讀《幸福是什么》有感
認真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的讀《幸福是什么》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《幸福是什么》有感1
小時候,我幼稚無知,只覺得幸福就是父母祖父母寵愛我,有糖果、巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有和我一同玩耍的伙伴兒……
這,只是兒時的我。今日,一篇《幸福是什么》讓我完全轉(zhuǎn)變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們“要靠自己的勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人民有益的事情才是幸福。”智慧的女兒的話是真理。
有人終日坐在門檻上,一事無成,盼望天上掉下大餡餅,可結果掉下來的卻是悲愴的嘆息和一頭銀發(fā)的沉重代價。幸福呢?與此類人無緣。
有人一心想得到幸福,卻不盡力去追求,而是投機取巧。他可能會得到一疊鈔票、一陣歡喜。可那些都是暫時性的。幸福呢?也不肯與此類人長久相伴。
還有一種人,終日費盡心機,損人利己,干著見不得人的勾當,幸福呢?絕不與他沾邊兒,他所獲得的報酬,除了那令人心悸的財務外,還有的就是的冰冷手銬和人民的憤恨。
記得我看過一本畫冊,畫冊上有首都的一位普通的'掏糞工人,全國勞動模范時傳祥在人民大會堂里,與黨和國家的領導人緊緊握手的照片。我從他的眼光里看出了他是一個幸福的人!
我還從電視屏幕上,看到五星紅旗在奧運賽場上飄揚,一位為奧運健兒,聆聽著莊嚴的《中華人民共和國國歌》,臉上布滿晶瑩的淚珠,他們的淚,是幸福的淚……
我想,幸福不是靠嘴巴說出來的,而是當你做了某件事時,悄悄來到你身邊的一種觸動心靈的感覺……
當我在上學的路上扶起一個跌倒的小女孩兒,拍干凈她身上的塵土的時候;當我?guī)鸵晃幻月返男∨笥颜业綃寢,看到他破涕為笑的時候,一個可愛的小天使便悄悄伏在我的耳邊告訴我:“你是幸福的!”還有當我為集體出了一塊黑板報的時候,當我在市場上勇敢的挺身而出,直至一雙盜竊的黑手的時候,盡管我勞累,我面臨危險,但我仍然聽見小天使在說:“你是幸福的!”
是的,我是幸福的。我就是這樣追求著幸福,創(chuàng)造著幸福!
讀《幸福是什么》有感2
幸福是我們追求的目標,幸福是什么呢?真正的幸福是什么呢?
課文《幸福是什么》里的三個牧童在智慧女神的引導下,花了十年時間,尋找幸福。一個牧童成了個醫(yī)生,他給別人治病,讓病人恢復健康;另一個牧童在許多地方工作,做過許過事情;還有一個牧童留在村子里耕地,種麥子,養(yǎng)活了許多人。他們的親身經(jīng)歷,讓他們明白什么是真正的幸福:用勞動做出對人們有益的事。
有些人為了別人的生命財產(chǎn)安全,做出了自我犧牲。在四川汶川大地震中,許多人民警察、解放軍為了多救出廢墟下的`幸存者,沒日沒夜的干,堅持不懈。
可另有其人,像小偷,他們偷走人們辛苦掙來的錢,想不勞而獲。有的甚至為了錢殺人,傷害了別人,他們的結局也是可悲的。
幸福是什么,就像歌里唱的那樣‘幸福在哪里,朋友們告訴你,它在你的理想里,它在你的汗水里’……
讀《幸福是什么》有感3
《幸福是什么》是我喜歡的一篇文章,它沒有什么華麗的詞藻,也沒有什么奇妙的構造,但我還是喜歡一一遍又一遍地讀它。
《幸福是什么》是一篇非常短小、簡單的文章,可它蘊涵著大道理。故事是這樣的:有只小狗總是問媽媽:“幸福是什么?”媽媽說:“幸福就是你尾巴!庇谑,小狗每天都追自己的尾巴,可總是抓不住。媽媽說:“孩子,幸福并不需要你刻意追逐,只要你一直向前走,幸福自然就會跟在你的.身后!
說得多好啊!只要你一直向前走,幸福就會跟在你身后。生活中難免遇到挫折與煩惱,于是我們總是刻意尋找幸福,尋找快樂。其實,它們就在我身邊難道我們還不夠幸福嗎?早上醒來,便會迎來父母的笑臉。媽媽無微不至地關懷著我的生活,爸爸嚴厲地教導我學習和做人。來到學校,親切的老師,可愛的同學......多美好呀!
