《沒頭腦和不高興》讀后感合集15篇
認(rèn)真品味一部名著后,大家一定都收獲不少,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的《沒頭腦和不高興》讀后感,歡迎大家分享。
《沒頭腦和不高興》讀后感1
國慶長假,老師叫我們讀一本課外書,并寫一篇讀后感。媽媽說,世界名著對我來說太深奧了,建議我選一篇短小精煉的、詼諧幽默的作品。于是,我選擇了任溶溶老爺爺創(chuàng)作且影響了幾代人的經(jīng)典童話——《沒頭腦和不高興》。
剛拿起書本,我就被書名迷住了:“沒頭腦”、“不高興”,什么意思?難道是講這個(gè)小朋友沒長頭腦,還經(jīng)常喜歡發(fā)脾氣。果然,“沒頭腦”是個(gè)做事馬虎、丟三落四的人。他設(shè)計(jì)的300層摩天大樓,卻忘了安裝電梯。小朋友到第二百五十層樓上去看戲,還得背上干糧、被褥,好辛苦呀!“不高興”是個(gè)不愿意同別人配合,做任何事情只顧自己的人。有一次,他跟別人一起演“武松打虎”,他扮演老虎,結(jié)果就因?yàn)樽约翰桓吲d按情節(jié)要求演,結(jié)果急壞了臺下看戲的小朋友。哈哈,老虎就是不死……笑死我了。
讀著作品,我思考了許多,想起在一、二年級期間,每次忘記戴紅領(lǐng)巾,都是媽媽臨時(shí)幫我現(xiàn)買,目前家里已有了四五條了;考試中,每次都因?yàn)榇中亩鴣G分,而檢查也沒能查出錯誤來。這不正是“沒頭腦”嗎?想想真的好懊惱、后悔,今后我一定要改掉這些壞的毛病,做一個(gè)優(yōu)秀的'小學(xué)生。
讀完了這本書,更使我明白了一個(gè)道理:無論做什么事,如果不認(rèn)真,丟三落四,只顧自己、不顧他人,成功就會離她越來越遠(yuǎn)。在生活中,我們都要努力改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),做個(gè)誠實(shí)上進(jìn)的人。
《沒頭腦和不高興》讀后感2
孝陵衛(wèi)中心小學(xué)三(4)班劉遠(yuǎn)今天媽媽給我買回一本《沒頭腦和不高興》這本書。我興致勃勃地看了起來,卻讓我深有感觸。故事講的是兩個(gè)小男孩,他們各有一個(gè)外號,一個(gè)叫沒頭腦,一個(gè)叫不高興,名如其人。
沒頭腦是一個(gè)做事馬虎,丟三落四。不高興是一個(gè)動不動就生氣,別人說東,他說西,別人說西他偏說東,做啥事都和別人對著干固執(zhí)任信,我行我素。一天,不高興遇到一仙人,仙人為了讓不高興變得高興滿足他一個(gè)愿望,讓他們做一個(gè)月的大人。不高興成了一名演員。他的.好朋友沒頭腦成了一名建筑工程師。沒頭腦成了一名建筑工程師后蓋了一座少年宮,共三百層,里面應(yīng)有盡有。一天,他收到一封請?zhí)埶缴倌陮m第二百五十層去看《武松打虎》他高興地去,一路上看好多人都帶著帳篷、爐子、被子、毯子等以為大家是去露營,可是等他到了少年宮才發(fā)現(xiàn)自己蓋的大樓沒有設(shè)計(jì)電梯。一路上大家都在埋怨起來:“這么高的大樓,連電梯都沒有真是沒頭腦”沒頭腦在一邊聽了,慚愧地低下了頭。不高興演的是《武松打虎》里的老虎。戲開始了武松拿著一根棍子搖搖晃晃地出來了,突然一只吊睛白額猛虎竄了出來。
