔ)白卷,也會(huì)因?yàn)榱硪晃焕蠋煹男湃闻c鼓勵(lì)而發(fā)憤圖強(qiáng);那個(gè)時(shí)候,會(huì)因?yàn)橄矚g的男生的一個(gè)眼神而沾沾自喜,也會(huì)因?yàn)榕笥训碾y過(guò)而拔刀相助;那個(gè)時(shí)候開(kāi)心就可以肆無(wú)忌憚地笑,傷心可以旁若無(wú)人地哭可是現(xiàn)在呢?現(xiàn)在的我們呢?

  曾經(jīng)把我們的高中時(shí)代也寫(xiě)成了一本書(shū),只是在一次的搬家中丟失了部分原稿,是的,我是用筆記錄了我的整個(gè)高中時(shí)代的生活,以及參與了我高中生活的同學(xué)們,我想,接下來(lái)如果有時(shí)間,我會(huì)重新補(bǔ)上那段丟失了的原稿,給我們的年少時(shí)光畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。只是,我的小說(shuō)里,不會(huì)有疼痛,因?yàn)閲L過(guò)疼痛,所以只是單純的希望我曾經(jīng)的朋友們,你們都能夠幸福如初。

  有時(shí)候在想,那個(gè)我曾經(jīng)暗戀的男生如今會(huì)是什么模樣,而曾經(jīng)暗戀我的男生又將會(huì)是什么模樣,我們那屆的;〞(huì)有什么樣的生活,我們那屆的學(xué)霸又將終歸何處,1000多個(gè)日夜的相處,到最后,誰(shuí)又是誰(shuí)的唯一,誰(shuí)又是誰(shuí)的不可言說(shuō)呢?經(jīng)常這樣想著想著,嘴角不自覺(jué)的會(huì)上揚(yáng)。因?yàn)榻Y(jié)局根本不重要,對(duì)我們來(lái)說(shuō),最重要的是那段大家歡樂(lè)與共卻不再重來(lái)的時(shí)光。

  最好的我們,卻隔了一整個(gè)青春,我覺(jué)得,青春隔開(kāi)的只是一個(gè)又一個(gè)路口,而我們始終都是最好的我們,無(wú)論歲月如何變遷,無(wú)論時(shí)光怎樣地更迭。

  《最好的我們》讀后感 篇5

  真的好久沒(méi)有這樣一口氣看完書(shū)了,最近印象最深的讀一本書(shū)是給兒子讀《我要做好孩子》當(dāng)時(shí)讀到興起的時(shí)候,覺(jué)得書(shū)真的寫(xiě)的挺好的,于是乎娃睡著后我硬是一口氣把這本書(shū)給看完了才睡覺(jué),大概到將近二點(diǎn)吧?墒沁@已經(jīng)應(yīng)該是在娃讀一年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情,可如今娃已經(jīng)讀四年級(jí)了。讀書(shū)的熱情已然退去。時(shí)間真是過(guò)的太快了,也太無(wú)情了。竟然早上聽(tīng)975上說(shuō)小天后孫燕姿的歌,竟然說(shuō)是16年前的事情了,可是感覺(jué)這首歌好像就是我昨天才聽(tīng)過(guò)一樣,太震驚了。我竟然到這個(gè)年紀(jì)了。這時(shí)想起這話,你沒(méi)有進(jìn)步那就是在退步。如今再回過(guò)頭來(lái)看時(shí),真是這樣。還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我看過(guò)這個(gè)書(shū)的讀后感吧。

  年輕就是資本。我也年輕過(guò),我也曾經(jīng)有過(guò)這個(gè)資本?墒呛孟駴](méi)有好好利用過(guò)這個(gè)資本。后悔也沒(méi)有用了。好像已經(jīng)越來(lái)越?jīng)]有邏輯了。當(dāng)年,家境平寒,人也單純,又沒(méi)見(jiàn)識(shí),就在那么一個(gè)小城鎮(zhèn),一心只想著要好好讀書(shū),只有考到大學(xué),才能不像其他成績(jī)不好的小孩那樣到廣州打工,才能走出這個(gè)貧困的小鄉(xiāng)村。那時(shí)真的腦子里面啥也沒(méi)想,天天早上六點(diǎn)不到起床,晚上近十點(diǎn)才回到家。也沒(méi)有人接送,路上也只有昏暗的.小路燈,路上還害怕碰到小流氓,每天都誠(chéng)惶誠(chéng)恐的。好像也就是天賦不夠,要不就是老師沒(méi)有那么有水平,聽(tīng)不懂的就這樣糊弄過(guò)去,自己雖然也會(huì)去看書(shū),可是不懂的還是不懂,考試永遠(yuǎn)都是靠運(yùn)氣。現(xiàn)在想來(lái)真的很傻啊。第一次高考還沒(méi)有考好,只能再次復(fù)讀。還好老媽英明,在我要復(fù)讀的時(shí)候沒(méi)有給我難看,而是給我支持。只是我好像還是不夠爭(zhēng)氣,一切都是按照自己的簡(jiǎn)單思路走下去的,選了一個(gè)這么不入流的大學(xué)來(lái)讀,同時(shí)又選了一個(gè)這么不暢銷(xiāo)的專(zhuān)業(yè)。路就這樣走著,走著,一直走到現(xiàn)在,還是只是在開(kāi)始的路上慢慢走著。只是身上承擔(dān)了更多的家庭責(zé)任,而沒(méi)有盡到更多的為人女責(zé)任。

  小說(shuō)的主人公是生活在一個(gè)家境殷實(shí)的家庭,所以很多時(shí)候考慮問(wèn)題都可以只從自身的角度去做決定,不像那時(shí)的我,很多時(shí)候都要顧左顧右。

  希望即將開(kāi)始的新生活能給我注入生活更多的精彩。真的,感覺(jué)最近提出辭職后的心情真的還不錯(cuò),對(duì)未來(lái)還有些許的期待,這種有期待的狀態(tài)還是不錯(cuò)的。不像在現(xiàn)在這個(gè)崗位,我感覺(jué)好像就算你再有勁,再厲害,好像都沒(méi)有用。

  《最好的我們》讀后感 篇6

  我不喜歡《最好的我們》的結(jié)局,非常,不喜歡。

 。⒂嗷催@么厲害的人是不會(huì)被生活絆住腳步的,一定會(huì)向著更高的風(fēng)景生活。"這是故事戛然而止后,我賭氣的評(píng)價(jià),可是,他終究以平凡的樣子出現(xiàn)了。

  我喜歡八月長(zhǎng)安,因?yàn)樗龑?xiě)下了最好的青春。我不喜歡八月長(zhǎng)安,因?yàn)樗谇啻旱倪^(guò)后留下世故與不近人情。

  我不愿意去想象,重逢后的余淮會(huì)重新開(kāi)始,成為最好的余淮。那荒廢的青春,就是荒廢了,那樣一個(gè)有野心的少年,那樣一個(gè)光芒萬(wàn)丈的少年,真的,在被生活無(wú)情對(duì)待后,還完整的存在嗎?

  讀著《最好的我們》,我不禁想起了我哥,他告訴我,他高中的時(shí)候一直很喜歡前桌那個(gè)女生,成績(jī)優(yōu)異,開(kāi)朗漂亮,還幫了他很多。我哥也是優(yōu)秀的人,只是在遇見(jiàn)那個(gè)女生后,更優(yōu)秀,更加的光芒萬(wàn)丈。

  最后,他們?cè)诟呖记凹s定好,一起去清華。

  很不幸運(yùn)的是,我哥的高考志愿撞車(chē)了。女孩去了清華,把扎起的馬尾披下,把寬松的校服脫下。我哥說(shuō),那樣的她,真的很美,很美。我哥沒(méi)有像余淮一樣,忍不下那口氣,消失,他去了西安交大,順利得到獎(jiǎng)學(xué)金,考托福,去美國(guó)泡實(shí)驗(yàn)室。

  我覺(jué)得無(wú)論是過(guò)去的他,還是現(xiàn)在的他,都是最好的。

  哥哥在前段時(shí)間回國(guó),與在美國(guó)交往的女友辦了簡(jiǎn)樸的婚禮,新娘是個(gè)很開(kāi)朗的北京女孩,和我哥站在一起很耀眼,很般配,而哥哥現(xiàn)在被facebook用重金挖去,從紐約到舊金山,更好的生活著。

  看完耿耿余淮,我在微信上問(wèn)他:“哥,你還記得高中那個(gè)前桌嗎?”“已經(jīng)很久沒(méi)聯(lián)系了,”他不明所以的答了這么一句。我的心變得柔軟。

  耿耿于懷,最終以這樣的方式相遇,真的會(huì)開(kāi)心嗎?從此,消失的幾年不在,我們重新開(kāi)始,可是耿耿不再像高中的耿耿,余淮也不是耀眼的余淮。

  彼時(shí)的曖昧與喜歡,應(yīng)該更純粹一點(diǎn),沒(méi)有什么消失與耿耿于懷的'戲劇化演出,在遺憾與不甘心后,重新,努力成為最好的人,沒(méi)有消失,你要找我,我一直都在。

  然后時(shí)間淡化了往來(lái),卻還是會(huì)在某個(gè)空無(wú)一人的夜晚,或是疲憊不堪的午后,想起那個(gè)人,與青澀的故事。在心里默默的追問(wèn):“她現(xiàn)在,還好嗎?”

