海底兩萬里600字讀后感初中

時(shí)間:2022-11-23 10:04:14 讀后感 我要投稿
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海底兩萬里600字讀后感初中

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的海底兩萬里600字讀后感初中,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海底兩萬里600字讀后感初中

海底兩萬里600字讀后感初中1

  最近,我和四一班的孩子們一起閱讀了《海底兩萬里》,主人公新奇而驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)經(jīng)歷讓我感到非常不可思議,而作者豐富而神奇的想象力更讓人匪夷所思。

  《海底兩萬里》寫的是生物學(xué)家阿龍納斯和他的兩個(gè)助手在神秘船長尼摩的帶領(lǐng)下,乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,在不到十個(gè)月的時(shí)間里縱橫海底兩萬里,穿越了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極海洋,為我們展現(xiàn)出了無限神奇的海底景觀。讀著這本書,讓人仿佛置身于五彩斑斕的海洋世界,跟隨主人公一同探險(xiǎn)。

  作者的想象動(dòng)人而富有科學(xué)依據(jù),雖然書中所寫的故事在今天看來不足為奇,但在他所處的時(shí)代卻是令人震驚的。凡爾納在書中造出了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,并幻想出了可以照明的'電等等先進(jìn)科技。而在這部小說發(fā)表25年之后,人們才制造出了真實(shí)的潛水艇,他的那些在當(dāng)時(shí)令人不可思議的科學(xué)幻想在今天都變成了現(xiàn)實(shí),讓我不禁為作者那驚人的預(yù)見力而驚嘆不已!

  我最喜歡的人物就是尼摩船長,他是一個(gè)充滿神秘色彩的人物,他斥巨資設(shè)計(jì)、制造出了怪物“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇為了躲避迫害他的人,于是就在海底尋找自由,同時(shí)與潛水員在海底進(jìn)行科學(xué)研究。他不信任人類,卻仍保持著一顆善良的心。在南極探險(xiǎn)缺氧時(shí),他把用來維持生命的最后一絲空氣留給了教授,教授獲救了。尼摩船長為了別人的生命而放棄了自己的安危,偉大的人格震撼了我的內(nèi)心,讓我對(duì)尼摩船長的感情由喜歡轉(zhuǎn)而上升為敬佩!

  讀了這本書,我有很多感觸:沒有做不到的,只有想不到的、不敢想的!正是因?yàn)槿藗儗?duì)于美好事物的想象才推動(dòng)了科學(xué)的不斷發(fā)展。我要帶著孩子們多讀書、讀好書,從小樹立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好知識(shí),長大了探索科學(xué)的奧秘!

海底兩萬里600字讀后感初中2

  《海底兩萬里》這個(gè)故事開始于1866年一件鬧的滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿羅納克斯教授受邀請(qǐng)追逐怪獸,但在追捕過程中不幸落水,被困到“怪物“的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。船長邀請(qǐng)阿羅納克斯教授及其他的朋友作海底旅行,開始了他們充滿傳奇色彩的海底之旅。

  鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長是個(gè)性格陰郁,知識(shí)淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。阿羅納克斯教授在航行中流露出了他對(duì)尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)知識(shí)。但在引人入勝的故事中,還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),重視防止被壞人利用、危害人類自身危機(jī)的行為,而這些至今仍然是很熱門的環(huán)保話題。整部小說動(dòng)用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)的生生不息、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識(shí),成為名副其實(shí)的`科學(xué)啟蒙小說。

  《海底兩萬里》贊美了那深藍(lán)的國度,史詩般壯麗的海洋,一個(gè)無憂無慮,與世無爭的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚,礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無法用語言來贊美或形容它!胞W鵡螺號(hào)”不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,而對(duì)于船長尼摩來說,更是精神的家園。

  我真想和尼摩船長,一起進(jìn)行這充滿奇妙,神奇的冒險(xiǎn)!

