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四年級暑假讀《父與子》有感（通用30篇）
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的四年級暑假讀《父與子》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級暑假讀《父與子》有感 1
一天，我看了一本《父與子》，是德國幽默大師�！W卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫，他從1903年到1937年創(chuàng)作了近200幅作品，卜勞恩的藝術(shù)生涯雖然短暫，但成就卓越，人們稱他為世界漫畫史上的一顆璀璨明珠。
內(nèi)容講得是一位善良、正直、寬容的父親和淘氣、幽默、搞笑的兒子。我最喜歡的一組漫畫是：兒子的學(xué)校剛剛放暑假，父親想給兒子一個(gè)很大的驚喜，就在兒子熟睡的過程中，把兒子和他的床搬到汽車的后備箱，而且還提醒周圍的人別出聲，不要打擾了兒子睡覺，從這一個(gè)細(xì)節(jié)可以看出父親對兒子的關(guān)心和愛。
父親開動(dòng)了車，走啊走啊，終于來到了一個(gè)花香鳥語的的地方，他把兒子的床放在草地上等兒子醒來，當(dāng)太陽升起來的時(shí)候，兒子醒來了，他發(fā)現(xiàn)自己在草地上，在他的`周圍是小兔、小雞、牛、羊等小動(dòng)物，這些小動(dòng)物還不時(shí)地望著他，兒子一臉的疑問，但最終還是明白了一切，兒子的心里是多么的感激父親��！
我讀了《父與子》深受感動(dòng)，那位父親一次次教育兒子，讓兒子一次次學(xué)習(xí)做人的道理，同時(shí)也告訴我們父愛的重要性。也讓我體會到父親的嚴(yán)格教育也正是對我深深地愛。
四年級暑假讀《父與子》有感 2
寒假里我讀了幾本好書其中我最喜歡的一本是《父與子》，這本書的作者是德國埃。奧。伯勞恩。主要講述的是一位父親和兒子生活的點(diǎn)滴。
《父與子》是一本沒有文字的書，通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫出的父親與兒子發(fā)生的趣事，讓你自己用豐富的想象力描繪出一個(gè)個(gè)可愛又有趣的小故事。
我最喜歡書里的孩子，因?yàn)槲液退谀承┑胤骄拖裾甄R子似得一模一樣。他善良、可愛，我有愛心、天真；他調(diào)皮、勇敢，我也一樣。雖然他也犯過錯(cuò)，比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過世界上沒有一個(gè)物體或人是完美的，所以我還是非常喜歡他。
我最喜歡的故事是“看天鵝”。一天，父與子去看天鵝，兒子給天鵝爆米花、火腿腸，它都不要唯獨(dú)想要父親的煙斗。只見他大搖大擺的游到父親旁邊，一伸頭咬住煙斗游走了，父親在岸邊大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠，急的直跺腳�？蓛鹤訁s在一旁若無其事的`玩氣球，真讓人哭笑不得。除了這個(gè)故事還有許多故事讓我印象深刻，比如舞豬、長高…
這本書講了一對普通父子的一些平凡的事，讓我們在歡聲笑語中明白了父愛的偉大。
四年級暑假讀《父與子》有感 3
昨天晚上我看了《父與子》這本漫畫非常搞笑，講的是一對父子在生活里好玩的事情。
我最喜歡的一篇是《痛苦的自責(zé)》它畫的是兒子纏著爸爸給他買玩具，爸爸不同意，但兒子再三懇求爸爸，最后爸爸就勉強(qiáng)的答應(yīng)了，等兒子走后，爸爸就站在鏡子前自己打了自己。
我想起我小時(shí)候和爸爸也是這樣的，我也是讓爸爸給我買玩具，爸爸總是經(jīng)不住我的哭鬧，買玩具給我，然后他也后悔太慣我。
這本書給我留下了很多我和爸爸的'回憶，我非常喜歡這本書。
《父與子》這本書講了父親和兒子200多個(gè)幽默搞笑的精彩故事，而最讓我感到搞笑的故事是《養(yǎng)魚記》，這個(gè)故事是這樣的：“一天，一位叔叔送給了兒子一條小魚。父親和兒子每天喂它蝦米，這條魚長得飛快，只好養(yǎng)在魚盆里，還要給他喂小魚。父親說：”我們不得不用手推車運(yùn)魚給它吃了！過了幾天，這條魚變成了一條大鯨魚。父親說：“天啊，養(yǎng)不了，養(yǎng)不了啊！”。這個(gè)故事是不是很搞笑啊。
我看了這個(gè)故事以后，想到了：不能隨便要?jiǎng)e人的東西。
四年級暑假讀《父與子》有感 4
在我上三年級的時(shí)候，媽媽就給我買了《父與子》全集，里面的一個(gè)個(gè)故事幽默搞笑，充滿溫情，我經(jīng)常一邊看一邊忍不住哈哈大笑。
書里的父親是一個(gè)胖乎乎的人，禿著頭，慈愛而親切，還有點(diǎn)童心未泯，兒子留著刺猬頭，調(diào)皮而可愛。父與子之間發(fā)生的故事處處蘊(yùn)含著父親與兒子之間深深的愛。而我更喜歡那個(gè)頑皮，有點(diǎn)愛搗亂，卻又透著機(jī)靈的兒子。在漫畫《繪畫的局限》中兒子的頑皮搗蛋和機(jī)靈就表現(xiàn)的淋漓盡致。