可有時,我們總回被煩惱蒙住了雙眼,目光停留在這里,萎縮不前。但自從我看了這篇文章,我學會了樂觀,學會例如“向前走”?荚嚊]考好算什么,汲取教訓,還有下一次嘛!同學發(fā)生小矛盾有什么,我們可是好朋友啊!孩子的臉,六月的天,一會兒呀,她就會來找我玩的!
讓我們放開煩惱,盡情享受這美好快樂的童年吧!
讀《幸福是什么》有感4
“幸!笔且粋美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們理解各有不同。就拿我來說吧,過去,我以為過春節(jié)才是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會?傊,仿佛吃好穿好就是幸福。其實,我也覺得這似乎太孩子氣了,但對于幸福究竟是什么這個問題我總感到有些迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,受到了啟發(fā),找到了答案。
這篇童話故事主要寫三個牧童通過共同的勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表森林的花草樹木和動物們來感謝他們,祝他們幸福。牧童問:“什么是幸福?”智慧姑娘要他們自己去弄個明白,十年后再到這里相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁邊相見了,他們各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的和留在村子里種地的,他們都感到幸福。智慧姑娘聽了后說:“你們?nèi)齻人都明白了:幸福要靠勞動,要很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情。”
掩卷沉思,智慧姑娘一語道出了幸福的真諦,澄清了我思想上的迷霧,不禁為過去的幼稚無知而羞愧。吃好、穿好就是幸福,不見得。凡事要看具體情況。電影《紅樓夢》里錦衣玉食的賈寶玉幸福嗎?他最終自己都覺得那種“幸福”難熬,撒手出家了。沒有好的吃,沒有好的穿,日子過得艱苦就不幸福?也不見得。方志敏烈士為了革命,一生過的是清貧艱苦的生活,可是,在他的《可愛的中國》的遺書里不是講了他的一生是樂觀、幸福的嗎?
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?反復思索,我悟出一個道理:人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福,關鍵是我們做一個怎樣的人,一生該怎樣度過才有價值。你看,有這樣的一種人,他們一輩子只是為自己吃好穿好,碌碌無為地度過一生,那樣的人認為的幸福不用說是低級的,他的一生也是無價值的.。也有另外的一種人,他們懂得人生的意義在于貢獻,而不是索取。讓我們選擇,應選后者。我們是新中國的少年兒童,我們是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應該很好地盡一個共產(chǎn)主義者應盡的義務,做對人們有益的事情。人們幸福,我們從人們的幸福中感到幸福。即使生活艱苦,雖苦猶樂,幸福無比,你看,那些守衛(wèi)祖國邊陲的戰(zhàn)士們,他們遠離家鄉(xiāng),吃的是壓縮餅干,喝的是苦澀的地下水,住的是陰暗潮濕的貓耳洞,生活是艱苦的,但他們崇高的理想是“戰(zhàn)死沙場我心愿,祖國人民要安全”,“虧了我一個,幸福十億人”。他們無私奉獻,換來的是國家昌盛,人民幸福。革命導師馬克思說得好,“能使大多數(shù)人幸福的人,他自己本身也是幸福的”。
智慧姑娘,我感謝你!你使我變得成熟多了,你使我不僅認識了什么是真正的幸福,而且,使我懂得今后我的一生應該怎樣度過,該怎樣做人!我立志從小樹立革命的幸福觀,為人民的幸福而奮斗,我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。
讀《幸福是什么》有感5
我想,世上的人都希望得到幸福。人的一生,就是追求幸福的整個過程。那么幸福是什么呢?
小的時候,我幼稚無知,總以為有新衣服穿,有糖果,巧克力吃,有父母寵愛我就幸福,F(xiàn)在想起來都為當年的想法感到好笑。
今日,一篇<幸福是什么>讓我完全改變了我的幸福觀。智慧的女兒告訴我們;要靠自己的`勞動,要靠很好地盡自己的義務。做出對人民有益的事情”才是幸福。智慧的女兒說的話才是真理。
有人為了掙錢,去干一些損人害己見不得人的勾當。雖然他可能會得到一些想不到的好處或一疊疊的鈔票。但這種人他是永遠也得不到幸福。
還有人總以為天上能掉大餡餅,整日坐在門檻上,等待著幸福的降臨。可結果呢?換來的只是一頭白發(fā)的沉重代價。而幸福?卻與他無緣。
我想,幸福是當你做了某件好事時,悄悄的來到你身邊的一種觸動心靈的感覺。
當你讓座給一位老人時,當你扶起摔倒的小朋友,拍凈他身上的灰塵時,當你為班上做黑板報時。一個可愛的小天使會悄悄的伏在你的耳邊對你說,你是幸福的!”
