讀《名人傳》有感【推薦】
品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《名人傳》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀《名人傳》有感1
小手和湯姆沖出了幽魂洞,走出了大森林;我們心中對(duì)未來(lái)的暢想,對(duì)未來(lái)的渴望,是否成真,我們心中的夢(mèng)想會(huì)不會(huì)成真,我們祈求不會(huì)有災(zāi)難的到來(lái)也是否會(huì)成真。讀《名人傳》有感作文”我伸出了手。700字作文果園里,柑橘有綠有黃!轉(zhuǎn)眼間到了比賽那一天,我"英勇"的走進(jìn)后臺(tái),見(jiàn)到很多老師在教導(dǎo)參賽選手一些小技巧。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂(lè)世家。他的父親總是用暴力迫使貝多芬學(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂(lè)隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。貝多芬一生寫(xiě)下了十首交響曲,都非常的優(yōu)美。他是在1822年的一次指揮時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的耳朵聾了的。從此,他與世隔絕,完全進(jìn)入自己的.音樂(lè)王國(guó)。
貝多芬告訴我們,熱愛(ài)與堅(jiān)持是成功的全部?jī)?nèi)涵。他曾說(shuō)過(guò):“藝術(shù),這是高于一切的上帝!”他發(fā)自內(nèi)心對(duì)音樂(lè)有一種崇敬,他認(rèn)為,自己的職責(zé)就是把他的藝術(shù)奉獻(xiàn)給“可憐的人類”,喚醒沉睡的心靈,給他們以斗爭(zhēng)的勇氣。所以,當(dāng)貧窮和疾病困擾他時(shí),他并沒(méi)有退縮,反而從藝術(shù)的世界里尋找生命的快樂(lè)。在他的音樂(lè)里,有田園的氣息,有英雄的戰(zhàn)歌,有歡樂(lè)的主題,更有與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職,世界沒(méi)有給他歡樂(lè),他卻為世界創(chuàng)造了歡樂(lè)。
貝多芬給后人留下的不只是一筆豐厚的音樂(lè)遺產(chǎn),更多的是巨大的精神財(cái)富。從他身上我們懂得了,一個(gè)人也許身體會(huì)有缺陷,生活會(huì)陷入困境,但假如你有一個(gè)自由、豐富的精神領(lǐng)地,那么你一定不會(huì)被打垮,因?yàn)橐坏耦I(lǐng)地被侵略,你整個(gè)人都會(huì)塌了,每日生活在悲傷之中,事事無(wú)成。所以,我們應(yīng)該用熱愛(ài)和樂(lè)觀來(lái)做為人生大廈的基石,讓歡樂(lè)成為生命的主題,讓堅(jiān)持化作最好的建材,來(lái)成就我們美好的人生。
貝多芬,一個(gè)用痛苦成就輝煌的音樂(lè)圣人,每當(dāng)我們?cè)谄D難和困頓中迷茫時(shí),我們就會(huì)想到,人類中最優(yōu)秀的人正在與自己同行,這時(shí)我們便會(huì)有了生活的勇氣。
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讀《名人傳》有感2
《名人傳》這本書(shū),“人如其名”,講述了三位世界名人:貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰的人生故事。作者是名聲毫不低于前面三位的法國(guó)文學(xué)家,羅曼·多蘭。
人生中,總會(huì)有不少的苦難,而名人的痛苦往往比普通人多多了,因?yàn)樗麄兲焐筒黄椒。但正是這些比平凡人更多的苦難,讓他們的信念越來(lái)越強(qiáng)烈。用不平凡的一生創(chuàng)造了一個(gè)個(gè),一張張,一部部……傳世名作。俗話說(shuō)得好:“越戰(zhàn)越勇!