這只老虎就是不高興演的,武松一棍下去,棍斷了,就赤手空拳打起來。一來一回打了幾個(gè)小時(shí)累的武松直喘氣拳頭都舉不起來了,央求老虎快點(diǎn)躺下,可老虎還是精神赳赳,一個(gè)勁地說:“不高興不高興”。就這樣來來回回一共打了好幾天,可老虎就是不高興死,最后觀眾都求老虎快點(diǎn)倒下?赐赀@個(gè)故事讓我明白了很多道理,不管做什么事情都要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,要學(xué)會管理好自己的事情,要懂得聽取別人的意見,否則長大后就會跟沒頭腦和不高興一樣了。
《沒頭腦和不高興》讀后感3
“沒頭腦和不高興”說的是外號叫“沒頭腦”和“不高興”的兩個(gè)小朋友的故事:“沒頭腦”每天總是丟三拉四,寫作業(yè)時(shí)不是找不到筆就是找不到本子。但是他以為這都是小事不影響他做大事!安桓吲d”無論做什么事都是不高興,人家向東他偏向西,總是自己想做什么就做什么?伤氲茸约洪L大了就好了。
有一天,他們遇到了一位仙人,仙人把“沒頭腦”變成了建筑師,把“不高興”變成了演員沒頭腦第一件事就是給小朋友建筑一座三百二十層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,有戲場、運(yùn)動場、下棋大廳、樓梯等等,總之想什么有什么。過了幾天,沒頭腦收到了一張請?zhí),是少年宮請他看戲。到了那天,那里人山人海,有的學(xué)生帶著水壺、被子、鍋、醫(yī)藥箱等宿營的工具,他很納悶。抬頭一看不遠(yuǎn)就是他親自設(shè)計(jì)的少年宮!皼]頭腦”到了劇場傻眼了,原來戲場在二百五十二層但是他這個(gè)建筑師卻忘了設(shè)計(jì)電梯,他只好也帶了一套宿營工具開始了爬樓梯。光爬樓梯就用了十來天,等到了戲場已經(jīng)累的無精打采了。第一個(gè)節(jié)目是《武松打虎》真巧“不高興”扮演的.是老虎,這個(gè)節(jié)目一直演了半個(gè)月,因?yàn)椤安桓吲d”一直不高興死!皼]頭腦”一看情形不好就拉著“不高興”滑樓梯扶手下了樓,屁股都磨爛了。來到了仙人那里,仙人又把他們變成小小學(xué)生。從此他們認(rèn)識到了自己的壞毛病,認(rèn)認(rèn)真真做事,在也不做“沒頭腦”和“不高興”了!
讀了這個(gè)故事我懂得了凡是做事都不要馬馬虎虎,不要粗心。認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,一定從小養(yǎng)成細(xì)心、謙虛的好習(xí)慣,要不然長大了也是一事無成的人!
《沒頭腦和不高興》讀后感4
我酷愛讀書,暑假中,老師推薦的好書我看了個(gè)遍,其中《沒頭腦和不高興》深深地吸引著我。這本書不僅題目有意思,內(nèi)容還很有教育意義。
這本書的作者是任溶溶爺爺,他的本名是任以奇,原名任根鎏。廣東鶴山人,1923年5月19日生于上海,是著名兒童文學(xué)翻譯家、作家。《沒頭腦和不高興》這本書主要講述了七個(gè)教會我們怎樣養(yǎng)成良好的情緒和習(xí)慣的故事。我最難忘的故事是第一個(gè)《沒頭腦和不高興》。讓我體會到丟三落四白忙活的沒頭腦和隨心所欲惹大禍的不高興。
“沒頭腦”整天丟三落四,做什么事情都是稀里糊涂的,浪費(fèi)了很多時(shí)間;“不高興”是一個(gè)隨心所欲、固執(zhí)任性的小朋友,沒有一點(diǎn)合作精神。他倆共同的觀點(diǎn)是:這些小毛病不影響長大做大事。在仙人的幫助下,他們瞬間長大,沒頭腦當(dāng)了建筑工程師,不高興當(dāng)了演員。沒頭腦建了一座三百多層的少年宮。少年宮雖然富麗堂皇,但是少了一樣:電梯!害的`大家到二百二十五樓的劇場看戲時(shí),都要累死了。這次演的戲是《武松打虎》,演老虎的就是不高興。武松和老虎打了三天三夜,可老虎就是“不高興”倒下,“武松打虎”變成了“虎打武松”。