一天，兒子在家里打曲棍球，一不小心打破了鏡子，幾塊碎片掉在了地上。兒子害怕父親批評，焦急的`坐在地上冥思苦想。終于，他想出了一個(gè)好辦法，先用曲棍球棒把鏡面全部打碎，再用顏料在原來的在原先掛鏡子的墻壁上畫上父親的樣子。畫好后，父親正好來照鏡子，兒子看著父親，生怕他看出破綻。父親一邊照“鏡子”里的自己，一邊打著長長的領(lǐng)帶，當(dāng)他轉(zhuǎn)身時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)“鏡子”里的自己是帶著領(lǐng)結(jié)的，可他剛才明明是打領(lǐng)帶的呀！兒子觀察到父親疑惑的表情，急忙溜走了。
“瞧，文中的兒子機(jī)靈吧！”
四年級暑假讀《父與子》有感 5
寒假期間，我讀了大量圖書可謂是博覽群書。在我的眼里，覺的《父與子》這本書使我感觸最為深刻。這本書出自德國的普勞恩先生之手，從他的“畫里行間”都可以讓我們開懷大笑！
說《父與子》是本可笑的.漫畫，一點(diǎn)也不假。但我們可以從歡笑中懂得父愛的無私與偉大，真是一舉兩得。
這本書有兩個(gè)主人公：一位是憨厚慈愛的光頭父親，一位是留著刺猬頭天真無邪的淘氣兒子。在兩人的生活中發(fā)生了許許多多可笑的是每篇都能使我們明白一個(gè)既深刻又難忘的道理。比如：“西洋鏡中的小欺騙”中刺猬頭兒子想蕩秋千，可父親在看西洋鏡沒在意。兒子為了蕩秋千偷偷找來一張紙，上面寫著：蕩秋千有益健康。走到西洋鏡把紙放在父親看的鏡子上，父親見了紙張信以為真就帶著刺猬頭兒子蕩秋千去了。多么感人的父子深情呀，能不使我們感動(dòng)么？看著看著，我仿佛看見了父親在我生病時(shí)的無比關(guān)照和百般呵護(hù)。真是父愛如山啊！我現(xiàn)在才知道什么叫父愛、什么叫偉大的父愛！
父愛是最無私、最偉大的，讓我們在在父愛和母愛的共同呵護(hù)下茁壯成長，成我祖國明天的棟梁！作文
四年級暑假讀《父與子》有感 6
《父與子》這本漫畫書是我最喜歡的一本書，自從媽媽給我買了這本書之后，我看了一遍又一遍，真是百看不厭。書里的漫畫故事如救火、失敗的音樂會和會走的箱子等等，每次看到都能讓我喜不自禁，開懷大笑。
救火講的是這樣一個(gè)故事：兒子放學(xué)回來，看到從家里的窗戶里冒出滾滾黑煙，以為家里著火了，就趕緊去打來一桶水從窗戶里潑了進(jìn)去，想把火撲滅，誰知道一桶水下去，黑煙沒有了，卻看到爸爸渾身濕乎乎的、像個(gè)落湯雞一樣拿著他的`煙斗從窗戶里怒氣沖沖地探出頭來。原來那滾滾黑煙是爸爸在家里抽煙抽出來的，兒子的這一桶水全澆到了爸爸的身上。哈哈哈哈！真是太好笑了！
書里諸如此類的幽默漫畫一篇接著一篇，笑的我肚子都疼了。
我之所以喜歡這本書，除了它的幽默之外，關(guān)鍵是書中父親和兒子的善良、樂觀、遇到困難從不絕望的品質(zhì)感動(dòng)著我，他們一直過著許多人向往的溫馨而快樂生活，表現(xiàn)出了人類最無私的親情。我喜歡這本書，但我更喜歡書里的父親和兒子！
四年級暑假讀《父與子》有感 7
寒假里，我讀了一本書，名字叫《父與子》。這是一本漫畫書，它有點(diǎn)奇怪，因?yàn)樗鼪]有字，只有圖，但是非常搞笑。這本書主要講的是一對父子之間許許多多有趣的故事。
有一回，兒子和爸爸在河邊看到有個(gè)人在游泳，爸爸以為這個(gè)人是掉進(jìn)水里了，他硬把他給拽了上來，這個(gè)人打了爸爸一個(gè)耳光，原來人家是在游泳比賽，這下子由第一名變成了最后一名。爸爸是好心辦了壞事。
我想，如果我的爸爸也像書里的爸爸一樣搞笑就好了。
有一天母親做好了一碗香噴噴的、正在冒熱氣的菜。胖胖的父親和母親，入座時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子不在位置上。于是母親便叫那個(gè)胖乎乎的爸爸去叫在門前趴著的、已經(jīng)被書迷住很久的兒子去吃飯。父親叫起來了被書迷住了的的兒子，父親想知道迷住兒子的書怎么樣，就彎下了腰看那本書，卻不留意的自己也給那本迷人的書給迷住了。于是父親就趴在那里看起了書。
菜已經(jīng)涼了，終于看書的兒子入座了，可是母親又發(fā)現(xiàn)那個(gè)去叫兒子的`胖父親卻不在位置上了。就讓兒子去叫那個(gè)胖父親。兒子氣呼呼的打開門，發(fā)現(xiàn)自己的父親竟然被自己的一本小書給吸引住了，還趴在地上看。
由此看來書的魅力是多大的��！父親去叫兒子吃飯，自己卻被書給吸引了。
四年級暑假讀《父與子》有感 8
《父與子》是本幽默的漫畫。這本書我已經(jīng)讀了不下三遍。
第一遍讀這本書時(shí)，媽媽常聽見從書房里傳來的笑聲。的確，這本書很有趣，父子倆之間常常鬧笑話。就比如說《夕陽西下圖》：父親是個(gè)光頭。一天，父親在沙發(fā)上讀報(bào)。兒子叫來他的伙伴，把父親露出沙發(fā)的半個(gè)光頭當(dāng)做夕陽，在沙發(fā)上畫畫，還加了畫框。父親突然轉(zhuǎn)頭，夕陽就有了眉毛、眼睛、胡須、耳朵。父親幽默、樸實(shí)、善良、愛玩，兒子聰明、天真、可愛、調(diào)皮，這兩個(gè)人物很受大家喜愛。
第二遍讀這本書時(shí)，我感受到父子之間濃濃的親情。其中有一個(gè)漫畫故事是這樣的.：父與子去海邊度假。兒子在海邊發(fā)現(xiàn)了許多小石子，就往海里投石子，直到找不到石子為止。父親看到了，就在晚上推著小車，一遍遍地往海邊運(yùn)石子。第二天，兒子發(fā)現(xiàn)一大堆石子堆在沙灘上，高興極了。父親看了也很欣慰。我仔細(xì)觀察第五幅漫畫，發(fā)現(xiàn)父親為兒子運(yùn)石子時(shí)，流了很多汗。父親能為兒子做一切，兒子也愛父親，也曾令我落淚。