是的,盡管我很勞累,但是我是幸福的。我總會聽見小天使說;你是幸福的!”你聽見了嗎?
讀《幸福是什么》有感6
有許多人都在追求幸福。幸福到底是什么,人們的理解都不同。在我的眼里過春節(jié)才最幸福,既可以有壓歲錢還有新衣服?傊院么┖貌抛钚腋。讀了幸福是什么之后,我才真正明白幸福是什么。
這篇文章講的是三個小牧童一塊兒挖了一口井,智慧姑娘代表森林里的所有生命感謝牧童祝他們幸福。牧童問智慧姑娘幸福是什么,智慧姑娘讓他們自己去找幸福,十年以后在這里見面。十年過去了,牧童又在這里見面了,他們?nèi)齻有做醫(yī)生的`,有干雜活的,有留在村子里種地的,他們說了自己的幸福,智慧姑娘說你們?nèi)齻都明白了幸福要靠勞動。
智慧姑娘謝謝你,你讓我悟出了幸福要靠勞動,要靠盡自己的義務,作出對人有益的事情,幫助別人讓別人幸福,自己也幸福了。
讀《幸福是什么》有感7
我想,世上有許多人都在追求幸福,可以說,人的一生,就是追求你想得到的幸福。以前,我總認為,大家寵愛我,老師表揚我,爸爸媽媽給我買漂亮的`衣服穿,給我買東西吃,這就是幸!,F(xiàn)在想想,真是好幼稚。今日,從我看了《幸福是什么》一文,改變了我的幸福觀。文章中智慧的女兒說:“幸福是靠自己雙手勞動,為人民服務得來的!蔽矣X得,幸福不是說出來的,而是做了某一件事,一種觸動心靈,感到高興和欣慰的感動。當我扶起一位摔倒的小妹妹,讓她破涕為笑時;當我將失物交還失主,失主露出笑容時;當我?guī)屯瑢W解題,同學緊鎖的眉毛舒展開時;當我鼓起勇氣,阻止一雙黑手時;就會有一個小天使來到我的身旁,俯在耳邊悄悄地說:“你是幸福的!
”沒錯,我是幸福的。我就是這樣創(chuàng)造幸福。
讀《幸福是什么》有感8
今天,我們學了一篇課文,名字是《幸福是什么》。
看完了這篇課文,我不禁深思:課文中,三個牧童只是清理了老泉,砌了一口小井,讓周圍的人都喝上了清澈的泉水。一件這么小、這么平常的事,就給人們帶來了這么大的好處,也讓他們懂得了幸福是什么。要想幸福,就得靠自己的勞動和付出做出對人們有益的事,別人快樂了,自己也會感到幸福。
學完這篇課文,曹老師說,她勤勤懇懇的工作,培養(yǎng)了一代又一代對祖國有用的人才,她作為一名教師,她是幸福的;她辛辛苦苦的教育著自己的`孩子,讓孩子長大后成為一個對祖國有用的人,作為一位母親,她是幸福的。
作為一名小學生,我怎樣才是幸福的呢?
我要做一些力所能及的家務,給媽媽減輕一些負擔,這樣,我是幸福的;我要好好學習,取得優(yōu)異的成績,讓老師和同學為我驕傲和自豪,這樣,我是幸福的。
我要牢記:幸福不會不勞而獲,幸福要靠努力,要靠奮斗,要做出對人們有益的事情!