海底兩萬里600字讀后感初中3

  這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》,這本小說的作者是法國著名作家儒勒·凡爾納。書中主要講了在1866年的時(shí)候,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的怪物。于是法國博物學(xué)家阿龍納教授接受了當(dāng)局的邀請(qǐng),參加對(duì)怪物的追捕行動(dòng)。在追捕的過程中,他不幸落水,他和仆人奮力地爬到了這個(gè)怪物“獨(dú)角鯨”的身上,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)它不是什么怪物,而是一艘構(gòu)造神奇的潛水艇。從此,這艘潛水艇就帶著他們環(huán)游了這美麗而神奇又驚險(xiǎn)刺激的海底兩萬里。

  潛水艇的頭領(lǐng)尼摩船長首先向我們介紹了這艘潛水艇的名字叫“鸚鵡螺”號(hào),它的全身是用鋼板鑄成的,船身是很長的圓筒,兩端呈圓錐狀,它活像一支雪茄煙。船長70米,最寬處8米,由雙層船殼構(gòu)成,船身非常的堅(jiān)硬無比。尼摩船長還向教授解釋了這“鸚鵡螺”號(hào)的機(jī)械靈魂,就是電。船上有一種特殊的發(fā)電機(jī)械,它的原料不是陸地上的鋅,而是取自海中的鈉。鈉與汞混合,成為一種用以替代本生蓄電池單元里的鋅元素的合金,鈉電池的動(dòng)力要比鋅電池大得多。這真是太神奇啦!

  船長還帶領(lǐng)教授參觀了他的圖書室以及收藏室,跟著船長環(huán)游了美麗的.海底世界,在海底還進(jìn)行了徒步旅行,零距離的觸摸到海底一些為人不知的生靈,還和海蜘蛛進(jìn)行了一次有意思的搏斗,尼摩船長機(jī)智而勇敢的帶領(lǐng)他的船員和兇猛的土著人以及海底霸王大章魚的進(jìn)行了生死搏殺。這真是又壯觀又刺激呀!

  我非常敬佩尼摩船長,他讓我知道了遇事不要慌張,要冷靜的思考問題,積極的探索科學(xué)知識(shí),這樣才能做得更好。最后這艘“鸚鵡螺”號(hào)雖然沉了,但它的故事還是在我的腦海里回蕩著。

海底兩萬里600字讀后感初中4

  在這幾個(gè)月中,我讀了一本名叫《海底兩萬里》的書,奇怪的是這本書我看了不知多少遍了,就是看不膩。

  這本書是儒勒·凡爾納寫的。這本書主要講了:一個(gè)叫皮埃爾·阿羅納克斯的教授,登上亞伯拉罕·林肯號(hào)戰(zhàn)艦,去參加追捕海上怪物,卻發(fā)現(xiàn)怪獸其實(shí)就是一艘潛水艇,失敗后,教授和他的仆人落入水中,游到了“怪獸"上面,并進(jìn)入到了潛水艇里面,知道那潛水艇叫“鸚鵡螺”號(hào)。因?yàn)橥чL想跟陸地決斷關(guān)系,所以,上面所有的.食物都是海里出產(chǎn)的:肉是海龜脊肉、海豚肝,奶油是雌鯨身上弄來的,糖是從大墨角藻里提取出來的,還有海葵醬呢,艇長還帶教授、仆人瀏覽了海底森林、珊瑚公墓。讓我們見識(shí)了異常美麗的海底世界,看到了珍貴的珍珠母珠,很多很多的水母,各種各樣的海底魚類。最后,他們還戰(zhàn)勝了“大西洋的肚臍”邁爾海峽里的漩渦,最后,教授自己又過起了自己的陸地生活。我覺得寫這本書的儒勒·凡爾納真的是太有想象力了,那個(gè)時(shí)候還沒有潛水艇,他就能把潛水艇——鸚鵡螺號(hào)寫的這么逼真,真的是太了不起了。教授啊教授,你與你的同伴在海中度過了許多危險(xiǎn),有章魚怪,冰山危機(jī)等。

  ……你其實(shí)非常想留在潛艇上,因?yàn)槟菢幽憧梢杂眯娜ビ^察各種海底生物;但你又想逃跑,因?yàn)槟悴幌脒h(yuǎn)離你的家鄉(xiāng)、家人。但最后你選擇了離開,可能你認(rèn)為幸福比學(xué)術(shù)更重要。這本書告誡我們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類的同時(shí),還應(yīng)重視防止被壞人利用危害人類自身的行為,提出要熱愛海洋生物。譴責(zé)濫捕觀念和行為。

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