我讀了三遍《父與子》，每次都有新的發(fā)現(xiàn)。希望我讀每本好書都是如此。
四年級暑假讀《父與子》有感 9
昨天，媽媽給我買了一本書—《父與子》，它的作者是德國幽默大師�！W·卜勞恩。其中父子善良、正直、寬容的藝術(shù)形象，處處充滿著智慧之光，時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情。
《父與子》是一本幽默、溫馨，流露岀純真的赤子之情和融融的天倫之樂，感人至深。生活在納粹統(tǒng)治的恐怖陰影下的人們，在這組作品中看到了一個(gè)久違的澄清無比的世界。
在這本書里，沒有戰(zhàn)爭，沒有歧視，沒有政治，有的`只是一個(gè)慈父、一個(gè)稚子，他們之間不斷地發(fā)生著各種忍俊不禁的小故事，善良和溫情是永遠(yuǎn)不變的主題。
其中，我最喜歡的是《魚兒的來信》這一篇，它講的是：兒子不想釣魚，于是他把寫好的信掛在魚鉤上，然后回到船上對爸爸說：“爸爸，您的魚竿動(dòng)了�！卑职致劼暣笙�，結(jié)果撈上來一看，信上說：我們今天不來了，敬禮！魚兒。
我還有一篇很喜歡的，是《生日禮物》講的是：爸爸看著兒子和小豬們的創(chuàng)意表演，爸爸開懷大笑的事情。
相信所有看過《父與子》的人都會被那對天真純摯、風(fēng)趣可愛的父子逗得哈哈大笑。希望大家都喜歡這對父子。
四年級暑假讀《父與子》有感 10
今天我學(xué)了《地震中的父與子》這篇文章，本文主要寫了洛杉磯一場大地震后，一位父親堅(jiān)定的僅靠自己的雙手挖掘了近39個(gè)小時(shí)終于救出了埋在廢墟中的兒子，表現(xiàn)了父親對兒子的`深沉的愛，這種愛感天動(dòng)地，這種愛起死回生。
“那個(gè)昔日充滿孩子們的歡聲笑語的漂亮的三層教學(xué)樓已變成一片廢墟。”這是一個(gè)對比句，拿學(xué)校原來的樣子來比地震后學(xué)校的樣子，一比可是天壤之別，不僅樓房倒了，里面還壓著很多孩子。這里不止父親，我相信會有太多的人流淚。
在挖掘的時(shí)候有很多人絕望的離開了，但是父親沒有，因?yàn)橐痪渲Z言：“無論發(fā)生什么，我都會跟你在一起”，這句諾言父親記著，廢墟中的兒子也記著，“他挖了8個(gè)小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒人再來阻擋他”。人們默認(rèn)了他的執(zhí)著，人們對他的執(zhí)著不再信任，可是在第38個(gè)小時(shí)，衣服破爛不堪，渾身血跡的爸爸聽到了瓦礫堆底下的孩子的聲音：“爸爸，是你嗎?”激動(dòng)啊，讀到這里，我激動(dòng)得哭了，能想象嗎：那種情況下的激動(dòng)，那種震撼，太偉大了，父愛!
由于父親的執(zhí)著，父親的愛，救了14個(gè)孩子。這種愛讓兒子堅(jiān)強(qiáng)，讓父親堅(jiān)定，讓社會溫暖。
四年級暑假讀《父與子》有感 11
學(xué)了《《地震中的父與子》》這篇課文，我感到無比感動(dòng)。
有一年，美國洛杉磯發(fā)生大地震。文中的父親沖向兒子的`學(xué)校。趕到時(shí)，學(xué)校已變成一片廢墟。他頓時(shí)跪在地上痛哭。他突然想起來對兒子說的話：“無論發(fā)生什么，我總會和你在一起�！焙芏嗟母改付紱_過來，哭喊了一會兒，就走了。這個(gè)父親沒走，開始用手挖。消防隊(duì)長和警察都勸他別挖了，他不聽。他一直挖了38小時(shí)，終于挖到了兒子。他把兒子和同學(xué)都救出來了。
這對父子的感情很堅(jiān)定，父親相信兒子，兒子也相信父親。父親太勇敢了，很多人阻止他，他還要挖。父親為了兒子可以不顧生命，挖得全身都是血，就是要把兒子救出來。他一個(gè)言而有信的人，不像其他父母，哭一陣就走了。他是一個(gè)稱職的父親。
我的父親也是很愛我的。有一天，父親帶我去東方山水游玩。我去走迷宮，那個(gè)迷宮大概有兩個(gè)教室那么大，我在里面迷路了。我到處走，也走不出去。我給爸爸打電話，爸爸馬上到迷宮來找我，終于找到我了，把我?guī)Я顺鋈�。我問：“爸爸你是怎么找到我�?”爸爸說：“我是跑的，我每個(gè)方向都跑過了，就找到你了。”我看到父親頭上都是汗。那時(shí)我心里很溫暖。
父親都是愛我們的。
四年級暑假讀《父與子》有感 12
這個(gè)暑假，我看了一本非常有趣的圖畫書，書的名字是《父與子》。這本書講述的是一對父親與兒子312天的經(jīng)歷，都是他們的日常生活。不過這樣的生活是我們一直向往的，既平常又快樂，既溫馨又奇妙，這些經(jīng)歷充滿著暖暖的人情味道，讓讀到這本書的人感覺到了溫暖和愛。這本書不太厚，可是我認(rèn)為這位父親和他的兒子的善良、樂觀的生活態(tài)度給人留下的印象更加深厚。