  我不覺(jué)得所有的男女主角幸福的在一起就是最好的結(jié)局,我還是向往耿耿成了最好的耿耿,余淮是最好的余淮,彼此過(guò)著更好的生活,沒(méi)有一言不發(fā)的消失,沒(méi)有那么多年耿耿于懷。

  可小說(shuō)依舊是小說(shuō),他們叫我不要太較真兒,我也該出戲了。

  那就珍惜好時(shí)光,讓自己也成為最好的自己,愿,不負(fù)好時(shí)光。

  《最好的我們》讀后感 篇7

  這兩本書(shū)斷斷續(xù)續(xù)地看了兩個(gè)多星期,不是因?yàn)閼猩,而是抑制不住?nèi)心的情感。它很真實(shí),以至于在兩個(gè)星期的時(shí)間里,我?guī)锥缺罎。我重新翻閱了兩年?lái)我一直耿耿于懷但又不愿意回首的高中生活,也許因?yàn)槲覔碛泻凸⒐⑾嗨频慕?jīng)歷,所以我才更深刻地體會(huì)到兩年來(lái)我的這份“耿耿于懷”。和耿耿相似的是,我也曾經(jīng)喜歡了一個(gè)閃閃發(fā)亮的少年,區(qū)別是在他復(fù)讀考上大學(xué)后,苦苦等了兩年之后的我主動(dòng)向他坦白,可是他拒絕了,這讓我很難過(guò),那么那些曾經(jīng)都算什么呢?我沒(méi)有挽回,因?yàn)樾睦锩靼,我們都不想輕易把那段不堪回首的艱苦歲月當(dāng)做老同學(xué)之間唯一可以聊開(kāi)的話題,之后的日子沒(méi)有想象當(dāng)中難過(guò),因?yàn)樽铍y過(guò)的已經(jīng)熬過(guò)去了,就是等待的那兩年,對(duì)結(jié)果真的再也沒(méi)有任何力氣去傷心了。忽然覺(jué)得即便他接受了我,我也不會(huì)快樂(lè),原因就是因?yàn)槲覀冞@種朦朧的關(guān)系,讓我度過(guò)了兩年刻骨銘心地思念時(shí)光,所以我覺(jué)得不是人人都是我的“余淮”!因?yàn)檎嬲钤趷?ài)情中的兩個(gè)人不會(huì)讓對(duì)方那么痛苦的,可是我依然相信愛(ài)。:)

  小說(shuō)的結(jié)局讓我很欣慰同時(shí)又很心痛,因?yàn)槲覜](méi)能像耿耿那樣等到那樣的結(jié)局,耿耿的余淮還是當(dāng)初那個(gè)一直默默幫助她的那個(gè)余淮,即便現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)讓長(zhǎng)大后的余淮少了那份傲氣,可是在耿耿心里他依然是那個(gè)閃閃發(fā)光意氣風(fēng)發(fā)的少年,而我心里的那個(gè)“余淮”,現(xiàn)在已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)“余淮”了,現(xiàn)實(shí)真的很殘酷,可是每個(gè)人都有自己的路,我又怎么能干涉別人跟我一起走呢?

  在看這本小說(shuō)期間,我冷靜地想了好多好多,現(xiàn)在的自己回首高中時(shí)的自己,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)接受了許多當(dāng)時(shí)的自己接受不了的東西,不是每一件事都需要理由,因?yàn)槿似D難拆!走到現(xiàn)在每個(gè)人都有自己說(shuō)不出的傷痛,自己的路不論好與壞都要自己一點(diǎn)點(diǎn)去領(lǐng)會(huì),沒(méi)有人可以陪伴自己一輩子。黑色的高中時(shí)代雖然已經(jīng)離去,可是我想,在未來(lái)的某一天,當(dāng)我們能坐在一起回憶那些年的我們?cè)?jīng)做過(guò)什么傻事的時(shí)候,是一件多么幸福的事啊!雖然現(xiàn)在的我回想起來(lái)心里還是酸酸的,可是人始終會(huì)長(zhǎng)大的'!我想我一定可以接受它的。忽然發(fā)現(xiàn)我們的青春無(wú)論經(jīng)歷了多少,無(wú)論曾經(jīng)多么的痛苦與悲傷,在未來(lái)的某一天回想起來(lái)的時(shí)候,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它是那么的美好,曾經(jīng)的我們是那么的璀璨,好吧!回憶太多了還是有些傷感,因?yàn)楝F(xiàn)在的我離它不遠(yuǎn),它給我的傷感依然很深刻,可是我相信我總有一天可以跨越它,那時(shí)候我就可以回過(guò)頭來(lái)好好地嘲笑當(dāng)初那個(gè)自己都做了哪些傻事啦!哈哈哈哈哈哈哈!我相信未來(lái)的我一定可以像耿耿那樣(我想應(yīng)該快了,嘿嘿。,活出最好的自己,好吧!我們都需要努力,為了成為成為最好的我們!所以,我們要加油!加油!加油!哈哈哈哈哈哈!

  《最好的我們》讀后感 篇8

  最壞的年代,是我生活的年代,卻有最好的我們,充斥著最好的情懷。

  這個(gè)年代的人們每天徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間?释灰钩擅膮s一夜臭名遠(yuǎn)揚(yáng);有的人喜歡制造夢(mèng)想,渴望紙醉金迷的生活,然而卻只有搬磚的命。我想這就是二熊所說(shuō)的井底之蛙,夢(mèng)想再大也是枉然。人人都自命不凡,是這個(gè)年代的標(biāo)志。

  當(dāng)生活瑣事纏得焦頭爛額的時(shí)候不是立馬想辦法解決,而是坐在咖啡館里詢問(wèn)著服務(wù)員wifi的密碼,自然的登陸上微博打下一通抱怨的字句,渴望得到別人同情。哪怕是身邊明明就坐著一個(gè)大活人都不愿意跟那個(gè)人說(shuō),而是跟自己那些在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的稱做“朋友”的人說(shuō)。這個(gè)年代,人與人之間的關(guān)系離開(kāi)了手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)屁都不是!

  這就是我生活的年代,最壞的年代,但似乎人類(lèi)意識(shí)到了這一點(diǎn),于是刮起了一股懷舊風(fēng),以安慰?jī)?nèi)心吧。

  于是人們開(kāi)始懷念過(guò)去,那段最美的時(shí)光——校園生活。

  我想八月長(zhǎng)安的《最好的我們》無(wú)疑是以最細(xì)膩的文字,最獨(dú)特的視覺(jué)帶領(lǐng)我們一起回味那些年少美好時(shí)光。

  那段時(shí)光的單純,開(kāi)心,快樂(lè),簡(jiǎn)單都深深烙在了心中。

  和同桌一起分享書(shū)本、文具;班里最懂你的那個(gè)人也只有同桌;他能很快的察覺(jué)你的情緒,也許就是因?yàn)橐粋(gè)小小的眼神,亦或是一個(gè)表情。當(dāng)然也常常因?yàn)橐粭l“三八”線引起了“血戰(zhàn)”。像余淮一樣一句:“小爺一直都在”。在那個(gè)懵懂的年紀(jì)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話足以溫暖無(wú)數(shù)個(gè)像耿耿那樣的女孩的的內(nèi)心。我想,即使是和同桌在一起吃三年的粉筆灰能有這樣的友情,或者……愛(ài)情,也是件很美好的事!

  在二熊的筆下每一個(gè)人物都如此鮮活,他們的行為有時(shí)會(huì)令我大聲發(fā)笑,有時(shí)又潸然淚下,有時(shí)又不禁曾回憶起當(dāng)初自己和同桌三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,即使只是在腦海里的破碎的幾個(gè)記憶……他們是如此灑脫,充滿活力,努力的在學(xué)校里拼搏青春,揮灑熱血,總有那股不服輸?shù)膭艃骸?/p>

  二熊在我的心中就像一個(gè)小太陽(yáng),她筆下的每一個(gè)人物從《你好,舊時(shí)光》里的`余周周、林楊、溫淼、陳桉再到《最好的我們》里的耿耿,余淮。每一個(gè)人都充滿了正能量,無(wú)論是在失落,還是迷茫的時(shí)候看著努力拼搏,為了愛(ài)的那股不服輸?shù)乃麄。我相信,你一定?huì)被感動(dòng),都會(huì)收拾好心情重新充滿自信陽(yáng)光的開(kāi)始新的一天!

  這個(gè)最壞的年代里,能有這樣美好的情懷,有愛(ài)二熊的我,有你們愛(ài)的二熊,還有二熊愛(ài)的我們,就夠了。

  當(dāng)然啦,最后要預(yù)祝八月長(zhǎng)安的《最好的我們》在這個(gè)夏天大賣(mài)。ㄓ质枪俜侥槨┳屛覀冇孟奶爝@樣的溫度的熱情去魔都一起找二熊吧!

  《最好的我們》讀后感 篇9

  又是一個(gè)暑假,又是一年畢業(yè)季。轉(zhuǎn)眼間,我已然是一名初三的學(xué)生,時(shí)間匆匆,無(wú)奈似水流年,無(wú)力去感嘆,卻又要備戰(zhàn)中考。

  早早做完作業(yè),在網(wǎng)上流連,看見(jiàn)八月長(zhǎng)安的《最好的我們》。封面上,“我和你坐同桌,三年。你的影子和粉筆灰交織在一起,黑白分明,在我的記憶里面轉(zhuǎn)圈。我想,那時(shí)候的我們,是最好的我們!笨廴诵南,毫不猶豫的把它購(gòu)了下來(lái)。

  耿耿,一個(gè)看似頭腦簡(jiǎn)單但關(guān)鍵時(shí)刻從不掉鏈子的女孩,糊糊涂涂地考上了萬(wàn)年第一都沒(méi)敢報(bào)的重點(diǎn)高中——振華中學(xué)。開(kāi)學(xué)那天,在偶然中看見(jiàn)了新生分班的紅榜上,她的名字右邊赫然寫(xiě)著“余淮”……

  余淮,一個(gè)情商并不怎么高,但是理科成績(jī)卻異常出類(lèi)拔萃的高材生,成了耿耿在開(kāi)學(xué)報(bào)到第一天偷拍的對(duì)象,隨后兩人漸漸熟絡(luò),鬼使神差的和其做了整整三年的同桌……

  耿耿、余淮……這兩個(gè)名字,注定了他們需要走過(guò)一段和普通的高中生相似而又不同的青春。兩個(gè)一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,神經(jīng)大條的人類(lèi),卻猶如火星撞地球般相遇了,在彼此心里埋下種子。盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的時(shí)日里,不斷努力,度過(guò)著不管怎么樣,還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。

  高二分科時(shí),為了一年前的承諾,理科差生耿耿毅然拋棄了對(duì)自己有希望的文科,選擇了陪伴在余淮的旁邊。但是高三生活的嬗變?cè)谒麄冃⌒〉恼J(rèn)知里翻起一片風(fēng)浪。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了,就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng),失去了保送清華的機(jī)會(huì)。為了踏踏實(shí)實(shí)應(yīng)對(duì)高考,平日語(yǔ)文課里埋頭苦寫(xiě)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的'他,坦然的在語(yǔ)文的試卷上的排比句練習(xí)上寫(xiě)下“如果我是陽(yáng)光,就溫暖一方土地;如果我是綠樹(shù),就庇護(hù)一群飛鳥(niǎo);如果我是清風(fēng),我一定弄死心相印!