貝多芬在將近三十歲時(shí)聽(tīng)力幾乎喪失,可是這些病痛又怎能讓一代音樂(lè)大師屈服呢?不甘平凡的貝多芬用一種“勤能補(bǔ)拙”的方法不斷創(chuàng)作讓這段本因是他人生最黑暗的時(shí)候得到了最高的成就。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“上天給你關(guān)了一扇門(mén),但給你開(kāi)了一扇窗”。這句話用在貝多芬身上真是恰好不過(guò)了。疾病奪走了他的`聽(tīng)覺(jué),但又給了他更強(qiáng)的信念,更多的創(chuàng)作激情。
米開(kāi)朗基羅人生曲折不平,因?yàn)樗麅?yōu)秀的才華,不少人把他請(qǐng)來(lái)創(chuàng)作,但給這位雕塑巨匠帶來(lái)的只有失望。雖然他一次次地倍受打擊。但對(duì)于一位人生意義就是創(chuàng)造出優(yōu)秀的藝術(shù)品而言的大師來(lái)說(shuō),這算什么,你們?cè)绞墙o我困難,我就越證明給你們看。沒(méi)有什么是做不到的。他用輝煌的一生為我們帶來(lái)了不少偉大的藝術(shù)品,其中的佼佼者就是大衛(wèi)了。
托爾斯泰雖然身活富裕但卻從未有過(guò)享受的想法。這位一心關(guān)心著貧苦百姓的文學(xué)大師曾不止一次在富裕的生活和貧苦大眾的邊界上掙扎。他這種雖然過(guò)著富裕生活而又憐憫普天之下的貧窮之人的大愛(ài)之心讓人敬佩。
《名人傳》這本書(shū)給我的不止是閱讀的快樂(lè),還有對(duì)人生的啟發(fā)和思考。
讀《名人傳》有感3
他們,一個(gè)是德國(guó)的天才音樂(lè)家,一個(gè)是意大利的著名藝術(shù)家,一個(gè)是俄羅斯的文壇巨子。他們,就是《名人傳》所展現(xiàn)給我們的'三位巨人:貝多芬,米開(kāi)朗琪羅以及列夫·托爾斯泰。
雖然他們獻(xiàn)身于不同的領(lǐng)域,但他們?cè)谌松鷳n患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,而獻(xiàn)出了畢生精力,以堅(jiān)韌不拔的毅力為我們留下了千古傳誦的佳作。他們的身上都涌動(dòng)著這樣的一股潛流:它充斥著斗爭(zhēng)與征服的力量,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,反而在挫折的磨煉下愈發(fā)堅(jiān)韌,最終將自己升華到人生的崇高境界。
讀《名人傳》有感4
算起來(lái),我還算是半個(gè)會(huì)彈鋼琴的人,可是面對(duì)莫扎特的那些個(gè)著名的交響樂(lè),我只有被深深折服的份。有句話說(shuō)音樂(lè)是全世界共通的語(yǔ)言,可是通過(guò)莫扎特的音樂(lè),我只能說(shuō)世界上的沒(méi)有一門(mén)簡(jiǎn)單的語(yǔ)言。
翻開(kāi)《名人傳》,第一眼令我領(lǐng)略到的是莫扎特的精銳的眼神,以及壯實(shí)的身體。莫扎特的眼神似乎可以穿透曲譜,來(lái)到只屬于音符的世界,并洞悉這一切的音符。看到后面,看到了正值壯年的莫扎特所寫(xiě)的那些極富激情的曲譜,令人感覺(jué)到了生命的律動(dòng),感覺(jué)到了他對(duì)于中低層百姓的困苦的同情,感覺(jué)到了他對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)中消逝的生命的惋惜,感覺(jué)到了他對(duì)于生活的熱愛(ài),更感覺(jué)到了莫扎特心中那一股永不泯滅的意志。
可就是這樣一位偉人,莫扎特的一生可以說(shuō)是多災(zāi)多難的,他的一生,從成年開(kāi)始一直到其生命走到盡頭,都似乎一直在與病魔做著斗爭(zhēng)。更是在正值壯年的時(shí)候,遇到了所有音樂(lè)家的噩夢(mèng),耳聾。辨音的艱難纏繞著莫扎特,同樣纏繞著莫扎特的音符。莫扎特心中的曲譜再難以從他自己的耳朵中聽(tīng)見(jiàn)。他曾與耳聾抗?fàn)庍^(guò),他永不服輸?shù)男愿裢苿?dòng)著一串串的音符彈下后面一個(gè)又一個(gè)音節(jié)。
但是,莫扎特的生命的最后時(shí)期卻看似頹廢了許多。幾乎與世隔絕的生活,熄滅了他最后的一絲激情。莫扎特心中的音符有如暴風(fēng)雨般,時(shí)而狂暴,時(shí)而淤積于天,隨時(shí)都有傾盆而下的沖動(dòng)。那股沖勁,洗滌著莫扎特內(nèi)心底層的`悲痛莫扎特挾著《第九交響曲》,永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世。