在他們?nèi)俣嗵斓娜粘＠铮矣∠笞钌畹氖沁@樣的.一天，爸爸要給兒子做蛋糕，當(dāng)爸爸把蛋糕放進(jìn)烤箱里時(shí)，兒子才發(fā)現(xiàn)他最喜歡的葡萄干還沒放呢，這下可麻煩了。在父親的鼓勵(lì)下，兒子想出了一個(gè)辦法——用槍把葡萄干打進(jìn)蛋糕里面，嘗試之后，他們終于解決了這個(gè)麻煩，最后他們也因此吃上了美味的蛋糕�！皟鹤诱媛斆餮剑 备赣H表揚(yáng)了兒子。兒子很高興，自己想辦法解決了困難。從這件小事上，我想到了，在學(xué)習(xí)上，遇到了困難可以先自己思考，有了想法，就去嘗試，說不定自己就可以解決了難題呢！
這樣的故事他們還經(jīng)歷了很多很多……通過這些經(jīng)歷，父親和兒子的感情越來越好。我希望每個(gè)爸爸都變成月亮，每個(gè)兒子都變成最亮的星星。
四年級暑假讀《父與子》有感 13
這個(gè)故事關(guān)鍵講了一年美國洛杉磯產(chǎn)生大地震，認(rèn)為父親安頓好妻子，去救兒子。38鐘頭過去，父親救出小孩和14個(gè)小孩子。她們極其幸�？鞓返南鄵碓谝黄稹�
原文中最催人淚下的是這句：他一臉塵土，眼睛鋪滿血絲，衣服褲子破爛不堪，到處都是血跡。它要我想像出這位父親挖了36小時(shí)，并且不停息，肯定十分疲憊，大家一般 學(xué)習(xí)培訓(xùn)4鐘頭就叫苦連天，而他以便進(jìn)行諾言卻堅(jiān)持不懈了出來了，那就是多么的迷人的場景。堅(jiān)持不懈造就意想不到的.奇跡sf，假如他那時(shí)候放棄了，就不容易再看到自身的兒子。
父親救出兒子，自然不可或缺兒子對父親的信賴。他在廢墟下心里一定滿懷信心：父親肯定在要我，他會遵循自己說過的諾言！要是他活著，一定會救我和同學(xué)出來的！他說道過無論產(chǎn)生哪些總會跟我在一起！然后他機(jī)構(gòu)大伙兒：大伙兒不要慌！總會有些人救大家！要是我爸爸活著，就一定會救大家出來！這里，不亂動(dòng)，總會出來的！再堅(jiān)持不懈一會兒！堅(jiān)持不懈便是獲勝，我們不能舍棄！
堅(jiān)持不懈，創(chuàng)造奇跡。倘若爸爸不鍥而不舍解救孩子，孩子不鍥而不舍等待爸爸，他們就不易在39童年相逢和相抱。
四年級暑假讀《父與子》有感 14
德國漫畫家埃.奧.卜勞恩創(chuàng)造了一本連環(huán)畫——《父與子》。這本書中塑造了許許多多幽默，風(fēng)趣故事。
這對父與子是兩個(gè)可愛而有趣的人物，父親的頭是光禿禿的，個(gè)子有點(diǎn)高，總是穿著一件黑色的衣服，兒子梳著刺猬頭。在作者的筆下，父親顯得寬容，慈祥；兒子顯得聰明，調(diào)皮。這對父子倆的所作所為都讓讀者感到非常幽默。
讀完這本書，我深深地感受到了父親對兒子地愛。這本書中有一個(gè)故事叫《一切為了兒子》，故事里說：兒子鬧著要騎馬去公園玩，結(jié)果哭了起來。父親沒辦法，只好讓兒子把自己當(dāng)做馬，騎去公園。這個(gè)故事充分體現(xiàn)了父親的兒子的.愛。
在現(xiàn)實(shí)生活中，父親的愛無處不在。記得有一次，我考試考砸了，一回到家就垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上，爸爸看見了就走過來問我有什么事。于是，我把考試的事情一字不漏地告訴爸爸。爸爸拿起試卷看了看，就先讓我把一些粗心做錯(cuò)的題目改正；然后，再跟我認(rèn)認(rèn)真真地評講其它我不會的題目，還跟我說了一些做題的方法。這一刻我深深地感受到父親對我的愛。
這本《父與子》幽默、風(fēng)趣、百看不厭，我真喜歡這本《父與子》！
四年級暑假讀《父與子》有感 15
每次在書店看書時(shí)總能看到《父與子》被擺放在醒目的地方,有時(shí)的我也會津津有味地翻看這本書。可在那時(shí)的我看來那不過是本有趣的漫畫罷了。經(jīng)過這次靜下來的心細(xì)細(xì)品讀,我才明白隱藏在趣味漫畫背后的深刻含義。
《父與子》描繪的是一對父子溫馨快樂的生活。一個(gè)長著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子,長著大胡子、和藹、善良、又經(jīng)常被人嘲笑的父親,他們上演了一幕又一幕的搞笑畫面。而這也正是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。其中最讓我印象深刻的是圣誕節(jié)事件。圣誕節(jié)來臨,父子互相準(zhǔn)備了禮物。父親為兒子買了小帽子、槍和圍棋當(dāng)做圣誕禮物送給了的兒子。而年幼的兒子也用自己平時(shí)積攢的錢為父親買了手套、拐杖和領(lǐng)帶作為禮物。拆開禮物時(shí)父子看著對方為自己準(zhǔn)備的禮物都落下了感動(dòng)的淚水,緊緊地?fù)肀г谝黄�。濃濃的愛意溫暖了那個(gè)寒冷的圣誕夜。
平時(shí)的`我們總是心安理得的接收著來自父母的禮物和愛,哪有想過父母同樣需要我們的愛和禮物。禮物也不一定是物質(zhì)的,只要在空閑時(shí)為父母捶捶肩,洗洗腳,同樣能讓父母明白我們的愛。愛圍繞在我們的身邊,我們要學(xué)會去接受與回應(yīng)。
四年級暑假讀《父與子》有感 16
一間屋子里住著一家三口，分別是：爸爸、媽媽、兒子。