壞毛病,害一生,好習(xí)慣,益終生。我們不能像沒頭腦和不高興那樣丟三落四、隨心所欲、固執(zhí)任性。有時(shí)候我也會丟三落四,也會犟犟嘴,也會生生氣。讀完這篇文章,讓我認(rèn)識到不能忽視小缺點(diǎn)、小毛病,平時(shí)就要從小做起,從小事做起,長大才能做一個(gè)有用的人。
《沒頭腦和不高興》讀后感5
“怎么又忘記帶書本了,你的腦子呢?”媽媽氣急敗壞地對我說。為什么大人總是動不動就罵孩子沒腦子,這讓我很不高興!直到有一天……我看了一本書,書名叫《沒頭腦和不高興》。
書中的主人公一個(gè)叫“沒頭腦”,一個(gè)叫“不高興”,他們兩個(gè)是好朋友。人如其名,他們一個(gè)總是丟三落四,另一個(gè)最愛和別人唱反調(diào)。他們因此鬧了不少令人啼笑皆非的笑話,看得我常常捧腹大笑,但是笑著笑著……我不禁沉默了,“沒頭腦”和“不高興”不就是生活中自己的寫照嗎?
我常常會“沒頭腦”地忘記帶作業(yè),今天忘記帶語文聽寫本,明天忘記帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊。起先我不以為然,但次數(shù)多了免不了要挨批評。于是我想了個(gè)辦法,在筆盒上貼了一張便簽,上面寫了每天應(yīng)該帶回家的書本作業(yè),放學(xué)整理書包的時(shí)候按照便簽整理就不會有遺漏了。
我也會有不高興的時(shí)候。當(dāng)媽媽苦口婆心地讓我做什么的時(shí)候,心里總有個(gè)小人在較勁,我知道那個(gè)小人就叫自我,即使媽媽的建議是對的我也要堅(jiān)持走自己的.路,不撞南墻不回頭。但是現(xiàn)在我會想想書中的沒頭腦,告訴自己堅(jiān)持自我的同時(shí)也要善于聽取別人有益的意見,有則改之,無則加勉。
書中的沒頭腦和不高興,他們讓我印象最深刻的就是他們始終沒有重視自己的缺點(diǎn),覺得長大了自然就會消失的。但當(dāng)神仙把他們變成大人后,他們因?yàn)椤皼]頭腦”和“不高興”才吃了虧。我不想當(dāng)長大后的“沒頭腦”和“不高興”,所以從現(xiàn)在開始就要正視它,改正它。
《沒頭腦和不高興》讀后感6
這回沒頭腦和不高興又遇到了一個(gè)仙人,仙人還是問他們長大了想干什么。不高興想:“上次我當(dāng)演員吃了不少苦頭,這次我要做一個(gè)建筑師!”沒頭腦卻想做演員,于是,他們一個(gè)當(dāng)了演員,一個(gè)當(dāng)了建筑師。
不高興當(dāng)了建筑師,要跟沒頭腦比比,也想建一座少年宮,但他偏不高興和別人一樣,于是就建了一個(gè)比清明上河園還大九萬九千九百九十九倍的公園。
公園很快就建好了。不高興難得高興了一回,去自己新建的公園一游。
不高興來到公園,第一個(gè)去的地方就是萬層塔。公園很大,萬層塔最遠(yuǎn)最高,很難走到。別人說:“還是先近后遠(yuǎn)游玩吧。”不高興回答:'我偏不高興和你們一樣!'于是,他在公園里走了五天五夜,才走到萬層塔。到萬層塔下,他已經(jīng)餓壞了,狼吞虎咽的吃光了一個(gè)飯店的菜。有人好心勸他少吃一點(diǎn),他回答:“不高興!”