音符,好像一個(gè)個(gè)英文單詞,雖然單個(gè)看是那么的平淡無(wú)奇,但是許多的音符連在一起,配上那抑揚(yáng)頓挫的曲調(diào),總覺(jué)得是世界上最美的語(yǔ)言,而且是全世界人民都聽(tīng)得懂的。但是這門(mén)語(yǔ)言太過(guò)于深?yuàn)W,莫扎特終其一生,經(jīng)歷過(guò)人生劇變的他,仍然沒(méi)有能記錄下他腦海中的樂(lè)譜的所有片段。一絲一毫的差別,就能給予音樂(lè)不一樣的寓意。莫扎特的音樂(lè)在樂(lè)譜上留下了雷霆的咆哮,英魂的不屈,百姓的疾苦,征服的快感,以及百花的芬芳。痛苦中尋覓著的快樂(lè),成就了這門(mén)語(yǔ)言中最高深的部分之一。
莫扎特用這短短的一二十年時(shí)間,完善了這門(mén)語(yǔ)言,讓其便得飽滿,變得有血有肉,讓全世界都跪倒在其膝下。
也許終有一天世界的溝通會(huì)變得更加便捷,也許不同的國(guó)度的之間都能夠很正常得溝通,但是音樂(lè)的詮釋,絕非一朝一夕即可完成,這門(mén)語(yǔ)言的感情的豐富,從莫扎特開(kāi)始,就再難以窮盡。
讀《名人傳》有感5
打開(kāi)窗子吧!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!讓我們呼吸英雄的氣息!_曼。
羅蘭從古至今,人們不斷詮釋“英雄”的含義,而真正的英雄,并不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,也不一定是功蓋千秋的大偉人,甚至不一定是一個(gè)勝利者,單他們肯定具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大生命力,使他們?cè)谌魏文婢持卸疾环艞墛^斗。他們飽經(jīng)滄桑,歷盡艱辛,卻始終牢牢把握自己的命運(yùn),以頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝一切困難。
我想《名人傳》就闡述了個(gè)真理。在大千世界中,這種英雄屈指可數(shù),而讀了《名人傳》之后,我深深地被貝多芬打動(dòng)了,他稱之無(wú)愧于英雄,貝多芬出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭的重?fù)?dān),二五歲他剛剛在樂(lè)壇上嶄露頭角,耳朵又開(kāi)始失聰,這種對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)幾乎致命的打擊給他帶來(lái)的痛苦,常人難以想象。誰(shuí)又能想到他那些傳世的巨作,絕大部分竟是在耳聾后寫(xiě)成的。我讀懂了,任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗(yàn)。貝多芬的偉大固然來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的毅力,同時(shí)也來(lái)自所經(jīng)歷的憂患。古往今來(lái)許多大有作為的人,并不曾從社會(huì)或自然那里得到任何恩惠,相反,不公正的`命運(yùn)常常給他們?cè)O(shè)下種種意想不到的障礙。在生活上,貝多芬一直是不幸的,由于貧窮和殘疾,他的感情充滿了凄苦和遺憾……他嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作的樂(lè)曲,常常拿不到分文報(bào)酬。不錯(cuò),他的藝術(shù)是無(wú)價(jià)的,于是人們用慷慨的掌聲贊揚(yáng)他,卻沒(méi)想到他破舊的衣服甚至上不了街……
然而所有的磨難只是使它變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻既不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,卻始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠(chéng)的赤子之心愛(ài)人類;他從未享受歡樂(lè),卻創(chuàng)造了歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界。他終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了疾病,戰(zhàn)勝了痛苦,戰(zhàn)勝了聽(tīng)眾的平庸,戰(zhàn)勝了所有的磨難和障礙,攀登上了生命的巔峰。生活是美好的,單并非處處都開(kāi)滿了鮮花,更不能指望處處都有林蔭道,有的地方會(huì)是崎嶇陡峭的小路,有的地方甚至荊棘叢生……正如羅曼。
羅蘭所說(shuō):“生活是嚴(yán)酷的,對(duì)那些不安于平庸的人來(lái)說(shuō),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸?裳缘,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行一場(chǎng)可悲的搏斗!