有一天，午飯時(shí)間到了，媽媽做好了飯菜，爸爸坐下一會兒，發(fā)現(xiàn)快開飯了，兒子卻還沒來，爸爸著急了，連忙問媽媽：“咦？兒子怎么還沒來，平時(shí)他總是第一個(gè)來吃飯�！眿寢尰卮穑骸八裉焐衔绯酝暝绮椭笠恢痹谒男∥堇�，叫他他也不搭理，你去看看吧。”媽媽剛說完，爸爸就起身去交兒子。爸爸打開門一看，兒子爬在地上看書，爸爸馬上情切的說道：“兒子，別看了，該吃飯了�！眱鹤尤鰦砂愕恼f：“不嘛，就再看一會�！薄昂昧撕昧�，飯菜涼了就不好吃了�！眱鹤舆@才不情愿的里去。但爸爸很好奇兒子在看什么書看的這么入迷，便看了看。這邊，兒子和媽媽在板凳上坐了有一會，媽媽終于不耐煩了，讓兒子去叫爸爸，兒子找遍整個(gè)屋子，結(jié)果在自己的房間里找到了爸爸，爸爸在他的`房間里看著他的書，卻不讓自己看，兒子生氣了，說道：“爸爸，我不看了去吃飯，你卻自己看起來了！”爸爸這才從書中醒來，坐到飯桌前吃飯。
四年級暑假讀《父與子》有感 17
《父與子》是一本幽默有趣的書，我已經(jīng)看過好多遍了，可還是愛不釋手。給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事，一天，父親和兒子一起玩皮球，一不小心，皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找，過了很久還沒上來，兒子急了，向井里扔下一塊小石頭，不一會，父親爬了上來，皮球找回來了，可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說，“你干嗎扔石頭砸我？”兒子哭了，說，“你慢慢不上來，我很擔(dān)心，所以扔塊石頭下去看看有沒有動(dòng)靜�！备赣H轉(zhuǎn)怒為喜，開心地說，“好兒子，謝謝！我沒事了，我們回家吧！”
這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情，兒子擔(dān)心父親的安危，父親包容兒子的鹵莽，他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書里還有好多這樣幽默感人的故事，替兒子寫作業(yè)被老師追到家里揍屁股的爸爸，揍兒子屁股的時(shí)候先把兒子褲子上的破洞補(bǔ)好的爸爸，想變成魔術(shù)師卻把自己家的茶具全部打碎的兒子，看見家里隆煙滾滾以為失火，用水滅火卻把抽煙的`爸爸澆的渾身濕透的兒子，作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停，可更讓我懂得了很多道理，愛自己的父母，同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣，更多一點(diǎn)包容，當(dāng)然還有幽默。
我愛《父與子》。
四年級暑假讀《父與子》有感 18
這個(gè)暑假我讀了一本德國幽默漫畫大師——埃·奧·卜勞恩的著作《父與子》。
書中有兩個(gè)主人公——父親和兒子，肥胖的父親常常會誤解兒子，但他善良感性、樂于助人、充滿正義。兒子聰明、活潑，但有時(shí)會淘氣、惡作劇。整本書記錄了這對父子在生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我最喜歡的一篇叫《踢錯(cuò)球》故事是這樣的。父親和兒子在一起開心地玩球，結(jié)果兒子一個(gè)不小心把球踢到了下水道，于是父親爬進(jìn)了下水道去撿球，兒子在上面等待著父親把球撿回來，過了一會兒子看見一個(gè)皮球從下水道口冒了出來，兒子走上前去踢了一腳，這球不但沒被踢走頂上還多了一個(gè)小紅球，父親從下水道口爬了出來，父親指著自己頭上的包對兒子大吼：“你踢錯(cuò)球了！那是我的頭，你能看清楚點(diǎn)兒在踢嗎？”兒子聽了大聲地哭了起來，父親看了立刻走上前去安慰兒子，一把抱住你了兒子和球走回了家，兒子和父親都笑了。
從這個(gè)故事里我感受到了父親的寬容和慈愛，在這本書里還有很多故事讓我明白了很多道理，《假裝生病》告訴我們做人要誠實(shí)，不能撒謊，《兩對父子》告訴我們要對動(dòng)物友善，動(dòng)物也會對你友善……
看完了這本書這對父子給我留下了深刻的印象；在我們的心里留下了一份愛的溫暖。
四年級暑假讀《父與子》有感 19
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章。我先給你們講一講吧：
1994年美國洛杉磯發(fā)生了大地震，30萬人在不到4分鐘的時(shí)間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲的兒子的學(xué)校。那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教師樓，已變成一片廢墟。
他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊;"阿曼達(dá)，我的兒子！”跪在地上大哭了一陣后，他猛地想起自己廠對兒子說的一句話；“不論發(fā)生了什么，我終會跟你在一起！”他決定地站起身，向那片廢墟走去。
他挖了36小時(shí)，把他的兒子和他的14個(gè)同學(xué)都救了出來。
我最感動(dòng)的'一句話是爸爸說的：“不論發(fā)生了什么，我都會和你在一起！這句話表達(dá)了父親對兒子堅(jiān)定而執(zhí)著的愛，這也是父親對兒子的一種支持，一種承諾：“總會”跟兒子在一起。面對廢墟，在所有人都放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的責(zé)任和承諾，于是，他堅(jiān)持不懈地在廢墟中挖掘，并最終救出了兒子。是愛的力量使父子重逢。