萬層塔有三萬層,上塔方式有四種:不步、電梯、小型火箭、彈簧。不高興選了彈簧。可是他在塔下面吃的.太多了,連著壓壞了幾十根彈簧,最后緊急調(diào)運(yùn)了一個(gè)超級大彈簧,加高加厚的,才把他一層層彈到了頂樓。
頂樓在演戲,正好是沒頭腦在演,演的是古代將軍在和人對打。只見沒頭腦拿著槍向?qū)Ψ酱倘,但突然停住了,口中還自言自語:“咦,劇本是什么呀……”真是讓人哭笑不得。
不高興又細(xì)看了他的打扮,見沒頭腦槍拿倒了,帽帶歪了,衣服穿反了,腳上還穿著皮鞋!唉,古代有皮鞋嗎?這時(shí),只見沒頭腦突然大喝一聲,倒提長槍沖了過來……
欲知后事如何,且聽下回分解。
《沒頭腦和不高興》讀后感7
任介紹了“沒頭腦”和“不高興”,“沒頭腦”雖然名字叫“沒頭腦”,但人有頭有腦,頭還挺大,眼耳口鼻,哪樣不少,但他做事丟三落四;“不高興”的名字也有一個(gè)道理,大伙要上東,他偏要上西,不然他就叫“不高興!不高興!”他們長大了,“沒頭腦”當(dāng)了建筑工程師,設(shè)計(jì)了三百層的大廈,只有樓梯,沒有電梯,人們?nèi)タ磻蛞獛П蛔、糧食,因?yàn)樯舷聵翘菀ヒ粋(gè)月,他的馬虎給們們帶來了很大的'麻煩,沒頭腦去劇場,看到了他的老—不高興,他當(dāng)了演員,演的是《武松打虎》里面的,本來是要配合武松的,卻“不高興”死,打了一天又一天,都不知道怎么收場。
沒頭腦的故事告訴我們從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣,做事要細(xì)心,不能粗心大意;不高興的故事告訴我們做很多事都要相互配合,要熱情地幫助別人,對人溫和,不能動不動就亂發(fā)脾氣,這樣很沒禮貌,自己不高興,也會影響別人的心情,
讀著他們的故事,想到我有時(shí)候也會像沒頭腦一樣,比如寫我會少寫一個(gè)字;做數(shù)學(xué)練習(xí)我會少寫一個(gè)單位等等。有時(shí)候我也會像不高興一樣,比如跟說話,有時(shí)候因?yàn)樗u了我,我就會不高興;在和兄弟姐妹玩游戲的時(shí)候,我和他們的意思不一樣,我也會不高興等等。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會努力地改變自己。
《沒頭腦和不高興》讀后感8
暑假里,我讀了好多書。其中,我感觸最深的是一本名叫《沒頭腦和不高興》的書。
這是一個(gè)有趣的故事∶“‘沒頭腦’雖然聰明但他總愛丟三落四。比如他到一位叔叔家去做客,回家時(shí),發(fā)現(xiàn)書包忘拿啦,拿了書包又忘拿帽子,拿了帽子又忘記拿手套,拿了手套又發(fā)現(xiàn)沒拿書包……就這樣,他來來回回了好幾趟。而‘不高興’是一個(gè)固執(zhí)性、不愿與別人配合的人。
‘沒頭腦’做事不周全,‘不高興’愛唱反調(diào)。一天,他倆通過一位神仙的幫助,沒頭腦變成了一位設(shè)計(jì)師,他給小朋友們建少年宮,這座少年宮里有劇場、運(yùn)動場、游藝園,總而言之應(yīng)有盡有?删褪峭嗽O(shè)計(jì)電梯,大家得背上干糧、棉被一步一步地走上去,如同爬山一樣辛苦。
而不高興成了演員,他和別人一起演一部名叫《武松打虎》的劇本給大家看。他扮演老虎,卻不高興被打死,和武松斗了三天三夜。
這時(shí),沒頭腦突然感覺哪里不對,硬把不高興帶到了老神仙那里,請求他把他們變到原來的時(shí)代……
讀完了這本書,我覺得它不僅讓我們明白了沒頭腦和不高興就像我們身上的小缺點(diǎn)一樣,比如∶“沒頭腦告訴我們做任何事都不能粗心、馬虎,就好比故事里說他建了一棟超級豪華的少年宮,可卻忘了設(shè)計(jì)電梯,這就好比前功盡棄了呀!而不高興告訴我們跟別人唱反調(diào)是一種不好的習(xí)慣,應(yīng)該立即改掉!還讓我明白了不管你是什么人,好的`習(xí)慣、好的本領(lǐng),都應(yīng)該從兒時(shí)培養(yǎng)起!