讀《名人傳》有感6
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼.羅蘭《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無(wú)論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼.羅蘭沒(méi)有拘泥于對(duì)傳蘭的生平的說(shuō)屑的考述也沒(méi)有一般性地邂逅他們的創(chuàng)作歷程。而是緊緊地握這三位擁有名自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難得心路歷程。羅曼.羅蘭稱他們?yōu)橛⑿,以感人肺腑的筆墨,寫(xiě)出了他們命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛿r省人熾老難的偉大情懷,可以說(shuō)是為他們譜寫(xiě)了另一閱英雄交響曲。
早在二十世紀(jì)四十年代《名人!肪陀蛇@部作品很快即成為經(jīng)典名著時(shí)至今日仍珍受廣大讀者使人類歷史上風(fēng)云潮考難深重的時(shí)期,羅曼.羅蘭創(chuàng)作《名人傳》傅雷生生翻譯《名人傳》都是有感而為,是要從寫(xiě)偉人的生涯中換取生存的乞呈和戰(zhàn)斗的勇氣,傅雷先生說(shuō):“在陰霾遮了整個(gè)天堂的時(shí)候”他在《名人傳》中找到的惟古真實(shí)的'考難,才能驅(qū)除浪漫底克的人們的苦難,才能驅(qū)除的漫劇,才能幫助他們坦誠(chéng)戲劇的命運(yùn),抱有著我不入地獄誰(shuí)入地獄的精神,才能搶救一個(gè)善糜而自私的民族。
《名人傳》非常地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn),之代人事,加油!加油!加油!為了自己的熱理而奮斗。
讀《名人傳》有感7
讀過(guò)《名人傳》,我越發(fā)澄清地意識(shí)到我精神與意志上所缺失的地方:當(dāng)未完成的作業(yè)如小山般堆積在寫(xiě)字桌上時(shí),我的第一反應(yīng)可是認(rèn)真地完成它?不,我總是先開(kāi)始抱怨,然后想方設(shè)法地偷工減料;當(dāng)我遇到困難或挫折時(shí),我的`第一反應(yīng)可是勇敢地直面它?不,我總是抱著僥幸的心理,希冀著自己能夠避開(kāi)這些麻煩……
直到現(xiàn)在,我才真切地意識(shí)到這許多做法不僅是無(wú)意義的,甚至是懦弱的。當(dāng)同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈時(shí),當(dāng)考試成績(jī)不再盡如人意時(shí),我正應(yīng)像孫中山老先生所說(shuō)的那樣:“吾志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲!庇脠(jiān)定的信念去直面挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想!
讀《名人傳》有感8
那天,寒雨紛飛,天昏地暗,于是我拿來(lái)了《名人傳》消遣時(shí)間。不料,故事內(nèi)容把我深深地吸引住,無(wú)法自拔,更是有感而發(fā)寫(xiě)下了這篇文章。
《名人傳》乃出自于人道主義作家羅曼·羅蘭的筆下,是一部激發(fā)人上進(jìn)的文學(xué)名著,它敘述了三位偉人的一生:德國(guó)作家貝多芬﹑意大利畫(huà)家和雕塑家米開(kāi)朗琪羅﹑俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰。書(shū)中讓我們看到了他們和常人一樣有他們的矛盾、痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。
這部名著中,最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂(lè)大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來(lái)的。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運(yùn)的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。他的童年可謂悲慘。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂(lè)天份后,便常用暴力逼他學(xué)音樂(lè),把他關(guān)在屋子里練小提琴,從不顧及貝多芬的感受。在貝多芬16歲時(shí),他的母親不幸去世了,他的父親也因此成了一個(gè)揮霍的酒鬼。這些不幸全都?jí)旱截惗喾业纳砩?使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力,很快他便成了家喻戶曉的人了。當(dāng)他沉浸在音樂(lè)和成就帶來(lái)的歡樂(lè)時(shí),他卻耳聾了。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家而言這是多么大的打擊啊。面對(duì)接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和奮斗的精神不屈不撓地抗?fàn)?使他的音樂(lè)更上一層樓,在生命的最后日子里更是寫(xiě)下了不朽的`《歡樂(lè)頌》……
這就是貝多芬的一生,他的一生可說(shuō)是一部史詩(shī)般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛(ài)情失敗,疾病纏身,貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)的悲慘人生到老年對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天!币粋(gè)不幸的人,貧窮﹑殘疾﹑孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂(lè),他卻給世界創(chuàng)造了快樂(lè)!我感到他的人生是崇高的。