  然而,就是這樣兩個(gè)純情的少男少女,終于還是分道揚(yáng)鑣,走上各自的道路,從此沒(méi)有了交集……

  回看自己的歷程,從小學(xué)到現(xiàn)在,為了上一個(gè)優(yōu)秀一點(diǎn)的中學(xué),從小參加各式各樣的補(bǔ)習(xí)班、培優(yōu)班,終于考入第二實(shí)驗(yàn)后,當(dāng)初的斗志卻越發(fā)暗淡,再也尋不回當(dāng)年學(xué)習(xí)的那股沖動(dòng)與熱情。幸而在這個(gè)暑假看見(jiàn)這本書(shū),為時(shí)不晚,一切如死灰復(fù)燃,瞬時(shí)元?dú)鉂M滿。

  想想耿耿、余淮,他們的抽屜里永遠(yuǎn)是滿滿的練習(xí)冊(cè),從來(lái)不嫌多。而我呢,無(wú)非就是漫畫(huà),小說(shuō)……

  拿出一張紙,寫(xiě)下“我們?cè)?jīng)那么好”。每天看看這短短的七個(gè)字,告訴自己。曾經(jīng)那么好,現(xiàn)在一樣好。

  回憶是時(shí)光里,帶著溫暖的雨季。最好忘了吧,最壞不過(guò)是關(guān)上這世界的門(mén)。伸出了雙手,擁抱當(dāng)時(shí)的我們。

  《最好的我們》讀后感 篇10

  過(guò)去一切時(shí)代的精華盡在書(shū)中。

  ——卡萊爾

  《最好的我們》主要講了80后耿耿和余淮的高中生活。向我們展示了那個(gè)沒(méi)有電子游戲,沒(méi)有高科技。只有游戲機(jī),黑白電視的時(shí)代。也是活得最快樂(lè)的時(shí)代。

  那個(gè)時(shí)代,沒(méi)有現(xiàn)在的無(wú)聊,他們可以一邊打著游戲,一邊開(kāi)心地聊天,一邊吃著東西,玩到嗨!這是最好的他們,也是他們最好的年華。

  耿耿……余淮……

  他們一樣的簡(jiǎn)單,神經(jīng)粗條,別扭而可愛(ài),而且特別真誠(chéng);蛟S他們的生活正預(yù)示著高中的我們,盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)緊張,可依舊在看似雷同而又天天鮮活的日子里,小小的努力,去度過(guò)不管怎樣還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。又或許我們沒(méi)他們那么快樂(lè),只能一天到晚的死讀書(shū),或者對(duì)著電子游戲發(fā)愣。

  在高中時(shí)期結(jié)束后,每個(gè)人都有了自己不同的命運(yùn),去往了不同的地方,可他們還是一個(gè)集體,一個(gè)班級(jí),沒(méi)有絲毫的變化。貝塔被父母逼到了美國(guó),簡(jiǎn)單和周末在一起,只有耿耿和余淮還沒(méi)有找到自己的歸屬地。

  他們的生活,充滿了愉快的空氣,每一分每一秒都是快樂(lè)的。同時(shí)也可以看到他們的笑與淚,離別與重逢,每一個(gè)字都述說(shuō)著他們當(dāng)時(shí)的快樂(lè)和痛苦。八月長(zhǎng)安給了他們最好的年華,我們感受到了最好的他們。這一本書(shū),是我畢生都忘不了的。所有的人物,一切的事情,都深烙在我的.腦海里,真的很希望自己也有這么好的青春年華。

  《最好的我們》,它給了我們一生中最棒的,生動(dòng)而又真實(shí)的耿耿余淮,簡(jiǎn)單貝塔,徐延亮周末,張平張峰。我們可以從這本書(shū)中看到很多,感受到很多,那就是最好的我們,最好的年華。

  校園里回蕩的笑聲,是我們留下的;校園里的一草一木,是我們所留戀的。那個(gè)時(shí)候的我們,會(huì)是最好的我們,也會(huì)是我們最好的年華。一切的一切,終將會(huì)迎來(lái),不論好與壞,都是我們所要經(jīng)受的。

  曾經(jīng),好友笑我“晚熟”。因?yàn)槲以诖笏募磳厴I(yè)時(shí)才看x,她說(shuō)那是人家中學(xué)就看了的。我笑答:“我就喜歡這時(shí)候看,怎樣!”

  如今,看八月長(zhǎng)安的《最好的我們》,同樣是校園題材,如果好友看見(jiàn)了,或許也會(huì)笑話我一番:你都畢業(yè)兩年了,還看人家中學(xué)生的讀物!

  然而,這次我必須反駁。從事教育工作兩年的我,此時(shí)看《最好的我們》這部長(zhǎng)篇小說(shuō),跟處于中學(xué)時(shí)代的同學(xué)們相比,有另一個(gè)解讀的角度。

  這部語(yǔ)言有趣,讀來(lái)讓人忍俊不禁的作品,并非尋常的校園題材之作,它有它的深度。

  《最好的我們》讀后感 篇11

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我得到了人生第一個(gè)學(xué)號(hào),25號(hào)。而她,我的同桌,是24號(hào)。愛(ài)屋及烏的,24號(hào)成了我心目中,美麗動(dòng)人,典雅端莊的代名詞。全然不顧在粵語(yǔ)發(fā)音里面,“24”和“易死”的發(fā)音及其相似。真的,我從來(lái)沒(méi)這樣想過(guò)。真正美好的事物,是不會(huì)讓人有其他歪念的,要是有,證明還不夠美好。在一個(gè)偶爾掛著鼻涕的邋遢少年面前,她是足夠美好的,一顰一笑都如大家閨秀一般。

  班主任分配座位的情景,我至今無(wú)法忘懷。老師說(shuō),男生要和女生坐一起。

  “不要,怎么可以”怨聲載道,人聲鼎沸。我也狐假虎威的順勢(shì)加入抱怨的陣營(yíng),心里卻在無(wú)限的期待。不得不說(shuō),我當(dāng)時(shí)的心情,就像班主任在給我分配老婆一樣。

  在老師的指揮下,她緩緩的走到我旁邊座位。有點(diǎn)害羞的用手順一下粉紅色的套裙,輕盈的坐在座位上。仿佛咯吱作響的椅子被她封印了嘴巴,安靜的默不作聲。窗簾在夏風(fēng)的吹拂下有規(guī)律的搖曳,如浪花拍岸。奶黃色的陽(yáng)光淘氣的時(shí)而顯現(xiàn),時(shí)而在簾布后躲藏。她的臉龐雖已被時(shí)光所模糊,但那一刻的心跳,卻依舊讓今天的我與之共振,仿佛那份感動(dòng),一直沒(méi)有離開(kāi)。

  在圖書(shū)館靠窗邊的角落,在原木色的書(shū)桌上,輕輕的合上《最好的我們》。望著米黃色窗簾外的世界。蟬鳴的`盛夏午后,是回憶心跳的最好的時(shí)光。

  我沒(méi)有鋒利的性格,在戀愛(ài)中急于將自己剖開(kāi)給另一半看。我和耿耿一樣,情愫暗生水到渠成的愛(ài)情是我最向往的。那種如蜜般一點(diǎn)一點(diǎn)的醞釀,直到我們內(nèi)心各自甜蜜的湖泊沖破堤壩的隔閡,匯成甜蜜的大海。

  洛枳愛(ài)盛淮南,誰(shuí)也不知道。盛淮南愛(ài)洛枳,全世界都知道。從暗戀到修成正果,是最刻骨的愛(ài)的經(jīng)歷。羨慕洛枳和盛淮南能有這樣的經(jīng)歷。我沒(méi)有經(jīng)歷,但我可以緬懷。我在她最美的歲月里,與她成為同桌。我們之間的世界如同深海與高峰,遙不可及,但我們之間的距離,卻如雙子星,休戚與共。值日打掃,收發(fā)功課,只要是我們一起完成的任務(wù),我都不覺(jué)得辛苦。

  每個(gè)人的回憶里都會(huì)有求之而不得的故事,所以回憶才會(huì)美好,所以我們才會(huì)珍惜在最美好的時(shí)候的我們。

  《最好的我們》讀后感 篇12

  記得念高中的時(shí)候,班上有一對(duì)小情侶,恩恩愛(ài)愛(ài),甜甜蜜蜜,那個(gè)時(shí)候,我們都相信他們能白頭到老,攜手與共。

  他們也相信。

  然后就像所有的青春片一樣,他們分手在炙熱的夏天,離別的畢業(yè)季。

  后來(lái)我問(wèn)女生,你們?yōu)槭裁捶质郑?/p>

  女生愣了一下,然后看了我一眼,沒(méi)說(shuō)話。再后來(lái),她給我發(fā)了微信,只三個(gè)字:沒(méi)辦法。

  我沒(méi)有去問(wèn)那三個(gè)字的意思,因?yàn)榫退闼f(shuō)再多,我也不能理解為什么"沒(méi)辦法",在我心里,所有的"沒(méi)辦法"都是借口,是牽強(qiáng)的理由,我不能理解,是因?yàn)槲沂?quot;局外人"。我沒(méi)有經(jīng)歷他們經(jīng)歷的,懂得他們懂得的,知道他們知道的,我也不明白他們的笑、哭是什么意思。

  所以我也不明白,為什么余淮會(huì)消失那么久。

  而我念念不忘的,不是那些我不能理解的東西,即使越難理解越難忘,但是沒(méi)有辦法產(chǎn)生共鳴。

  我還記得耿耿情竇初開(kāi)時(shí),穿了一身好看的衣服去物理實(shí)驗(yàn)室,那個(gè)時(shí)候的她在余淮眼中簡(jiǎn)直泛著金光。這是他們各自小小的心思,以為別人不知道,其實(shí)已經(jīng)大白于天下的心思。

  我們都有這樣的情竇初開(kāi),費(fèi)力地在一堆衣服中挑選出好看又不惹眼的`一套,照無(wú)數(shù)遍鏡子確認(rèn)無(wú)數(shù)次是否有瑕疵,然后小心翼翼地穿去學(xué)校,這么大的陣仗,就為了給那個(gè)讓我們小鹿亂撞的人看看。

  有人說(shuō)高中的感情是最純潔的,在一起是因?yàn)檎娴南矚g對(duì)方,恨不得給對(duì)方自己的一切。

  你我曾少年,也曾穿著大大丑丑的校服,坐在堆滿書(shū)的座位上,悄悄看一眼喜歡的那個(gè)人,那個(gè)人一皺眉,你就猶如天下大亂,那個(gè)人一笑,你的世界就春暖花開(kāi)?梢院枚嗄暌院螅僖矝](méi)有這樣的怦然心動(dòng),也不會(huì)因?yàn)閱渭兊南矚g而去喜歡。

  也不知道在哪里看到的話:人的欲望越多,眼睛就越渾濁。

  以前我們只喜歡一個(gè)人,心里眼里都是那個(gè)人,這種喜歡干凈地像一面鏡子,能映出天空的顏色。

  后來(lái)我們也喜歡一個(gè)人,是考慮了多方面后深思熟慮的喜歡,里面摻雜了太多的非感情因素,這種喜歡是一種最優(yōu)方案,當(dāng)然,并不是唯一方案。