希望以后的每一天都能開心、快樂!
《沒頭腦和不高興》讀后感9
同學(xué)們,我們都知道,一篇童話,就像一灣清澈的泉水,一個(gè)五彩繽紛的萬花筒,讓我們欣喜;讓我們驚奇;讓我們愧疚每一個(gè)童話故事都讓我們有不同的收獲。今天我讀了《“沒頭腦”和“不高興”》這篇課文,收獲也不少。
課文《“沒頭腦”和“不高興”》的故事中講述了:“沒頭腦”和“不高興”在仙人的幫助下實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,可是由于自己的壞毛病給人們帶來了許多麻煩的故事,告訴我們從小如果沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大了就會給工作造成不可挽回的損失和麻煩,也給大家?guī)聿槐愕牡览。讀完故事,我掩卷沉思,“沒頭腦”和“不高興”在我的身上或多或少都有一些。比如:經(jīng)常把課本、作業(yè)、校章、紅領(lǐng)巾落在家里;或者與老師、家長唱反調(diào)可是我從來沒有想過這些會給別人帶來怎樣的麻煩,F(xiàn)在想想我居然成了第二個(gè)“沒頭腦”和“不高興”。記得讀三年級時(shí),有一次,我看見媽媽的手機(jī)上有飛機(jī)模式,我高興嚷起來:“媽媽你的`手機(jī)真是酷極了”“寶貝,你可不要亂動我的手機(jī),不要把手機(jī)搞壞了”媽媽在廚房里連忙說。我拿著媽媽的手機(jī),想到玩游戲里的飛行模式多有趣。我可要抓住這次千載難逢的機(jī)會試一試。于是我迅速打開飛機(jī)模式,連忙往天花板上一扔。“咔喀”一聲,手機(jī)摔倒地板上了。唉!這哪里是飛機(jī)模式呀?為什么不能飛呢?卻被摔壞了。媽媽聽到響聲連忙走出來生氣地說:“你把我的手機(jī)摔壞了,總是不聽話!薄拔椅乙詾轱w行模式可以飛的,沒沒想到”我垂頭喪氣地說。后來媽媽告訴我飛機(jī)模式是指在飛機(jī)上打開的模式,不打擾飛機(jī)的運(yùn)行的。
回想當(dāng)初的我常常和家人唱反調(diào),令家人不高興,自己不高興,我今后一定要把這毛病改了。因?yàn)閺默F(xiàn)在開始養(yǎng)成良好的習(xí)慣總是對的。
《沒頭腦和不高興》讀后感10
《沒頭腦和不高興》看完之后,我才發(fā)現(xiàn),這本書主要講的不僅僅是沒頭腦和不高興這兩個(gè)人,而是每一篇都有每一篇的主人公!兑粋(gè)雜技演員》這一篇講的就是泰焦傲和甄用工的故事。
在以前,泰焦傲是我們心目中的雜技天才,可是他由于太驕傲,而變成了一個(gè)肥子,就是比豬還胖,真的。看,他在休養(yǎng)的時(shí)候,竟然一餐來了十個(gè)雞蛋,一只烤鴨,一杯牛奶,這也太豐富了吧,不成胖子才怪呢!而且,他還天天不練功,一直說自己是個(gè)天才。而在這時(shí)候,一個(gè)叫甄用工的小丑,他在那兒精心地練功,精心地準(zhǔn)備。泰焦傲呢?就是吃了睡,睡了吃。
到了那場人們期盼的演出時(shí),泰焦傲再也不能滑鋼絲啦,他只能當(dāng)個(gè)大皮球滾過去?墒撬麑(shí)在是太重了,把鋼絲也壓斷了,“嘭”,他以為自己就要變成一個(gè)大皮球彈到地上。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,那個(gè)用心練習(xí)的甄用工,用一只小指頭把他頂了起來,在地面上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,……