四年級暑假讀《父與子》有感 20
《父與子》它是一本有趣生動(dòng)的漫畫，是德國畫家埃·卜勞思所著。這本漫畫集反映了父親與兒子真摯的情感。父親先來到這個(gè)世界上，后來兒子也來到了世界上。人生的路上多了一個(gè)同伴，也等于多了一個(gè)朋友。
當(dāng)父親有困難時(shí)，第一個(gè)想起的是自己那聰明可愛又活潑的兒子；當(dāng)兒子有困難時(shí)，第一個(gè)想起的`是自己那幽默肥胖又老實(shí)的父親。兒子小時(shí)候，兒子長大后，便是父親的守護(hù)神。
這本漫畫集共有一百九十五集，而第一集《羞透了的家庭作業(yè)》便像磁石一樣吸引了我。父親見兒子的家庭作業(yè)不會做，便幫兒子做，結(jié)果做錯(cuò)了，父親被老師打了一頓。我知道，父親雖然很愛兒子，但方法不對。
雖然畫中沒有一個(gè)文字，但還是讓人強(qiáng)烈地感受到他們之間的父子情。例如《兒子的禮物》中，兒子送給父親一個(gè)禮物，但由于不小心，禮物摔破了。兒子傷心地哭了起來。父親沒有責(zé)備他，反而安慰兒子。他撿起禮物碎片中的針，通了通煙斗，煙斗通氣了！兒子這才明白，自己還是有意義的。
善良、樂觀的父親與調(diào)皮搗蛋的兒子，他們倆一起勾畫出感天動(dòng)地的父子情。
四年級暑假讀《父與子》有感 21
我很喜歡《父與子》這本書，因?yàn)檫@本書讓我明白，父子關(guān)系很親，書里的父親和兒子互相幫助，做出一些讓人哭笑不得的事情。在做事情當(dāng)中，父親教兒子怎么做人，做好事。記得有一件事，兒子考試沒考好，讓父親簽字。
兒子怕父親打他，就想了個(gè)“妙計(jì)”，就蒙著眼寫兒子這個(gè)詞，父親覺得好玩，也蒙著眼開始寫，兒子拿出了作業(yè)本，父親簽上了字，寫完了，父親取下眼罩，看了自己寫的字，非常高興。兒子也很高興，因?yàn)樗脵C(jī)讓父親給他簽了名，而且還沒打她。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，的確，多讀書不僅增長我們的知識，還能告訴我們許多的道理。今天，我就給大家來介紹一本《父與子》的書。
這是一本漫畫書，它是德國作家卜勞恩的.作品。作者是根據(jù)父親與兒子的真實(shí)生活編成的笑話。其中我最喜歡“聰明誤”了。故事的情節(jié)大致是這樣的：爸爸想抓山羊，于是，自己親手挖了一個(gè)大大的坑，想不到自己卻掉進(jìn)了坑里……在讀的時(shí)候，我笑得前仰后合。
一本如此幽默搞笑的書，愛書的你怎么能錯(cuò)過呢，一起來看吧。
四年級暑假讀《父與子》有感 22
《父與子》是德國幽默大師埃。奧。卜勞恩的不朽杰作，這本書記錄了爸爸和兒子的快樂時(shí)光。父與子是一對可愛而有趣的人物，父親梳著禿頭、長著高個(gè)子、總穿一件馬甲，兒子梳著刺猬頭。爸爸慈祥、友善，兒子聰明調(diào)皮。他們善良、正直、真誠和寬容，懂得生活，有幽默感。他們對生活中的奇遇或凡人小事，總是抱著樂觀的態(tài)度，平和的`心情，有時(shí)甚至顯得天真，去消釋矛盾，去自尋其樂。
我覺得這本書里最有趣的小故事是《尋找出逃的兒子》，兒子用球打破了玻璃，父親打他，兒子逃走了，父親在家等，等了幾個(gè)小時(shí)也不見兒子，心急了出去找，沒找到，回家時(shí)兒子又打破一塊玻璃，還被球撞了一下，看見兒子，父親激動(dòng)地抱起兒子……，孩子犯錯(cuò)是不可避免的，父親雖然嚴(yán)厲，但是愛子情深呀！還有一篇《哄兒入睡》，父親用盡了各種方法，哄他的兒子睡覺，可兒子十分頑皮，不管父親怎么哄，他就是精神十足，最后，父親哄得筋疲力盡，倒在兒子的身邊睡了，這時(shí)候，兒子也摟著父親的脖子甜甜地睡著了……，看著看著，我情不自禁地也想起爸爸哄我入睡的情形，我也甜甜地笑了，沉浸在幸福之中。！
四年級暑假讀《父與子》有感 23
媽媽給我買了一本《父與子》漫畫集。我很喜歡這本書，對它簡直愛不釋手。
《父與子》這本書主要講的主要是爸爸與兒子生活中的一些事情，而作者把它們編成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小漫畫，讀起來常常讓人捧腹大笑。漫畫里的爸爸非常幽默搞笑，有時(shí)候像一個(gè)小孩子，是兒子的大朋友。而我的爸爸確嚴(yán)厲多了，時(shí)常皺著眉頭的樣子。但他們都有一個(gè)共同點(diǎn):最愛自己的孩子。 《鍛煉成名手》是講爸爸和兒子天天在一起鍛煉，他們舉重、跳繩最后，兒子居然把把爸爸舉起來了。而我的'爸爸經(jīng)常陪我下五子棋，和撲克。爸爸一直鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝他，我也希望自己像漫畫里的兒子一樣可以把爸爸舉起來。 《這下足夠了》是講爸爸和兒子在河邊扔石子，但很快就沒有可以扔的石子了，兒子玩得很不盡心。當(dāng)天晚上，爸爸用小推車裝了一車石子到河邊。第二天，兒子看見這些石子，高興極了。
書里面這樣的小故事還有很多很多，我也想把我和爸爸在一起的趣事畫成一幅幅漫畫，告訴他:我也很愛你，爸爸!