  因?yàn)橄胍亩嗔,求而不得的多了,所以更想念更久很久之前,喜歡的那個(gè)人對(duì)我笑的那個(gè)時(shí)刻。那時(shí),無(wú)論是我的眼,還是他的臉,都是這輩子,恐怕再也沒(méi)有的純粹與干凈。

  《最好的我們》讀后感 篇13

  某日深夜,我的手機(jī)一震:“我昨天看言情小說(shuō)看到半夜。現(xiàn)在躺在床上想要翹課。”

  好吧。對(duì)我來(lái)說(shuō),小學(xué)五六年級(jí)似乎是上課時(shí)躲在抽屜里看言情小說(shuō)最狂熱的時(shí)段了,還有就是高中,午休時(shí)經(jīng)常在宿舍拿了誰(shuí)的《新蕾》隨手翻。上一次讀言情小說(shuō)的閱讀經(jīng)歷也要這樣往前追溯,是十多年前在初中升高中的那個(gè)暑假,競(jìng)賽班補(bǔ)習(xí)計(jì)算機(jī)的時(shí)候。作為一個(gè)競(jìng)賽班學(xué)渣的我,完全無(wú)法領(lǐng)會(huì)編程語(yǔ)言的高妙之處,上課的時(shí)候就用人手一臺(tái)的電腦看《天使街23號(hào)》,下課的時(shí)候把天才同桌提交的作業(yè)下載下來(lái),改一改文件名再交上去了事。

  但畢竟做慣了好學(xué)生啊,這種事我做起來(lái)就是提心吊膽,所以完全不會(huì)記得小說(shuō)在說(shuō)什么,只是殺時(shí)間的一種無(wú)可奈何的手段罷了。當(dāng)時(shí)的天才同桌去南開(kāi)數(shù)學(xué)系讀了七年,在今年暑假落實(shí)了一份在北京做審計(jì)咨詢的工作(當(dāng)然我至今也沒(méi)有懂她的工作內(nèi)容,想必是很多數(shù)字吧),而開(kāi)頭傳微信的姑娘也和我們同個(gè)初中高中,又去了根紅苗正的人民大學(xué),此刻正在大洋彼岸攻讀國(guó)際政治的博士學(xué)位。我們都長(zhǎng)大了。

  而我?我已經(jīng)結(jié)婚了,為什么還需要言情小說(shuō)?

  鬼使神差,還是在閨蜜的慫恿下找來(lái)看了起來(lái)。她說(shuō):“小心你今天也哭到半夜”。我不似她有一鼓作氣的能力,每天讀一點(diǎn),很難完全浸染到故事的情境中去,不過(guò)讀到最后,我也哭了。好像不是因?yàn)楣⒐⒂趹训母星,而是因(yàn)椤霸僖?jiàn)了,我的高中”。

  青春之所以美好,可能正是因?yàn)槟菚r(shí)候的我們還看不到未來(lái)的局促。

  不過(guò)說(shuō)起來(lái),或許中學(xué)的我,也終日是一個(gè)大寫(xiě)的“喪”吧。從初中競(jìng)賽班開(kāi)始,終日被奇怪的函數(shù)和斜坡上的小木塊進(jìn)行智商上的碾壓,這種碾壓所帶來(lái)的精神殘害使我考上大學(xué)之后再也不想碰到和數(shù)理化密切掛鉤的學(xué)科,一口氣填了五個(gè)能招收理科生的非理科專(zhuān)業(yè)馬上提交。不過(guò)人的適應(yīng)性總是很強(qiáng),中學(xué)時(shí)期看到用紅筆批著的自己殘存四五十分的考卷,也逐漸從觸目驚心到寵辱不驚。心想,畢竟我不偏科,競(jìng)賽只不過(guò)是學(xué)有余力的一次自我挑戰(zhàn)的嘗試吧。

  但是我還是太順了;蛟S在旁人的目光里,一路保送到大學(xué)的我好像在學(xué)習(xí)上無(wú)所不能,好像整個(gè)未來(lái)都向我敞開(kāi)懷抱,將來(lái)會(huì)是勢(shì)不可擋光輝燦爛。

  直到最近才漸漸認(rèn)識(shí)到,對(duì)我來(lái)說(shuō),作為人生常態(tài)的失敗,可能來(lái)得有點(diǎn)晚。這讓我很想坐下來(lái),和振華中學(xué)的這對(duì)同桌聊一聊。高中的耿耿就對(duì)理科認(rèn)命了,她說(shuō)“認(rèn)命就是你和你的自尊心野心不甘心一起圍著桌子坐下來(lái),握手,微笑,為了不再痛苦”、“我不幸是世界上最不快樂(lè)的那種人,沒(méi)能力,卻有上進(jìn)心;沒(méi)天賦,卻有夢(mèng)想;越努力,越難過(guò)。每一個(gè)我毫無(wú)作為又毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)的白天,時(shí)間都往前走一點(diǎn)點(diǎn),然后把我扔在原地。日復(fù)一日,我被世界落得越來(lái)越遠(yuǎn)”、“五塊八的余淮曾經(jīng)對(duì)三塊八的耿耿說(shuō)過(guò),你早晚會(huì)習(xí)慣的。我也以為我習(xí)慣了,沒(méi)想到沮喪這種情緒時(shí)不時(shí)還會(huì)反復(fù),會(huì)披上不同的.偽裝,有時(shí)候,甚至是以希望的滿目出現(xiàn)。比如還是想要變得更好!

  這種感受每個(gè)人都有過(guò)吧?好像在迷宮里繞來(lái)繞去卻一頭鉆進(jìn)死胡同,好像沒(méi)有找到重組魯班鎖的辦法只能讓所有木塊仍然在桌面各自四仰八叉,好像不管怎么努力都沒(méi)有辦法讓快要塞滿電腦的各色文件變得整齊有條理,好像看到一道連題面都沒(méi)有讀懂的數(shù)學(xué)題,根本不知從何下手。你惶惑、你害怕、你試圖鉆出這一張無(wú)形的網(wǎng),你覺(jué)得自己在原地徘徊可整個(gè)世界都將無(wú)情地拋下你繼續(xù)向前。

  高中多簡(jiǎn)單啊,我們所有的人生夢(mèng)想都被打包成幾張?jiān)嚲韼姿咝,所有人的方向都是一樣的,老師翻?lái)覆去地為我們講解有限的知識(shí)點(diǎn),我們翻來(lái)覆去地練習(xí)。盡管在各自的道路上,每個(gè)人的內(nèi)心都有暗流洶涌,但總覺(jué)得多學(xué)會(huì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多跑一個(gè)四分鐘以內(nèi)的八百米,好像最終那一次命運(yùn)的審判就變得不可怕了那么一點(diǎn)點(diǎn)。

  又或者,高中有你第一次喜歡的那個(gè)人。學(xué)習(xí)再苦再累,都可以在不大的學(xué)?吹絫a的身影,可能是籃球場(chǎng)上投進(jìn)壓哨三分的救世主,可能是每次都能給你講題目的前后桌,也可能只是一個(gè)好看的側(cè)臉,一個(gè)專(zhuān)注而認(rèn)真的神情。在繁重的學(xué)習(xí)之余,還可以藏起自己的小心思,在人群里偷偷看ta一眼,為每一天有意無(wú)意的相遇而感到雀躍和歡欣。

  我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在回過(guò)頭去看那段曾經(jīng)以為最不人道的時(shí)光,都覺(jué)得是那么幼稚和溫柔,“很多我們以為是最壞的日子,回頭來(lái)看也許反而是最好的日子”。作者很善良,讓多年之后的耿耿和余淮重逢,甚至最終向彼此張開(kāi)懷抱,愿意“兩個(gè)人在一起,扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的手腕”。對(duì)耿耿來(lái)說(shuō)痛苦的高中生活里有余淮照亮,長(zhǎng)大以后找到了自己喜歡做的事情,對(duì)余淮來(lái)說(shuō)高中那么多的驕傲,都被之后生活里不可預(yù)料的重創(chuàng)打散為一地雞毛。值得眷戀的是,他們彼此仍然對(duì)那短暫的三年耿耿于懷。

  或許這樣就夠了。生命那么長(zhǎng),我們太難要求高中時(shí)彼此暗懷情愫的人在經(jīng)歷了各自十幾年的人生之后仍能攜手共度。長(zhǎng)長(zhǎng)的路上我們會(huì)不斷經(jīng)歷人和事,不可能將每一個(gè)人都“完整愛(ài)一遍”。所謂“最好的時(shí)光”,是彼此的青春里互相真實(shí)地存在,在漫長(zhǎng)的人生中彼此銘記,只要有過(guò)那一刻彼此間的心意相通,就夠得上最好的時(shí)光了。

  也希望每個(gè)想要變好的人,都能像作者在后記里寫(xiě)的那樣:“在苛責(zé)后原諒,在期望后釋?xiě)眩罱K生活得真正快樂(lè)而堅(jiān)強(qiáng)。這比什么都重要”。

  真高興,作為已婚女性的我,仍然活得像個(gè)青春期少女一般。

  《最好的我們》讀后感 篇14

  三天的時(shí)間,我把《最好的我們》看完。一開(kāi)始就撞到一起的女主艦耿和男主角余淮終于如愿在一起了。經(jīng)過(guò)耿耿高中三年和后來(lái)的七年的心理斗爭(zhēng)和反復(fù)試探,她終于跟自己的初戀攜手。

  比起《你好,舊時(shí)光》里的女主角余周周,《最好的我們》的女主艦耿給我感覺(jué)更貼近人間。余周周好像一個(gè)不食人間煙火的高冷女神,難以靠近;而耿耿則是有著少女的小心思、理科學(xué)得特別吃力的普通高中生,她讓我想起了高中時(shí)的自己。

  高中時(shí),我也跟耿耿一樣,理科學(xué)不會(huì),也沒(méi)興趣去學(xué)去做題,我總是用學(xué)文科的方法學(xué)習(xí)理科,效果自然打折扣,這是我后來(lái)才總結(jié)出來(lái)的。所不同的是,耿耿遇到了一個(gè)能夠恰到好處地幫助她而她又喜歡被幫助的同桌余淮。在余淮的幫助下,她漸漸學(xué)得好一些,再加上她的“關(guān)鍵時(shí)刻不掉鏈子”,她如愿考上北京的一所高校。并在畢業(yè)后經(jīng)過(guò)嘗試,發(fā)現(xiàn)了自己喜歡做的事情,而且非常勇敢地辭去人們眼中的'香餑餑北京市行政人員的職位,全身心投入自己的攝影大業(yè)中,成為一個(gè)人見(jiàn)人羨慕的年輕有為的“眼里有光芒”的創(chuàng)業(yè)者。