這場驚心動魄的雜技表演后,人們牢牢地記住了甄用工,而泰焦傲,早早地被人們遺忘到九霄云外去了。
從這個(gè)故事里我知道了,如果你自認(rèn)為自己是個(gè)天才,其實(shí)就是你弄錯了,假如你不練習(xí),你的天賦就會漸漸離開你的身體;而一個(gè)微小的'人,一個(gè)平凡的人,當(dāng)他用心付出,那他就肯定能變成比那個(gè)驕傲的人更厲害的人。所以,我以后不能驕傲,一定要積極進(jìn)步!
讀后感:讀沒頭腦和不高興隨想作文模板就到這里結(jié)束了,同學(xué)們一定要認(rèn)真閱讀,希望對大家的學(xué)習(xí)和生活有所幫助。
《沒頭腦和不高興》讀后感11
我今天看了一本書——《沒頭腦和不高興》。作者任溶溶爺爺是一名大作家,他寫了很多很多的書。其中我非常喜歡的是《沒頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》、《爸爸的老師》、《我是一個(gè)可大可小的人》、《土土的故事》、《大大大和小小小歷險(xiǎn)記》、《丁丁探案》等。
書里的人我最喜歡沒頭腦和不高興。他們兩個(gè)太可愛了,各有各的缺點(diǎn)。沒頭腦經(jīng)常丟三落四的忘東西,忘記了學(xué)習(xí)用品把家里翻得亂七八糟還冤枉他的弟弟妹妹拿了。不高興不是不會笑是非常任性,不愿與別人合作還經(jīng)常與別人反著來,給別人添了很多的'麻煩。
后來他們遇到了一位神仙把他們變成了大人。沒頭腦成了工程師建了一座少年宮,這座少年宮有三百層高,大廳就有很多,有劇場,運(yùn)動場等應(yīng)有盡有,但是沒有電梯,小朋友們要去看戲,劇場在二百二十五樓,上下來回得走一個(gè)月的時(shí)間,這樣小朋友看戲就得帶著干糧、餐具、被褥等。大家高興地唱著歌向同樣的方向走著,第一天是這樣,第二天也好,第三天就差勁了——到了第六天大家就埋怨起工程師來了,這么高的房子沒有電梯,一定給忘了,真是沒頭腦,沒頭腦聽了非常慚愧。
不高興當(dāng)了演員演《水滸傳》里的武松打虎,他演得是老虎被武松打了很久還不倒下,可急壞了下面的觀眾,后來就沒有人讓他表演節(jié)目了。
我看過以后想到自己,我以后做小事也不能馬虎、丟三落四,要懂得與人合作。
《沒頭腦和不高興》讀后感12
暑假期間,我看了許多書。給我印象最深的是《沒頭腦和不高興》這本書。
里面的主人公是沒頭腦和不高興。“沒頭腦”雖然名字叫沒頭腦,但人可有頭腦。頭還挺大的,眼耳口鼻,哪樣不少。他讀書也聰明,絕不可能沒腦子。可大家都叫他沒頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蛘劭,缺點(diǎn)零頭,無論做什么事情都丟三落四!安桓吲d”則有一個(gè)怪脾氣,一件事情,大伙兒談得好好的,他偏來個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。大伙兒要上東,他不高興上東,要上西;大伙上西了,他又不高興上西,要上東。那么個(gè)人,誰還高興和他玩呢!可你不高興跟他玩,他可是不高興你不高興跟他玩,換句話說,就是他偏高興跟你玩。真把人煩死了!