寫(xiě)到這里,我不得不對(duì)自己作一個(gè)深刻的反省。我的人生并非一帆風(fēng)順,磨難也經(jīng)常阻礙我前進(jìn)的道路。但與貝多芬相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。有好幾次,我的考試成績(jī)不理想。為此,我總是躲在家里大哭一場(chǎng),沒(méi)有勇氣面對(duì)這一切,甚至自暴自棄。現(xiàn)在想起來(lái),我覺(jué)得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來(lái),直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。
現(xiàn)在,我每次聽(tīng)貝多芬的《英雄》﹑《命運(yùn)交響曲》等名曲時(shí),都情不自禁地為之動(dòng)容。隨著旋律的起伏而震撼﹑感動(dòng)。貝多芬大師的一生,完全奉獻(xiàn)給了人類社會(huì)。他讓人們銘記于心的是久傳于世的樂(lè)章。
在《名人傳》中,我感受到了他們崇高的精神。今后我會(huì)直面人生,去譜寫(xiě)與凡人非同的命運(yùn)。
讀《名人傳》有感9
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個(gè)很幸運(yùn)的人,沒(méi)想到他是這么的不幸,是啊,他的一生是坎坷的。原來(lái),名人也并不像我
想象之中的那樣美好,也許正因?yàn)橹刂乩щy,種.種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他們勇敢地站起來(lái)而成為世人傳頌的名人吧!他們要戰(zhàn)勝這么
艱險(xiǎn)的困難究竟要多大的勇氣,多大的毅力啊!他們的勇氣和毅力使我很佩服。
羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸保酶腥朔胃奈淖,?xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺呔窈蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷。他這樣總結(jié)貝多芬的.一生
。骸耙粋(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界!他用他的苦難來(lái)鑄成快樂(lè),好似他
用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他一生,可以成為一切英勇心靈的名言:‘用痛苦換來(lái)的快樂(lè)。’
讀《名人傳》有感10
讀完《名人傳》這本名著,我深受啟發(fā):在人生道路上,難免會(huì)遇到各種困難和挫折,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生許多困惑與迷茫,但我們要勇敢地面對(duì)生活,并堅(jiān)持不懈地努力,終有一天,會(huì)到達(dá)理想的彼岸。
《名人傳》的作者是法國(guó)著名作家羅曼羅蘭,這本書(shū)由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》三部傳記組成。在這三部傳記中,作者分別描寫(xiě)了音樂(lè)家、雕塑家和文學(xué)家。羅曼羅蘭抓住這三位藝術(shù)家的共同之處,主要描寫(xiě)他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。雖然他們所處的藝術(shù)領(lǐng)域不同,但是,在人生憂患困難的旅途上,他們?yōu)閷で笳胬怼閯?chuàng)造不朽的藝術(shù)杰作,都獻(xiàn)出了畢生的精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)生命的樂(lè)章,為世人留下了寶貴的精神財(cái)富;米羅開(kāi)朗基羅傾盡畢生的心血?jiǎng)?chuàng)作了不朽杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)中描寫(xiě)了萬(wàn)千生命的渺小與偉大。
貝多芬從小就熱愛(ài)音樂(lè),在八歲就開(kāi)始登臺(tái)演出,極具音樂(lè)天賦。不料厄運(yùn)從天而降,他正當(dāng)青年時(shí)雙耳失聰。對(duì)于一個(gè)以音樂(lè)為生命的人來(lái)說(shuō),這是最大的不幸。人們都在盡情享受他的音樂(lè)帶來(lái)的愉悅和幸福,而他卻要必須忍受無(wú)聲的折磨!上帝有時(shí)候真的很殘忍!但是貝多芬并沒(méi)有向命運(yùn)屈服,他經(jīng)受住了這沉重的打擊。他扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作了享譽(yù)世界的《命運(yùn)交響曲》,震撼了世人的心靈!
米開(kāi)朗琪羅出生于市民家庭,他的家人一直反對(duì)他對(duì)雕塑的熱衷追求,可他一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。盡管他有許多缺點(diǎn),盡管他沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己最偉大的計(jì)劃,可誰(shuí)也不能否認(rèn)他的藝術(shù)杰作代表了文藝復(fù)興時(shí)期偉大的人文精神。從大衛(wèi)身上我們看到了人的尊嚴(yán)、理想和意志;從摩西和奴隸身上看到了人與命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>
列夫。托爾斯泰出身貴族,地位優(yōu)越;他擁有健康的體魄、美滿的婚姻。他的文學(xué)天賦極高,每一部作品都受到好評(píng)。表面上看他什么也不缺,但他也有自己的.痛苦。他具有博愛(ài)精神,這使得他不能忍受他人受苦受難,他希望所有人都能過(guò)上幸福美滿的生活。他改變自己的生活條件,讓自己和農(nóng)民生活勞動(dòng)在一起,他在自己的莊園里實(shí)行改革,解放農(nóng)奴,把土地分給佃戶,到了晚年,他甚至打算捐出自己的所有財(cái)產(chǎn),這些想法遭到家人的拒絕之后,他以八十二歲高齡離家出走,最后孤獨(dú)地死于出走途中。
這三位名人都是很平凡的人,可他們卻比常人遭遇到更多難以想象的磨難和挫折,但他們都沒(méi)有被磨難打倒,而是勇敢地面對(duì)人生,不屈服于命運(yùn)對(duì)他們的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),最終取得了不朽的成就。
任何成就都伴隨著艱辛的拼搏和痛苦的考驗(yàn),只要你不畏艱難,勇往直前,終有一天會(huì)取得成功!