  還好,耿耿“長(zhǎng)得特別想得開(kāi)”,所以當(dāng)她誤打誤撞進(jìn)入全省乃至全國(guó)最有實(shí)力的高中學(xué)府振華中學(xué)時(shí),當(dāng)她看到身邊的同學(xué)早已把她所不擅長(zhǎng)總是搞得她暈頭轉(zhuǎn)向的數(shù)學(xué)在假期先學(xué)了一遍,她開(kāi)始慌了。當(dāng)她第N次下定決心“重新做人”好好學(xué)理科時(shí),卻發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)是那么殘酷?v使她花費(fèi)比別人多得多的精力和時(shí)間,她做的題仍是“錯(cuò)很多”。下發(fā)月考試卷時(shí)她得身手敏捷地把剛剛飄到書(shū)桌上的試卷遮蓋好,以免被身邊的大神看到自己那慘不忍睹的分?jǐn)?shù);課上,她“穿著拖鞋追趕老師的馬車(chē)”,跌跌撞撞,跟得氣喘吁吁,可眼看就要追上,馬車(chē)又繼續(xù)往前趕了。換做自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩,想必早就受不了了。而耿耿,雖然看似“胸?zé)o大志”,但她還是很有上進(jìn)心的,她想得開(kāi),能夠接受現(xiàn)實(shí),就踏踏實(shí)實(shí)地繼續(xù)“穿著拖鞋”走下去。

  這部分讓我想起一句話:適合的就是最好的。假如我盛耿的父母,或許我不會(huì)讓自己的孩子趁著非典時(shí)期試題簡(jiǎn)單去填報(bào)正常情況下孩子夠不著的學(xué)!百一把”,我會(huì)讓她去考與自己能力相匹配的學(xué)校,然后在那所學(xué)校里做最好的自己,如果ta足夠上進(jìn),即使ta在自己學(xué)校里名列前茅,必定會(huì)把眼光投向全市全省,跟其他同齡人相比。在我看來(lái),自信是最重要的。當(dāng)一個(gè)人有自信有底氣,那么再怎么困難的事情都能夠迎刃而解;而如果自信喪失或不足,那么再簡(jiǎn)單的事情都會(huì)變得百般棘手。

  當(dāng)然,我并不是譴責(zé)耿耿的父母。每一位父母都希望自己的孩子能夠進(jìn)入好學(xué)校,享有優(yōu)質(zhì)的教育資源,這是做父母的對(duì)孩子的疼愛(ài),無(wú)可厚非。只不過(guò),從孩子成長(zhǎng)的角度出發(fā),能夠到一所適合自己的學(xué)校快樂(lè)學(xué)習(xí),卸下不必要的心理包袱,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)完高中三年,或許更讓孩子們?nèi)杠S。

  這跟我的個(gè)人經(jīng)歷有關(guān)。我就是那么一個(gè)自尊心強(qiáng)又敏感內(nèi)向的女孩。當(dāng)高一我處于所謂的尖子班,看著身邊的同學(xué)冷漠地往前趕路,我卻力不從心只能一點(diǎn)點(diǎn)挪動(dòng)時(shí),內(nèi)心的抑郁與壓力,不是文字所能表達(dá)出來(lái)。高二分班后,我進(jìn)入所謂的普通班,班里的氛圍一下子輕松很多,同學(xué)之間也不再僅僅盯著自己的成績(jī),防備著被超越,那種環(huán)境和同學(xué)間的感情讓我漸漸放松下來(lái),最終在高考中考得了還不錯(cuò)的成績(jī)。

  所以,我更推崇"合適“而不是”最好“。

  窗外的小雨滴滴答答,回南天給門(mén)窗的玻璃蒙上一層層水汽。而我,在家里一邊喝茶一邊看八月長(zhǎng)安的作品,實(shí)在是一種享受。

  《最好的我們》讀后感 篇15

  《最好的我們》講述了耿耿、余淮同桌三年的故事,在這些年里發(fā)生了很多事:有最好的班主任張平老師,有一群玩得很好的朋友,還有為了夢(mèng)想不斷努力的他們。雖然最后作者沒(méi)有點(diǎn)明他們?cè)谝黄鹆,但是我相信他們就是最好的?/p>

  八月長(zhǎng)安將回憶寫(xiě)到了極致,將成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴以文字的方式展現(xiàn)給了我們,在這本書(shū)里,我看到了高中時(shí)代的我,書(shū)里的一字一句都能引起我的共鳴、都能將我?guī)Щ啬悄晔⑾摹D悄,有?xiě)不完的理綜試卷、有背不盡的古文、有神出鬼沒(méi)的班主任、有我暗戀的男孩、有……那年,青春正好!

  我很少看網(wǎng)劇,卻一本正經(jīng)的追起了《最好的我們》,只因這部劇能讓我想起我的高中生活。一個(gè)時(shí)代的流逝,在夏天的風(fēng)中留下空蕩蕩的遺響!蹲詈玫腵我們》之所以能火,也行就是有許多像我這這樣對(duì)過(guò)去念念不忘的人。

  最好的我們必須自愛(ài),只有自愛(ài),你的心靈才會(huì)有一片晴空;最好的我們,就是為了夢(mèng)想而努力拼搏、一直奔跑的我們;最好的我們,就是當(dāng)下的我們,我們不能因?yàn)楹ε率,就不去擁有。我們都在追求自己認(rèn)為的“最好”,殊不知也許最好的他或她就在我們身邊。被愛(ài)的人是幸運(yùn)而感動(dòng)的,而愛(ài)人卻是一次又一次猝不及防的心跳加速。

  有人曾說(shuō):“光陰如梭,一切都生銹了”。我又何曾不希望自己能回到2012年,回到那個(gè)天氣正好、微風(fēng)不燥的夏天、回到那個(gè)目光清澈濕潤(rùn)的年少。

  《最好的我們》讀后感 篇16

  所有的美好似乎都與高中有關(guān),所有的青春似乎也都是有關(guān)于高中,那是走過(guò)這段路的人最美好的時(shí)光。

  我不知道是不是所有的人都擁有著一個(gè)兵荒馬亂的青春,那里有著最美最純的友誼,有著小芽破土來(lái)到這世界的羞澀暗戀,有著迷惘,有著失意……仿佛好像人一生所要經(jīng)歷的,都先嘗試了個(gè)遍。然后,成長(zhǎng)。

  耿耿和余淮,簡(jiǎn)單和韓敘,洛枳和盛淮南,好像無(wú)意有意就這樣把我們的青春攤到了所有人面前,于是所有人,對(duì)著過(guò)去默默回憶。

  我羨慕洛枳,那個(gè)如水一般的女子。在條條框框中起舞,不是為了什么,只是因?yàn)椤皩?xiě)出來(lái)的東西本來(lái)就是讓人看的”,那個(gè)努力閃光的女神為了卑微的暗戀低聲詢問(wèn)學(xué)妹認(rèn)不認(rèn)路的聲音不自覺(jué)會(huì)帶上一點(diǎn)點(diǎn)的期盼,只為了帶路去見(jiàn)上某人一面;那個(gè)溫柔微笑的女神會(huì)鼓勵(lì)失落小學(xué)妹說(shuō)“陰天的時(shí)候就從身邊那些像太陽(yáng)能電池一樣的人身上感受陽(yáng)光”;那個(gè)從容淡定的女神會(huì)小心翼翼的在表白墻寫(xiě)下那全世界都不知道的心事,然后微笑的祝福著他和另外一個(gè)人的幸福。

  我羨慕簡(jiǎn)單,那個(gè)敢愛(ài)敢恨的女子。一見(jiàn)鐘情的她大膽而怯懦。鼓足勇氣與喜歡的男生同桌,卻從不逾越。默默在旁一年,記下了關(guān)于他的所有,甚至文理分科留在了最不擅長(zhǎng)的理科。這是一場(chǎng)一廂情愿的賭博。不經(jīng)意撞見(jiàn)冷面神韓敘和后桌那關(guān)于自己及小伙伴“得天獨(dú)厚”的.言論,毅然決然在高三去了文科。簡(jiǎn)單敗了嗎?不,她在這場(chǎng)賭博中知道了父母對(duì)自己的寵愛(ài),知道了自己對(duì)父母的愧疚,最重要的是,她知道了自己想要什么。

  我羨慕耿耿,那個(gè)樂(lè)觀卻又敏感的小女生。不是因?yàn)樗耐朗悄莻(gè)好像無(wú)所不能的同桌,而是她的自愈能力。她敏感,害怕家庭重組,害怕好友分離,害怕優(yōu)秀的同桌余淮,害怕新的媽媽和爸爸誤會(huì)她傷害了弟弟。她樂(lè)觀,父母都會(huì)幸福,友誼天長(zhǎng)地久,余淮說(shuō)要一直做同桌,她堅(jiān)強(qiáng),在和新媽媽發(fā)生了不愉快之后為了以后同在一個(gè)屋檐下的生活勇敢走出媽媽的懷抱。

  一切的一切之后,所有人好像都找到了自己。就連那個(gè)敏感別扭的耿耿,都知道了自己的未來(lái),也為之努力?墒钦l(shuí)也都知道,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了當(dāng)初那個(gè)迷惘痛苦尋路而后為了一個(gè)目標(biāo)瘋狂前進(jìn)的歲月。而我們,終將成為最好的我們。

  《最好的我們》讀后感 篇17

  耿耿…余淮…

  或許八脹安小姐在給這兩位主人公命名時(shí),已經(jīng)注定著他們需要走過(guò)一段和普通的高中生相似而又大不同的青春。也并不是誰(shuí)在最開(kāi)始的地方埋下種子,讓彼此在往后的日子里狠狠地栓在一起,再用些簡(jiǎn)單易碎的諾言做個(gè)360°的金剛護(hù)體,完好無(wú)損心安理得地安放在心里最隱蔽的角落,小心翼翼地呵護(hù),不惹一絲塵埃。不是的,不是這樣的。那些說(shuō)過(guò)的“我們要一起做同桌”的誓言雖然簡(jiǎn)單地?fù)纹鹆苏麄(gè)故事格局,讓所有小情節(jié)的走向緊緊圍繞著這一點(diǎn)展開(kāi),而漫出水面的不起人意的情緒往往隱含著更深層次的緣故,那是因?yàn)樗麄兌际侨绱讼嗨频膬蓚(gè)孩子。