讀《幸福是什么》有感9
“幸!笔且粋美好的字眼,許多人在追求它。然而,什么是幸福,人們的理解各不同。過去,我以為過春節(jié)才是幸福,既能穿上新衣服、吃上好東西,又能得到壓歲錢、去逛燈會,而且能放煙火、鞭炮呢?傊,吃好、穿好、玩好就是幸福。但對幸福究竟是什么,我還是感到迷惘。讀了《幸福是什么》這篇童話后,我似乎找到了答案。
這篇童話主要寫三個牧童通過共同勞動,砌了一口井,智慧姑娘代表全森林的花草樹木和動物朋友他們,并祝他們幸福!笆裁词切腋!保腔酃媚锝兴麄冏约喝ヅ獋明白,十年后在這里相見。十年過去了,三個牧童果然在小井旁相見,各自談了自己的幸福觀。當醫(yī)生的、干雜活的、種地的都感到很幸福。智慧姑娘聽了以后說:“你們?nèi)齻都明白了幸?縿趧舆@個道理,回去要很好地盡自己的責任,做出對人們有益的事”。
為什么不同的人對幸福有不同的看法呢?反復思索,我悟出了一個道理:人生觀決定個人的幸福觀。怎樣看待幸福,要看我們是做什么樣的一種人,一生怎么才能過得有價值。有種人,他們一生吃好的、穿好的,一個月工資幾天就花光,碌碌無為地度過一生,那樣的人認為的幸福不用說也是低級的`,他們的一生也是無價的。也有另外一種人,他們懂得人生的意義在于奉獻,而不在于索取。讓我們選擇,應選后者。我們是新中國的新少年,是共產(chǎn)主義的接班人。我們的一生應該做對人們有益的事情,人們幸福,我們也幸福。
我要立志樹立革命的幸福觀,為人民幸福而奮斗,我相信,我的一生一定會沐浴在幸福的雨露和陽光之中。(指導老師 劉井春)
讀《幸福是什么》有感10
“幸福”是一個美好的詞,。不過,什么是幸福,人們都有各不相同的理解。就拿我來說,過去,我一直以為過春節(jié)才幸福。因為既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服。總之,吃好的穿好的就是幸福,我就是這樣理解的。其實,這種理解是錯的。那么,幸福到底是什么呢?我始終感到迷惘。我讀了《幸福是什么》這篇童話故事后,找到了答案。
這篇童話故事主要寫了三個牧童通過勞動,砌了一口井,做了一件好事,小學二年級作文《讀《幸福是什么》后作文》。一個智慧姑娘來感謝他們。牧童問:“幸福是什么?”智慧姑娘要他們自己弄清白,10年后再見。10年一下過去了,他/她們果然又在小井旁相見了,他們各自談了自己的看法:當醫(yī)生的、干雜活和種地的`,他們說,用自己的勞動為人造福就是幸福。智慧姑娘聽了以后,說:“你們都明白了:幸福要勞動,做出對人類有益的事情!边@就是我找到幸福是什么的答案。
智慧姑娘,你說的好!你使我變得成熟多了,你使我不僅認識了什么是真正的幸福,而且讓我懂得今后該怎樣做人!我立志我一生一世會在幸福的陽光下。
讀《幸福是什么》有感11
一千個人眼中有一千個哈姆雷特。同樣,一千個人心中有一千種幸福。從《幸福是什么》這篇文章中,我知道了對于醫(yī)生來說,他的幸福就是他給病人治病,讓病人恢復健康;對于農(nóng)夫來說,他的幸福是種上許多麥子,然后用麥子養(yǎng)活許多人;對于消防隊員來說,他的幸福就是盡量滅火救人,保護人民的財產(chǎn)少受損失;對于花匠來說,他的幸福就是修剪出漂亮的花圃,讓別人得到美的享受……掩卷沉思,我的幸福是什么呢?我想:幸福就是每天早晨起來能吃到媽媽親手做的早點;幸福就是每天中午吃到學校食堂提供可口的`飯菜;幸福就是每天晚上睡覺前聽爸爸講一個童話故事;幸福就是端午節(jié)一家人一起包粽子、劃龍舟;幸福就是六一節(jié)小朋友一起游戲,一起玩耍;幸福就是國慶節(jié)舉著國旗和全國人民一起喊:“祖國萬歲!
”幸福就是中秋節(jié)親朋好友圍坐一起吃月餅、賞月亮;幸福就是除夕晚上家人能一起吃團圓飯,放煙花;幸福還是我餓時好心人遞給我一個面包;幸福還是我冷時好心人遞給我一件衣服;幸福還是我熱時好心人遞給我一杯涼水;幸福還是我傷心時朋友給我真心的安慰;幸福還是擁有自己的一個房間;幸福還是擁有一個心愛的玩具;幸福還是擁有一位知心的朋友;幸福還是擁有一位愛我的老師……細細想來,我的幸福還真多。這些幸福在許多人眼里可能微不足道,可是在我心中卻是至關重要,因此,我快樂,我幸福!
讀《幸福是什么》有感12
幸福是什么?
有人認為有錢就是幸福;有人認為有勢就是幸福;也有人認為玩好、吃好就是幸福……幸福到底是什么?直到我讀了《幸福是什么》這篇文章后,我才真正的找到了答案。
在以前,我總認為電視里一些整天吃山珍海味,穿正宗名牌,有權有勢的人,便很幸福,卻總把那些不圖名利,老為他人著想的人歸納為行為不正常的人,比如說環(huán)衛(wèi)工人。他們早出晚歸,任勞任怨,默默地為大家服務,可我們遇到他們,總像躲垃圾一樣,迅速躲開,F(xiàn)在我才知道,他們是靠勞動獲得的報酬,做著對人民有益的事;他們過著平凡的'日子,吃著普通的食物,但他們干著不平凡,也不普通的事情,那就是:為人民服務!