這本書里讓我印象最深的是第一章里沒頭腦要造一棟三百層的'少年宮卻忘記了造電梯,害得大家把生活必需品全都帶上去,看一場演出。不高興演老虎,另外一個(gè)人演武松。演出開始了,本來好漢武松喝了酒來到景陽岡,遇到老虎,掄起拳頭,三兩拳就把老虎給打死了。但不高興想自己竟然被打死了就很不高興,每次被武松打死了,都再次爬起來。就這樣,他們打了一天、兩天、三天、四天……觀眾們都勸不高興:“就被打死算了,現(xiàn)在是演戲,又不是真的被打死了”。不高興還是叫著“不高興,就是不高興!可把現(xiàn)場的觀眾急死了。
這本書讓我懂得了許多。讓我知道無論做什么事,都不能馬馬虎虎、丟三落四,這樣,我們無論干什么事都會一事無成。還有,在和同學(xué)、朋友的交往、相處時(shí),要學(xué)會體諒、寬容對方,要與人為善。所以,我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不要做“沒頭腦”和“不高興”。
《沒頭腦和不高興》讀后感13
你知道嗎?暑假里,我交了兩個(gè)新朋友——沒頭腦和不高興。大家一定很好奇我是怎么認(rèn)識這兩個(gè)新朋友的?告訴你們,我讀了一本書名字叫做《沒頭腦和不高興》,沒頭腦和不高興是這本書中的主人公,沒頭腦老是丟三落四,把東西落在別人家里,想起來真好笑;不高興總是說不高興、不高興,聽起來又好氣又好笑。好氣的是他整天嘴里嘟囔著不高興,這幾乎成了他的口頭禪。好笑的是一個(gè)滑稽的人物,活生生地呈現(xiàn)在我們面前。
這本書由《沒頭腦和不高興》、《一個(gè)天才雜技演員》等7個(gè)小故事組成。其中最能給我閱讀心得的就是《一個(gè)天才雜技演員》。這個(gè)小故事描述了任溶溶爺爺村上的一個(gè)雜技演員在一次表演結(jié)束后,走進(jìn)了化妝室,發(fā)現(xiàn)墻壁上寫著:“天才雜技演員——泰焦傲”時(shí),他從此開始了酒池肉林的生活。隨著生活的大轉(zhuǎn)變,泰焦傲的`性格也變得狂妄自大起來。每當(dāng)只有10歲的小丑甄用工喊他起床時(shí),他總會不耐煩地說:“我可是天才,天才還要練雜技?真是可笑!”而甄用工卻和他恰恰相反:10歲的甄用工每天苦練本領(lǐng)3個(gè)小時(shí),終于在一次表演中用智慧和汗水迎來了成功?吹竭@,我想到自己小時(shí)候。那時(shí)的我因?yàn)橹v故事比賽很有希望取得勝利,自己就驕傲了,最后只好帶著失敗的果子回家了,我又后悔又失望。是啊,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。
如果醫(yī)生像沒頭腦一樣馬虎,病人怎么辦呢?如果科學(xué)家像不高興一樣的態(tài)度,祖國未來的發(fā)展該怎么辦呢?如果……… 所以,作為祖國的棟梁,我們做事應(yīng)該積極面對、認(rèn)真、負(fù)責(zé),踏實(shí)前進(jìn)!
《沒頭腦和不高興》讀后感14
這個(gè)寒假,我讀了一個(gè)故事是《沒頭腦和不高興》,而且還在國家大劇院的網(wǎng)站上觀看了這部歌劇。
這個(gè)故事的作者叫任溶溶,是一位老爺爺。他是一位兒童文學(xué)作家,還是一位翻譯家。我在預(yù)習(xí)下學(xué)期的語文課本時(shí),發(fā)現(xiàn)《怎么都快樂》就是任爺爺寫的!