  耿耿…余淮…

  他們一樣的簡(jiǎn)單,神經(jīng)粗線,別扭的可愛(ài)而且特別特別的真誠(chéng)。他們也像曾經(jīng)的我們一樣,盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的時(shí)日里,小小地努力,去度過(guò)不管怎么樣,還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。

  故事是圍繞著耿耿而展開(kāi)的,這個(gè)平日糊涂,腦筋不怎么好使的女孩,在關(guān)鍵時(shí)刻卻從不掉鏈子。在別人大跌眼鏡的情況下,意料之外地考上了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中——振華中學(xué)。并因?yàn)橐恍┬〈蛐◆[的原因,認(rèn)識(shí)了情商并不怎么高理科成績(jī)卻異常拔類(lèi)的余淮,并鬼使神差的和其做了整整三年的同桌。以耿耿的角度角力,以三年的時(shí)光為丈量單位,旁觀了每一位同窗的成長(zhǎng)。高一高二的嘻哈打鬧,在學(xué)校規(guī)定活動(dòng)下參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)、話劇、排球賽等等,展開(kāi)了活色生香的校園劇,在五班這個(gè)小集體,在耿實(shí)忠厚一如世界萬(wàn)千班主張平的帶領(lǐng)下,在大家青澀的眉眼中,一點(diǎn)點(diǎn)涂出屬于他們的特定而又不可復(fù)制的青春模樣。

  而高三生活的嬗變將整個(gè)故事推向高潮,在他們小小的認(rèn)知里,已經(jīng)是幻滅似的翻天覆地。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了,就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)。倔強(qiáng)執(zhí)著的他又非清華不可,所以經(jīng)歷了人生中為數(shù)不多的苦悶。迫不得已踏踏實(shí)實(shí)的應(yīng)對(duì)高考,逼自己背一些在自己看來(lái)付出不對(duì)產(chǎn)量的文言文,也不大不小的鬧著在語(yǔ)文卷子上填上“如果我是清風(fēng),我一定要弄死心相印”的排比句笑話,并不怎么心安理得地過(guò)著理科拔尖,語(yǔ)文,英語(yǔ)相對(duì)落下差距的日子。

  耿耿進(jìn)步了,盡管是一點(diǎn)一滴的,也并無(wú)多勵(lì)志的鼓舞人心。最后一只不會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子的她,終于也考上了北京一所不錯(cuò)的大學(xué)。而那個(gè)做了三年同桌的余淮,那個(gè)一起親手種下屬于彼此一棵樹(shù)的余淮,那個(gè)憤恨的說(shuō)“不要命了敢砸老子的人”的余淮,那個(gè)在前天晚上還約好一起回校對(duì)答案的余淮,最終消失了。憑空的,不見(jiàn)了。

  那些寄出了永遠(yuǎn)了無(wú)音訊的信,那些發(fā)出了永遠(yuǎn)石沉大海的短信,那些撥了好多好多遍而被掐斷的電話,那些早已熟稔于心的電話號(hào)碼,就這樣蒸發(fā)在這個(gè)每天每天都在上演各種形色故事的世界里,。如落入大海里的一小滴水珠,消失地?zé)o痕無(wú)跡。

  那種感同身受就真的猶如一顆蓬勃跳動(dòng)的心臟被緊緊拽在手中,而突然被放開(kāi)的在胃里翻滾的一整片虛無(wú)。雖然故事在最后給出了令人滿意的解釋答案。但是你我都清楚的知道,有些東西,沒(méi)有就是沒(méi)有了。

  況且那些解釋是作者給的,不是生活。

  當(dāng)然那些小伙伴們也一定記載著我們美好的樣子,想到他們的我們也會(huì)情不自禁的牽動(dòng)嘴角,扯出一個(gè)令人滿意的弧度。誰(shuí)說(shuō)每個(gè)人手里不是牽著別人一段或長(zhǎng)或短的青春呢。

  β是像我們每個(gè)朋友圈子里都會(huì)遇到的那種人,他們或許善良真誠(chéng),但在歲月的'打敲下和生活的歷練里,早就摒棄了一些早年的品行。一如情到深處的矯情抱頭痛哭。所以她們看起來(lái)犀利,說(shuō)話直來(lái)直去,一針見(jiàn)血,淡定不做作,看似什么都不在乎,也驕傲別扭異常,對(duì)自己喜歡的事情冷漠。你我身邊一定是有這樣的人。所以想起β,總是不斷在腦海里跳動(dòng)著她說(shuō),可不是嘛,你吃個(gè)甜甜圈能回家拉出個(gè)奧運(yùn)會(huì)。也不停腦補(bǔ)她在對(duì)耿耿講,你得體諒我,如果我再給你倆創(chuàng)造機(jī)會(huì),那我和徐延亮就真的要被現(xiàn)實(shí)逼成一對(duì)兒了的無(wú)奈翻白眼表情。也感動(dòng)于她抱著耿耿和簡(jiǎn)單在機(jī)場(chǎng)離別時(shí)痛哭而又裝作無(wú)所謂的別扭。她是直率而真誠(chéng)的。

  簡(jiǎn)單一如她的名字一樣,單純可愛(ài)。腦瓜子里面裝著的東西一眼望穿。她是姐妹團(tuán)里最被忽略但脾氣超好而缺一不可的那類(lèi)人。默默的關(guān)注并停留在喜歡的男生身邊不求回報(bào)的付出最終變成了習(xí)慣。就算被冷面也忍聲吞下。直到后來(lái)他人的介入,終于發(fā)現(xiàn),呵呵,我們?cè)瓉?lái)不是一類(lèi)人。所以之前為他硬撐下來(lái)的理科選擇便不堪一擊了。簡(jiǎn)單溫柔的執(zhí)著,沉默的隱忍,我不知道這在很多人看來(lái)是不是特別的不自愛(ài),這樣堅(jiān)持下來(lái)的為什么也并非人人理解。執(zhí)著堅(jiān)持的最后是果斷放手。八脹安小姐到底給她分配了怎樣一個(gè)心理態(tài)度我并不是特別清楚。但這樣目標(biāo)明確立場(chǎng)堅(jiān)定的小女生,真的值得我尊敬。很尊敬。

  《最好的我們》讀后感 篇18

  這一篇沒(méi)有波瀾壯闊的歷史,沒(méi)有勾心斗角的權(quán)謀,沒(méi)有帝王將相,也沒(méi)有野聞?shì)W事,僅僅是一個(gè)已經(jīng)跨過(guò)而立之年、偶然被觸碰到內(nèi)心里青春那段舊時(shí)光、行走在大道上的人信手涂鴉。謹(jǐn)以此紀(jì)念下逝去的時(shí)光,和這個(gè)泛著一絲寒氣的春天的雨夜。

  對(duì)于一個(gè)行走在大道上的人來(lái)說(shuō),青春文學(xué)是絕無(wú)可能觸及的領(lǐng)域,但是卻被這本描述青春歲月的小說(shuō)觸動(dòng)了。文學(xué)的一大魅力就在于給人情感共鳴,我如是給自己解釋?zhuān)瑹o(wú)論什么領(lǐng)域,文學(xué)就是文學(xué)。書(shū)中有各式各樣的感情,同窗之情、師生之情、父母和子女之情,還有萌發(fā)于青澀、懵懂而又美好的愛(ài)情;書(shū)中有不同的人生際遇,學(xué)生、老師,命運(yùn)的跌宕起伏讓人唏噓;書(shū)中還有美好的舊時(shí)光,和感情、際遇交織著,像交織著的蛛網(wǎng)一樣,網(wǎng)住了記憶,律動(dòng)著共鳴。

  “個(gè)人覺(jué)得書(shū)中最精彩的部分就是用最真實(shí)的方式展示了舊時(shí)光的美好,這種美好讓人心暖,也讓人心酸。每一個(gè)畫(huà)面、每一個(gè)人都像是曾出現(xiàn)在自己的往事中的。當(dāng)這些文字和我的記憶互相探訪的時(shí)候,恍然間仿佛莊生曉夢(mèng),舊時(shí)光里的人仿佛走到了我眼前,他們都是當(dāng)年的他們,里面有我的朋友,有我的家人,有我的`師長(zhǎng),也有當(dāng)年的自己。窗外淅瀝的雨聲中,回憶起十四年前的那段高中歲月,里面出現(xiàn)的一張張面孔,熟悉又陌生,明明是到嘴邊的名字就是叫不出來(lái)。四年的時(shí)光,能夠完整記得的,只剩下些零星的片段,周杰倫,南街村的泡面,高考前兩周的球賽————完全忘記自己是怎么從兩個(gè)班級(jí)的班主任手中拿到同意比賽的準(zhǔn)許!

  書(shū)中感情,有著很多種面相,耿耿和余淮、貝塔和張平、徐延亮、韓敘和簡(jiǎn)單、淮南和洛枳……但是,所有的這些感情都是克制的,結(jié)局是清醒的。這是普通人的高中,沒(méi)有死去活來(lái),沒(méi)有感天動(dòng)地。分科后的描寫(xiě),想起了自己當(dāng)年鬼使神差的從文科班轉(zhuǎn)到理科班的往事。放棄了優(yōu)勢(shì)的文科,轉(zhuǎn)入了不怎么優(yōu)勢(shì)的理科,然而怎么也想不起轉(zhuǎn)科的緣由,或許是家里的意志。像小說(shuō)里那樣的重文輕理,現(xiàn)實(shí)中也是一樣;或許是自己的任性,覺(jué)得物理更有挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)的我,肯定不是最好的我,沒(méi)有主見(jiàn)或者任性。書(shū)里其他的感情也很感人和寫(xiě)實(shí),送別貝塔那段朋友的情誼喚起人很多隱于記憶里的溫暖;耿耿和父母的情感變化也擊中了很多人的心,這種感覺(jué)五味雜陳,難以言說(shuō)。