四年級暑假讀《父與子》有感 24
偉大的漫畫大師矣。奧。卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》，這本深受大家喜歡的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面塑造了一對善良、正直、寬容的.父子，文中流露出純真的父子之情和融融的天倫之樂。
書中的父與子就是取材于作者本人與兒子，整本書充滿著智慧，深深地吸引了幾代的讀者，至今仍滿全球、風(fēng)靡世界。更讓我們?nèi)覑鄄会屖郑鎏砹宋覀兊纳钋槿ぁ?/p>
看了這本書后，我覺得父親真的很愛他的兒子。我最喜歡其中的一片漫畫《給兒子的驚喜》。漫畫中寫了放暑假了，父親想給兒子一個(gè)驚喜，在一天早晨，兒子還沒睡醒的時(shí)候，父親叫了一個(gè)人幫忙和他一起把兒子的床搬到了汽車上，途中并沒驚醒兒子，把兒子的床搬到了野外。當(dāng)兒子醒過來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自已竟然置身在美麗的田野之中，有明媚的陽光、新鮮的空氣、可愛的動(dòng)物陪伴著他。兒子感至幸福極了，他驚訝地說：“哇哦！我一定還在做夢吧？”
看，多好的爸爸呀！如果每個(gè)小朋友都有一個(gè)這樣愛兒子的爸爸，那這世界將會多美好��！
四年級暑假讀《父與子》有感 25
我讀了[德]埃·奧·卜勞恩親手創(chuàng)作的《父與子》這本漫畫，讓我特別欣賞這位父親的勇敢和信念。
當(dāng)我第一眼看到這本書時(shí)，早已被那充滿想象力的封面給吸引住，父親的.煙斗冒著如同倒映在水中的月亮一樣大的煙圈，兒子就在那煙圈中跳來跳去，而煙圈的煙卻沒有散開，你們說說看，這想象力多豐富呀！還不止這些，背面封面還有趣一些，一個(gè)很大很大的鴿子，把父與子倆個(gè)人給叼走了，就是這個(gè)時(shí)候才告別了朋友們，有人肯定會問為什么不反抗鴿子呢?因?yàn)楦概c子被好多人嘲笑和辱罵，所以才告別了大家。故事講述的是父與子一生的事。
我特別喜歡這一本書，有時(shí)在夢里也能夢見父與子。最讓我記憶猶新的故事是：一天家里突然失火，兒子一人在家，父親得知家中失火后，飛快回家，看火中的兒子，膽小的父親勇敢地沖進(jìn)火中救出兒子。我讀玩了這個(gè)片段，非常敬佩這位父親的勇敢、救兒子的信念，不拋棄愛子，愿付出。
有一次夢，我夢見了父與子，跟他們一起踢足球、做潛艇、海上玩，參觀父與子博物館和父與子花園……這個(gè)夢很短暫，一下子就過去了，我期望再在夢里和父與子見面。
四年級暑假讀《父與子》有感 26
看了題目，大家就知道我讀了《父與子》這本書了。那么，我想問一句：”你看過《父與子》這本書嗎？“沒有？沒有沒關(guān)系，我先給大家講上一個(gè)小故事。
”夢游“的兒子
9點(diǎn)了，爸爸把兒子抱上床后坐在背對著兒子房門的'沙發(fā)上看書。但兒子有點(diǎn)餓了，于是想到了一個(gè)好主意�！边青��！皟鹤哟蜷_房門出來了，爸爸聽到動(dòng)靜回頭一看，只見兒子緊閉雙眼，摸索著走出來。兒子徑直走向食品柜。爸爸走近一看，看到兒子背上有一張牌子，寫著”夢游中！“看著兒子背后的牌子，爸爸無語。兒子大搖大擺地拿著零食走回房間。兒子邊吃邊想：嘿嘿，看來下次還能用這招。
現(xiàn)在你知道了吧。
《父與子》是德國幽默大師�！W·卜勞恩的不朽杰作，它譽(yù)滿天下、風(fēng)靡全球。作者塑造了善良、正直、寬容的藝術(shù)形象，處處充滿著智慧之光，時(shí)時(shí)流露著純真的父子之情。
除此之外還有很多好玩的故事：父與子突然繼承了兩百萬馬克和一座豪華宮殿，于是他們決定去度假，但是為了救一個(gè)像人的路牌而在荒島上過了一段時(shí)間……
這就是《父與子》，有興趣你也可以去看看。
四年級暑假讀《父與子》有感 27
以前，我經(jīng)常到家樂福超市里看書，最喜歡看的書中就有《父與子》漫畫。這些，爸爸當(dāng)然知道，所以，當(dāng)他把在網(wǎng)上買的《父與子》漫畫書遞到我手中的時(shí)候，我沒有感到驚訝，相反，就像是擁抱一個(gè)久別重逢的老朋友一樣，歡喜是自然而然的，額外的，還有點(diǎn)兒小興奮。
《父與子》中有很多生動(dòng)幽默的小故事，比如全書第一篇《幫兒子寫作文的代價(jià)》，畫的是爸爸看到兒子為寫作文苦惱不已，于是拿起筆替寫；老師在課堂上表揚(yáng)了同學(xué)們的作文；老師問兒子誰替他寫的作文，要兒子領(lǐng)著去見；爸爸看見老師來訪很高興；結(jié)果，老師把爸爸按在凳子上打了板子，說：“寫那么多錯(cuò)別字，該打！”這個(gè)故事讓人大笑的同時(shí)，也很有教育意義，它讓人懂得，真正的'幫助并不是包辦代替，幫倒忙只會讓事情越來越糟糕！