他們,是最幸福的!!
讀《幸福是什么》有感13
我想世界上的每個人都渴望得到幸福?墒牵阏J真地想過幸福是什么嗎?在我小的時候,自以為幸福就是有父母寵愛,有糖果,巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有許多伙伴可以在一起玩耍。
可是,今日不同往日,因為我今天學了《幸福是什么》這篇文章它讓我完全改變了舊日的觀點。智慧女兒告訴三個小伙子:“靠自己的勞動,盡自己的義務,做出對人們有益的事情才是幸福!睂W了這篇課文后,我真正理解了智慧女兒這番話的意義。
當我從電視屏幕上,看到鮮艷de五星紅旗伴隨著《義勇軍進行曲》徐徐上升時候,一位位奧運健兒聽著莊嚴的國歌,淚水奪眶而出。他們的淚,是幸福的淚……
當然,吃喝玩樂是表面的.幸福,可是,當我們解開一道難題時,或取得優(yōu)異的成績時,我們的臉上會洋溢著滿意的笑容,這時,我們才懂得了幸福的真正含義。
我想,幸福不是靠嘴說出來的,而是靠自己的勞動和智慧創(chuàng)造出來的,創(chuàng)造才是真正的幸福。
馬克思有句名言:“能使別人幸福的人,他自己本身也是幸福的!蔽易鳛橹袊纳倌陜和,現(xiàn)在要好好學習,掌握為人民服務的本領,將來一定能做出對人民有益的事,在勞動中尋找幸福。
讀《幸福是什么》有感14
“幸福是什么?”我原本以為幸福只是有父母的寵愛,有零食吃,有很多的玩伴。 可是當我讀了《幸福是什么》之后,我對“幸!边@兩個字,又有了重新的認識。 智慧的女兒告訴我們:幸福,是要靠自己的勞動換取而來的,只有付出,才會收獲。是啊,只有付出,才會收獲! 中國,受到了多大的屈辱才有了今天?但中國人沒有退縮,而是勇往直前,為什么?因為我們擁有幸福!而幸福的源泉是付出。因為付出,讓我們懂得珍惜。因為付出,我們收獲了幸福!有人坐在門檻上,盼著天下掉餡餅,而換回滿頭銀發(fā)的代價。因為幸福,也要你追求。幸福與此類人無緣。有人一心想要得到幸福,卻不追求,而是投機取巧,換來一沓鈔票,一陣歡喜又有什么用?幸福不會與類人相伴。 你們也許會問,那哪類人是幸福的人?幸福的'人就是只懂付出,而不計回報.收獲的人。 權錢只不過是一個外殼,一個好人變壞人的魔鬼!那怕我們過著清貧的日子,也不要被錢.權誘惑,但一個壞人!雖然有權.錢是很好滴!但他們卻沒有幸福。雖然我們沒有權.錢。但是我們卻擁有幸福! 同學們,你們明白幸福是什么了嗎?
讀《幸福是什么》有感15
我真慶幸暑假給了我一個機會,讓我明白了幸福是什么。讀了《幸福是什么》這篇童話故事,我的收獲匪淺。
《幸福是什么》這篇童話故事講述了三個小孩通過自己的勞動終于明白了幸福是什么的故事。
“我給病人治病。他們恢復了健康,多么幸福。我能幫助別人,因而感到幸福。”“我在火車上、輪船上工作過,當過消防隊員,做過花匠,還做過許多別的事情。我勤勤懇懇地工作,我的工作對別人都是有用的。我的勞動沒有白費,所以我是幸福的!薄拔腋。地上長出麥子來。麥子養(yǎng)活了許多人。我的勞動也沒有浪費。我也感到很幸福。”這些話是三個小孩十年以后在小井旁說的,他們找到了幸福,他們認為勞動是幸福的。讀著讀著,我的臉上火辣辣的:我總以為吃好穿好就是幸福的`,而當我讀了《幸福是什么》這篇童話后,我受到了啟發(fā),找到了答案。“幸福是要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情!边@是智慧的女兒所說的一句話。她高度概括了幸福的含義,告訴人們要想得到幸福,就要靠辛勤的勞動、靠自覺地履行義務、靠為人民服務,這些才是幸福的源泉。
“幸!边@個美好的字眼,許多人在追求它。以前,對于幸福究竟是什么這個問題我總感到有些迷惘,F(xiàn)在,我在也不迷惘了,因為我知道,要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們有益的事情,這,就是真正的幸福。
簡評:知道了幸福所在,老師相信你一定會幸福快樂的生活的
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