  書(shū)中讓我感觸最深的是際遇。從余淮到耿耿,再到同學(xué)們,甚至是老師和家長(zhǎng)。那句“那時(shí)的他是最好的他,但很多年后的我才是最好的我!敝源騽(dòng)我不是因?yàn)橛星槿说腻e(cuò)位,而是隱藏在這句話背后復(fù)雜而不同的人生際遇。所謂造化弄人,平生遭際不是自己能決定的,余淮小時(shí)候自信狂傲,也有著讓人羨慕的優(yōu)秀,耿耿平庸遲鈍,從來(lái)都是仰視余淮,但是命運(yùn)是說(shuō)不準(zhǔn)的,從高考的那一天開(kāi)始,以后的每一年都有著比高考十多年都要多的選擇、變數(shù)和起伏。每個(gè)人都像是在時(shí)代的裹挾下在命運(yùn)的路上顛沛流離。有人找得到路,有卻人站不住腳。所以他們的人生角色一步一步地發(fā)生了巨大的改變。這些改變?cè)醋宰晕、家庭、環(huán)境等多種因子。成為一個(gè)有故事的人是成熟的開(kāi)始?蛇@些故事也許是值得慶幸的,也許是刺痛內(nèi)心的。際遇的顛簸能讓曾經(jīng)的一點(diǎn)差距變成云泥之別,也能讓曾經(jīng)的一點(diǎn)差距發(fā)生顛倒。曾經(jīng)的自己在長(zhǎng)江入海處寫(xiě)下過(guò)“漂漂向何處,隨風(fēng)去無(wú)跡!,而今的我在祖國(guó)的西南邊陲的家中書(shū)桌前寫(xiě)下這些文字,人生的軌跡誰(shuí)能說(shuō)的準(zhǔn)呢。當(dāng)時(shí)的我,肯定也不是最好的我。喜歡一個(gè)人,戀上一座城,最好的自己留給最喜歡的人。

  “當(dāng)時(shí)的他是最好的他,可是很久很久以后的我才是最好的我,最好的我們之間隔了一整個(gè)青春,怎么奔跑也跨不過(guò)的青春!比珪(shū)中點(diǎn)題的一句話,關(guān)于感情,也關(guān)于際遇。被觸動(dòng)因?yàn)槿宋,也因(yàn)樽约。雖然沒(méi)有在最好的時(shí)光里做到最好的自己,但是,因?yàn)橛龅搅俗詈玫哪,才讓自己慢慢的做到最好。你和我,就像舒婷在《致橡?shù)》里寫(xiě)的那樣,一棵是橡樹(shù),一棵是木棉,可以相互扶持一生的兩棵樹(shù)。

  《最好的我們》讀后感 篇19

  書(shū)是朋友幫我買(mǎi)的,我不想占她便宜,把書(shū)錢(qián)微信轉(zhuǎn)給了她,可是也是因?yàn)樗凰佬睦蠁?wèn)我買(mǎi)書(shū)么,我這才想起振華三部曲還差這本沒(méi)看,今天終于讀完了,真的挺好的,八月長(zhǎng)安的書(shū)沒(méi)有多好,可是看完就是有種淡淡的憂傷,看了耿耿的高中,余周周的高中,洛枳的高中,就想到了自己了的`高中時(shí)代,可是她們都找到了自己想走的路,想相伴一生的人,而我依然在迷惘。耿耿這樣一個(gè)從平凡的女生,到眼里有光的影樓女老板,雖然不是大富大貴,多了不起,但卻是她想要過(guò)得生活,做著喜歡的事,這就是最好的耿耿。余淮,雖然家里的事情改變了他原本的軌跡,可是他沒(méi)有自暴自棄,而是努力把脫離軌道的路掰回來(lái),高中的余淮意氣風(fēng)發(fā),大學(xué)畢業(yè)后卻過(guò)得不如耿耿,這樣的落差,讓他面對(duì)耿耿時(shí)抬不起頭,還好,最后耿耿還是耿耿,余淮還是余淮,他們的故事一定會(huì)延續(xù)下去的,書(shū)中沒(méi)有交代,不過(guò)我相信會(huì)的。

  《最好的我們》讀后感 篇20

  耿耿、余淮或許八月長(zhǎng)安小姐在給這兩位主人公命名時(shí),已經(jīng)注定著他們需要走過(guò)一段和普通的高中生相似而又大不同的青春。也并不是誰(shuí)在最開(kāi)始的地方埋下種子,讓彼此在往后的日子里狠狠地栓在一起,再用些簡(jiǎn)單易碎的諾言做個(gè)金剛護(hù)體,完好無(wú)損心安理得地安放在心里最隱蔽的角落,小心翼翼地呵護(hù),不惹一絲塵埃。不是這樣的。那些說(shuō)過(guò)的“我們要一起做同桌”的誓言雖然簡(jiǎn)單地?fù)纹鹆苏麄(gè)故事格局,讓所有小情節(jié)的走向緊緊圍繞著這一點(diǎn)展開(kāi),而漫出水面的不起人意的情緒往往隱含著更深層次的緣故,那是因?yàn)樗麄兌际侨绱讼嗨频膬蓚(gè)子。

  耿耿、余淮他們一樣的簡(jiǎn)單,單純,真誠(chéng)。他們也像前不久的我們一樣,盡管頂著高考的壓力,學(xué)習(xí)的緊張,依然在每日看似雷同而天天鮮活的日子里,堅(jiān)持努力,去度過(guò)不管怎么樣,還是會(huì)浪費(fèi)掉的青春。故事是圍繞著耿耿而展開(kāi)的,這個(gè)平日糊涂,腦筋不怎么好使的女孩,在關(guān)鍵時(shí)刻卻從不掉鏈子。在別人大跌眼鏡的情況下,意料之外地考上了當(dāng)?shù)刂攸c(diǎn)高中——振華中學(xué)。并因?yàn)橐恍┬〈蛐◆[的原因,認(rèn)識(shí)了情商并不怎么高理科成績(jī)卻異常拔類(lèi)的余淮,并鬼使神差的和其做了整整三年的同桌。以耿耿的角度角力,以三年的時(shí)光為丈量單位,旁觀了每一位同窗的成長(zhǎng)。高一高二的嘻哈打鬧,在學(xué)校規(guī)定活動(dòng)下參加的運(yùn)動(dòng)會(huì)、話劇、排球賽等等,展開(kāi)了活色生香的校園劇,在五班這個(gè)小集體,在耿實(shí)忠厚一如世界萬(wàn)千班主張平的帶領(lǐng)下,在大家青澀的眉眼中,一點(diǎn)點(diǎn)涂出屬于他們的特定而又不可復(fù)制的青春模樣。

  而高三生活的改變將整個(gè)故事推向高潮,在他們的認(rèn)知里,已經(jīng)是翻天覆地的改變了。余淮物理聯(lián)考競(jìng)賽失敗了,就算在耿耿特定的強(qiáng)心劑下,最終也只是拿了個(gè)全國(guó)二等獎(jiǎng)。倔強(qiáng)執(zhí)著的他又非清華不可,所以經(jīng)歷了人生中為數(shù)不多的苦悶。迫不得已踏踏實(shí)實(shí)的應(yīng)對(duì)高考,逼自己背一些在自己看來(lái)付出不對(duì)產(chǎn)量的文言文,在語(yǔ)文卷子上填上“如果我是清風(fēng),我一定要弄死心相印”的排比句笑話,并不怎么心安理得地過(guò)著理科拔尖,語(yǔ)文,英語(yǔ)相對(duì)落下差距的日子。耿耿進(jìn)步了,盡管是一點(diǎn)一滴的,但也是她自己努力的結(jié)果。最后經(jīng)過(guò)她的努力,終于考上了北京一所不錯(cuò)的`大學(xué)。

  而那個(gè)做了三年同桌的余淮,那個(gè)一起親手種下屬于彼此一棵樹(shù)的余淮,那個(gè)憤恨的說(shuō)“不要命了敢砸老子的人”的余淮,那個(gè)在前天晚上還約好一起回校對(duì)答案的余淮,最終消失了,就那樣不著痕跡的消失了。那些寄出了永遠(yuǎn)了無(wú)音訊的信,那些發(fā)出了永遠(yuǎn)石沉大海的短信,那些撥了好多好多遍而被掐斷的電話,那些早已熟記內(nèi)心的電話號(hào)碼,就這樣蒸發(fā)在這個(gè)世界里。如落入大海里的一小滴水珠,消失地?zé)o痕無(wú)跡。那種感同身受就真的猶如一顆蓬勃跳動(dòng)的心臟被緊緊拽在手中,而突然被放開(kāi)的在胃里翻滾的一整片虛無(wú)。雖然故事在最后給出了令人滿意的解釋答案。但是你我都清楚的知道,有些東西,沒(méi)有就是沒(méi)有了。況且那些解釋是作者給的,不是生活。

  當(dāng)然那些小伙伴們也一定記載著我們美好的樣子,想到他們的我們也會(huì)情不自禁的牽動(dòng)嘴角,扯出一個(gè)令人滿意的弧度。誰(shuí)說(shuō)每個(gè)人手里不是牽著別人一段或長(zhǎng)或短的青春呢。其他的人也都有各自的人物特點(diǎn),貝塔是我們每個(gè)人的朋友圈子里面都會(huì)遇見(jiàn)的人,由于她的性格使然,所以她會(huì)有自己的結(jié)局,會(huì)有屬于自己的人生,每個(gè)人都有可能對(duì)自己的老師產(chǎn)生好感,但不是每個(gè)人都能得到屬于自己想要的結(jié)局。

  其實(shí)我們也一樣,也會(huì)遇到類(lèi)似的問(wèn)題,所以我們要有自己的解決方案,要給自己一個(gè)完美的人生,也希望《最好的我們》能帶給你們不一樣的感觸,給你們以人生的啟迪。

  《最好的我們》讀后感 篇21

  一晚上加大半天把這本書(shū)看完了。看之前知道寫(xiě)的是高中生的故事,身為昂首闊步走在奔三道路上還死賴著青春尾巴不放、一直以來(lái)規(guī)規(guī)矩矩嚴(yán)守各階段學(xué)生守則以致履歷上清清白白、情感世界極端狹小還一片空虛的人,再去讀高中生活,覺(jué)得有點(diǎn)矯情,更怕讀不出感覺(jué)來(lái),沒(méi)有共鳴,白瞎了一部好作品。

  看書(shū)評(píng)時(shí)看到了書(shū)里的一段話,是主人公耿耿的一段自白:“我不幸是世界上最不快樂(lè)的那種人,沒(méi)能力,卻有上進(jìn)心;沒(méi)天賦,卻有夢(mèng)想;越努力,越難過(guò)!