讀《名人傳》有感11
“困難”一詞包含了無(wú)數(shù)的無(wú)奈與艱辛,在困難面前,有兩種人,第一種人一遇到困難便說(shuō)“我不行!”連一丁點(diǎn)余地也不留,一味的退縮;第二眾人敢挑戰(zhàn)、敢?jiàn)^斗,面對(duì)困難毫不懼色,毅然凌駕于困難之上。前者是懦弱者而后者才是堅(jiān)強(qiáng)的人,是最終的勝利者。
今日我所說(shuō)的勝利者的代表便出自于法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭之手的《名人傳》。
他主要講述的是意大利著名雕塑家和畫(huà)家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰和德國(guó)音樂(lè)家貝多芬苦難和坎坷的一生。
貝多芬26歲時(shí)不幸患了中耳炎,到1802年兩耳完全失聰。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),是個(gè)沉重的打擊,但是貝多芬并沒(méi)有屈服。為克服失聰帶來(lái)的困難,貝多芬曾用小木桿,一端插入鋼琴箱里,一端安在牙齒中間,在作曲時(shí)用來(lái)聽(tīng)音。他曾說(shuō)過(guò)“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它決不能使我完全屈服!
列夫··托爾斯泰出生于貴族家庭,一生積極探索人生的意義,尋找改造社會(huì)的良方。當(dāng)時(shí)的我國(guó)社會(huì)充滿樂(lè)貧困和不幸,國(guó)家動(dòng)蕩不安,面對(duì)種種不平等的社會(huì)現(xiàn)實(shí)托爾斯泰完成了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜卡列尼娜》和《復(fù)活》等不朽名作。
米開(kāi)朗琪羅是偉大的雕塑家和畫(huà)家,無(wú)論遇到怎樣的磨難罵他都不屈不撓,最終為后人留下不朽的杰作。
三位偉人遭遇人生最苦的災(zāi)難,反倒成就了他們輝煌的功績(jī)。
人生不也是如此嗎?人類在發(fā)展的過(guò)程中,困難是避免不掉的`。你可以選擇退縮,選擇逃避,但是這樣的人能夠成就什么大事呢?而唯有不畏懼困難,勇敢向困難挑戰(zhàn)的人才能真正成為偉人。
偉人可敬,但他們頑強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)更值得我們?yōu)樗麄冐Q起大拇指。我們是平凡人,從來(lái)不會(huì)吸引太多的目光,面對(duì)困難,假如你是平凡人中的第一種人,那你才是真正的失敗者。所以讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難!
讀《名人傳》有感12
閱讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,我深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)大國(guó)著名作家,他的作品成為了人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌分v述的是貝多芬、托爾斯泰和米開(kāi)朗琪羅的人生經(jīng)歷,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了家喻戶曉的偉人,這也告訴我們一個(gè)道理:
艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好錘煉!