《沒頭腦和不高興》講的`是一位小朋友天天丟三落四,什么都找不到;另一位小朋友常常愛發(fā)脾氣,弄的自己和朋友都不高興。為了幫助他們改掉壞毛病,一位老神仙就把沒頭腦變成建筑師,把不高興變成演員。沒頭腦當(dāng)了建筑師以后建了一棟千層大樓,結(jié)果在建設(shè)的過程中忘記建電梯了,要上樓的人要爬兩個(gè)月才能到達(dá)樓頂。不高興當(dāng)了演員后在千層大樓的劇院里演出《武松打虎》這部戲,他當(dāng)老虎,但是他不高興讓老虎死掉,武松就一直在打虎,最后觀眾都不愿意看這部戲了。當(dāng)他們又變回去的時(shí)候,他們認(rèn)識到這些是不好的行為習(xí)慣,要從小學(xué)會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,長大后才不會出現(xiàn)荒唐的錯誤!
生活里我也當(dāng)過沒頭腦和不高興,比如我在畫畫的時(shí)候沒有收好水彩筆,下一次畫畫要用水彩筆的時(shí)候就找不到了筆了,這個(gè)就是我的沒頭腦;我在跟朋友相處時(shí),如果有不一樣的意見,我的不高興就會出現(xiàn)!
我們從小應(yīng)該改掉沒頭腦和不高興的壞習(xí)慣!因?yàn)槲覀儚男】偸窍駴]頭腦一樣粗心大意,那么長大后這個(gè)壞習(xí)慣會造成更大的錯誤;我們從小如果經(jīng)常不高興,那么以后就會沒有朋友愿意跟我們相處!
《沒頭腦和不高興》讀后感15
你們認(rèn)識沒頭腦和不高興嗎?他們是一本《天空飛過的一群魚》這本書里一個(gè)故事的主人公。故事的名稱就是兩個(gè)主人公的名字就《沒頭腦和不高興》這個(gè)故事是任溶溶老爺爺寫的。
你們一定會覺得奇怪,為什么這兩個(gè)人好好的名字不取,卻要叫沒頭腦、不高興呢?因?yàn)闆]頭腦做事粗心,沒有記性,總是丟三落四的,所以他叫沒頭腦。不高興則是別人高興時(shí),他不高興。別人不高興時(shí)他卻高興。別人讓他做什么,他總是不高興做,所以就得名不高興。
這兩個(gè)人雖然缺點(diǎn)不一樣,可是卻都想快點(diǎn)長大。有一天,他們得到了一位仙人的幫助,一下子就長成大人。沒頭腦成了一名工程師。造了一座300多層的少年宮。少年宮里富麗堂皇,可是就是沒造電梯,害得想看演出的.人要爬兩百多層樓梯。而爬上兩百多層樓要一個(gè)多月,于是壯觀的一幕出現(xiàn)了。一個(gè)個(gè)要看演出的人背著一袋行李,艱難地上著樓梯,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,氣喘吁吁。而沒頭腦呢,問了才知道原來是自己沒有設(shè)計(jì)電梯,造成這個(gè)麻煩,你們說他是不是太沒頭腦了,連這種大設(shè)計(jì)都忘想了!
不高興長大后當(dāng)了一個(gè)演員,演武松打虎里的老虎。結(jié)果只演了一天的戲演了十幾天。就是因?yàn)椴桓吲d不高興死。結(jié)果急死了臺下的人。
后來,他們又找了仙人把他們了兩個(gè)人又變成了小學(xué)生。
讀完這個(gè)故事,我就忍不住大笑起來,這么滑稽的,兩個(gè)人,真是世上少見!可是在忍俊不禁的時(shí)候,我又有點(diǎn)汗顏了,其實(shí)我也是個(gè)小小的沒頭腦和不高興啊!
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