  那個(gè)時(shí)候自己正處于結(jié)果遙遠(yuǎn)而未卜的奮斗期,乍看到這句話差點(diǎn)把眼淚逼出來(lái)。真像自己的寫(xiě)照啊。

  于是決定等時(shí)間和心情都空出來(lái)的時(shí)候,好好看看這本書(shū),她好像有我能讀懂的東西。

  看完之后,不虛此讀?梢哉f(shuō),耿耿是我讀過(guò)的小說(shuō)里最喜歡的人設(shè)之一。愿因很簡(jiǎn)單,她像極了我,和大多數(shù)的我們。振華三部曲除了這一本完整仔細(xì)地看過(guò),其他兩本大致了解,其中的高中生們可愛(ài)的讓人喜歡讓人希冀的很多,但我覺(jué)得耿耿是代入感最強(qiáng)的一個(gè)。她沒(méi)有超級(jí)賽亞人的'智商和天賦,沒(méi)有洛枳凌翔茜她們的美麗,也沒(méi)有被賦予悲慘身世作為呻吟傷懷惹人憐惜的資本,她就像現(xiàn)實(shí)生活中千千萬(wàn)萬(wàn)的你我一樣,風(fēng)中塵土里沙,微不足道,尋而不見(jiàn);在自己的狹小舞臺(tái)上吭哧吭哧唱自己的戲,唱得小心翼翼,唱得聲嘶力竭,唱得百無(wú)聊賴,沒(méi)有觀眾沒(méi)有矚目,自己演自己看;不會(huì)太好也不算太壞,就是平凡、普通,再說(shuō)狠點(diǎn)近乎平庸。

  我們似乎很難接受自己平凡、普通的事實(shí),特別是還有大把未來(lái)可以憧憬的年輕時(shí)期,總渴望能夠與眾不同,總覺(jué)得自己和別人不一樣,自己能有獨(dú)特的個(gè)性和氣質(zhì)吸引別人的注意,能有非凡的才華和運(yùn)氣成就精彩的人生,能夠在別人漫天的失戀怨念中書(shū)寫(xiě)從一而終的完滿愛(ài)情……其實(shí)哪有那么多不一樣,都是一顆腦袋一顆心,蕓蕓眾生做不到的我照樣做不到。

  耿耿身上還有一點(diǎn)我很有感觸,就是那顆不甘的心。即便艱難迷茫也要埋頭向前,即便四面楚歌也要決然一戰(zhàn),不是對(duì)勝利多有信心,而是不愿放棄,失敗的次數(shù)多了,徒勞的努力多了,堅(jiān)持就成了一種慣性,找不到放棄的理由。

  余淮也好喜歡。雖然他也屬于貝霖口中“得天獨(dú)厚”的一類(lèi)人,卻折在了運(yùn)氣上,生活中該經(jīng)歷的痛苦和掙扎一點(diǎn)沒(méi)少反而更有過(guò)之,這讓他的那份堅(jiān)持和驕傲益發(fā)閃光,和一生順得跟仙兒似的林楊相比更真實(shí),也因?yàn)檎鎸?shí)而更加震撼和珍貴。

  高中時(shí)最好的余淮、現(xiàn)在稍有落魄的余淮,高中時(shí)平凡的耿耿、現(xiàn)在最好的耿耿,他們都在努力的生活,努力讓今天的自己成為更好的自己。

  所以,我真心希望他們能有個(gè)好的結(jié)局。因?yàn)槟蔷褪俏覀冏约骸?/p>

  我不執(zhí)著好的結(jié)局一定是耿耿余淮在一起,因?yàn)樗麄兌际钦J(rèn)真又不怯懦的人,無(wú)論他們的決定如何,都不會(huì)讓自己留下遺憾。

  感謝作者,讓我們看到了兩個(gè)平凡的孩子,告訴我們平凡的人可以怎么活,讓我們相信平凡的人也能活出自己的味道。

  《最好的我們》讀后感 篇22

  《最好的我們》這部電視劇是我認(rèn)為所有的國(guó)產(chǎn)青春片中,最能真實(shí)反映我的青春的一部作品。我們的青春里,更多的是平淡無(wú)奇,有看中成績(jī)的老師和家長(zhǎng),有高考的壓力,有做不完的習(xí)題,看不懂的知識(shí)點(diǎn),和青春里暗戀的那個(gè)他。

  中考超常發(fā)揮的耿耿和失常發(fā)揮的余淮一同考進(jìn)了振華中學(xué),并陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了同桌這個(gè)理科很優(yōu)秀的男生會(huì)主動(dòng)給耿耿講數(shù)學(xué)題,因?yàn)楣⒐⑸险n沒(méi)有聽(tīng)懂,主動(dòng)請(qǐng)求老師再講一遍。那時(shí)的余淮是最好的.余淮,他張揚(yáng)活力,頭腦機(jī)靈;那時(shí)的耿耿是灰頭土腦的耿耿,她為成績(jī)焦慮,為前程擔(dān)憂。但青春里最好的時(shí)光,他們都有彼此的陪伴,一起參加籃球賽,一起軍訓(xùn),一起大合唱,一起備戰(zhàn)高考,他們分享了彼此的快樂(lè)和痛楚,他們將隱秘的愛(ài)慕埋藏在心底。是啊,我希望在我最美好的時(shí)光遇見(jiàn)你,但是,只要能遇見(jiàn)你,哪怕是我最落魄的時(shí)光,我也覺(jué)得非常開(kāi)心。

  然而,十年后。耿耿成為了一個(gè)會(huì)發(fā)光的人,她是知名攝影師,此時(shí)的余淮為母親的病而奔波,他已不再是意氣風(fēng)發(fā)的少年。幸虧耿耿一直堅(jiān)守在原地,終于在余淮消失10年后,等到了他,并愿意陪在他身邊,給他力量,陪他勇敢地面對(duì)生活。耿耿說(shuō):“余淮,多年以前,那么好的你喜歡那么好的我,現(xiàn)在,輪到我了!

  所以,就算我沒(méi)有能夠在最好的年華里遇見(jiàn)最好的我們,我們也可以彼此相伴,鼓勵(lì)對(duì)方成為最好的那個(gè)人。

  《最好的我們》讀后感 篇23

  我不愛(ài)耿耿和余淮,甚至我不愛(ài)耿耿和路星華。他們都太好,一個(gè)有著完美的曾經(jīng),另一個(gè)有著美好的現(xiàn)在和值得期許的未來(lái)。我更喜歡的是韓敘和簡(jiǎn)單。是吧,韓敘很渣,韓敘傷害了簡(jiǎn)單。但是那卻是真實(shí)的可愛(ài)的愛(ài)情。我和你一起長(zhǎng)大,我喜歡上了你,你也喜歡著我,卻只是那一起長(zhǎng)大的情誼而不是愛(ài)情。我愛(ài)你從來(lái)不累不倦,但我也不會(huì)一直等著你。我知道了你喜歡上了別人,我受傷了,不管那是我的好朋友也好,是我不認(rèn)識(shí)的人也罷,總之,都不是我。于是我總算死心了。你知道你傷了我,你很愧疚,你能記起我們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但你不會(huì)找回我。我們徹底陌路。

  耿耿這樣的堅(jiān)守,可以有,可以多。她變得更好了,她能夠選擇她所想要的了。但是余淮這樣的人,少年風(fēng)光,一朝看盡長(zhǎng)安花,最后他的人生,卻是要背著這樣的風(fēng)光沉重的繼續(xù)走了。過(guò)去的美好,會(huì)全部變成負(fù)擔(dān),變成一根根針,扎在心上,每當(dāng)看到現(xiàn)在的'自己,再想到以往的自己,都是一陣疼。如果不能在次翻身,那么一生都會(huì)籠罩在自己的陰影下,走不出來(lái)。美好的時(shí)光總是那么甜,甜著甜著就愛(ài)了,愛(ài)著愛(ài)著就痛了,有多美好就有多痛心。

  愿天下有情人終成眷屬,都能夠找到自己好喜歡好喜歡的人,也能找到好喜歡好喜歡你的人,一定一定要和喜歡的人在一起啊,來(lái)人間一趟,要看看太陽(yáng),和喜歡的人,走在街上,不留遺憾!

  《最好的我們》讀后感 篇24

  青春如歌,有些人遇到了,便是一輩子的耿耿于懷。這是我看完這本小說(shuō)后對(duì)它的第一句感慨。這是八月長(zhǎng)安“振華三部曲”中被搬上熒幕的第一部,其聲譽(yù)可見(jiàn)一斑。盡管是一部校園青春的愛(ài)情主線劇情,但絲毫無(wú)狗血之感,反而有一種清醒的深刻的人生哲理溢于字里行間。

  “人生中唯一不變的是變化,唯一可能的是不可能”。這部小說(shuō)主線明確,但跌宕起伏,有時(shí)令人舒心,有時(shí)又令人揪心,令人欲罷不能。

  文章運(yùn)用清新近民的文筆勾畫(huà)了一個(gè)學(xué)渣少女耿耿誤打誤撞考入重點(diǎn)中學(xué)——振華中學(xué),遇到了學(xué)霸余淮,兩人在日后的高中生涯中互生情愫,在三年中余淮物理競(jìng)賽接連失利,耿耿為了余淮考入北京,余淮高考又一次失誤與清華失之交臂。在補(bǔ)習(xí)一年后,在與世隔絕近一年后,終考上清華,卻無(wú)奈母親身患尿毒癥,被迫在本地上了大學(xué),后考上美國(guó)的高等學(xué)府。耿耿與他逐漸疏遠(yuǎn),兩人后來(lái)重逢在一家醫(yī)院,在一番糾纏后,余淮下定決心,終于給了這個(gè)故事一個(gè)完美的結(jié)局。

  讀過(guò)這本書(shū)后,使人對(duì)青春的感觸更加深刻。也許是懷念,也許在其中,都讓人有了對(duì)青春的新的認(rèn)識(shí):青春,人生最美妙的'年華。在這美好的年紀(jì)我們也許有躁動(dòng)的愛(ài)意,有不知所措的迷惘,但這也是青春最美妙的內(nèi)容。

  從這本書(shū)中,我更加體會(huì)到了青春的珍惜與寶貴,也被兩人忠貞不渝的愛(ài)情所震憾。其實(shí)青春無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們身邊,使我們永遠(yuǎn)無(wú)法寧?kù)o,直到某些夢(mèng)想成真,成為事實(shí)為止。像種在地下一樣,一定要萌芽滋長(zhǎng),伸出地面,尋找陽(yáng)光,同時(shí)耿耿與余淮之間的愛(ài)情讓我想起句話:

  余淮沒(méi)有因?yàn)樽约撼煽?jī)好而瞧不起耿耿,而是幫助她,同時(shí)使自己更優(yōu)秀。我敬佩耿耿與余淮間簡(jiǎn)單的快樂(lè)與幸福,那是他們復(fù)雜歷程最后的避難所。

  接下來(lái)還有好多路要走,就把你我的難過(guò)、幼稚、把孤單寂寞、把你的美好的、不美好的、開(kāi)心的、失落的那些、把你所有關(guān)于年輕而又無(wú)知的一切,都送給那些在青春中陪伴你的人吧。不必挽留,他們中途可能會(huì)暫別,但在結(jié)局他們永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。帶著一絲絲的驕傲與勇敢、輕狂與單純,帶著無(wú)法割舍的舊時(shí)光及令你魂?duì)繅?mèng)繞的人,在這青春之路上努力走下去吧!

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