當(dāng)我第一次翻開(kāi)《名人傳》時(shí),我就被首篇引言中的這樣一句箴言所吸引,引言是這樣說(shuō)的:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄就歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”確實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的`視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心弦的思想魅力之所在。生命的沸騰掀起了音樂(lè)的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫(yī)治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿著希望。
除了《貝多芬傳》之外還有《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》,書(shū)中的米開(kāi)朗琪羅與托爾斯泰都是和貝多芬一樣家喻戶曉的名人,都和貝多芬一樣擁有著堅(jiān)強(qiáng)的意志,都是值得讓我們學(xué)習(xí)的好榜樣。讓我們永遠(yuǎn)記住這幾個(gè)名人,向他們學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)我們?cè)馐艽煺鄣臅r(shí)候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,并且堅(jiān)定自己的信念。
讀《名人傳》有感13
在漫長(zhǎng)的寒假中,吃完早點(diǎn)后總會(huì)抽出一本名著細(xì)細(xì)品味,而這本書(shū)總是《名人傳》因?yàn)樗o我了很多啟示,很多收獲。
名人傳主要描述了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰這幾位偉人的坎坷經(jīng)歷和心路歷程,寫(xiě)出了他們面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)不屈,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職猓鼘?xiě)出了作為一名偉人所需要的高尚情操、偉大情懷。閱讀這本書(shū)就與這幾位偉人面對(duì)面的促膝談心,讓我更加了解名人的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長(zhǎng)期忍受苦難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
米開(kāi)朗琪羅他是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無(wú)能為力。而托爾斯泰,這位在大地上熠熠發(fā)光的偉大靈魂,他用他的筆桿寫(xiě)出了一部部能讓我們緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。
雖然我對(duì)這幾位偉人都充滿了景仰,但是我對(duì)貝多芬更加崇拜與仰慕。貝多芬從童年的悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的.追求,從大名鼎鼎到貧苦交加的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。雖然他的人生是那樣曲折,但是貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn)帲c思想斗爭(zhēng)。雖然貝多芬給人一種傲慢和玩世不恭的感覺(jué),但有幾個(gè)人知道他內(nèi)心的脆弱與孤獨(dú)。也許貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱情是來(lái)自自然,《月光奏鳴曲》、《黎明奏鳴曲》就是貝多芬來(lái)自自然的靈感。波蘭音樂(lè)家蕭邦的作品旋律跌蕩起伏,大多數(shù)表現(xiàn)了波蘭人民的吶喊與抗?fàn)。而貝多芬的作品不同,他的作品旋律如流水一般,緩緩流入人們的心扉。在鋼琴的奏鳴中,人們仿佛步入了田野,欣賞著云影、鳥(niǎo)語(yǔ)、水色,忽明忽暗,忽遠(yuǎn)忽近,忽隱忽現(xiàn),感覺(jué)如此惆悵與迷茫,更加體現(xiàn)了貝多芬悲壯的氣質(zhì)。這些著名的名曲大多數(shù)都在貝多芬晚年時(shí)期寫(xiě)的,而在那個(gè)時(shí)候貝多芬因肺炎導(dǎo)致了耳聾,聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)差不多聽(tīng)不見(jiàn)了,雖然有一段時(shí)間貝多芬不能接受這個(gè)事實(shí),但是過(guò)了這段時(shí)間后他又振作起來(lái)寫(xiě)出了那么多動(dòng)人心弦的曲子。面對(duì)貝多芬對(duì)音樂(lè)的那份執(zhí)著,我不禁感到汗顏,我對(duì)學(xué)習(xí)都沒(méi)有這樣的一份執(zhí)著,面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折就想放棄,不過(guò)這也讓我明白了一個(gè)道理:只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)到最美麗的彩虹。
是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的才華創(chuàng)作出來(lái)的作品,它時(shí)刻告戒我們;吃水不忘挖井人。讓他們的人格與他們不朽的作品一樣,永遠(yuǎn)留存在世人的心中。只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈的升華,就會(huì)堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
讀《名人傳》有感14
這本書(shū)主要寫(xiě)了三個(gè)人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫(xiě)了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂(lè)家,便開(kāi)始教他音樂(lè)。不久,貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂(lè)教師,教她音樂(lè)和詩(shī)歌。貝多芬歲加入了劇院的樂(lè)隊(duì),3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。792年,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都也納定居,后來(lái)他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過(guò)許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫(xiě)了一句話,就去世了。