還有《一不小心，年輕了十歲》，畫的是禿頂?shù)母赣H照相時(shí)想把自己的禿頭遮住，就臨時(shí)想法兒把兒子倒立在自己頭頂上遮羞，結(jié)果照片洗出來后，父親意外發(fā)現(xiàn)兒子頭發(fā)垂在自己腦門上，于是他把照片里兒子那面剪掉了，欣賞著剩下的畫面，他陶醉地笑著說：“瞧，一不小心，年輕了十歲。”父親的率性童真躍然紙上，它讓人明白，不要自尋煩惱，而是要自找有樂，善于發(fā)現(xiàn)生活中的美。
四年級暑假讀《父與子》有感 28
一天，父與子到書店購書。他們來到“好書柜臺”，詢問工作人員：“這些書哪一本較好？”工作人員舉起一本書，回答道：“這本書較好，大人小孩都適合看�！庇谑�，父與子買下了這本書。買了書，兒子滿心歡喜，迫不及待地打開書來看。剛看上幾眼，兒子便興趣然，陶醉在書的世界里。父親見兒子看得津津有味，便湊過去瞅了一會兒，也入了迷。他倆邊走邊看，不知不覺回到了家。
回到家，兒子站在一旁專心致志地看書，父親趕忙拿來煙葉泡茶，眼睛仍盯著書不放。倒茶時(shí)，父親的眼睛還不愿離開書本，所以茶水就就被倒進(jìn)了帽子里，父親還不知道。
要洗澡了，父親把水龍頭打開，讓兒子坐進(jìn)去�？墒且�?yàn)榭吹萌朊�，自己竟不知不覺坐進(jìn)了浴盆里。父親捧著書，兒子倚在他的身旁，他們就這樣聚精會神地看書。有時(shí)隨著故事情節(jié)激昂起來，有時(shí)有為主人公的經(jīng)歷而哀嘆，有時(shí)又緊張起來。他們似乎已經(jīng)融入到了其中，與主人公一起探索書的.奧秘。
看了這篇漫畫，我明白了：讀書就要讀好書，好書能讓我們遨游知識的海洋，好書能讓我們探索自然的奧秘，好書能讓我們領(lǐng)略文化的風(fēng)采。
四年級暑假讀《父與子》有感 29
我在假期讀了《父子》這本書。這是一部無字漫畫。它用白色的線條勾勒出幾個(gè)人物，足以讓人發(fā)笑�！陡缸印愤@本書有時(shí)讓我感動(dòng)得流淚。接下來的故事讓人哭笑不得。看著兒子調(diào)皮的樣子，很可愛，讓人覺得他是一個(gè)童心純真的.孩子。有時(shí)候畫里很生氣。這孩子太調(diào)皮了，真的沒有家教！
沒想到兒子的父親還是有辦法治兒子的，讓兒子不敢再做錯(cuò)事了。有時(shí)畫面既有趣又無聊。這本書讓人們快樂，悲傷，讓人們看到善良的父親和淘氣的兒子是如何生活的，但也讓每個(gè)人都感受到教育知識，讓父母對孩子的教育更科學(xué)和有效，孩子會感到更快樂。里面有一個(gè)故事給我留下了更深刻的印象，那就是知道父子之間的親情。一天，兒子踢足球打破了家里的玻璃，被氣得冒煙的父親趕出了家門。
父親一邊看報(bào)紙一邊看時(shí)間�？吹綍r(shí)間越來越晚，天漸漸黑了，父親開始緊張起來。過了一會兒，父親趕緊穿上衣服，到外面四處尋找兒子。當(dāng)他再次走進(jìn)家門時(shí)，一個(gè)足球踢了出來，以為這次再也不能把兒子趕出家門了，兒子比玻璃重要多了！看完這個(gè)故事，我感觸很深，就是不管兒子做錯(cuò)了什么，壞了什么，兒子都是父親心中最重要的。
四年級暑假讀《父與子》有感 30
最近，老師讓讀一本名叫《父與子》的書，結(jié)果，書里面的一個(gè)故事深深地吸引了我：夜晚，靜悄悄的，但，整個(gè)小區(qū)都燈火通明，其中也包括他們家。
飯點(diǎn)到了，母親與父親都到了，唯獨(dú)兒子沒到。
父親瞪大眼睛，伸出無名指，指向兒子的座位，說道：“孩子他媽，兒子還沒到。“
”對，孩子他爸，你去叫他過來！”母親對父親說。
話音剛落，父親就大步流量星地走向兒子的房間。拉開門，見兒子正趴在地上，腿一上一下地?cái)[動(dòng)著，他雙手托著下巴，正津津有味地看著一本書。便走過去，大叫：“兒子！去吃飯吧！”
兒子沒辦法，只好走出門去，父親準(zhǔn)備把書放好，卻不由自主地彎下身子去看書。
兒子和母親都坐在了位子上，飯騰出的熱氣飄蕩著，夜仍是靜悄悄的。
母親一臉茫然，伸出指頭，指向兒子的房間說：“兒子，去叫你的父親來吃飯！”
兒子麻利地起身，走向自己的房間，自己的父親正趴在自己剛剛看書的.地方，津津有味地讀著自己的那本書，情不自禁地皺起了眉頭，隨即又啞然失笑了。
夜還是靜悄悄的，在月光之下，映著一間開著燈的房間。
這個(gè)故事，我看了又看，看了好幾遍，因?yàn)�，我家也�?jīng)常是這樣的。
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