這本書(shū)主要寫(xiě)了三個(gè)人物:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和列夫托爾斯泰。貝多芬傳主要寫(xiě)了:貝多芬從小在貧苦的家庭里,他的父親是一個(gè)鼓手,想讓貝多芬成為一名音樂(lè)家,便開(kāi)始教他音樂(lè)。不久,貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂(lè)教師,教她音樂(lè)和詩(shī)歌。貝多芬歲加入了劇院的樂(lè)隊(duì),3歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂(lè)手。792年,貝多芬離開(kāi)了家鄉(xiāng),去音樂(lè)之都也納定居,后來(lái)他的耳朵聾了,可他還是堅(jiān)持出了許多作品,演出過(guò)許多次。突然有一天,他得了胸膜炎,動(dòng)了三次手術(shù),正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí),他清醒的寫(xiě)了一句話,就去世了。
米開(kāi)朗琪羅傳主要寫(xiě)了:米開(kāi)朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn),后來(lái)米開(kāi)朗琪羅開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫(huà)和雕塑,一生雕塑了許多作品,并且大量創(chuàng)作了作品。3年米開(kāi)朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂,用了六年的`時(shí)間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫(huà)《末日的審判》。米開(kāi)朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān),年9月,米開(kāi)朗琪羅又出逃了,年月又被召回,大約在下午點(diǎn),正是日落時(shí)分,米開(kāi)朗琪羅生命中的最后一天,他終于休息了。
不到三個(gè)星期的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書(shū)。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫(xiě)了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都——維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。8年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,82年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。
讀《名人傳》有感15
《名人傳》是我成家以后,看的第一篇長(zhǎng)篇巨著,幾年過(guò)去,書(shū)中的有些細(xì)節(jié)也模糊了。只記得當(dāng)時(shí)我看完這本書(shū)的感覺(jué)是,貝多芬命運(yùn)很悲慘,但是他的性格很堅(jiān)強(qiáng)。米開(kāi)朗基羅性格比較孤僻怪異,但他在藝術(shù)上是一個(gè)強(qiáng)者。托爾斯泰是一個(gè)愛(ài)思考,精神世界很豐富的文學(xué)家。
如今,再次打開(kāi)《名人傳》,經(jīng)過(guò)了幾年歷練的我,又有了更多不同的見(jiàn)解。
貝多芬出身底層,命運(yùn)多舛,悲苦的生活環(huán)繞了他的一生,但他從來(lái)不向命運(yùn)低頭,他是一個(gè)天生的樂(lè)觀派,死前還說(shuō):“朋友們,喜劇就要落幕了!”雖然他是一個(gè)在苦水里泡大的孩子,但是他的音樂(lè)卻為苦難的人照亮了前行的路。
米開(kāi)朗琪羅啊出身中產(chǎn),性格孤僻多疑,但在藝術(shù)上,他是一個(gè)強(qiáng)者,是同時(shí)代的其他藝術(shù)家都不能望其項(xiàng)背的。他還是歷任教皇的寵兒,生活比較順利,但他過(guò)不去的是自己的那道坎,那種來(lái)自天才的異于常人的性情:孤僻,多疑,固執(zhí),性格給他帶來(lái)很大的痛苦。
托爾斯泰出生世家貴族,家里有大量良田,大批的`仆人,一生有十三個(gè)孩子,留下了八個(gè)孩子,他生活富裕。他處于上層階級(jí)卻同情勞動(dòng)人民,經(jīng)常勞動(dòng)在田間地頭,還為窮人辦了許多學(xué)校。讀后感·一生衣食無(wú)憂,卻背負(fù)起整個(gè)人類的苦難,向俄國(guó)農(nóng)奴制的統(tǒng)治階級(jí)吹出了斗爭(zhēng)的號(hào)角。
幸福的人一樣,不幸的人卻是各有各的不幸。貝多芬的悲劇在于命運(yùn)的捉弄,米開(kāi)朗琪羅的悲劇在于憂郁癥的性格,托爾斯泰的悲劇在于自我折磨的精神追求。貝多芬用悲劇的命運(yùn)奏出了堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)章,米開(kāi)朗琪羅用悲劇的性格雕刻出了上帝吻過(guò)的石像,托爾斯泰則用痛苦的精神歷練,寫(xiě)出了一部部鴻篇巨制。
貝多芬出身貧寒,米開(kāi)朗琪羅出身中產(chǎn),托爾斯泰出身貴族。雖然出身不同,性格各異,但他們分別用音樂(lè),繪畫(huà),文學(xué)為我們指明了人生的航向,他們用他們的血肉之軀,為我們鋪了一條通往生命豐盈的大道。
掩卷深思:沒(méi)有任何人的生活是一帆風(fēng)順的,也許是命運(yùn)的捉弄,也許是性格的使然,也許是精神的追求。人生就是一場(chǎng)修行,在不斷的錯(cuò)誤中漸趨完美。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。遠(yuǎn)方的道路也許充滿了泥濘,高飛的夢(mèng)想也可能被現(xiàn)實(shí)打濕了翅膀,但我只求臨死的時(shí)候,我能對(duì)自己說(shuō):這世界我來(lái)過(guò),這世界,我努力過(guò)!
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